【必备】初中优秀作文集锦7篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中优秀作文8篇，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
六月的雨，泥泞了江南的路，散发着泥土的芬芳。
一个人寂寞的时候连米色的陽光斑驳散落在手臂上都感觉到冰凉。头发长长了又剪了、剪了又长长了。真的希望自己可以一直在白色格调的世界里。冗长的有一副画面最深刻：一片白色的布景里，只有几个台阶勾勒出黑色的线条，几只白鸽停在那里。一个身穿吊带裤、红黑相间格子衬衣的小男孩在那里用左脚单脚一步步跳上台阶，然后又一步步跳下来。就这样一直跳来跳去，直到白色被黑色一点点侵入，最后整副画面只剩一片漆黑、死寂、冰冷。 。 。 是承诺太轻？还是我们习惯于欺骗？多么动听的甜言蜜语在回忆的浪花里翻滚后便平息了、曾经一句又一句的诺言竟比不过三岁时过家家要印的深刻。时间偷走过往的一切一切，把它们藏在无人触及的彼岸。 思念有时就像草原上的马，会奔腾，奔腾到身体里的每个角落，激荡着每滴血液。 朋友问我最近是不是心情不好，对什么事都表现的漠不关心的`样子。其实他们不知道我把身边的每件事都记下来、折好、装在信封里，然后放进心中一个叫回忆的柜子里。
小时候，总相信有那样一块神奇的布，轻轻擦下，就能把心灵擦的透亮透亮的。现在知道那是不可能的，因为每个人都要守护那些信封，不会让谁看见。----------其实，我们每个人都是商人，惨淡经营着岁月。当青冢花开，收集了一夏天的陽光。细雨绵绵，像我对你割不断的思念。流莺啾啾，哭诉着娥皇的衷肠。掬起一捧清水，让它从指间流走，仿佛无数个昨天。空气中氤氲气息蔓延，窒息谁对谁的爱，殇了谁白色的梦境。当爱来临，请紧握。当爱错过，请别留恋…
初中优秀作文 篇2
“报——”
“将军，大事不妙啊！”
“将军！！”
“大家先冷静下，来现在本城将被攻破，唯有西门不攻。我想西门定有埋伏。”
“那怎么办，我军只有不到3000人了！”
“怎么办？？凉拌！从西门冲出去，我来准备好下一步。”将军的手中紧紧地捏着一个戒指，那戒指上不断的传出一种安定人心的力量。
“这是……这是对自身有反噬作用的高级防御结界吖！”有个老魔法师说道。
“不错。我会保大家没事的。”
“好。我们听将军的从西门走！”
刚刚从西门，冲出城中立刻火光一片。在火光之中传来无数的呻吟声，凄凉至极！
将军也是第一次看到这屠城的行为，心中万分愤慨，大吼一声：“我，创魂，与幽灵族不共戴天！”
“快去救人”一句话立刻点醒了将军。“不用了”将军的一句话令在场的所有人惊讶万分。
“我会记住你们的，勇士们，你们的死会换来未来的和平。”
在场的人都沉默了，他们又恨又敬这位将军，恨他不顾自己兄弟性命，敬他以大局为重。
“走。”将军的`命令撕破长空，军队拖着破剑断戟走了整整两天，一路上没有一个人说过一句话。
“在这里扎营吧”将军的声音里充满了疲惫。
营地刚刚建好，天空就暗了下来，营地中一片静寂。谁都知道，这是灾难的前兆。
一团诡异的像黑色的曼陀罗花的气体从空中坠落到营地中央。
一场灾难在所难免……
初中优秀作文 篇3
初中学生的作文是语文教学的难点，仿写是学生学习写作的有效方法。指导学生仿写，该注意些什么？
一、明确作文课教学目标
一节作文课，要达到什么目标，要求学生这一节作文课学会什么？这指导着老师备课。指导学生仿写要选择范文，作文课的教学目标，约束老师选择范文，也要求老师在课前对范文信息解读要准确和理解深刻，以及在课上对学生认读范文的引导要明确和精当。
二、选好示范文章
仿写，就是照样子写，即以一篇文章为范文来进行阅读分析，从中学到一些写作方法，运用到自己的作文中去。
因此，仿写，走的是读写结合之路，“以读促写”。因此，课前老师选择好范文是关键。范文应该选取经典文章，作文课上能起到真正示范作用的好文章。而且，选择范文，还要考虑，所选文章，是在哪方面起示范作用的（立意、构思、布局谋篇、表现手法、语言；写作顺序、表达方式、修辞、句型），范文能起到好的启示作用，学生才有好的标竽可画。
三、由浅到深，由易到难
作文是学生语文综合素质的表现，，有经验的初中语文老师知道，初一新生的写作能力，和初三的大哥大姐姐们的.写作能力相比，是相差很远的，他们的认知能力和接受能力也是有距离的。那么，在整个初中阶段的作文教学过程中，初一的仿写和初二、初三的仿写应该是有区别的。我们应遵循“由浅到深，由易到难”的规律。
前面说过中学生写作文，就是学会运用语言文字写文章。学生运用语言表情达意，首先是用句子表达，然后是段落，其次是整篇文章。初一的作文教学，有经验的老师常常是着重训练学生的片断写作能力（如人物描写、环境描写，文章的开头、结尾方法）从简单的开始。而到了初二时，则可以训练一些谋篇布局、选材、衔接过渡、呼应等一些作文技巧。初三则可以训练一些表现方法了：如先抑后扬法、联想拓展法、想象法、托物言事（人）法、对比法等。如果对初一学
生训练这些表现方法，有可能大部分学生接受不了，一节课下来，学生不知所以然。而如果再给初三的学生上人物描写中的外貌描写和动作描写作文课，他们会兴趣索然，课上不是吵就是打瞌睡了，因为他们大部分人早就会了。
四、要“举三反一”
仿写是“以读促写”，读是写之前的基础，没有好好的读，就不能领会写作中要运到的知识和技巧，所以，读文章要多篇，要有数量，这和古人说的“读书破万卷”是同一性质的，也和“厚积”的说法相通。所以，老师的作文指导课，选取的范文不能只有一篇，一篇的说服力感染力是不强的，现在教材每个单元编排文章，都是五篇体现一个话题，而不是一篇，我想也是这个道理。以前提倡“举一反三”，是适用于从一个例子中得出多个认识或体会，应该是针对成年人的，对学生写作文的起示范作用的文章选用，应提倡“举三反一”。
仿写，是有效的作文途径，可以让学生有样可仿，有模可效。指导学生仿写的作文教学虽然不能达到“一分耕耘一分收获”的理想效果，但它仍然是比较切实可行的，做这方面的研究很有意义。当然，仿写只是作文的基础阶段的学习写作的方法，创新才是提高，学生要写出高水平的作文，不能只满足于仿写，还要在掌握了一定的写作知识和写作技巧后，自己选择适合自己表情达意的文体，表达方式，表现手法来写作，否则，只停留在仿写的阶段，就难上一个新的台阶。那么，这也要求老师在重视仿写作文教学，用好仿写作文教学的同时，不能只囿于仿写，还应重视创新作文的教学。
初中优秀作文 篇4
在我记忆的深处，有一件事我一想以前就惭愧万分，让我终生难忘，一件惭愧的事。
那大概是上二年级的时候，一个星期天的下午，烈日当头，我一个人在路上漫无目标的走着，酷热的天气使我难受万分。“卖冰淇淋呦！”。“冰凉可口的冰淇淋哦！”小贩的叫卖声不绝于耳，我谗极了，可是一摸口袋，一分钱都没有，只好无可奈何的摇摇头，依依不舍的`从他们身边走过。 继续走着，突然，我眼睛一亮，草地里静静的躺着10元钱。我四下望了望，装做很平常的样子，飞快地捡起它，装进口袋里。心里高兴极了，这下可以买冰淇淋了！突然一个小女孩跑了过来，啜泣着问我：“姐姐，你有没有…有没有看见10元钱啊？那…那是妈妈让我买醋的。丢了，妈妈会…会打的。呜。”“啊？10…10元钱？没、没有看见。”我还是抵挡不住冰淇淋的诱惑，撒了谎。小女孩又哭着去寻找了。 终于到了小贩的所在地，小贩见好不容易来了顾客，热情的问我：“小朋友，是不是要买冰淇淋啊？”我刚想回答“是”，可是小女孩哭的样子又浮现在眼前，我捏了捏手里的10元钱，觉的好烫，好烫。又想：自己是个好学生，而且老师又教育我们做人要诚实。
可是，我却。我感到好惭愧，于是，我舔了舔干裂的嘴唇，转身回去追那个女孩了。 等我回到那里，那女孩已经不知去向了，我等了好久也没有等到。只剩下火辣辣的太阳和不知所措的我。那个女孩的声音还在耳边回荡，我想，她也许又去别的地方找了，也许她回家去了，被妈妈打了。想到这儿，我惭愧的低下了头。 那10元钱我一直未曾花过，保留至今。
初中优秀作文 篇5
春天，是树木发芽，草儿出土的好季节，是小女孩们换上炫丽裙子的时候。燕子们又从北方飞回来了。它们飞到树枝上面唱着欢快的歌曲，好像正在开一个盛大的音乐会呢！
如果你要到郊外去，别忘了去闻闻那里的.花，它的芳香一定会让你陶醉！
我爱春天！因为它是温暖的，美丽的！
初中优秀作文 篇6
今天，下着中雨。天上灰蒙蒙的，好像蒙了一层灰色的纱布。我们来到赤霞广场上试外写生课。虽然是中雨但丝毫没有影响我们的情绪，同学们不停地看着，观察着，思考着......家长也一刻不停的看着。
我们走到了翠绿的草坪上，这个草坪远看像一块匀称的地毯，近看却一点也不齐，好像谁踩了、摘了一样。我突然想起了一个小故事。我想到原来的时候与小伙伴在草地上玩耍打滚的'情景。那时候，我们在草地上赛跑，跑着跑着一个小女孩砰地一声摔倒了地上，那个孩子连续不断的哭泣着。我马上跑到那个小女孩身边，不停地安慰着她。
我们走到了银杏树下，银杏树的树干是粗壮的。银杏树的手臂像千手观音。听老师说：“银杏树是活化石。”这是有原因的，比如银杏树叶常年缝在枕头里睡觉可以预防心血管病。银杏树全身都是宝。法桐的树叶毛茸茸的，它的叶子看起来脏乎乎的，其实它是为大家创造好的环境，它把灰尘和噪音都吸在了自己身上。名称“天然消声器”！法桐的树干是直直向上的，就像东北汉子。它的树干摸起来比银杏树滑一些。树根深深的扎在土里，为叶子吸收大地母亲的乳汁，以供给大树的生长。
这真是一堂快乐的写生课啊！
初中优秀作文 篇7
最近，森林里接连发生了几起凶杀案。这桩案子没有了结，另一桩案子又来了。这不，狮子大王正在审理一起案子，突然又传来不好的消息，森林里又发生了一宗伤脑筋的案子。
事情是这样的。
这天晚上，鸡大婶和它的几个孩子在屋里睡觉，突然听到几阵“砰砰”地声响。当时，鸡大婶也就没有在意，可是过了一会儿，那“砰砰”地声音越来越响，简直吵得不能入睡，鸡大婶连忙起身想看个究竟。可不幸的事情就这样发生了，几个不明之物一齐向鸡大婶飞来，结果，一块石头打中了鸡大婶的头。鸡大婶顿时昏到在地。
后来，经过狗医生的抢救，鸡大婶的命总算捡回来了，可是她的几个孩子却一命呜乎了。鸡大婶看到这种情景，伤心地不得了。她整天以泪洗脸，流出来的眼泪都可以装好几大桶了。
鸡大婶越想越气愤，她决定为她死去的孩子伸冤，于是她把这事上诉到了狮子大王那里。狮子大王接到鸡大婶的上诉状后，特别重视这个案子。当即派了狗熊、山羊等几名精兵强将去调查。经过几经波折,他们终于找到了重大嫌疑犯——来自自然王国的石头。很快石头被捕入狱。
到了开堂审讯的那一天，动物们都纷纷前来旁听，大家都想看看这个案子该怎样判决。狮子大王坐在审讯台前，拿着惊堂木往桌上一拍，大声喊道：“带被告上堂！”这时大家的目光一齐投向门外。只见狗熊、山羊押着石头走进了审讯室。狮子大王首先发话了：“大胆石头，你是怎样谋杀鸡大婶一家的，将犯罪事实如实招来！”石头当即质问道：“尊敬的狮子大王，你凭白无故地乱抓人，有何证据？！”狮子大王一听，气得往桌子上一拍。它厉声喝道：“大胆石头，都死到临头了，还想在这里狡辩，来人呀，带原告上堂！”“呜呜呜，你这个大坏蛋，你怎么这样狠心呀！”鸡大婶一上堂就指着石头大骂。“石头，你还想怎样抵赖？”狮子大王的`脸立即变得严肃起来。“我能为石头大哥作证！”一阵响亮的声音从人群中传来，这时大家的目光一齐投了过去。说话的原来是小草。小草走到堂前说道：“当天晚上我和石头大哥在一起谈天，石头大哥怎么可能杀人呢？”审讯堂顿时变得沉静起来，空气仿佛被凝固了。狮子大王的眉头拧成了一个“川”字。半晌，它才缓缓地对鸡大婶说：“本王虽然很重视这个案子，但是由于你证据不足，现在只好休庭！”狮子大王摇摇头，转身离去。而鸡大婶却还在一旁痛苦地呻吟着……
直到现在，这起离奇的案子还没有破获。聪明的朋友们，你们是否知道真正的凶手是谁？请帮狮子大王解解围吧！
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