有关初中的作文集锦10篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
在如今说话是为了赚钱，唱歌是为了赚钱，写作是为了赚钱，连救死扶伤都是为了赚钱的时代，何时能守住心灵的一方静土。物欲横流的都市将我们囚在铜墙铁臂之中，利益冲突不可避免，双边矛盾无法消除，无休止的争斗日趋激烈。在这个把权势看作是一切的世界上，我们是否应追溯本心，想想我们执笔的意义。
蒋方舟说：“大部分人把写作当作一种段，但对于我来，它不是手段而是目的本身。”现今的太多人为钱写作，为权写作，为地位而写作，真正为了写作而写作的人又有多少？当你执起笔来，你就该拋除杂念，做一次心灵的旅行，把写作看作是一份乐趣而不是一种手段。
我从初中时便开始写日记，每日一篇，字数不限，有时记录当日发生的有意义的事，却绝不是记流水账，有时无事便写下一些感慨。文思泉涌时洋洋洒洒可写下几千字，思想堵塞时最少只有一两句话，但总是要写点什么心里才不会觉得别扭。这个习惯维持了这么多年，日记本都用完了好几个，闲来无事时随手翻翻以前的只言片语，心中只剩下满足感，好似我执笔记录下了自己的人生。写作之于我已不是兴趣，而是沉甸甸的责任，不受外物趋使，不受外力压迫，写作已成为我生命中不可或缺的一部分。
文字不光是一笔一画拼接的结构，它所表达的更是一份心情，一种思想。它存在于易安窗前愁望的满地黄花里，存在于黛玉灯下悲吟的`秋夕风雨词中，存在于巴山夜雨东窗剪烛，存在于灯火阑珊处苦苦追寻的伊人背影里……它是月下柳梢头，人约黄昏后；是执手相看泪眼，竞无语凝噎；是日日思君不见君，共饮长江水，是那么从述说的浅吟低唱……
执笔，写一缕愁情思，感一世悲人情。于是，留下李白的俊逸，元亮的悠然，杜甫的凄凉，三变的落魄，李煜的愁情……文字，是一个时代的静美绿叶，是一个时代的绚烂夏花，是一个时代的日月星辰。而文字在无聊的青春小说中被忘却，在不辩是非的口诛笔伐中被忘却，在哗众取宏的有尝试的“大作”中被忘却。我们忘却的是历朝历代的思想，忘却的是冠上“写作”之名的责任。
我想作家之所以被称为作家，是因为他们从不曾忘却执笔的意义仅是写作而已。
初中的作文 篇2
亲情这一条线紧紧地把我们一家人联系到了一起，不论什么坎坷、曲折、磨难，亲情这根线永远都不会断。但“孝亲”活动，我又该做些什么呢？
吃过早饭，爸妈都上班走了，我正坐在那里为“孝亲”活动而倍感无聊时，看到地上的一团团废纸，我眼前一亮。那是昨天晚上我没画好的水墨画，妈妈还没来得及收拾，地上还有我随手扔下的橘子皮，让人看了很不舒服。眼前又浮现出妈妈弯腰扫地的情形，想起妈妈每天都要上班，回家还要做饭、扫地，心里更不是滋味。所以，今天我要为妈妈做一些力所能及的事情――打扫我们的家。
说做就做，我拿起扫把，弯下腰，这里扫扫，那里扫扫，很快把房间打扫得干干净净，可是我的腰已经累得又酸又痛，也体会到了妈妈每天打扫得不易。
我又看到电视和柜子上布满了灰尘，窗子也沾上了许多泥水，我去拿了块抹布，端来了一盆水，把抹布泡在水里，拿出来拧一拧，在窗子上擦过来擦过去，擦过的窗子就像小姑娘的脸一样，又干净又漂亮。窗子擦干净后，我又把电视、柜子擦干净了，这时心中便有一种很高的成就感。
我又把垃圾装到袋子里，把水倒掉。
回头，看到随意扔到床上的`衣服，我便拿起来，扔到盆子里，倒上水、再倒些洗衣粉，我便去写作业了。过了十多分钟，我拿了一个板凳，坐在板凳上，把手伸到水里，开始洗衣服，泡沫越搓越多，已经到了我的胳膊上了，我便开始玩泡沫，捧起一些，一吹就有一个大洞，真有趣，我在玩耍中洗完了衣服。看到阳台上随风摇摆的衣服，想象着妈妈回家时的惊喜与幸福，我满意的伸了个懒腰。
忙碌了半天，坐到沙发上，看看自己的劳动成果，虽说有点累，但更快乐――因为我帮妈妈做了一些小事，我也体会到了回报的幸福。
初中的作文 篇3
不知不觉，步入初中已两年多了，随这一次次的考试，已然是三个年头。看着忙碌的九年级，真是感叹时光的流逝，记得刚来时，我还是玩世不恭的七年级，同样和他们一样，不懂得时间的珍贵，真的在不知不觉间，他们已经要面临分离了，下个明年的此时，就是我们奋斗的日子，每个人的兢兢业业，只等这一次的结业。我们还不够懂得时光的珍贵，刻下的我们只是玩闹，听着九年级与众不同的号角，像一场灾难降临在他们的的身上，而等到下一年，，会不会是我们在那灯火阑珊的静悄悄，只剩一百日，只是一百日。
只有一百日，就该离去，再也回不到那青春年华，再也回不到那美丽的情谊，听着他们的实验，好像自己就在他们中间，好怕好怕，下一年的我们也会和他们一样，那么懂事，那么拼命。也许，我们现在是那么的玩世不恭，但到那一天，我们必会坚强到让每个人都心疼。九年级，他们不再闹了，他们不再叛逆了，他们也不吵架了，在那清脆的早自习的铃声的伴随下，只剩下一阵阵比它更清脆的读书声，再也不是说话声了，再也不会没有声音了，九年级，他们长大了，九年级，他们懂事了，所有校园嘈杂时，只有那一栋楼，那么静，那么美，让人心疼他们的憔悴，我们的最后，可能也如他们一般得憔悴，可能像死神一般的寂静，班里再也无那嘈杂的话语，每个人的心中都有份执念，等到我们的最后，几乎白了少年头，我们只剩一年了，就会如他们一样迈进新学校的大门，谁能保证我们比他们更优秀？一步步走过的哀愁，我们只是更加忧愁，怎样才能舍得这段时光，要么就守着这份长久。
泯灭了的希望凝聚了的时光，只是怕淡忘青春的海浪。等到我们的最后，我们已来不及暮然回首。不是过多的害怕那场考试，只是过了那场考试，我们都会离去，慢慢与青春远离，伴着短暂的青春舞曲，看着朝阳的奚落，逝去的不光是成绩，还有青春的回忆。过了那场考试，问的青春那么彻底的全部丢去。再也回不到那个意气风发的.少年，再也不会沉溺于游戏，也不会动不动哭泣，我们那时依然是孩子，但从不会再幼稚，因为人生一场劫，已近过去。等到我们的最后，是否还会长久，一起爱着的一切，终将细水长流。真的当我们到了最后，只剩简单的问候，一切的老朋友，唯一的过往，只剩下校园的拥有。分别的过后，才意识到是否许多事错了，但那时已经没有机会再说了，一切当初的热衷于的事物都一样的爱淡了，当初幼稚的坚持着自己的梦，也曾从幻想中的那么近变得遥远。开心与不开心一一细数着，我们再不舍，那些曾经追逐的梦都太深刻，我都还记得。话语便乱了，只剩下当初的停留在那电线杆上的鸟儿，也换了新的幼鸟。我们只能回忆。但那却散落了。
这个学期，老师说是最短的学期，整个学校都疯狂起来，只有九年级没有声音。
初中的作文 篇4
现在，我想，唯一支持着我继续学，继续活的是，文章和英语。
每次上体育课无法坚持的时候，是文字，让我坚持下去，那些振奋人心的文字，那些我曾经鼓励别人的文字，那些被我说出口的文字，我知道，如果我不能坚持，那么就践踏了我自己，因为我自己激励别人的文字都不能把自己激励，那我有什么资格去爱文字。
英文，每次学到不想学的时候，都会拿和英语有关的资料看，哪怕是外国名著，都是一种自我激励的方法。因为我知道，现在，可以努力的时候，我却不努力，将来还说什么努力让自己出国见识？就像同桌说的一样，上帝赋予我们一个青春，就是为了让我们的生命有一个历程叫做奋斗！
我还是那样任性，不想学的时候就直接放弃自己，我想，不该这样了，为了给那些否定自己的人一个狠狠地巴掌。
上次，泡脚的时候，看着一本英文版的父与子，被宿舍的人看到了，一个宿友说，本来还想夸你，那么努力，没想到你在看这东西。呵呵呵。就像上次我看英语的`时候，同桌说的我的任性，节骨眼上看与那些分数无关的事情。就像有次大家都在填理科，我却抱着英语的一个阅读理解题不断地刷刷刷，别人的某些议论。我却仍旧坚持自己的做法。
不为什么，我只是不断地通过这个办法，告诉自己，不要迷失方向，因为，我是那个被逼着，就忘了初心，结果徘徊，一旦紧张，就马上出现高原现状的人！因此，我只能那么做。
我想，那是我仅存的一点骄傲，我再丢了，我就真的一无所有了。包括此时此刻，悠闲地敲击键盘，打着文字！
初中的作文 篇5
我的家乡，是泉州一隅的小村庄，那是一个人杰地灵，风景秀丽的地方。那里有我童年的欢笑与美丽的时光，她令我魂牵梦绕……
村口的那条小河，一直是我儿时玩乐的好去处。叫上几个玩的要好的同伴，卷起袖子开始“捕蟹”，这可是个灵巧的技术活儿：用一根细长的皮筋穿过小蚯蚓做的饵料绑好，小心地伸进那一个又一个的小洞里。慢慢地待到小蟹上钩，便缓缓往外拉，太用力可不行，皮筋会被扯断，可动作太轻，那螃蟹就挣开绳子逃跑了……待到日暮时分，便三三两两地提着战利品回家，站在石板桥上望，河面在夕阳的照耀下镀上了一层闪闪的'金光，潺潺的流水声伴着我们嘴里哼的小曲儿，自在悠闲。
屋院后大片大片的田地，也是伴着我长大的。春天，戴一顶草帽，拎一个水壶，带一把铲子。我便欢欢喜喜地跟着爷爷一起到田里去了。美其名曰说是“帮忙”，倒不如说是去玩耍。到了地里把工具往边上一扔，就撒丫子蹦跳着捉蜂捕蝶去了。春天的田野百花盛开，我摘了田边五颜六色的艳丽鲜花，用手编了编绕成一个小花环戴在头上，自个儿美的像小仙女一样；有时玩累了也帮着爷爷插苗，然而却坚持不了多久，苗儿还插得东倒西歪。爷爷倒也不恼，一株一株的帮我扶正，一边笑着和我说：“小苗要扶正，根深，才能长得好。”我这时却跑到草丛玩蟋蟀去了。有时我拿了水壶说是要浇花，实则把那水壶往手里一扬，水被甩向天空，飘飘洒洒的水珠散落下来，我玩得乐此不疲，还开心的欢叫着：“下雨喽！下雨喽！”
村儿不大，邻里之间都相互认识。我闲时常东跑西跑。碰上几位熟识的长者，便“叔叔婶婶好”的叫个不停，唠唠家常，讲讲趣事儿，常把他们逗得乐不可支，兴许还会从口袋里掏出几颗花生糖来送我。这时我便开心得不行，小嘴儿甜的跟抹了蜜似的。常常带着诸多战利品回家。小心翼翼地把糖纸剥开，往嘴里塞进一颗，仔细品尝着。那种甜香味儿一直留存在我的记忆中，久久不散。
河边浣纱的妇女，巷里卖糖人的大爷，桥下垂钓的老者，还有那孩童嬉闹过后留下的笑声，与我的记忆一起，留存在了我的心中。故土啊！我是那样的思念与热爱你，我愿永远生活在你的怀抱中。愿你在时间的长河中仍像当初那般美好秀丽！
初中的作文 篇6
某一年暑假，在太阳尚未成夕阳以前，我去登一座还有台阶未砌完的山。上山的路程中总有农民工挑着扁担载着大理石或沙子水泥往山顶移动。山间的悬挂的太阳虽已不如午后时那般猛烈，但仍足以让他们皮肤黝黑，大汗淋漓。我看着这些农民工从我身边掠过，竟不自觉的低下头看看脚下新砌的，尚有灰尘的台阶，发现台阶上有一滴滴连成线的水渍——想必是汗水吧。是的，通往山顶的台阶是用汗水凝结的，这中既有游人的汗水——获取了磨砺意志与登高远眺的成就感；也有修筑“天梯”的人们的汗水——获取劳动成果与生活保障的成就感。可见，成功，总得经历一些曲折。
漫长的历史造就了琳琅满目的名画，这些名画都是那个时代最精炼最传神的反映，而这其中有那么一批抗战名画，总是最震撼人的视觉与心灵的强有力声音。这类画看多了，我发现这类题材大部分画中竟都有台阶的.身影。印象最深刻的是一幅叫《占领总统府》的油画，画中战士们前仆后继地登上了总统府的台阶，黝黑削瘦的脸上洋溢着胜利的笑容，双目饱含希望与喜悦地看着鲜红的旗帜在半空中缓缓上升。画中的台阶虽只有几级，但却有无尽的艰难困苦化成汗水甚至血水洒满台阶。但这如画中所示，走过了这些汗水凝成的台阶则必将迎来晨曦，也定会有红日升起在眼前。
在《圣经》中所写道的“雅各的天梯”是需要人们一步一步地攀登方可抵达目的地的；而中山大学校训中最让人印象深刻的也莫过于“笃行”二字，此二字即为“脚踏实地”之意。我想成功的确需要经历磨难的台阶，这台阶难免包含艰难困苦，或心志苦，或筋骨劳，或体肤饿，或其身空乏，但倘若踏踏实实、脚踏实地地跨过这层层台阶，就必会通往成功的顶峰！
初中的作文 篇7
在学习压力极大的环境中，我已经没有了从前的安静时光。
现在只要一有空，老妈就会让我写作业或是刷题，她认为现在没有一个孩子不是这样过来的。
我并不想整天只知道学习，现在就连钢琴也没时间练了。我想要的安静时光并不是用来写作业和刷题的。
如果有哪一天或一个小时是可以给我去做自己喜欢的事就好了。
如果是早晨，我会拉开窗帘，播一首缓慢的歌，躺在摇椅上享受阳光洒在身上的.温暖，当然再配点水果和饮料就最好了。
如果是下午，我想我会去小区花园里与爷爷奶奶们一起漫步，一起聊天，累了就去秋千上坐会儿，听着鸟儿的鸣叫，仰望着蓝天，感受微风拂过，享受那一刻内心的平静。
如果是晚上，我会抱着平板坐在床上，裹着被子，静静地观看我的最爱，《猫和老鼠》尽管有些幼稚，但在那一刻我找回了我的童心。
在我的生活中，如果能够有那么一会儿是属于我自己的安静时光，我想我能做许多事情，许多我热爱的事儿，我期待好久了。
每一天，我们都需要一点安静的个人时光，去回忆和欣赏之前或者当下所发生的最有意义的事情。漫长的一生，我们需要给自己创造这样安静的时光，只与自己在一起，听内心的真实声音。
初中的作文 篇8
天，黑的越来越早了；风，渐渐有些凉意。我知道，冬就要来了。她不好像春那样在蜂围蝶阵中孕育着希望，也不好像夏那样在紧张与急促中流露出热烈，也不想秋那样在落叶声中享受着恬美的梦寐。但我最喜欢的季节——冬，在晶莹的雪花中宁静地储蓄着力量、孕育着生机。
家乡的冬天，有着灿烂的金黄。绿了一个夏天的草木，经过了一个秋天的风霜，已呈现出一片金黄，风，稍稍有些寒冷，卷着零散的落叶，显得那么率性和惬意。几片枯黄的树叶仍然倔强地挂在枝头，在寒风里抖动自己不屈的身躯。
家乡的冬天，有着晶莹的洁白。雪，当然是冬的主角，冬姑娘昨天还穿着金色的盛装，今天，又换成了一片粉妆玉砌的景象。你看：漫天的雪花，好像无数洁白可爱的小精灵，悠悠然从天空中飞落下来。他们天空中翩翩起舞，是多么的洁白，多么的.轻柔，似玉、好像雾，不一会儿，地上就铺上了一层银色的地毯。正如诗中所云“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大地一片银装素裹，分外妖娆，不由令人流连忘返，陶醉其中。
这是一片热闹的景象：年轻人在雪中漫步、嬉戏，严冬掩盖不住他们身上迸发出的活力和热情，他们尽情享受着冬特有的魅力。小孩子们在雪中堆雪人，打雪仗，享受着冬为他们带来的欢乐，爽朗的笑声伴着纷飞的雪花飘到了城市的每一个角落。告诉人们：冬来了！
我也走出家门，漫步在宁静的雪中，看到这晶莹洁白的世界，听到雪从树梢上落下的声音，闻到一股梦幻般的清新，一片雪花飞入口中，透心的清凉、甘甜，令我心旷神怡。我张开双臂贪婪地享受着，享受着这圣洁、静谧的气氛。
家乡的冬天，没有刺骨的寒冷，有的是凉爽而又梦幻的气息，家乡的冬天，没有凛冽的寒风，有的是清凉而又柔和的清新。
我爱家乡的冬天，爱这个晶莹剔透的季节！
初中的作文 篇9
清晨，踏着刚探出头的小草，看着路上成群结队的伙伴，让我不经意间想起了我初中伙伴们。虽然我不知道他们现在在干嘛，但我的心中时刻都思念着他们。自从我们初中毕业以来我们各奔东西都踏上了艰辛的求学，寻找着自己的方向为了未来拼搏奋斗着。
初中——充满着我的笑声欢语，她带给我无尽的欢乐。曾经，我有这样的同桌：整天不好好学习，但喜欢动歪才，每当我的东西坏了，他都会帮我给修好，初中三年来他给了我不少的帮助。但是，他的歪才也经常破坏我东西，不知道每次我都不想骂他，我想这就是友谊的最高境界吧！说起他，我真的很想他，听说他没考上高中，我的心也为他绞痛着，我希望他能够像初中那样活泼好动，不要为了一场中考而丧失信心。
说起初中，我的老班对我们像对自己的'孩子一般，甚至超越他对他的孩子的关爱，初中三年来，他对我们付出太多太多，每天早晨我们从寝室刚出来，就远远的他一人坐在办公室静静的批改作业，中午时分，大家午睡的时间，他却坐在教室里看着，防止有淘气的学生吵闹。如果他实在要睡了，他便趴在讲桌上睡一会，还时不时会被淘气的学生吵醒，一旦他醒了，便不会再睡，防止又有淘气的学生再次吵闹。因为我们是留守儿童，所以要上晚自习，一直上到9点多，我们老班也要跟我们到9点多，每天我们下晚自习以后回到寝室，我们老班还要去查房，有没有学生没回寝室，三年以来几乎每天都去查房，其中有几天因为患有腰病，所以没来。如果学生没到，就算是晚上12点他都要拿着手电筒到学校外去找。我们的老班真的像我们的亲人一样，不管在生活、学习、做人道理等等都对我们仔细的说。这三年我最感谢的就是我的老班，没有他平时里对我的管教，也没有我今天所在的高中。真的感谢你——我的老班。
现在我高中我几乎已经融入到了这个大集体里面了，我经常对高中同学说，我真想念初中同学呀，不知道他是否是学我的，他也是说想你他的初中同学。我在想，难道初中真的对我这样重要吗？是的，初中对我真的很重要，她教给我很多东西，没有他也就没我今天的成绩，我爱你---我的初中
初中的作文 篇10
百善孝为先百善孝为先中国有句古语：“百善孝为先”。意思就是说，孝敬父母就是各种美德中占第一位的。一个人如果都不明白孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅仅要孝敬自我的父母，还就应尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这就是我们新时代学生的职责。
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，但就是家里一点米也没有，怎样办？子路想到要就是翻过几道山到亲戚家借点米，不就能够满足父母的这点要求了吗？于就是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路就是一个勇敢孝顺的好孩子。再说东汉时的黄香，就是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的.冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自我的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲悲哀，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样貌，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。
如果，所有的人都不孝敬自我的父母，那这个世界会变得怎样的冷酷呢？反过来想想，所有的人都孝敬自我的父母，那么这个世界就会变得无比的温暖了。
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