【推荐】初中游记作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初中游记作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中游记作文 篇1
今天，我们一大早就来到了世博园门口排队，大约等了一个多小时，经过安检我们进入了馆区。
首先，我们来到中国信息馆。一进入馆内，工作人员就给我们每人发了一个象PSP游戏机一样的东西，叫理想储存器。随着讲解员阿姨的讲解，屏幕上显示出从古到今的通信方法。我了解到最早人们是靠飞鸽和烽火传递信息，随着电报.电话的出现，人们的通信更快捷和方便了，到了今天我们有了先进的光纤和无线电网络，人们可以随时随地的通信联系，多方便啊！
接着我们又看到了人们梦想的未来通信方法，在吉祥物的引导下屏幕上显示出了三个人，我记得最清楚的是有一个叫东东的小朋友，他希望有个会说话和能无线上网的房间，还有一个超级机器人，画面一闪他就来到一个房间里，有会说话的冰箱欢迎他回家，还和他生病的爷爷进行了网络面对面通话，他希望爷爷能站起来陪他打篮球。接着他来到了他的卧室，卧室里有虚拟篮球教练，还有一个超级能量纳米机器人。他把他的愿望说了出来，房间里出现了几个医学专家的影像，在网络专家的指导下，东东利用他的纳米机器人成功的治好了他爷爷的病，他的愿望成功实现了，爷爷又能陪他打篮球了。有梦想就能创造奇迹。
后来，我们又参观了加拿大馆.冰岛馆和丹麦馆等，在丹麦馆里我还看到了安徒生童话里的美人鱼的雕像。不知不觉天暗了下来，关馆的时间到了，我们不得不怀着遗憾的心情离开了世博园。
初中游记作文 篇2
人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”我们背着行囊，踏上旅途，来到梦寐以求的杭州，一睹西湖的风采。
西湖的美，不像洞庭那般宁静，也不像大海那般狂暴。西湖真清，清得能看见水里的石头；西湖真绿，绿得轻轻沁在人们心中……
我们乘着画舫，缓缓地划着；一边唱歌，一边游览美丽的景色。湖西，连绵起伏的群山耸立在雾气中，被一片浓绿笼罩着。湖面呈椭圆形，被古老的苏堤分成两半。西湖湖水很清澈。阳光下，波光粼粼耀眼极了。许多小船荡漾在西湖上，远远望去，好似许多片树叶漂在水上。远处的山，近处的船，都倒映在湖水中，我们似乎已进入仙境。
我们去西湖时，正巧赶上西湖一年一度的庙会。“走！”妈妈兴奋地对我说道，“咱们也去凑凑热闹！”来到西湖时，眼前的西湖不禁让我一愣——小街，细肠儿般，小铺儿拥挤地排列在街的两旁，南腔北调的叫卖声，满街的欢笑声，清脆的车铃声，交织在一起，如初潮的大海热烈而清新，一点儿不觉喧哗。小吃店更是热闹非凡，热气腾腾的莲子粥一出锅，室内就弥漫着清新的荷香味。来自四面八方的人们互相敬酒，谈笑风生，充满了友好的气氛。
真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”！
初中游记作文 篇3
大海
早就听说平潭海的美丽与壮阔，今天，我终于有机会来到了平潭，看见了美丽的大海与松软的沙滩。这里的天格外的蓝，海水在蓝天的映衬下，显得更加蓝了，于是，我迫不及待地换上了泳衣，奔向了大海的怀抱。
大海从没有完全风平浪静过。
我刚踏进海水里，就有一波潮水迎面扑来，打在我的身上，让我感觉到了一丝丝的凉意，我不断往前走，浪也越来越大。
为了体验海浪冲击的乐趣，我干脆在一个浪比较大的地方直接坐了下来，因为我想体验一下被大浪冲走的爽感。
果不其然，又一波大浪冲了过来，我被冲了大约两米远，感觉就像一个大力士在帮我推动宝马。
我又在水底下试了试我的憋气时间，还为我表妹表演了一下我的蛙泳，可就在我抬起头来换气的时候，海水发动了新一轮的攻势，水涌进了我的嘴里，让我措手不及，嘴里顿时感觉无比的咸。
我立刻退回“阵地”，吃了一些食物，然后便和表妹在沙滩上挖螃蟹的洞。可是螃蟹洞十分的深，我们根本挖不到底，倒是挖了一个洗脚池。
正当我试验洗脚池时，海风把表妹的游泳圈吹走了。我立马火力全开，向着游泳圈狂奔，好不容易才追了回来，累得我满头大汗。
我们又一起去大海享受浪花，玩了大约两个小时，才一起去吃饭。
初中游记作文 篇4
上一年级时我背了李白的《望庐山瀑布》，从此，在我小小的心里不知道想象了多少遍那云雾飘渺的庐山瀑布，那如银河落下的雄壮身姿。我非常想去游览这以千姿百态的云雾与秀丽壮观的瀑布啊。这个国庆节，父母终于让我如愿以偿，带我游览庐山。
我们到庐山时，已经是晚上了，雾非常大，在崎岖的山路上，我们非常害怕坠崖，因为车灯照不透雾，幸好有车带路，才平安到达庐山。我们第一天去玩了花径、锦绣谷、芦林湖、芦林大桥和三宝树。锦绣谷又陡又高。我们爬了1个小时30分钟才爬到。芦林湖很大又很美，真是让我流连忘返。
第二天，我们去了秀峰，三叠泉。我们全家去秀峰那里拜了佛，抽了签。接着，我们来到了闻名中外的三叠泉。那时，我已经筋疲力尽了，根本爬不动了，妈妈也是。我和妈妈准备在离看到三叠泉只有1000多步的地方放弃了，但爸爸说：“不能放弃啊，我们应该马上就能看到三叠泉了。”我和妈妈鼓足勇气，踏着陡峭的石阶，迈着艰难的步伐，一步一步向上爬。人还没看见瀑布，就先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。终于，功夫不负有心人，山路一转，就看到了庐山三叠泉瀑布，经三级陡崖，凌空泻下，落差约120米，非常壮美，仿佛千丈青山衬着闪亮的白银。我们站在瀑布脚下仰望，“好伟大呀，一座珍珠的屏。”时时吹来一阵阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘，正如大诗人李白描绘的那样“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河流九天。”向上看，湛蓝的天空中，飘浮着几朵白云，就象万顷碧波中的浪花。向下看，一朵朵云彩在脚下飘，我们在云雾中行走。
苏轼说的好：“远看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘深在此山中。”庐山被一丝丝云雾所包围，远远看去，一片迷茫的景象，景物若隐若现。真美啊!
庐山是个很好的避暑胜地。四季都非常凉爽。建议你们也去玩哦!
初中游记作文 篇5
记得小时候，常问妈妈：“我是从哪里来的啊？”妈妈总是笑笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案，因为小时候每个人都希望自己是孙悟空。
《西游记》这本厚厚的名著，是每个热爱中国古代文化的人必须修读的。翻开《西游记》，便进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感受。有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的语言。
要了解一本好书,自然要了解它的作者。《西游记》的作者是明代杰出的小说家吴承恩。吴承恩，字汝忠，号射阳山人，是罗贯中的老师。他自幼聪明过人，博览群书，喜欢野言稗史，熟悉古代神话和民间传说，年轻时即以文名著于乡里。乡人都认为他科举及第“如拾一芥”。但最终他科场失意，生活困顿。这加深了他对封建科举制度、黑暗社会的认识，促使他运用志怪小说来表达内心的不满和愤懑。他自言：“虽然吾书名为志怪，盖不专明鬼，实记人间变异，亦微有鉴戒寓焉。”
《西游记》由三部分组成：第一回至第七回,写孙悟空的出身和大闹天宫的故事;第八回至第十二回,写取经的缘由；第十三至第一百回,写孙悟空和猪八戒 沙和尚一起保护唐僧到西天取经,经历八十一难,终于取回真经,休成"正果"。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而，任何一部文学作品都是社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过虚幻的神魔世界，反映了现实社会的种种问题。西行途中的妖魔，决不仅仅是一般困难的化身，而大都是代表着危害人民、无恶不作的封建黑暗势力。
书中四大主角孙悟空、唐僧、八戒、沙僧，各人的性格分别用一个字粗略概括就是:狂,坚,私,忠。其中我最喜欢的就是神通广大，嫉恶如仇的齐天大圣孙悟空。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，他有些霸道，有些骄傲,有些急躁，但他敢作敢当,敢于反抗。他机智勇敢又诙谐好闹，但又有着爱听恭维话的缺点。他最大的特点就是敢斗，与玉皇大帝斗，叫响了“齐天大圣”的美名；与妖魔鬼怪斗，火眼金睛决不放过一个妖魔。闯龙宫，闹冥司，花果山自在称王，热爱自由又叛逆不羁。这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄，自由的化身。孙悟空是作者与读者心灵交流的一个窗口，反映了人民的愿望和要求，代表了正义力量，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。没有他,故事从何说起?
刚读《西游记》时，我十万分讨厌唐僧。他啰啰嗦嗦，懦弱无能，又人妖不分，混淆是非。西游，本来就是取经之路，如果没有唐僧，悟空一个跟头就经书到手，大功告成；八戒、沙僧是没有悟空厉害，可怎么算也是日行千里的`主儿。到大雷音寺取个经，几天肯定办成。可是摊上个唐僧爷爷，腾云驾雾的本事根本不能施展。这也就算了，可偏偏他还是令妖怪们垂涎三尺的金禅子转世，天天惹得妖怪上门。可是后来，我逐渐理解了故事中这一切的安排，这正是吴承恩先生的高明之处。取经，本是一种事业，是唐僧坚韧不拔的象征。假如没有了唐僧，《西游记》便成了单纯的打打杀杀。“不经历风雨，怎么现彩虹？没有人能随随
便便成功。”没有了唐僧一路的曲折坎坷，这取经的意义又在哪里？这部魅力永恒的小说又何以传承至今？
八戒是普通人的化身，他自私,他唠叨,取经路上一遇到不顺利的事情就想着要散伙回家。他好女色，当年做天蓬元帅因调戏嫦娥被贬下凡，还不知悔改,一见漂亮女子就眼睛发亮,忘记捉妖重任。他懒惰，脏活累活都推给沙师弟,欺负老实人。他爱撒谎，可笨嘴拙腮又说不圆；他还时时地挑拨唐僧念紧箍咒，让大师兄吃点苦头；他甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里。他虽然缺点很多，但是到关键时刻毫不含糊，帮助同伴退敌，力保师傅，最终得以修成正果。
沙僧默默无闻，憨厚老实，更像一个配角。但是若没有他的任劳任怨，故事也无法继续。他在四人小团体中起到了平衡作用。没有他的取经之路，悟空、八戒肯定闹得不可开交，没到西天就先把师傅气得精神分裂，吐血身亡??
这四个人物各有特点，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，由衷赞赏作者刻画人物形象的精妙。
这本书随处都体现了师徒四人执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。“功夫不负有心人”，用在他们身上是最合适的。这确实值得我们学习。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧万分。这也许这就是他们能取到真经，而我却不能成功的原因之一吧??
总之，用些词来描绘这部传世经典就是：神，佛 ，幻，怪，奇，妙，神。这也是它能流传千世的原因。现今时代，《西游记》创造了巨大的经济效益。由它拍成的无数大片和动画片，如《美猴王》，《大话西游》、《新编西游记》，《最游记》受到了广泛的欢迎，甚至被狂热吹捧。以其中的形象制成的玩具，贴画，文具，服装，也有了良好的销路。
传承中华文化固然是值得赞成和发扬的，但这些商业活动对原著情节和形象的改编却引起了很大的争议。有人认为改动原著是创造力的体现，例如日本漫画家峰仓和也的《最游记》，沙僧是找宝藏的，八戒会变猪车，唐僧会抽烟，还有个小龙女，喜欢悟空的，沙僧是红头发的混混，孙悟空是个矮子还成天喊饿 。《大话西游》更不用说??毫无疑问这些无厘头吸引了很多眼球，但是绝大多数人却不大赞成。他们认为《西游记》要在不同媒体上传播，改编肯定必不可少。毕竟当年的《西游记》是古文章回体小说，不是现代电影、电视剧本。不能因为有些改编不好就反对所有的改编活动，因噎废食。但不能把主要内容改得面目全非，让人看了啼笑皆非。更不要不尊重历史，让现代的流行歌曲在片中出现，或是让女妖跳起迪斯科。既然书上，电影上署了“原著：吴承恩”，当然要以原著为根本，无论怎样改编都不能背离原著，不仅要形似，还要神似,要有自己的属于东方神话的特点。
有人说，《西游记》讲的就是一个和尚和一只猴子的故事，但是我觉得，《西游记》给了我们一个美丽的幻想，让我们走进了一个瑰丽的神话世界。它让我们善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。感谢吴承恩，是他用超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦，一个离奇，曲折，梦幻的梦??
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