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(优秀)初中生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
忽然有一天,妈妈说我长高了!
忽然有一天,奶奶说我懂事了!
忽然有一天,我发现自己长大了!
长大,这曾经对我来说是一个多么陌生的词,而现在,我已经深深地体会到了长大的滋味。成长路上有欢笑,有泪水,人生的酸甜苦辣这个时候也尝过几许了。回忆起在成长路上的故事,真的是百感交集啊……
从一年级起,我就毛遂自荐,当上了语文课代表。现在依然清晰地记得,当时,班主任老师问道:“谁来当语文课代表?”教室里鸦雀无声。我看看周围没有人举手,便勇敢地把手举了起来。老师就同意了。我到现在还挺佩服我自己的勇气。这一当就是六年,每天早晨晨读一下,我便忙起来。这个小组收四本,那个小组收四本,有谁没交作业,便会在小纸条上记下名字交给老师,日日如此,月月如此,年年如此。而因为贪玩忘记收作业的`情况也有过,老师几句话,马上记在脑中,不敢违背了。当我已经习惯了这些,而渐渐把这件事看得平常的时候,我才意识到,一个人对集体、对社会,必须要有一种十分强烈的责任感,而且要认真负起自己的责任。六年的课代表,让我懂得了:任何职务不仅仅是荣誉,更是一份责任。
现在,我是一个小书迷。岂不知,小时候的我,就是一个小小书迷呢!有一次,大人们在聊天,没人和我玩,我就自己拿着一本图画书,津津有味地翻看起来。过了一会儿,当大人们发现我读书的样子后,都禁不住哈哈大笑起来。原来,我手中的书是倒着的,更有趣的是我还翘着个二郎腿儿呢!妈妈到现在还遗憾当时没把那一精彩瞬间拍下来。那时我不满两岁。随着父母的引领,记着老师的教诲,我读的书也越来越多:从简单的图画,到名著,读冰心、读老舍、读凡尔纳,背《三字经》、背《论语》、背《唐诗》。在那些文学作品的滋养下,我一天天成熟起来,知识也丰富起来。现在,我的作文水平已经有了很大的提高,有许多作品获奖或发表。
在生活中,我经常帮助妈妈做一些家务活。从最初把鸡蛋打到锅外面去,到能够很熟练地做好一顿饭,经过了很长的一段时间。这期间,一次一次的锻炼,让我体会到了劳动的艰辛,也品尝了收获的喜悦。每当吃到自己做的饭菜时,我都会非常兴奋;每当听到妈妈感慨“女儿是妈妈的贴心小棉袄”时,我更是心里美滋滋的。就这样,在不知不觉中我长大了。
长大的感觉,真好!
指导教师 仝世军
初中生作文 篇2
从我们一出生起,大人就希望我们快快长大,似乎整个世界都这样期望着。我们也从小就巴望着,不知道“什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸”。成熟就真的'那么美好吗?我很困惑,难道不成熟就是简单幼稚?难道简单幼稚就一定不好?生命就是为了成熟然后衰老,然后死亡吗?
有人对我说了一个故事,有一次,她在家煮瓜子,中途断电,有一锅瓜子没能煮熟,她把瓜子放在一个大饭盒上。后来,她发现,没煮熟的瓜子生出了嫩芽,旁边茶盘中煮熟的瓜子却没有生芽。
我明白了,人和瓜子有同性之处,彻底成熟了,就失去了生命力。真正的生命寓于不成熟之中。这给我们这样的启示:不要害怕不成熟,只要是有生命力的事物,不成熟恰恰是它向上发展的力量源泉;不要等待成熟后才去实施你的计划,这样永远没有成熟。因为走向成熟的力量是不成熟。人生中,要想成功,就要在竞争中把握不成熟、利用不成熟。
所以,以后如果有人这样跟你说:“你真幼稚,赶快成熟起来吧!”请你郑重地告诉他:“不,生命,寓于不成熟之中!”
初中生作文 篇3
中国,一个有着上下五千年光辉历史的国家,有数不尽的学士泰斗,风流雅士,文人墨客……,但我最欣赏的还是汉朝开国皇帝——刘邦。
刘邦是西汉开国之君,他没有显赫的家庭背景,而是一位普通农民的儿子,但他却创造了一个又一个传奇。三年鏖战,摧毁强秦,四载奋斗,战胜项羽,创建了延续四百多年的大汉王朝,这些功绩的取得都凝聚着他卓越的智慧。而让我感动的就是当上皇帝后,仍不忘家乡和小时候玩伴的那种品质。那是他平息黔布反叛离乡七年后回到故乡——沛县,乡亲们看到他回到故乡非常高兴,与他边唱歌边喝酒,在那安营扎寨,度过了一段美好时光。在那里,他主要做了两件事:一是免除沛县的交税和徭役。他解释这个规定祖祖孙孙都能享用,也就是说,沛县人民只要是土生土长的'都可以享受这种待遇。这在中国历史的皇帝中从未有过,因为许多皇帝从小都是在宫殿里长大,而刘邦则是一手打拼天下成名。他的爱乡、爱民之情是他人无法比拟,他在家乡住的时间比皇宫还长,正因为有了这样的背景才让他更加依恋故乡,热爱乡亲。二是他创作了气势磅礴的《大风歌》,这首歌创作时就在沛县,后来的皇帝李世民也不是出生就是太子,也像刘邦一样,只不过他是贵族,他探亲时,也曾写过“欢比大风诗”。但我认为刘邦创作时并不开心,因为那时他重病缠身,离他的死只有几个月,加上功臣不忠,孩子又年幼。他之所以认为功臣不忠是因为之前的韩信、彭越、黔布都因谋反而被杀,自己的开国第一功臣萧何也不露声色。所以种种问题困扰,让他难以高兴起来。因此,我认为他的《大风歌》就是胜利者的哀乐。
刘邦是中国历史上最传奇的皇帝,也是最孝顺的皇帝,这一首诗就是他的真实写照:
望华丰,市井夺未央。
风沙起,鸿门巧对王。
纳贤良,无畏得天下。
三章法,垓下定汉疆。
刘邦,你的传奇经历,不屈品质,知恩图报的精神让我感动,不愧为“汉高祖”!
江苏无锡五爱小学六(%)班:吴时尔
初中生作文 篇4
这是发生在我五年级时的一件事。
那天我刚来到学校,班主任老师就说:“韩曈曈,你出来一下。”我不禁犯了嘀咕,心里想:老师叫我是不是因为我做错什么事情了,不应该呀。哎呀,不想了,是福不是祸,是祸躲不过。”于是,我硬着头皮出去了。
谁知道,老师叫我的原因和我想的完全不一样。
老师对我说:“韩曈曈,这几天学校要举行朗诵比赛,我想让你代表咱班去参加。听完;老师的话,我心里乐开了花。老师啊,您实在是太看重我了,我一定不辜负您的重望。哈哈哈哈……
一开始啊,老师选了《感恩的心》来朗诵,而且还选了这首歌的音乐来做背景音乐,我读的时候差点没把它唱出来。老师虽然千叮咛万嘱咐要我不要唱出来,但是我爱唱歌呀,我是多么想一口气大声的唱出来。最后,老师也觉察到我的感受,就只好换成了《斗笠》这首诗。从那以后,我天天读,天天读。
有一次在寝室,我正有感情的读着,一个女生却说:“韩曈曈,你天天读烦不烦啊,我的`耳朵都听出茧子了。”听了这话,我心情一落千丈。我甚至有过放弃的念头,但是,我想起这么多天的努力,我不甘心。最后,我选择了坚持。
比赛的日子终于来临了。我在音乐教室读起来:“孩子,戴上这顶斗笠,戴上它……”
过几天,老师把每个班的朗诵都传到了多媒体上,用了一节晚自习的时间放给同学们观看。轮到放我的录像时,我都捂着耳朵不敢听。我放下手时,也放完了。但全班却响起雷鸣般的掌声。此刻,我激动的哭了,我知道,我成功了。
任何一件事,我们只要坚持到底,把它做完,就一定会成功。
初中生作文 篇5
爱,是什么?它很抽象,也很具体。回首往事,虽是物是人非,但总有些细微的事,让我们感受着爱的美好。或许是一句问候,或许是一个动作。细微处的爱,温暖着人心,让我们勇敢向前。
那一缕细微的淡淡的茶香
闷夏,夜晚。作业多如山,让我在做起来真的是“feel倍儿爽”。我做的晕头转向的,恍惚中只听背后一阵轻轻的脚步声,一丝香茗飘过鼻梢。转过头一看,哦,原来是母亲。她端着一杯清茶,放在桌上,又轻轻地走了出去。
烦闷的作业使我感到口渴,我捧起清茶,轻抿一口,一丝香茗便化开在心中。那股茶香,沁人心脾,给予我信心。思绪顿时化开,作业很快便做完了。那一缕茶香,给予我力量。
母亲的细微的`关爱,如一杯香茗,紧张时放松,让我在迷茫时清醒,困惑时给予我勇气,执着向前。
初夏,又与父亲吵架了,烦闷的我将被子卷在身上,在燥热中渐渐入睡。半夜,我被夏夜的燥热热醒了。瞥见房外,那昏黄的灯光依然暗暗地亮着。突然,房门发出了“咔啦”的响声,我急忙安稳地躺好。只见门把手缓慢地旋转着,门外现出一个人影。那背影,宽厚壮实,十分熟悉。那苍老的脸,哦,是父亲。
他缓慢地走进,轻手轻脚地走到床边,来到我面前。他轻轻地将被我卷的不成样的被子舒展开来,让我露出脚。他又拿起那破旧的蒲葵扇,轻轻坐下,缓缓地对我扇了起来。古朴的蒲葵扇,带着些许木香,些许霉味,些许樟脑味,进入我的鼻子。那动作,缓慢而沉稳,却略带些生硬。这似乎是再平凡不过了,是那样的细微,可我分明从那厚实的手掌中看到了沧桑的痕迹。那丝丝凉风,吹散了我的闷燥,带来了一丝丝的安详。那缕凉风中,包含着父亲对我的爱,细致且微入的爱。它沁入我的心田,温暖了我心,我缓缓入睡。
有些爱,润物无声,却细致入微。他在暗处,默默地为你奉献着,却不求回报。那一缕细微的淡淡的茶香,给予我信心;那一个细微的温暖的动作,给予我温暖。那一处处细微的爱,给我信心与温暖,让我在人生路上勇敢向前!
初中生作文 篇6
初中生活就像一个“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。
在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的.,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?
告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。
一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。
后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。
在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?
现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高!
我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。
初中生作文 篇7
当春姑娘来到人间,摇醒了冬眠的动物,摇醒了冬婆婆,叫他赶快回去;摇醒了大地,让大地复苏,受春之灵,瞬间把她的子女都叫起来了,对他们说春的美丽。
今天,我们来到了我们的校园,观察春天。这里虽然没有桂林山水之秀丽,没有黄山奇石只独特,没有云台山天瀑之壮美。但我独爱我如诗如画的校园的春天。
拉开校园的画卷,我们能看到什么呢?
镜头1:大门的春的气息。
来到学校的大门放眼望去,只见:大门东望车多多,大门西望草片片,大门南望幼儿园,大门北望教学楼。
在育英大道的中间,有一排犹如长龙的绿化带,这里有紫红的窜窜红,有翠绿的'小叶黄杨,有含苞欲放的月季花。在茵茵的绿草地旁边有高大的银杏树则像一个个坚强的卫士,保卫着校园。
镜头2:弦歌湖
来到弦歌湖首先映入眼帘的是,徐徐的微风把湖面吹得水波荡漾。走到湖边,便看见红的,黄的,白的,黑的鱼儿在风景如画的校园的弦歌湖里嬉戏,还时不时的发出尾巴拍水的激水声。
漫步在弦歌湖旁,感到一阵阵杨柳风拂面吹过。这里的花朵各种各样红的像血,粉的像霞,白的像雪。咋样,有名的,没名的,星罗棋布的分散着。
让我们从现在开始,带上灵敏的鼻子,善于发现的眼睛,在春天的画卷里,寻找春天的足迹。
初中生作文 篇8
那天,残阳如血。
我一个人踏上了回家的客车,身上的大旅行包累得我有气无力。还好,车上恰巧剩有一个有空位!我立马跑过去,一屁股坐下来,长吁一口气,打开车窗,任窗外的秋风吹拂着我的头发。看着窗外纷纷落下的黄叶,哦,农田里的庄稼该收获了!
下一站,上来了许多返乡务农的农民工。瞬间,车上便挤满了人,个个都背着大包,一副副有气无力的面孔。我想假装视而不见,但那个想做雷锋的小心脏不由自主的怦了一下。“好,学习雷锋好榜样——让座!”说干就干,旁边正有一位貌似憨厚的叔叔正在大口大口的喘气......“叔叔,你坐这里吧!看你大口大口喘气的样子,一定很累吧!”“小姑娘,你坐吧!我不累。”说完他十分勉强地笑了,并移了移旅行包,好像在担心什么......
我内心隐隐有了一丝不悦。
车依旧在行驶着,每一站都会下些人上些人,但不变的是每个人的心情都格外紧张。车上的人依旧摩肩接踵,每一个站上来的多数都是农民工,想想刚才的经历,我的心中冒起了一股寒气,但内心善良的本能不由得又让我对一个伯伯说:“您坐这里吧!”车上刚刚喧喧嚷嚷的'声音顿时消失了,全车的人仿佛都在用一种莫名的眼神看着我,我顿时脸红了。“不用了,我一会就要下车了。”可他明明刚上来不久啊,他的一只手仿佛在摸索着什么......
这一次,我内心的不悦更加浓重了!
我不明白为什么我的好意会被别人拒绝,甚至遭到误解,这世间难道真的没有温情吗?!
我的头再一次侧向窗外,窗外的风飒飒的响,吹掉了树上的枯叶,吹掉了窗户上的灰尘,为什么吹不散我心中的阴云?
这是一件多么令我不解的事啊!
初中生作文 篇9
我一直生活在爸爸妈妈的精心呵护下,却从来没感觉到幸福。日子小河般静静地流淌。但那天从心底涌起的甜蜜却让我心灵震颤,那份沉甸甸的爱,让我读懂了幸福!
八月三十一日,风雨交加。爸爸妈妈随我到学校报名。微风习习,让人感到早秋的寒意;细雨霏霏,小雨滴孩子似的落在了爸爸宽大的肩上,调皮地躲进了妈妈的发丝间,还有的悄悄地飘在行李箱上。走廊里到处是扛被子、拉箱包的家长和他们兴奋的孩子。新的教室,新的宿舍,一切都是新的。爸爸却沉默着,显得冷静而严肃;妈妈一直面带微笑,安慰着我;而我却无力地低垂着脑袋,注视着墙角那似乎刚被风干的点点油漆,虽然是老寄宿生,心中还是异常失落。
好不容易熬到晚自习,我孤独地坐在座位上,一手托腮,望着暮色苍茫的.窗外,绵绵细雨中氤氲着点点橘红色的微弱的光,忽隐忽现,忽明忽暗。我掩饰不了内心的惆怅和寂寞,心情似波涛澎湃,又如涟漪荡漾,时急时缓,时起时落……
蓦地,一声呼唤把我拉回现实。我循声望去,窗外有两个熟悉的身影。
我踌躇了一会儿,冲出教室,许久才蹦出两个字:爸妈泪水噙满了眼眶,我努力压抑着自己的情绪。
妈妈抹了抹脸上的雨水,温柔地抚了抚我额前的几绺头发,说:今晚要住校,不知道有没有热水,我们给你带来满满一瓶!待会儿送到宿舍去。 我抬头看见爸爸右手拎着红色塑料壳的水瓶,右肩明显地耷拉着,背佝偻着。我不知道他们怎么想到要从家里灌来开水,一路上是怎样用心护着,但我知道,光是从学校大门走到教学楼,再从一楼爬上四楼,就要走几百米的路,然后还要下去,再爬五层楼把水瓶送到我的宿舍。我的眼泪不争气地又涌进了眼眶,我努力控制着情绪,借着走廊朦胧的灯光,我清晰地看到爸头上新添的几根白发,它们似乎在责备着我的任性,我的泪再也忍不住了,夺眶而出……
爸爸缓缓地用双手抱起水瓶,盯着我的眼睛,轻轻地说:以后,要学会独立,不要任性!那深邃的眼神让我无法逃遁,也没有理由逃遁。道别后,他们走了,我一直望着他们的背影,直到消失在楼梯拐角处
晚上回到宿舍,喝着从暖瓶里倒出的开水,觉得特别好喝,我知道那是家的味道,是爱的滋味,是幸福的感觉。
那一次,我读懂了亲情。