【推荐】初中作文集锦十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初中作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
“我们组赢了！我们组赢了……”同学们的欢呼声由远而近的从教室里传出。这到底是怎么回事呢？原来是王老师带着同学们在玩闯关游戏。游戏设有两关，第一关是障碍赛，就是在黑板上画一幅布满障碍的图，我们要紧闭双
我们组赢了！我们组赢了同学们的欢呼声由远而近的从教室里传出。这到底是怎么回事呢？原来是王老师带着同学们在玩闯关游戏。游戏设有两关，第一关是障碍赛，就是在黑板上画一幅布满障碍的图，我们要紧闭双眼，用粉笔从图的起点穿越障碍画到终点，不碰到障碍物的那一组为胜利者，否则就会前功尽弃，以失败告终。
我们两组同时画，只看见第二组的同学非常紧张，第一个同学刚起笔画，哧溜，一下子就碰到障碍物了。我们组的同学都沾沾自喜，心里暗自高兴。他们组也碰到障碍物了。第二组同学着急得大叫起来。那好吧，他们组也重新画。王老师说。我们组一个接一个的画，轮到我了，我害怕自己画错，心想：万一碰到障碍物，前面同学的努力就白费了。我一边想一边哆哆嗦嗦的拿起粉笔，我的.心就像一只小兔子在越来越快的跳着，稍不留神就会跳出来。后面的同学还不停地提醒我：你别画歪了，别碰到障碍物啊！我心里像压块大石头。我憋住呼吸，紧闭双眼画上了最后一笔。赢了赢了，我们赢了。我们组的同学欢呼雀跃，一蹦三尺高。我心里的大石头总算落地了，小声说：太棒了。可二组的同学垂头丧气，拉长了脸，还不服气地说；第二关我们一定会赢。
第二关是用词语拼成一句话并写在黑板上，先完成的为胜利者。王老师早已经把两组词语写好放在桌子上，我们组急忙去挑，可是左看看，右看看，不知拿哪一组好，就在我们紧皱眉头，犹豫不决时，二组已经抢先拿走一组，我们只好拿起剩下的那组了。我们把词语迅速地打开放在桌子上一看，唉！太难了。我双手拖住下巴叹口气说。同学都瞪着那些词语像热锅上的蚂蚁不知所措。我们想尽办法只拼凑了几个词，最后以失败而告终。我们看见二组的同学在黑板前挥动着双手，摇晃着脑袋，嘴里忘情地狂呼着：我们赢了，我们赢了。我们被他们忘乎所以的表情逗得哈哈大笑，忘记了我们的失败和他们一起分享着胜利的喜悦。
闯关游戏让我明白了，胜败是兵家常事，只有经历失败才会有成功。
初中作文 篇2
火焰在树上不断跳动，与落日余晖相映成一片燎原之火。枫，不比寒菊的孤芳自傲；不比牡丹的雍容华贵；不比清莲的不染淤泥。但是，枫，它代表的是永不磨灭的豪放，永不熄灭的热情。在秋冬的寒风中它把自己的热情撒满九州大地。初冬，正如那句《初冬》“枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香。”即将谢落却更加动人，将自己的热情一片片融入泥土，与大地母亲的.血液相溶，待明年，又是一树火红的让人陷入不灭热情而不可自拔的熔岩。
我深爱枫，深爱它的形状，深爱它的品德，深爱它的性格。第一次见枫时，我才仅仅五岁。当时不知所谓的喊：“大树着火了！大树着火了！”招的旁人笑弯了腰。第二次见枫，已是八年之后，看着看着不由想起第一次见枫时的样子。“扑哧！”自己被自己小时的天真招笑了起来。自那时起便深爱上了枫。
一片枫叶落下了，轻轻的落在我手中。啊！我感受到它的热情了。它陷住了我，令我不敢睁开双眼去直视它的光芒。它消逝了，在它自己的火光中消逝了。它破碎了，从指间流下如纱如梦的飘走了。一片红沙飞逝，我却不能阻止它梦幻般的消亡。也许这便是它的使命吧！燃烧在秋冬的寒风中，后而梦幻般的消亡。令人沉醉而不可自拔。我回了家，只不过手中带了一片心中深爱的红枫。
那天，我打开《西游记》寻找着上次的痕迹。那片枫，悄悄地露出一角。我看见了它，揪着叶片打开了那一回。插图中看见了那手持一棍，一身猴毛的主题人物孙大圣。我陷入深思了：枫叶，不也同“泼猴”一样吗？同样不拘世俗。枫，想焚破世间罪恶，焚尽八荒的事物；孙悟空，想以定海神针金箍棒打烂天庭之规，打破人间不平事。这，不都是相同的理想吗？
今天再次看到这片红枫，又觉得顿悟了什么。便在键盘上敲敲打打，拼出了这篇我深爱的《枫》，深爱的热情，深爱的坚毅，深爱的永恒！
初中作文 篇3
我今年9岁了，身材苗条，一头乌黑发亮的长发总是精神地扎成一个马尾，披在脑后。瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高高的鼻子，玲珑小巧的嘴巴。哈，这就是我了。
我是一个爱看书的小女孩，我看书的时候，就像饥饿的人趴在面包上，吸取知识，成为一条小书虫，遨游在书的海洋里。我也会常常忘了一些要做的事儿。
有一次，我在看《爱的教育》，虽然里面没有引人入胜的情节，但字里行间洋溢着幸福的味道，我被深深地打动了，情不自禁地爱上了这本书。不知不觉，已经到了吃饭时间，“宝贝儿，快吃饭了！”妈妈温柔的声音在我耳边响起。“好，再看两页，把这个故事看完就来。”我回答道。等这个故事看完时，我又不由自主地开始看下一个故事。“你给我出来，饭菜都凉了！怎么那么慢！”妈妈从温柔地小绵羊转眼间变成了凶猛的大老虎，她火冒三丈，朝我大吼一声。我没在意，依然沉浸在书中，我就像火上浇油，让妈妈的'火更旺了，她一脚踢开书房门，指着我：“你把我的话当什么了？你的屁股发痒了吧？给我出来。”不好，老虎发怒了，快跑，我手足无措地放下书，恋恋不舍地离开书房去吃饭。
这就是我，一个爱看书的我，你们想和我交朋友吗？
初中作文 篇4
蓝蓝的天像一塘深不见底的湖，透过那薄薄的白云，我总想看到那空的边际。一阵莫名的感觉涌上心头，而那掠过的鸟儿一会儿就消失在远方的云间，像是随我的思绪回到了我的故乡。
故乡的记忆是从雨后的晴天开始的。清新的空气夹杂的泥土的清香是让人闻着就能睡着的。当我还站在那屋檐下直勾勾的望着天上的彩虹发呆时，屋里传来了奶奶的呼唤声。没等我从那彩色的幻想中回过神来时，爷爷从后面将我抱起，拍拍我的头。当屋内飘来的饭菜味将我包围了起来。我知道奶奶已经准备好午饭了。
故乡的山水都绿得发油，我还记得村口对面有一座奇特的山，奶奶告诉我那叫为“鸡笼山”，她常常给我讲当年发生在那儿的故事，可惜大部分我都不记得了。只记得那山是一位仙人随手放下的一个鸡子。我望着那圆圆的山顶问：“仙人是什么，他能给我变出东西吗？”奶奶笑了。
记得那个午后的`太阳热辣辣的像要吞噬了座座青山。爷爷给我制作鱼竿，那时我第一次接触田里穿梭。他的笑声回荡在那平静的湖里。爷爷在岸上挖鱼饵，我在水里玩耍，溅起的水花似乎要沾到云朵。爷孙的笑声就怎么一个劲地回荡，回荡在层层的碧波间，回荡在层层的芦苇丛中。最后落进了松软的泥土里。
黄昏的夕阳格外的温柔，在我这个小孩的眼中看来就是奶奶饭桌上的鸭蛋黄，缕缕炊烟飘飘绕绕，看着下面排排的屋檐，像是一扇永远敞开的大门。呼唤着我心中的那天，那水，那檐。也只有这样的呼唤，才能勾起我心灵深处的纯真和快乐。
初中作文 篇5
“李老师，再见！再见李老师！再回……”一声声的告别，我们轻轻地走了，不带走校园里的一片云彩。谁知这一走，竟是永远的离别。
回想起二年级，班主任李老师刚刚带我们的第一堂课，他在黑板上用粉笔重重的写了“李某某”三个掷地有声的大字，并用温柔婉转的口气做了自我介绍。我始终记得他用自信饱满的精神说，他是全校写字写得最好看的老师。
在课堂上，他必然是我们的“首领”。听话的我们从来他说什么我们就跟着做什么。有一次，我们正上着他的语文课，窗外传来阵阵刺耳的'声音，那声响就是方圆几十里外都听得见。根据他以前的经验，他认为我们肯定是根本听不进他讲课了，于是随便说了一句：“把门关上。”可他刚想说自己干自己的事，却马上发现我们一点声音也没有，求知的大眼睛紧紧地盯着他。
起初他看到这样的情景感到很奇怪，但随后马上拿起书本声音洪亮地讲起课来。教室里除了讲课声，其他什么声音也没有了。
我们都很专心地跟着他学习了五年，但在这五年中，也没少给他添麻烦。有时有的同学故意捉弄别人，他生气并努力地找出是谁干的；有时我们交不齐作业，害得他一节课什么也没有干，就在查我们谁没交作业。
而对于我，我对这位“学哥”自然是害怕的多。他上课有时很严厉，对一些调皮的孩子更是惩罚多样。我不敢靠近他，所以数学、英语课代表都当了好几个学期，却唯独没有当他的语文课代表。现在想来还是蛮后悔的。
转过头来，看这里我们有五步远的李老师，我顿时感到有一种滚烫的东西充满了眼眶。我再也不想回头，于是飞奔回家。泪，顺着我来时的路挥洒；心，默默地呐喊：“李老师，再见！”
初中作文 篇6
今天清晨，我在朦胧中醒来。雨季时分，天清爽而明朗；云白白的柔柔的，连成一片。在白云与白云之间露出天的蓝，好像一群白羊在天池上游走。今天没有太阳，天气和今天的节日很是相衬。
雨“嗒——嗒——”地打在雨棚上，是天堂上的人在流泪。道路上，屋顶上，叶子上积攒的尘埃被雨洗涤；心中的杂念也被冲洗。柳树那刚发芽的枝条被风吹得左右摇摆着，动摇了。
耳机里突然响起了一首我最喜爱的歌，这首歌我认为是清明时节必听的一首，由许嵩演唱的《清明雨上》，透露出一种无奈与哀愁，歌词是这样写的：
我在人间彷徨
寻不到你的天堂
东瓶西镜放恨不能遗忘
又是折菊寄到你身旁
把你最爱的歌儿轻轻唱
是啊，我无法在人间寻到你的那个天堂，所以只能彷徨。今天是清明节了，天堂的外婆，从那以后已经十二年了，您过得还好吗？
我曾经很傻很天真的写过一封信，内容如下：
亲爱的外婆：
您好。
我是您托梦给妈妈生下来的大胖娃娃，过了六年，我已是小学生了。听妈妈说，我刚生下来，您就走了，去了西边儿，这是真的'吗？那就怪可恶的时间老人，我本来也在你现在待的那个地方准备下凡，可没想到就是在这一刻，我错过了您。家里连一张您的照片都没有，真想看看您长什么样儿。以后每年，我都给您送去好吃的，还给您烧好多好多钱花好不好？
您的小孙女9月9日
我记得这封信的收信人是：可爱的外婆。而地址那一栏将永远空白。
早晨的空气清冷甘冽。走出门，凉嗖嗖的风扑了个满怀。我裹紧身上的外套，抱着胳膊穿一片林荫，走向一个墓园。外婆，我来看您了。
雨停了，不再敲打着支离破碎的节奏，一束阳光穿透云层，射向您的碑上。天际有一轮彩虹。呵呵，您的笑真美。
“又是，折菊寄到你身旁，把你最爱的歌儿轻轻唱”
初中作文 篇7
人生中难免会遇到不幸或困难，但你却不知道怎样去处理它们，这样会使生活更烦恼。
最近看了一本是，叫《我要成为最优秀的女孩》。我很喜欢这本书，里面的内容全市说人生道理，是一个无声的启蒙老师，指引你方向。是我印象深刻的`是里面的一篇短文，叫《你属于哪一个？》。主要讲有三种食品，胡萝卜、鸡蛋和咖啡，我们属于哪一个？三种食品同时经过沸水煮熟，胡萝卜原本粗壮挺拔和高傲，然而，它变得柔软而脆弱；鸡蛋向来就是脆弱的，但是它的内心变得坚固起来；咖啡豆则是最独一无二的，因为他们已经深入水中，散发出浓浓地芳香味儿。
当你遇到困难时，你是胡箩卜么？便面看起来很强硬，事实上是软弱无能，鸡蛋？刚开始有一颗柔韧的心，但经历苦难后心就变得麻木冷酷。让我们来做一颗咖啡豆吧，虽外表不美观出众，但当困恼来临，我们都会用积极乐观的心态去应付，只要不放弃，不想困恼低头，慢慢的向困难融化成芳香甜美的咖啡吧！
初中作文 篇8
——“初三是一场洪流，浩浩荡荡地来，悄无声息地走。”
——“以后的路，各自加油。”
明明什么都还没做，就要毕业了。记得刚入学那会儿，心里还涌着一腔热血，想着到初中要大干一场，可是后来不知怎么了，这腔热血渐渐冷却，那股拼劲儿，再也找不回来了。
初一翻过墙，初二打过架，初三刷过题。我们班大概是那一届最疯的了。
那时候挺羡慕那样一群人，游戏照样打，作业全靠抄，上课也不听，一到考试就是各种牛逼，要么第一，要么第二，全特么排在前面！再看看自己，打游戏么？不打。抄作业么？还好。上课听么？也还行。不抽烟不喝酒不打架也不谈恋爱，偏偏就是不如他们。与其说是羡慕，倒不如说是嫉妒。因为到了初三，他们还是那么牛逼。谈恋爱，打游戏，可特么日考、摸底考都是前面的！连中考都排在校前十！那时候是真的心里不爽啊，人家的初中生活多姿多彩，该干的不该干的都干了，所谓“潇洒、成绩双丰收”。然而我却中规中矩，脚踏实地，结果……也就那样。
我挺喜欢英语课的'。英语老师是女的，脾气挺好。有一节英语课，大概是让翻译个句子，超哥特实诚地翻译：“他又矮又丑，所以他是小学生。”话音刚落，查老哥立即自然地接上：“那你也是小学生啊？”班上笑喷，连英语老师也没憋住。还有一次也是他俩。超哥说：“我脑子里都是知识。”查老哥侧身看了他一眼，随即开口：“你脑子里全是屎。”超哥：“……哈哈。”用笑来缓解尴尬。
我们语文老师是挺严肃的一个人，自带威严气息，是唯一能镇得住我们班的老师。有一次他在上《关雎》，在讲到“窈窕淑女，钟鼓乐之”的时候，问我们：“什么时候敲钟击鼓啊？”班上立即有人答：“死人的时候。”全班静默，回头，然后爆笑，老师也笑。然后强行把话题拉回来，“我们这里是死人的时候敲钟击鼓，在古代是结婚的时候。”我一直都没弄明白，语文老师这句话的笑点在哪，他话刚说完，班上又笑喷了。
有天补课，数学老师听见我们聊天，然后问我们：“你们叫语文老师什么？”班长：“宏斌哥啊。”老师：“英语老师呢？”“美华姐。”我们异口同声。他又问：“那你们私底下叫我什么啊？”我：“承义哥。”然后她们就笑了，承义哥特慈善地摸了摸我的头。我：“……”懵逼。笑点在哪？为嘛要摸头？
拍毕业照那天，我们班走春招的学生也回来了。拍完以后，正好是语文老师的课，他们也要走了。老师说：“要走啊？来来来，都跟我握个手再走。”后来，等他们走了以后，他说：“现在看到他们，脑子里就全是回忆了。你们啊，到最后还是各自走各自的路，各自加油。”“初三是一场洪流，浩浩荡荡地来，悄无声息地走。”
上课的最后一天，最后一节是语文老师的课。他对我们说：“有人说，毕业季是老师们的分手季，你们远走高飞，而我们原路返回。那现在，我祝你们，越飞越高。”下课铃响的时候，他说：“来，都来跟我握下手。握一次，我保佑你中考涨十分。从第一组开始啊。”那时候啊，真有人哭出来了呢。都挺舍不得的啊。毕竟也是一起相处了三年啊。
都结束了。所有的舍不得也都被藏在记忆里。这辆车到了一站，有人要下车了。但是，这不是我的终点，我还得继续往前走的。
初中，再见。
初中作文 篇9
五一劳动节，原以为父母会带我去一些新鲜有趣的地方玩，谁知，父母竟吩咐我和姐姐到农田里干活，翻松软泥土，没有干完活便不许吃饭，还说什么“不劳则无获”。
没办法，我只好与姐姐一起完成任务。刚一开始，我很有劲头，也许是因为感到好奇吧，但过了一会儿，我便想打退堂鼓，四周黄土飞滚，热辣辣的骄阳下，连土都咯脚。仅干了一会儿，脸上已被浸得痒痒的，我烦躁地擦了一把汗，真渴望能有一阵风，手里握得紧紧的锄头也都“出汗”了，可我却不能放弃。“不劳则无获。” “啊，不劳动，我连饭也没得吃，所以，我累得气喘吁吁也不休息，心中只有一个信念：”坚持就是胜利！“
有好几次我快支撑不住了，但我想到平时爷爷劳累干活的身影，我便长叹：爷爷每天肯定很辛苦吧，独自干那么多的`活。想想自己做这么少事便喊苦喊累，真不应该，所以我只好拼搏着，拼搏着……
终于，我和姐姐干在吃午饭前把活都干完了，那时，我已经上气不接下气，肚子咕咕直叫，所以我立即盛饭，我第一次觉得原来饭是那么的美味！正当我吃得津津有味时，天空突然阴了下来，空气十分清新，我感到很无奈：为什么不早点，亏我刚才这么辛苦，这么热。父母看到我嘟起小嘴，不禁笑了。
今天，我通过干农活，深深地体会到劳动的艰辛，但比劳动更难得的是那份劳动的快乐！
初中作文 篇10
星星与月亮有约，红花与小草有约，鱼儿与水流有约，我与美德有约。
拾荒佬这个故事是无法用言语表达出来的美好。主人公王思源是一位胖乎乎的男孩，在他的身边总会有一个垃圾袋，里面是废弃的瓶子。也许你会认为不可思议，甚至觉得这孩子不正常，没事带垃圾袋干嘛呢？但接下来你便不会这样认为了，他将这些废弃的瓶子集合起来卖掉，换来的钱尽数捐给希望工程，去帮助那些有困难的孩子。一股暖流霎时从心底涌上来，这该是一位多么有善心的人啊。是的，从小他便收到父母的影响，对周围的一切都很关心。而这个捡瓶子的习惯是在一年级就养成的，坚持了那么多年只为帮助毫不认识的人，递去一份温暖，一份心灵的慰问。不得不说，这是位真正的美德少年。他的美德故事引起了我的深思。
作为一位初中生，怎么能什么都不做呢？我应该紧紧地抓住美德，与他相约，做一些力所能及的事去帮助他人，为别人排忧解难为人生一大乐事，就让我从现在做起，与美德相约，用实际行动去收获精彩。
我与美德有约，常怀一颗感恩之心。假如我是一朵花儿，那么身边关爱我的人便是叶子，他们在无私的奉献着。这一切不能视若无睹，我应该用行动去回报他们，让他们知道付出的辛苦我看到了，这是值得的。用一颗感恩的心对待他人，我将收获最甜美的果实。
我与美德有约，常怀一颗爱人之心。一滴水不足以起眼，成千上万的水汇成的'是气势磅礴的江河。而这需要团结，需要相互爱护，一颗爱人之心是不可或缺的。学会爱人，就要学会心疼，学会关爱每一个人。献上一份温暖，或许只是一句话，一个眼神，但足以显示你的爱心。用一颗爱人的心对待他人，将收获最真实的情感。
我与美德有约，常怀一颗宽容之心。人这一生难免会犯错，要学会对别人宽容，给别人一次机会也给了自己一分希望，生活就在这一分一秒中变得美好。用一颗宽容的心对待他人，将收获最灿烂的笑容。
现在，我与美德有约；未来，精彩亦与我有约。