初中生的作文

时间:2024-09-26 03:52:41 初中作文 我要投稿

【热门】初中生的作文锦集6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初中生的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】初中生的作文锦集6篇

初中生的作文 篇1

  我害怕被时间吞噬,因为我知道,它会把我带到一个没有阳光的地方去。或许我会因为饥渴而死去,可是,没有人会比我更清楚,我所怕的,是没有把握好它的勇气。可越是害怕,它便越是像恶魔一样,缠着我,从我耳边,留下一丝滚烫的气息。也仿佛在告诉我,我永远,都斗不过它……不管我的内心是多么想留住它,我始终,无能为力。因为我,永远在不觉中,放它走……

  时间是有脚的。它奔跑于马路上来来往往的行人中间,穿梭于学校忙忙碌碌的学生中间。或许,它也渴望有一天,有谁,会将它留下,毕竟,终有一天,它也会累。可是,日复一日,年复一年,历经多少个春夏秋冬,游历于多少个陌生国家,始终没有一人,将它留下,哪怕仅仅是一瞬间,也没有。我便是如此。

  我总是一味地埋怨时间太少,生活太累,想以此作为借口,逃避一些事情,其实我很清楚,这只是我自己不负责任的表现罢了。我想要时间,可我,真的不知该怎样面对它,有时候,想着,想着,时间便走了。等我再想开口和它说话的时候,却发现,我又一次,伤了它的心。

  我总是一味苛求上天可以给我多些时间,却不知道,时间早已分给太多人,并不是我说想要拥有更多一点就可以的,因为这样,对其他人来说,是不公平的,可我又能怎么办呢?时间有脚啊,或许我真的,永远赶不上它了……伤心的时候,时间就会像阵阵黑雾,将我包裹起来,刹那间,黑色,便是我的心情。在这里,我曾浪费了太多时间,现在想来,却只不过是多个"如果"罢了。

  我总是假装很忙碌,也似乎真的有很多事情要做的样子,可在我做这些事的时候,镜子看出了我的心思,映出了我那有些无奈与茫然的身影,叹了口气,此刻,我也不禁问自己道,真的.,有这么忙吗?我笑笑道,或许吧。"或许吧"……因为我不知道该做什么,真的不知道。所以转眼,与我作伴的便又是那已有些灰暗的天空。不知是什么时候,我也爱看天,爱它的空白,爱它的茫然,不是和我很像吗?

  时间,真的有脚。

  于是,我开始变得麻木,想放弃。因为我知道,再怎样可怕的大风大浪,也会被时间冲淡。时间走过,它,也就不复存在。可我却没有发现,时间走的时候,也留下了它的泪水。我尝的到,它是咸的。我的心,猛的一震。于是,我发疯似的跑到楼下,想赶上它,和它道别。朦胧中,它好像回过头来,冲我笑了笑,道:"当你真心想追上我的时候,我们会相见的。"顷刻间,便消失不见了。我很迷惘,难道我也可以留住时间?一晚上,我都辗转反侧,难以入眠。时间啊时间,我究竟何时,才能真正猜透你?这时候,仿佛有一股力量,掀开我的被子,指引我来到桌前,写下这么一句话--和时间赛跑。我笑了,因为这就是我想要的答案。于是,我又写道--相信我,我会做到的。这个夜晚,我的眼里,便多了一份珍惜。

  时间有脚啊,但,却是一双隐形的脚。相信每一个真心想留住时间的人,只要愿意与时间赛跑,它便会收起那双脚……

  我的时间,我的生活……

初中生的作文 篇2

  深秋,爱晚亭的枫叶如熊熊燃烧的火焰,正如唐代大诗人杜牧所描写的“霜叶红于二月花”——这样美丽的风景怎不让人心驰神往呢?因而深秋的一个周末,爸爸妈妈决定带我去一趟长沙岳麓山。当我们背着行囊出发时,邻居们说:“你们真像一道美丽的风景!”什么?我们一家三口像风景?我没听错吧?

  岳麓山的秋天可真是七彩斑斓的世界,爱晚亭在红红的.枫叶,黄黄的银杏叶,再加上绿绿的参天古树的映衬下,构成一幅令人流连忘返的画卷。没有人不被这种画面折服,包括我。我迫不及待地向爸爸要过相机,不停地按下快门,我要把这么多的美景都“带回家”。正当我忙得不亦乐乎时,突然间只觉得脚底一滑,连人带相机向地上摔去,我吓得大叫一声,在我快触地的一霎那,一只强有力的大手把我托住并迅速将我扶起。我好半天才缓过神来,转头一看,爸爸正笑呵呵地站我后面,是他及时帮了我。原来,我只顾欣赏风景和拍照,全然不顾脚下的路,爸爸妈妈一直提醒我小心走路,我竟然充耳不闻。我不好意思地笑了笑,妈妈说:“难道你忘了那句老话——‘走路不看景,看景不走路’吗?”我们不约而同地笑了起来。

  一个老爷爷从我们身边经过,他操着浓重的湖南口音笑眯眯地对我们说:“你们这道风景可一点都不比岳麓山景逊色啊!”我又听到了这句话!此时此刻,我终于体会到了——岳麓山真美啊!但,爸爸、妈妈和我是在岳麓山上的另一道风景。因为爱是一道别样的风景!

初中生的作文 篇3

  温柔与严厉是相互对立的,可是有的时候严厉中含有温柔,有的时候温柔中带有严厉,可是我们又发现么?我们总是一味的认为严厉就是严厉,严厉是没有温柔的。

  父亲的爱是严厉的,母亲的爱是温柔的,其实父母对于我们的爱都是一样的.,只是他们所表达的方式不同罢了。父亲对我们的爱其实也是温柔的,只是在我们做错事的时候会对我们格外的严厉,抑或是在学习中对我们十分的严厉,因为我们的自制力太差,不知其重要性,但是父亲知道啊!

  父亲比我们年长许多,经历过的事情也比我多得多,知道什么很重要,什么可以去忽略,而不经世事的我们什么都不知道,只知道享受,可是对于我们的未来,我们虽然都充满着幻想,可是我们却不知道到底该如何做才能是我们的未来过得更好。

  在学习的时候我们总是想偷懒,可是父亲总是会用严厉的表情来监督我们学习,每次当我们看到父亲那严厉的表情时,我们就会认为父亲对我们的爱是严厉的,可是又有谁看到父亲握着我们的手,叫我们一笔一划的学写字,又有谁看到父亲在看到我们睡倒在书桌前为我们盖上毯子的情景;又有谁看到父亲牢牢记得我们索爱吃的事物;又有谁看到父亲不舍得吃唯一的一个苹果,专门留给我们吃的情景;又有谁看到……

  父亲的爱不仅严厉,在那些严厉中也包含着父亲的温柔,只是我们没有仔细的去看,只看到掩盖了温柔的严厉罢了。

  世上不止有母亲的爱是温柔的,其实所有的爱都是温柔的,爱本就是一个让人感到温暖的温柔,只是我们的眼睛被那掩盖在表面的东西所迷惑,严厉中的温柔有多少人看到,有多少人注意到呢?

初中生的作文 篇4

  分别之际,无言以对。它的匆忙,它的背影,却令我这样浮想联翩

  当风筝飘去之时,我只能抬起头,眼睁睁地看着它自由自在地飘走;当紧握在手中的绳索与我的手分离之时,我只能默默地叹息,两眼模糊地望着风筝与绳索越飞越高,离我也越来越远

  抬头远眺,风筝已逝,泪盈满眶,不知所措。看着风筝远去的背影,我只能在回忆中沉沦。

  风筝逝去了,在高空中翩翩起舞,与鸟儿嬉戏,与云霞同行;风筝远去了,在夕阳的照耀下熠熠生辉。

  一切都只是徒然罢了。

  如果我不捡拾那只孤独的风筝,就不会沦落到现在这个地步,就不会这样伤感,风筝也就不会飘走。

  真的是我的错吗?

  在红霞与晚风中,飘荡着逝去的风筝,我已无法挽回,无法寻找它的足迹,也无法寻觅它的去向,只知道它曾在夕阳下匆匆掠过它那渺小的`身影。

  含泪忍言:别了,逝去的风筝,祝你一路顺风!

  逝去的风筝,你身在何处呢?

  于是我又涔涔地低下头,默默地叹息、叹息

初中生的作文 篇5

  有人说,万物生长靠太阳。那么,妈妈,您就是我心中的太阳,给予我阳光雨露般的滋润。

  因为有了太阳,禾苗得以茁壮生长;因为有了妈妈,我得以无忧无虑地生长。从我挣破肚皮,来到这个灯红酒绿的世界开始,就注定了我将会被这个女人束缚,自然也会得到宠爱万千。母爱在我身边蔓延,巨大的母性光环笼罩着我,有时候一缕和煦的风吹过,暖流袭卷全身。

  也许是习惯了吟诵《游子吟》和歌唱《世上只有妈妈好》。小时候我习惯于伏在妈妈膝下,听她温柔的女中音从耳边缓缓飘过,但从未注意过爱的细节。直至那一次,被爱包围的太紧的我想要从中挣脱,才发现自己无法脱离。

  紧张的毕业考试一天天临近,这是一场可以决定命运的考试,我分毫不敢懈怠。我的神经始终处于高度紧张状态,如果能触碰到,或许还可以像古筝般奏出几个音符。每一天教室里只能听见纸上沙沙作响,而我更是急于万事皆具备,以迎接东风,这种紧张持续着,且在不断升级。以至于我把家中变成了练兵场。看见我的忙碌,妈妈自然也会知趣地不打扰我,把家留给我,自己出去散步。家有考生,牵一发而动全身,我不得不在自己营造的`紧张氛围下更加卖力地学,手忙脚乱,或是抓耳挠腮是常有的事。一个人的夜晚,坐在桌前挑灯夜战的我,丝毫不知妈妈为了等我重复的看着枯燥无味的电视剧,但却还佯装滋滋有味。此时的我并不了解这些,只在意自己,甚至责备妈妈对我漠不关心。

  又是一个夜晚,因为第三次模拟考试成绩不佳,我坐在房间里不时责备自己,消极的情绪逐渐走向极端。看着眼前似曾相识的数学题,我却没有思路。烦躁,占据了心头。就在这时,妈妈推门而入:“璐函,不要急功近利……。”此时,对我说这些无疑于火上浇油。我的情绪一下被点燃,一通大呼小叫之后,自以为宣泄了情绪的我心中有些畅快,殊不知门外的妈妈泪从脸颊滑过,夜渐渐深了,我的心稍稍安静了下来,想起刚才的所作所为不免有些愧疚。此时,门“吱呀”一声响了,我感觉这是妈妈的脚步声,我故作在书桌前专心学习,却还是瞟了一眼,一碗绿豆汤放在我的床边,然后妈妈又如来时轻轻离去。我抱起绿豆汤静静品尝,甜香糯软,是爱的味道。

  心中的太阳永远万丈光芒,妈妈,总是在不经意间温暖我。

初中生的作文 篇6

  今天,是我校秋季运动会的第二天,上午,我在操场上练跑步,一位同学跑过来说:“下午你有400米。”“什么?”我很惊呀!我没有报名参加400米,我只报了100米和60米,我找到了老师,老师让问问有没有同学愿意代替我,可是一个同学也没有,我有些失望。

  放学回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈没有犹豫就说:“跑,我们跑,你不就是怕跑不好吗,给自己一个机会,看看你能不能跑下来,跑第几名都不重要,妈妈给你加油去。”我总算有了安慰。

  下午,站在400米的跑道上,我还是有一些紧张,我可从来没跑过400米,能行吗?随着一声“预备,跑!”我飞快地冲出起跑线。100米,不分胜负。200米,我已遥遥领先。但是感觉腿已经没劲了。300米,我已把对手远远地甩在身后。我几乎跑不动了。“加油”声在耳边响着,妈妈就在终点向我招手,我用尽最后的.力气奋勇前冲。最后,我终于第一个跑到了终点。小组第一!我很激动,也很兴奋。

  我终于战胜了自己!

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