初中生作文

时间:2023-07-17 07:40:54 初中作文 我要投稿

【精选】初中生作文汇总6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的初中生作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】初中生作文汇总6篇

初中生作文 篇1

  我在找七年级的书复习时,其中夹着一张照片,还有一张纸条,我打开仔细一看,里面竟是我小学毕业的毕业照。那上面有许多同学已经离校了,有的老师也调走了,但我永远不会忘记这些同学和老师,是因为他们在我需要帮助之时伸出了援助之手。

  我是在上五年级时来到现在这所学校的,当时我没有配套的书,是他们将自己的书借给了素不相识的我,让我感受到朋友之间真挚的友谊是那么的真诚、纯洁,彼此之间互相信任。现在与那时相比,学生之间拥有真心、热忱、亲密无间的有之,互相猜疑、嫉妒、趋炎附势的有之,可谓好坏参半,不过让我感受到真正的友谊似乎少了些。真怀念那时,彼此间不用互相猜疑、欺骗,彼此间能够真诚相待真太好了。

  我刚来到这里时,有人欺负我,他们就会帮我将他们赶走。在我生病的时候,他们主动给我去买饭,在我忘记带钱的时候,他们会借给我,我觉得同学之间应多一些关心和理解,这样的`友谊才会长久。

  我打开了那张纸,纸上写的是全班同学的留言,有许多人都在上面签上了自己的名字,我记起了的确是有这件事,原本以为相片和留言都没了,没想到今天能够再见到它,能够再见到以前同学们的样子感到非常幸运。

  我第一次到这个学校时,只认识两个人,剩下的学生一个也不认识,自己不敢出声,我在最后一排坐着,有一次我很无聊就与旁边的男同学偷偷地说了一句话。就这样他就成了我在这个班的第一个朋友,我感到非常高兴。可惜现在我也不知他在干什么,我非常想念那些老同学,希望以后能够聚在一起。朋友之间,多联系,多沟通,才是最重要的啊!

初中生作文 篇2

  春节是一个充满喜悦的日子。这不,一年一度的春节又到了。先瞧一下我家过春节的情景吧!

  大年三十,爸爸妈妈正忙着包饺子,弟弟和我争着玩电脑,我情急之下打了一下他,没想到他却哭了。爸爸气呼呼的走来喊道:“大过年的哭啥呢哭?”弟弟委屈的指着我:“打我。”老爸转过身就骂我。妈妈赶紧过来劝爸爸:“大过年的别骂孩子了。”又回头对我说:“你大,让这点弟弟啊!一会儿下饺子给你们吃。”我满脸不高兴地去看电视,让他玩电脑。

  看了一会儿电视,觉得肚子饿了,就大喊:“我饿了!”妈妈赶紧说:“好好好!马上给你下饺子吃。”饺子熟了,妈妈告诉我们:“饺子里有硬币,谁吃到了就是谁的。”我急忙夹了一个饺子就往嘴里塞,咬下去,“哇!硬币。”我高兴地喊起来。弟弟也不示弱,夹起饺子就吃。吃完饭,我吃到了3元钱,而弟弟只吃到了1元钱。弟弟不高兴,妈妈就又给了弟弟1元钱。我不满地大喊:“这太不公平了吧!”妈妈笑着说:“大让小嘛!让着弟弟吧!”

  到了晚上八点钟,终于能看春节联欢晚会了。我最爱看的是小品和相声,我和弟弟坐在沙发上边吃边看。忽然我们想外面肯定很美,就想出去看看,妈妈笑着说:“呦!又和好了。”我笑了。

  到了十二点,外面“噼里啪啦”的响起了鞭炮声。我赶紧拿起炮就往外跑,弟弟也跟出来。每年家里都是我放炮,弟弟小我不让他去,可他偏要去。我只好说:“行,那你只能站在楼道里。”“不行,我要点!”弟弟摇着头跺着脚地大喊。没办法,我只好带着他。我捉着他的小手,小心翼翼的.点燃了炮,又赶紧抱起他转身就跑。身后响起了“噼里啪啦”的响声,弟弟高兴地拍手叫着。放完炮,我和弟弟又放烟花,我问弟弟:“好看吗?”弟弟高兴的说:“嗯,好看,我天天都要放烟花。”

  这就是我家过春节的情景,怎么样?有意思吧!

  点评:文章读起来虽然给人一种平凡,琐碎之感,但我们却能从那朴实的语言中感受到浓浓的春节气氛以及不同人物的鲜明特征,因而就有了一定的可读性。

初中生作文 篇3

  阳光有七彩,红橙黄绿蓝靛紫。成长有五味,酸苦辣咸甜。

  成长的味道是酸酸的。

  年幼的我们,不免有些小淘气,犯些幼稚而可笑的小错误,然后委屈地躲在床角偷偷哭泣,也可能会因为自己好不容易从父母那里得到的几角钱去买的糖果,被隔壁家的小朋友骗了去而“哼哼唧唧”。这便是酸。

  成长的味道是苦苦的。

  正处于青春年华的我们,整天忙忙碌碌,为着学业而奔波,可谓“朝而往,暮而归”。周末,回到家中,书桌上成堆的书等着你去看,山高般的作业等着你去做。哪来的空闲时间让你去玩乐?怎能不苦?

  成长的味道是辣辣的。

  每一个人在人生的道路上,都会有朋友陪伴。某些时候,也会因为小小的事而争吵,让你恼怒,或是伤心。亲人的离去,能让你泣不成声,甚至于断了活着的念头。这些事,突如其来地给了你心灵一个重击,让你无法承受。这,就是“辣。”

  成长的味道是咸咸的。

  例如:你曾经为了争夺班级第一而每天泡在书海里,或是在题海里奋力遨游,还是在灯下挑灯奋战。到期末后,光荣榜上却不见你的名字,心里会是怎样的一种失落?当眼泪“叭嗒叭嗒”地掉落下来,滑过脸颊,流入嘴里,才知道眼泪的味道是咸的。

  成长的味道是甜甜的。

  何为甜?发自内心深处地微笑就是“甜”,它是内心最美好的一种情感,它来源于成功的喜悦、胜利的欢欣,它经历了“酸、苦、辣、咸”。就像苦瓜,入口时苦得呲牙咧嘴,可就在下咽时,却透露出一丝甜意,甜得腻人;就像咖啡,遇舌时苦得难以吞咽,却流溢出一股清香,沁人心脾。恰好应证了一句话:“阳光总在风雨后,乌云下有晴空。”

  朱自清曾说过:“我要一步步踏上泥土上,打上深深的.脚印。”青春是如此,成长也是一样。周杰伦的歌曲《蜗牛》中有这样的一段歌词:“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望……”蜗牛的生长更完美地诠释了成长的内涵:用自己的脚量出来的路程,即使摔倒后,也要自己爬起来,自己向前走。

  在成长的道路上,只要你勇敢打开心结,敢于冒着风雨迎头而上,你就会发现,拥有快乐原来如此简单。我们正燃烧着的青春,就像流星划过天际,绚烂,耀眼,待它渐渐褪去了余温,暮然发现,虽然失去了光彩的外表,却更有价值,更富魅力。

  成长的味道,只能自己体味。我品着加了柠檬的牛奶,甜中带酸,酸中略甜,漫步在心灵的沙滩上,微微的海风撷来成长的低声耳语,告诉我坚定地向前走。

初中生作文 篇4

  我亲身经历过这样一件事,这件事让我明白了什么叫责任、责任感。

  那是一个寒风凛冽的傍晚,老师让我们留下补习,做完所有语文作业。我专心致志地做着。同学三三两两地都离开了,整个课室就剩我和老师两人。时间一分一秒地逝去,天渐渐变黑、变暗,而埋头于作业的我根本没有发现。

  许久,我终于做完作业,得到老师离开的批准。我背上书包,疾步跑出教室,才发现雨大得很。雷声隆隆,似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整个书包,我沮丧的发现,自己果然没带伞,。我无助地蹲在跑道,望着眼前的大雨,祈祷着雨能下小点,好让我能冲回家。可是,天公不作美,非但没好转,雨还越来越大了。像珠,像线,雷声一下下敲击着我的心。

  正在我失望至极的时候,一个身影出现在我面前,一双温暖的手托起我的头,轻轻抚摸着我的头发。我着实吃了一惊,竟是语文老师!巨大的狂喜将我包围,驱散了我心中的害怕无助。她像个亲切的大姐姐,安慰着我,撑着她唯一的伞,送我回家。

  雨真大,一把伞遮不住两个人。老师悄悄把伞往我这边移。雨把她的`头发、衣服都淋湿了,她仍毫不在意,一个劲地问我冷不冷,有没淋湿……一股暖流涌遍我全身。我知道,那就是责任。能给人带来温暖的伟大责任。

  到家了。老师微笑着和我道别,然后匆匆离去。她瘦弱的身影越来越小,逐渐消失在雨帘中。她的形象却那么高大。她的背后,闪着金色的光芒。

  在那之前,我认为医生的责任是救人;工人的责任是建设;老师的责任是教学……经过那一次,我明白了,责任并不是那么简单。有种责任,并不是每个人都拥有,但那却是最珍贵的。

  那一件事,让我彻底理解什么是责任。

初中生作文 篇5

  “书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句古训被世人广为传颂。它告诉我们,做一个行者,把理想化作行动;做一个行者,把虚幻变成真实;做一个行者,用行动实现理想。如果想成功,必先做一个行者。

  世上的人几乎都曾拥有一个理想,可只有少数人实现了它。其余的人则在一次又一次的失败,和自己所谓的理性认识下渐渐放弃了它,最后只得叹息终生。为何——他们忘记了做一个行者。

  纵观天下伟人,你会惊奇地发现,他们都是行者。居里夫人是享誉世界的科学家,她为自己的理想甘于奉献。在她收到诺贝尔奖后,竟毫不犹豫的送给一个孩子当玩具,最后为自己心爱的事业而捐躯。她,用自己的行动为世界做出了巨大的贡献。

  玄奘大师是家喻户晓的佛学大师,他从西安一路历尽了坎坷,正如《西游记》中的九九八十一难那样,玄奘到达了他理想的天国天竺。他翻译了诸多佛经并写下珍贵的`历史文献,带回中国,他的努力为后世的佛教发展与历史考证均起到了积极的影响。

  如果我们没有行者的精神,我们将一无所获。古时那个在树桩旁奢望坐享其成,等着兔子撞树的的农夫被天下人耻笑,他正是从反面揭示了——要成功,必先做一个行者。

  作为一个学生,我们也在做一个行者。

  你听,“刷刷……刷刷……”,教室里只有同学们笔尖与试卷的摩擦声;你看,清晨的操场上同学们飞奔的身影;你看,上课时同学们聚精会神、目不转睛的神情。不错,这就是初三学生为理想而奋斗的情景。进入初三,课堂纪律好了,嬉戏打闹少了,虔诚的询问多了。因为每个人都意识到,在这个人生的转折点上,我们必须做一个行者。只有做一个行者,我才能将理想的种子用自己的汗水灌溉成艳丽的花朵,我们才不会在以后追悔莫及。

  做一个行者,用汗水铸造成功;做一个行者,让青春绽放光彩;做一个行者,让生命释放光芒。

初中生作文 篇6

  今天是圣诞节,气温降到零下7°,真有些冷的受不了。原先计划带宁宁去参加燕燕的圣诞晚会,感觉天气太冷,我又犹豫了。我还邀请了我的好朋友和她的孩子,朋友下午也没有给我消息,我自己带孩子去也失去了动力。正在这时,好朋友打电话来了,说要带孩子和我一起去。我最后下决定,非去不行了,否则失信两个孩子,她们会很不高兴的。我们6点聚到香喷喷,在哪里吃了点饭,急急忙忙去舞动看演出。

  来到舞动,哪里已经聚集了很多人。我们来晚了,没有得到圣诞帽。节目还在进行着,我们挤到人群里,两个孩子看不到,我把她们弄到前面,正好看见宁宁的朋友在前面,我让她们两个挤到她们哪里去,宁宁的朋友给她两个找了两个凳子,她们坐下,我才安心地去看节目。我和朋友看不到,我们又挤到南边,哪里人少些。孩子的`表演天真浪漫,她们的家长看了,很是开心。节目一阵阵掀起高潮,最令孩子们开心的是圣诞老人要出现了。

  主持人刚说完,灯灭了,随着一阵音乐的响起,一个高个子装扮的圣诞老人出现了,孩子们高兴地大声尖叫,随着像潮水般向他涌去,他急忙从自己拿的大口袋里往外扔东西,孩子们快速的低下头,到地上去找,这样重复了几次,灯突然亮了,圣诞老人礼物发完了,他挥着手走了,孩子们对他的离开还有些恋恋不舍。捡到礼物的孩子脸上洋溢着幸福的笑容。我挤到宁宁面前,她高兴地告诉我说:“妈妈,我真幸运啊,我捡到一个圣诞老人。”我看到宁宁笑的像花一样,心里很是高兴。勇勇没有捡到礼物,我怕她不高兴,就去跟给老师帮忙的燕燕的妈妈要了一个圣诞帽,这样两个孩子就都有礼物了,我希望她们今晚都玩得开心。

  快乐地时光总是感觉很短暂,节目和游戏很快进行完了,家长和孩子们纷纷往外走。出来的时候,拉丁老师又给我们了一个圣诞帽。正好,一个孩子带着一个,我们高高兴兴的回家了。看到今晚我们的孩子玩的这么开心,我和朋友都为今晚孩子得到了快乐而快乐。

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