关于初中的作文四篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
精神的快乐只有自己去寻找，你懂得了，了解了，无论在何处都是天堂。
快乐的人并非拥有的多，而是奢求的少。真正的快乐都是免费的。攀比是产生烦恼的根源。
快乐与痛苦都是自己选择的'，上苍不会给我们快乐，也不会给我们痛苦，它只会给我们幸福。你可以选择一个快乐的角度去看待它，也可以选择一个痛苦的角度去看待它。
我们每个人心中都有一座大花园，如果我们愿意让别人在此种植快乐，同时也让这份快乐滋润自己，那么，我们心灵的花园就不会荒芜。
你之所以困难重重，乃因为忘却天性，是你为自己设置了无穷的恐惧与欲望。与其锦衣玉食却忧心忡忡，不如粗茶淡饭却66无虚。--《论快乐》
秘诀：把自己当作别人，把别人当作自己。把别人当作别人，把自己当作自己。把自己当成别人，这样自己受到的痛苦就会减轻，在狂喜时也会变得平和;把别人当作自己，能同情别人的不幸，能设身处地理解别人的需要;把别人当作别人，尊重他人独立，不侵犯别人;把自己当自己，为显示个性提高自信让己生命焕发精彩和独特。
如果你是对的，你的世界也是对的;如果你是快乐的，你的世界也快乐的!
快乐，来自于以感激的心情去接受眼前的生活。
真正的快乐不是狂喜，亦不是苦痛，它是细水长流，碧海之波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹那间的喜悦，那么，我们即便不死，也在天堂里了。--三毛
初中的作文 篇2
在人生的旅途中，我们偶尔会遭遇挫折、行经坎坷的道路，然而，在生命的不同阶段，总会有那么一个人，在我们沮丧、难过时，用冬阳般地温暖带给我们希望；鼓舞我们在泥泞中的坑洞里、孤单的墙角中重新爬起，挥洒自己生命的光芒。
在宁静的校园里，只有纸笔窸窣的声音，在九年级庞大的压力下，我们变得异常地焦躁、不安，有一次的小考，我们都害怕出错。那一次，我出了些状况，考得很不理想，眼泪就像快要溃堤般地在眼眶打转，突然，有一个人轻拍了我的肩膀，他没和我说些什么多余的话，但是，那个当下，我深刻地感受到在寒冬哩，一股温暖从他的手心，渗透进我的.心坎里，四周的寒冷都退去，心里的那片乌云也转为和煦的阳光。那一次无语的来电，我收到了最真挚的友情。
我的挚友，谢谢你在我人生中最为徬徨、最恐惧的时刻，一路走来的陪伴，一路上，经历了多少的风雨，在对方失意时，互相加油打气。我们坐在同一叟远航的战舰上，航向那红楼的目标，这一战不论如何，都不许失败，你的鼓励，让我的努力多了一份新的意义，我徬徨无助的时候，你拉住了我的手，指引我向前行，像那光明的灯塔般，让茫茫大海上的水手不再迷网，你的陪伴，让原本看起来无所事事的我更加地努力，你就像那充满希望的火柴，点燃了我奋发的决心。
我亲爱的朋友，初三以后，我们将分道扬镳，走各自该走的路，虽然有些伤感，但我不会再留恋，对这一路以来的支持，我会好好地珍惜。
初中的作文 篇3
夜莺得意地站在一旁的树枝上，美滋滋地看着自己调皮的孩子们争抢食物。“瞧，这羽毛多么油光发亮。”它轻松地笑着，“以后，它一定会是整个家族中歌声最美的小伙子。”想到这里，它用嘴轻轻地梳理了几下自己的羽毛，露出了会心的笑。
它振翅飞离巢穴，身后传来孩子们挽留的叫声。它飞得更快了，它得在太阳落山之前飞回家里，并为孩子们带回可口的食物。飞到东边，带回一串浆果；飞到西边，带回一嘴毛虫；飞到南边，带回一片嫩叶……在它的精心照料下，小夜莺茁壮地成长，不久，就长得快要跟它一般大了。
每次看到孩子们的成长，夜莺心里就会情不自禁地涌上一种自豪感——这是我的孩子！它对小夜莺百般喜爱，真是“捧在手心怕丢了，含在嘴里怕化了”。
小夜莺一天天长大，而夜莺却一天天消瘦。它找到可口的食物时，自己总是舍不得吃一口，全部给了孩子。晚上下雨时，它总是用翅膀盖在小夜莺身上，替它挡风遮雨。半夜时常醒来，以防夜猫什么的吃掉它们。无论多么艰辛，它都不在乎，只要孩子们能在它的呵护下健康，安全地长大。
但天有不测风云，当它又一次满载而归时，却意外地发现，鸟巢空了。犹如晴天霹雳般，它顿时紧张起来：小夜莺还不会飞，不可能独自飞走。会不会摔下去了？可是地上一点痕迹都没有！难道是被夜猫吃了？一种不祥的预感掠过心头，它的心剧烈地跳动起来，心中满是悲愤和不甘。而麻雀们飞来，叽叽喳喳争相告诉它：小夜莺被一个小男孩带走了。
在麻雀们的指引下，它心急火燎地飞去那个小男孩的'窗前。透过窗玻璃，那小男孩手里把玩着的，不正是它的孩子吗？它恨不得立即飞进去营救小夜莺，可是理智告诉它不行。怎么办？怎么办？它急得团团转，却急中生智，想出了一个万全之策。虽然困难重重，但是只要有一线希望能救出自己的孩子，就算是赴汤蹈火，也要一试。
风沙沙地吹过树林，叶子纷飞在夜空里，夜景固然美好，可它却无心欣赏。窗内，小夜莺在笼子里发出凄厉的哀鸣，声音悲切绵长。它听得心都快碎了。
它不懈地啄着鸟笼，嘴又酸又痛，十分难受。但它不愿放弃，每晚都坚持来营救笼中的小夜莺。十天过去了，在它的锲而不舍下，笼子终于破了。而它的嘴，也由尖尖的，变成了圆圆的。
母子终于团聚了。它用生命，践行了一个母亲的职责！
初中的作文 篇4
“读书破万卷，下笔如有神”，“腹有诗书气自华”??这些诗句都赞颂着从古至今的文学天才。我不但羡慕出口成章的人，而且羡慕文笔好的人，我坚信自己终有一天能达到那样的水平，我认为只要肯多读书，肯定会有进步！我努力改变着！
阅读，已经成为我不可或缺的生活习惯之一。我一边阅读，一边想象书中的故事情节，细细地咀嚼作者那优美的文字，并把文中的好词好句摘抄下来，在课余时间翻阅，我对阅读有了一种特殊的感情。
阅读考古类的书籍，我穿越了时空，来到侏罗纪，看到了恐龙庞大的身影，惊奇的发现人类的祖先竟然是猿人！读地理类的书籍，我不仅了解到美丽壮观的'故宫、凯旋门、埃菲尔铁塔的宏伟壮丽！还“到”雄伟的万里长城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亚加拉大瀑布观赏游玩。阅读科普书籍，我知道了万有引力，认识了拥有八大行星的太阳系、辽阔无
垠的宇宙，乘坐宇宙飞船去火星，金星参观??这是多么有趣啊！
我喜欢“一蓑烟雨任平生”的洒脱，赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈，心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔，感知“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的震撼，感悟“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的感动??在书中，能穿越时空，体会到唐朝的繁荣。去到未来，与机器人“玩耍”，与高科技打交道??这一切，可以在书里感受到，触摸到，体会到??
我与书籍的情缘会绵延一生，因为在书中，有无穷的让欢乐。我们一起走进书中的世界：在那里我们能找到一刻的宁静，在那里我们能从平淡中体会到真情，在那里我们的思想能飞翔，在那里我们会找到属于我们的一片天空，在那里与思想为伴，与快乐同行！
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