初中生作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中生作文，欢迎阅读与收藏。
初中生作文1
在我们的身边，有许许多多的善良的人，正是有了这些善良的人，我们的生活，我们的社会才会变得温暖而又舒适。在我曾经认识的人里，也有许许多多善良的人，很多，已经被我忘掉，但是她，我永远也忘不掉。
那是我四岁的时候，那年我去美丽迷人的九寨沟玩耍，在去九寨沟的路上，就发生了这样一件事：
一位和蔼的阿姨，坐在我们的旁边，当时车上的'人很多，人们挤来挤去，在火车上，很多人闲着无聊，便自己坐在椅子上睡着了。那个阿姨也是，所有坐着的人里，只有我正在好奇地观赏着外面的景色。
上，也站着一些人，有一位成年男士，正在那里喝着冰可乐，结果火车不知为什么，竟然突然一转弯，结果把整个的冰可乐都洒到了那位阿姨的腿上，衣服上，冰可乐啊！但是那位阿姨竟好像什么事也没有一样，连眼都不睁，继续在那里睡觉，那位男士有些羞怯，但又不好叫醒他，他到站了。
这时他对我说：“等一会儿她醒了，你就对替我她说一声，对不起。”然后，他看了看那位阿姨，然后就走了。
那位男子刚下车，阿姨就醒了，然后便用卫生纸来擦了擦自己的围裙，我对阿姨说：“阿姨，刚刚有一个叔叔不小心把他的可乐撒到了您的衣服上，您竟然没有醒”她却说：“我怎么没醒啊！！！”
“嗯！！您”我突然明白了她的用意，但那是冰可乐啊，若不是亲眼所见，我绝对不会相信这是真的，，
也许，这只是一个小事，但是，就是这个小事，让我记忆犹新，也正是这一个个小事，让我们的生活温馨而又舒适。
初中生作文2
我也不再确定是哪一个夜晚。沙沙的走在这个昏昏沉沉的夜晚，大概是夏末凉初，这种冷是不会冰到皮肤的，反而一直刮进那些无助的人心中。
笑着，走着，哭着，冷着。
枫的最后一枝叶，等着我的到来，然后颤抖着放手，笼罩下最后一道劫后的余晖，想将流浪的心闷在叶落那一瞬间组成的笼子，那是定格在瞳中的永恒。
我挣扎着逃脱，无力的辩解，我忙乱的双臂搅乱了最后的宁静，于是——雨来了。
一滴，吧嗒一声，晶莹四碎，闪烁着无奈而苍白的美丽，就这样，使我的心抽搐的锁紧，就像某个孤寂的星野下，一只失去母兽却倔强的.想要证明什么的小兽，有一种呢喃的心疼，愤怒的呻吟。
瞪大了瞳，清晰地透过干枯嶙峋的树的手，仿佛在竭力抓住那片天，问那个藏在阴云下的脸孔，为什么？
没什么，只是习惯了。
走着，哭着，冷着，笑着。
孤独就是如此的莫名其妙，伴在身边，走啊走，到天的那一边。
与校园里枯寂的老藤再次会面，一声来自记忆的呼喊，轰然滚滚，泪雨散落。
帘，雨？
雨，帘。
我就站在这片环绕的雨帘之中，有清澈洗刷暗芜，清声朗谈，与那一丝不见的风景。
我倒在雨中，就这样的肆无忌惮，就这样的浸湿我的青春。
不就，我依然站立，抹掉眼底的水，如酒一样清醇，然后喃喃道，
我没哭。
就这样走了，在雨的伤里，撕开一条我的路。
即使它有多残忍，少年的背影，正如打湿的枫叶，消失在雨帘之中，只剩下一声不轻不淡的声音，总有一种想哭的倔强：
没什么，只是习惯了。
初中生作文3
我的初一生活是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。
刚入初中，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一（1）班的大门，她告诉我们这就是我们的集体。于是，我就成了初一·一班的一名同学。
烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。
军训过后，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的`树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。
最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，集体的温暖。同学们一声声的关怀，老师们一句句的安慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了……不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉，我的解说获得一等奖，我知道这只是为集体带来的一点点回报……
这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快……
我的初一生活真是丰富多彩：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆，令我永生难忘。
初中生作文4
每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花，一缕阳光，或者一次难忘的经历。但在我心里，这是我的校园生活。她给了我很多温暖的回忆和生活的动力。
我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的，我的日子也不悲伤。一颗跳动的心，一张洋溢着活泼气息的笑脸，那么有感染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声，我的烦恼就消失在鲜花和绿草中，我的心情就像大自然一样美丽。
我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学校里，涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女，涌现出许多为国家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的讲台上，我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中，领略异国风情，感受浩瀚的历史，感受社会的变迁。每当我遇到挫折，遇到不满意的考试，老师就像一盏明灯，指引我在生活中成为一个坚强的人，因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的人。
我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的经历，共同的学习生活和共同的幸福。在我们成功的日子里，我们一起欢呼，分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的，到处洋溢着灿烂的`笑声，师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中，汇成美妙的音乐。
我的校园生活是难忘的。校园生活的经历就像一条潺潺的小溪，欢快地流淌，不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我，让我的生活充满了欢乐和充实，时时温暖着我的心，让我永远难忘。
随着时间的推移，我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在我心里，我对自己说:让我好好感受校园生活，在浩瀚的天空中拼搏，努力创造我生命中最灿烂的点点，谱写人生最美好的篇章！
初中生作文5
和煦的阳光，温暖了冬日的严寒，那份感情便如同阳光温暖了我的心灵。――题记
长辈的爱，如同周遭的空气，不易察觉却不可或缺；如同清晨的阳光，虽然不热辣，却直抵心间；如同潺潺的溪水，看似平淡却源源不断。这使我想起最疼爱我的奶奶。“奶奶，我要吃糖。”年幼的我迫不及待跟奶奶要那放在柜上的糖。奶奶满脸笑容的说：“好，等一下。”我看着那柜子上可爱的大白兔奶糖好像在召唤我进入那甜蜜的世界。奶奶看着我流口水的样子，就答应了，只见她踮起脚，很轻松的拿了两块奶糖下来给我，并且用手抚摸着我的脑袋，我有些不高兴的说：“奶奶，这样不好，会长不高的！”奶奶先是一愣，后来又笑而不语。时间如流水般从指尖划不语，课繁多的我也不常去奶奶家，直到去年冬天的寒假，北风呼呼的吹着，让人只想在家里宅着，哪儿都不想去。但是我这年的寒假是在奶奶家过的'。奶奶如同看着稀世珍宝似的打量着我。突然好像想起什么似的。
走到了柜边，踮起脚。可那糖却咫尺天涯。突然我发现岁月无情地将奶奶的皱纹增多了，背也给折弯了，我的心中升腾着一种莫名的感情。“我来吧，奶奶”我伸手，很是轻松的就把糖拿了下来。奶奶感叹：“唉，真是长大了啊”她轻抚着我的头发，如今的我已经比她高出一个头了，这个动作仿佛做起来有些不妥，但我并没有回避，而是依偎在奶奶的怀里，与她谈起了她年轻时的经历。
我终于明白，爱不但是一种接受，更是一种回馈。奶奶的爱，如同一缕和煦的阳光，不但温暖了整个冬日，也温暖了我的心灵。
初中生作文6
每一个人心中都有一种完美的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的`风情，一齐去长篇大论怎样去体验。
课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一齐分享每一份成功的果实；一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
初中生作文7
“你信不信国庆放假回来，我肯定比那个男孩白，或者跟她一样白。”我指了指一个小男孩。他大概只有五六岁的样子，皮肤如刚出生的婴儿一样白。同桌认为我在吹牛，朝我翻了两个白眼。“不信。”“好，那国庆回来，你看看吧。”我指着她的鼻子说到。同桌笑了笑，“好，我拭目以待。”最近在网上看见一种产品，一抹就白，评论有好多，都是很好，我以前买过一个，才九块九，现在看的这个三十九，我就是看中了它能防水。那个九块九的`根本不防水，一碰水，白皙的手顿时就变黑了，那个粉都掉了。一看就知道是涂了什么东西的。三十九，对于我来说，很贵。我每天的零花钱也就五元。只能靠写作业赚的钱买。我已经计划好了，一天写四五篇，大概星期六就能提现，快递寄过来也要三四天，我算了算日记。快递到了，还有一两天的时间。嘿嘿！到时候我就可以变白了。口头上说很容易，可是做起来难。一天四五篇，不知道我的闹子够不够用，还要算时间，总之，还有很多。
我在座位上傻笑，我傻笑的原因呢？是我看到了我变白的样子，同桌的下巴掉一地的样子。同桌用手在我眼前晃了晃。我还是傻笑。最后同桌用手戳了戳我的脸。我回过神来，看到她一脸呆萌的样子。她见我回过神来，问“傻笑什么呢？是不是在想帅哥呀？”我朝她翻了两个白眼。“你脑子里竟想着帅哥，我当然是想别的事情了啦！”我敲了敲她的额头。她吃痛的捂住额头。随后笑嘻嘻地问我“那你再想什么呢？”“我才不会告诉你哩。”说完，我背着书包回家，她不依不饶，在路上一直问我，所有路上出现了这一幕景象:一个女孩戴着耳机悠闲地走，另一个女孩在旁边喋喋不休地说着什么……
初中生作文8
正值青春的我们心中有无限憧憬，我们总渴望属于自己的青春能够发光发热。总希望自己的步伐能够踏满自己的青春之路，让我不曾后悔。
我们的青春总是匆忙的，总是希望那成功能够一蹴而就。但是哪里有那么多的成功者，在青春的时光里，我们总渴望这棵大树能够发满枝芽，能够茁壮成长，能够为自己支撑起一片天地。但是成功不能拔苗助长，但我们可以用一步一个脚印的往前走。就好像现在的我一样，我不可能让那优异的成绩一夜之间降临在我的身上。但我可以迈着缓慢的步伐，找准方向义无反顾的走向那个终点。这才是可行的，这才是符合实际的正确方案。青春的脚步虽然匆忙，但逐梦青春的我们不应该慌乱脚步，而是应该更加稳健的迈向成功。
青春的脚步是短暂的，难以停留在我们的身上，但我们的脚步可以无限延长。我们可以用这短暂的青春脚步为自己的一生打下坚实的基础。一条路是可以估量的，是可以测量的，但一个人的潜能且无法测量，无法估量。所以上苍带给我们的成功的机会是无限多的，所以面对青春的.脚步，我们不必慌张。海伦·凯勒面对着上天给她那有限的路，而她却没有自暴自弃，她用自己的脚步重新定义了那条路，而我们就应该如她一样做他这样的人。
一个人的人生之路从来没有准确的距离，我们需要用自己的脚步，去为它定义。
如今正值青春的我们，面对未来总有些迷茫。但是迷茫的我们，不应该停下前进的脚步，我能要让自己的人生之路无限延长。
初中生作文9
冬日午后，我漫不经心地整理着书桌，一张已泛黄的照片从厚重的书本中滑落。弯腰拾起，照片上的你慈祥地对着我微笑。指尖触及你的脸映，不经意间泪珠滑落，溢进脑海，激起沉淀已久的回忆。
春日，风清。喜欢在你的陪伴下，到田野放风筝，蹦跑在一大片油菜田中，望着天空中高高飘起的纸鸢，时升时降，翻飞出美丽的弧线。和熙的春风喜欢在你的怀里撒娇，因为那是最温暖最安全的地方。
夏日，虫鸣。在风清云淡的夏夜，高悬着圆盘似的明月，将夏日的清晖慢慢地倾泻。蛙鸣虫啁中，繁星顽皮地眨着眼，快乐地欣赏着婆婆的树影。我依偎在你的怀里，寻找你指尖的方向。我认识了牛郎星、织女星，以及银河中流淌着的美丽神话。
秋日，叶落。亲眼目睹你裹满泥巴的裤脚，汗水浸湿的衣背，黄昏下田野中劳作的你的身影，生长万盛的禾苗将你弱小的身躯掩埋，白丝悄然爬上来你的发髻，岁月又在你的脸上刻下几道皱纹，是啊！我们从你身上夺走了太多太多。第一次有了回报你的感觉，第一次感到了愧疚，第一次祈盼长生不老不是神话……
冬日，风寒。风，是无形的使者，亦有着刺人的.寒冷。当得知你的噩耗，我冒风前行，泪水似乎已在眼角冻结，心疼到了极点。凋零的花无法再绽放，折翼的鸟儿无法再飞翔，逝去的光阴无法再重拾，事物只有一次。然而在这美丽的冬日，你却选择离我而去。爷爷，失去了你的怀抱，我能到哪里寻找温暖？到哪里寻找快乐？谁又能向我叙说那不朽的千古神话？
泪珠滑落，轻轻拭去。抬头，无垠的天际，一片湛蓝，是你在天国望着我吗？冬意浓，我仍念你如初。
初中生作文10
几度白雪吞噬荒凉的山岗，几度夕阳装扮天边的彩虹；几度春秋，伴我走过了别样的年华。
当时光匆匆从我身旁掠过，一切虚无缥缈，微微细沙，也随之归去。只留下了零碎的年轮在苦苦陪伴着我。
也许是想得太多，以至于忽略了左右至亲，也许是一心向前，以至于孤独一生，前面天真的岁月茫茫无已。也许是自命天高，以至于寒窗孤影，相逢何必曾相识。心中的梦想，澎湃激昂，可当回首人生，我筋疲力尽，事事从来不需要安排，所以苦笑着跟自己说拜拜。想想自己的美好年华，有点悔恨当初。当初与你一同玩耍、一起打闹、一起背着小小的书包去上学。因为一路有你的陪伴，我的人生才会这样光彩；因为一生有你的相随，我的旅途才会笔直；因为每天有你的生死相依，我的未来才会倍加辉煌。感谢你的.陪伴，感谢你的相随，感谢你的生死相依。
还记得我们哭泣的时候，你总是疯狂的跑在希望的田野上吗？还记得阴天下雨的时候，你总是蜷缩着坐在硬硬青石板上吗？还记得在光辉岁月里，你总是给我们带来笑声吗？在青春无邪的人生旅途上，我们手挽手，肩并肩，共同走过了三个春夏秋冬，经历了多少哭累心酸？这些你都忘了吗？当我们走了，又回来时，似乎沧桑的额头上留下了难以磨灭的烙印。可你的陪伴，就像潺潺流水，滋润我的心田。
当陪伴瞬间变为分别，我们的心还是那么的纯洁。当相随的话语，不再提起，你我会不会眼眸湿润？
白雪、夕阳、春秋、陪伴着你我度过了天真的岁月。
初中生作文11
欣赏，未必要登临山巅。
流岚飞雾，峰峙崖端，山后叠山，海上升月，都让人心旷神怡。浩叹天宇广袤，神州万象。
欣赏，也未必要置身影院。飞瀑轰谷，烈马长啸，耕牛欢哞，鸟鸣啁啾，皆让人流连忘返。陶醉于鼓瑟吹笙，转轴拔弦。真正善于欣赏的人，无处不可以欣赏：上坡时的蹬足，逆流中的奋篙，盲人挪动的拐杖，乃至一块丑石、一截根木??
真正善于欣赏的人，无时不可以欣赏：公鸡的'雄唱，纤夫的浑号，列车 开启时的引笛，乃至夕晖里的一阵夯声，婴儿的一夜长啼，水田上的一片蛙鼓。
善于欣赏顽童，功在他独具慧眼。善于欣赏根木，高在他独运匠心。善于欣赏嚎啕中的悲壮，他必定饱经沧桑。善于欣赏残缺中的奇美，他必定深谙花好月圆。只是欣赏花容玉颜、海誓山盟，是欣赏者的肤浅。
只是欣赏俯首贴耳、拍马溜须，是欣赏者的低劣。只是欣赏金钱，难保证他的人格。
只是欣赏顺达，断不定他的挫折更多。平庸者的欣赏只在有字处读书有声中听乐。深刻者的欣赏在于欣赏纹络里镌刻的思想无声处滚动的惊雷。要善于欣赏他人——善于欣赏对手，他才可以襟怀磊落，避短扬长。
更要善于欣赏自己——善于欣赏自己，他才可以临危不惧，棋出高筹。船欣赏了帆，船以远行；箭欣赏了弓，箭以远射。更多地欣赏生活，生活更多地欣赏他。
善于欣赏，便是善于真正地生活。
初中生作文12
每年的5月5日，是我的生日，当然也是妈妈的“受难日”，在这一天，我总会收到许许多多的礼物，有物质上的，也有精神上的。在这六年来，我也与亲爱的同学们度过了许多个愉快的生日，其中，最难忘的则是我12岁那次生日。
吃过晚饭，我照例和闺蜜们一起并肩走回教室，可是，就在我踏进教室门槛的那一刹那，眼前的情景使我感到有些疑惑——平时同学们都在座位上看书写字，可是今日他们似乎显得比较繁忙，个个儿拿着一张小纸条奋笔疾书。带着
满脑子的.问号，我来到座位，映入眼帘的是一张张写满了祝福话语的“贺卡”。
“你们这是干什么？”我迫不及待地问。
“祝你生日快乐！”大家几乎异口同声地说。此时此刻，我感到有一股暖流涌上我的心头，可谓是百感交集，感受到的不仅仅是惊讶、开心，更多的是被爱包围的感觉。感动的眼泪不听使唤地夺眶而出，只是有一种前所未有的温暖。虽然是一张张微不足道的小纸条，但是里面蕴藏了我和同学之间深深的情感。
终于到了吃蛋糕的时间，刘老师搬上来一个香甜的大蛋糕，许了愿、吹过蜡烛之后，教室里便响起了一声声悦耳的《祝你生日快乐》，一曲过后，我和刘老师就一起把蛋糕切成了许多小块儿，分发给各位同学。看着大家津津有味地品尝着我的蛋糕，看着大家脸上洋溢着快乐的笑容，我别提有对开心了！
和同学们一起过生日，是我最难忘的时光，也许在你们看来，这是一次非常平常的生日，可是在我心里，它是最特别的一次生日，你们送给我的所有礼物，我都会精心保存。可惜时光一去不复返，转眼间，我已满12岁了，许多记忆都已经被时光河流冲散了，但这一次的生日，已永远定格在我的脑海中……
初中生作文13
春天，是万物复苏的季节。花，草，虫，鱼，各种生物都从睡梦中苏醒，惊奇地看着这个新季节。
今天，老师带领着我们“蒲公英教室”的全体成员，到大自然中去感受春天。我们大家怀着兴奋的心情如约来到生态园。我们先站好队，还有一位家长举着队旗，整整齐齐地跟随老师游园，感受大自然。看，那小草跳起了春之舞，柳树迎着春风高唱着，桃花害羞地爬上了枝头，多么美丽的春天啊！
我们游完园后，先分成了四组，相互认识。随后我们又分为两个男生组和两个女生组，进行拔河比赛。我们都跃跃欲势，使出了全身的力气拔河，为自己的小组争取胜利。最后我们第四小组两胜一负，赢了比赛。大家高兴地都跳了起来，为了胜利唤呼。可是，对方的同学都垂头丧气的`，有的都要气哭了。同学纷纷劝说，难道我们不是友谊第一，比赛第二吗？我们还是一个整体，都是好同学，好朋友。接着，我们又开始了紧张而激烈的一分钟跳绳比赛。之后，我们大家又玩了“抱成团”和绑腿接力的游戏。这，我就不必细说了。我们还发了奖品。开心极了！
最后，我们大家依依不舍地告了别，离开了生态园。这次郊游，我过得很有意义，感受到了春天的勃勃生机，还陶治了情操，增强了我们的体质，还促进了我们同学之间，家长之间的感情。我爱踏春郊游。
初中生作文14
我的生活充满乐趣。有课上和同学们高高举手争着回答问题的乐趣，也有课间与同学们游戏玩耍的乐趣，更有每天回到家一家三口餐桌上工作汇报会交流的乐趣，但让我最难忘的、至今还乐在其中的就是读书的乐趣。
记得刚上小学一年级的时候，看见同学们手里都拿着一本自己喜爱的图书互相炫耀时，我羡慕极了。作文回到家，我就央求妈妈给我买一套《笑猫日记》，妈妈爽快地答应了。几天之后，我从妈妈手中接过一套完整的《笑猫日记》时，那高兴劲儿比自己考了100分还要高兴。我就像得到了一件稀世珍宝一样，给它们都穿上了防护衣，每次看书时我都会先把手洗得干干净净，翻页时也总是小心翼翼的，生怕把它们弄脏弄坏。有了属于自己的书籍，觉得自己幸福得就像天使，每天一有时间我就会拿出来静静阅读，汲取书中的营养，乐在趣中，感觉有书的`陪伴，自己的生活很充实很幸福。
读书带给我快乐，也教给我智慧。有很长一段时间，我都沉浸在《笑猫日记》中。《球球和老鼠》告诉我们做好事一定要是出于爱心、善心，如果做了好事后想立竿见影得到回报，那就叫急功近利，不叫行善积德；《幸福的鸭子》让我懂得了思念也是一种幸福；《蓝色的兔耳朵草》中绿毛龟告诉我，只要心中有爱，奇迹就一定会出现……
我每天悲伤着他们的悲伤，幸福着他们的幸福，与他们一起成长。读书给我以启迪，书香润泽我心灵，我觉得我的生活已经离不开书了。
除此之外，我还读报纸，看杂志，现在真有一种“一日无书，食不知味”的感觉。那读书的乐趣自然不言而喻了。
乐读书，读书乐，生活自然快乐！
初中生作文15
校园生活是快乐的，也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令捧腹大笑，她还给了我无穷无尽的知识。校园，就是我的游乐场，我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。
每天早晨，当我背起书包的那一刻，我的心情就格外舒畅。一踏进校园，一股的暖流就涌向我全身，令我很惬意。
今天第三节课是科学课，老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。我们先把番茄挤在一个小碗中，再用适量的土豆泥把番茄酱盖住，然后把小碗放在三脚架上，最后用酒精灯在底下加热。一会儿，就看见碗中盖在上面的.土豆泥在蠢蠢欲动，忽然“扑哧”一声喷发了出来。哦，原来火山喷发是这么回事，我们都恍然大悟。更有趣的是中午吃饭的时候，我们好多都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做自己的午餐，我们津津有味得吃着，脸上洋溢着幸福的。
下午的一节体育课，老师要进行跳远比赛，女生先跳。看那些女生，真让人看不下去，一个个扭扭捏捏，慢吞吞地跑到沙坑前，突然止住脚步，踌躇不前。“快跳啊！”“赶紧跳！”老师与男同学都在大声催促她们。女生们被逼无奈，只得向前一大步迈进沙坑里，这也算跳远？看我们男生的，先看我的，我第一个跳，我如闪电一般跑出去，接近沙坑的时候，我踏上起跳线，腿一蹬，身子向上一窜，随着惯性，一下子飞到沙坑里，稳稳落地，跳出两米八的好成绩，这是我的最高成绩，女同学们都惊呼起来，男同学都大声为我喝彩，我心花怒放地走在同学们的赞美声中
这就是我的校园生活，我就在这样的校园中度过我的每一天，她让我快乐，让我充实，童年的脚印踩遍了整个校园。
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