精选初中生活的作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中生活的作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
我的初中生活很美好，因为有我喜欢的老师，还有很多既是好朋友又是同学的伙伴。
最初小升初的时候，因为我是从别的镇上转过来的，所以班上的同学都是陌生的，不像有的同学他们本来小学就已经是认识的。不过，很快，我也结识了几个好朋友。最初是我的前桌，她的家刚好在我家附近，我们是在一起放学的路上聊天结识的，于是我们最先成了好朋友。
之后，她把她的前桌，以及前桌的前桌，两个好朋友也介绍给我认识。虽然我们在班上还有其他玩的好的同学，但是这几个是和我一起上学放学，平时放假也会一起出去逛街玩的好伙伴，我们熟悉彼此的性格，家庭，互帮互助。
还有就是我有一位很优秀的班主任，他也是我们的英语老师，他的口语特别的好听，所以我们班的英语成绩一直是年段前茅，我的英语成绩也可以是众科目中比较靠前的。
另外我们的语文老师也是一个很可爱的大叔，他的话讲得很慢，但是讲的课也很有趣。
所以，我觉得我的初中生活很快乐，很美好，好老师和老同学，可遇不可求，我的初中生活，是一段很幸福的经历。
初中生活的作文 篇2
我的课余生活丰富多彩像一座七彩桥，有画画、阅读、书法、跑步……其中我最喜欢的要数游泳了。
去年暑假，爸爸带我去游泳，我快乐得像只小鸟，别提多高兴了。
我一到游泳池，就迫不及待地下了水。游泳池马上就给了我个下马威，因为我没掌握方法，所以呛了好多水，我咳个不停，难受得要命，差点把吃进去的东西都给吐了出来。爸爸告诉我：“学游泳不是件容易事，想要学好游泳，必须先熟悉水性，学好基本功。”爸爸边说边给我做示范，并且教我如何在水里憋气、吐气，在水面上吸气。经过我的努力，终于学会了游泳的呼吸方法。现在水和我是好朋友了，我浮在水面上，水轻轻地抚摸着我，真舒服！
要学在水面上滑行了。我手脚并拢，伸直身体，后脚用力一蹬池壁，身体呈流线形，就像竹竿一样在水面上快速滑行。时间过得真快，不知不觉一个下午过去了，我只好回家了。
经过几天刻苦的练习，我终于学会了蛙泳。从此游泳池里又多了一位小高手----我。现在我已经能轻松自如地用蛙泳在泳池里游20个来回了。别人都夸我是游泳小高手，我听了很开心。
学什么都不是件容易事，学游泳也不例外，只要不怕困难，掌握方法，刻苦练习，就能学好本领，享受成功的喜悦，就如我学游泳一样。
初中生活的作文 篇3
“在这个世界上，一星陨落，暗淡不了星空；一花凋零，荒芜不了春天。人要尽力度过每一关，做生活中的强者。”观看了《同一片蓝天》的演出，我更相信这个道理。
《同一片蓝天》这部演出是由“南通残疾人艺术”和“湖北爱心残疾人艺术团”联合表演的。他们自尊、自信、自立、自强，给我们带来美仑美奂的表演，展现了他们卓越的才能和顽强的意志。
在这些残疾人中，最让我刻骨铭心的是张丽华阿姨。天有不测风云，她从小就与座椅相伴。但是她的心不因飞来的横祸而在胸膛中失重。她心知肚明“眼泪流不出硕果，等待飘不出花香”，凭着滴水穿石的毅力练出甜美的歌喉。她在电影院里为我们唱了《希望》这首歌。她的歌声嘹亮动听，不比原唱者陈慧琳逊色。想必，她为了走出荆棘迎接铺满鲜花的康庄大道，为了登上山顶领略积翠如云的空蒙山色，为了击碎挡道岩横渡隔岸海，天天“泡”在汗水的溪流里！527046098
看完《同一片蓝天》，我思绪万千，浮想联翩。赫赫有名的海伦凯勒的生活长河不也是因遇暗礁旋涡才展现出美丽风采的吗？她不满一岁就看不见绚丽世界，听不见天籁之音了！然而，她不因“水深三千尺”而不过“桃花潭”，不因命运的残酷而自暴自弃。她坚信：乌云始终遮不住太阳。于是，她于逆流而敞心扉而拼搏，于黑夜燃心火而进取，于惊涛之中吞日月而长存……她随着梦想而飞，插着天使的翅膀勇往直前，追逐着明天的幸福。骄阳，晒不枯她飞腾的翅膀；暴雨，淋不湿她对生活的憧憬；狂风，折不断她那搏击的翅膀……“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”她经历了“九九八十一难”，穿过“盘丝洞”，挺过“虎门关”。她终于使心中的信念在辛勤地耕耘、浇灌和风雨摧残下开成一地的花朵，洞穿了与梦想的距离，叩响了信念之门，让梦想的白云漂成了帆，拨响了生命琴弦奏出令人敬佩的歌曲，闯出一片晴空描绘出最美的风景……她成了出类拔萃的人。还有贝多芬、张海迪等不屈不挠，发奋图强。美丽的浪花在岩石的撞击下绽放，人生价值在拼搏中体现。他们最后不都让彩虹出现于人生苍穹吗？他们不正证实了“感动中国人物”洪战辉的格言“只要脊梁没有弯，就没有扛不起的大山”吗？
观看了《同一片蓝天》，我的思绪插上了翅膀，心灵受到了洗涤。风云变幻，人生哪能总是晴朗；暴雨雷鸣，世事哪能如愿以偿？“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”！人生多浮沉，忘却得失苦；阴云散去时，终有阳光在。让我们学习残疾人身残志坚的精神，以顽强拼搏精神和勇气去迎接未来的挑战，在生命熔炉里百炼成钢，成为生命的强者！
初中生活的作文 篇4
记得爸爸说来，我来自于雨。当雨落下的第一刻，我降生了。那时的雨，是多么的.欢乐与快活。
旁边聆听的我，也遐思起来。是否因此，我才喜欢上了雨。将雨无泪，欲睛不明的日子里，我想到了雨，我把自己浮想在雨中。啼听着“嘀嘀嗒嗒”的声音，想象如斜似线，婉转美妙的身姿，感受着雨带给我的凉意与平静，我忘却了所有烦恼，心情舒放了，企盼的雨也来临了??
睛朗的日子，增加了平静的笑容。带着朋友赋予我的雨——是的，我喜欢将笑容比作雨，将快乐化成雨，我轻轻地踏进校园，花瓣上的晨露使我遥想起雨。白云朵朵。朋友，雨，我已望见了你。你早已孕育了花朵，滋润了大地。
是的，我有些忧郁。而此，雨也成了我的伙伴，我的知已。我把自己的所有的喜怒哀乐倾诉给雨，让它感受我的快乐，分担我的烦恼。人家都说知已是一辈子的，我相信，雨也将成为我一辈子的知已。我生活在雨中。生活赋予的我的困难，不也正是雨吗？萧萧瑟瑟，时涌时息。
我也崇拜大海。因为我觉得，大海是雨的结晶。大海是蔚蓝色的。或是，这正是小魔术师——雨的杰作吧！
我愿意把自己周围的环境比作雨。我总感受它均匀的气息，它沁入心扉，它抚平我的伤痛。我知道，身边的面孔会改变，花儿会谢，草儿也会枯黄，但惟有雨，是不变的永恒，它永远伴随着我，安慰着我，也督导着我，鼓励着我！
我来自于雨，我也生活在雨中。
初中生活的作文 篇5
生活中那些平凡、再小不过的小事，却饱含着成长的旅途中不能缺少的启示了。
你平时是如何切苹果的？我听到你们的回答了：“竖着切”，我相信，所有的大人们给自己的孩子或是给自己切苹果的时候，都是从苹果的上方竖直着切下来。而有一次，我只是抱着玩玩儿的心态，把一个苹果横向地切开了。切完之后，我拿起一看，惊奇地发现，这两半苹果的中间竟然各藏有一个小小的五角星。仔细一看，原来是苹果里的小黑籽组合成了一个黑色的五角星。可是竖切的时候就不能找到这两个五角星，原来这小小的苹果里也藏着大文章。为什么小孩子才会把苹果横着切？因为在大人的心中，已存在一个定义，思想支配他：苹果必须竖着切。他们从没想过要横着切苹果。所以，所有的大人都没有这个好奇心，把苹果竖着切。
只是转变一个方向，得到的结果却截然不同。在我们认识事物的过程中，有时只要稍微变化一下看待事物的角度和思路，就一定会有新的发现！“司马光砸缸”的故事你们一定听过吧！就是一个很好的证明：司马光将常人的“把人救出水（让人离开水）”的想法变成了“让水从缸里流走（让水离开人）”；5岁的曹冲也知道利用水的浮力来解决这个连大人们都束手无策的一个问题：大象的重量……问题远远不止只有一个解答的方法，所以说，看待事物的思路就要灵活多变。
生活就是这样，最近的路就摆在眼前，很多人却舍近求远，用麻烦的办法解开问题。有时候，一个小小的改变往往就会让你发现更多，就会让你豁然开朗。
初中生活的作文 篇6
时光荏苒，回首间小学生活如流水般逝去，我不再是那个懵懵懂懂的小女孩，而是朝气蓬勃的初中生。童年时光已成过去时，迎面而来的是初中生活。
在我们这个花季年龄，有无限的青春年华，有热血，有激情，有理想，有抱负。但我们该如何做呢？才能使我的初中生活充实而有趣，青春无悔呢？
梦想是初中生活的主旋律，朝着梦想出发，朝着梦想拼搏，为梦想付出汗水和心血，尽管梦想并不一定能够实现，但我也会努力去做。我的梦想是做一名作家兼画家，成天舞文弄墨写下不朽诗文，唯美的画卷在我的妙手下飞舞，多好啊！
“读书破万卷，下笔如有神”在紧张忙碌的初中生活，我依然像从前那样好读书，挤时间读书，多读名著，将好诗佳句抄录在活页本上，烂熟于心，在写文章时信手拈来，如虎添翼。
艺术，需要灵感，而灵感从哪里来呢？需要日积月累的潜心专研和刻苦训练，从名人的画中寻找灵感，多积累，善琢磨。
梦想中的初中生活又会认识好多新同学，同学们个个朝气蓬勃，热情洋溢，互助互爱。又会遇到知识渊博的老师，感觉一切都是那么激动和向往。尽管初中生活可能很枯燥，但还是非常向往，争取过得多姿多彩，苦中带乐。
进入初中后，我要改掉原来的坏习惯。比如动作慢，不主动为班集体做事，注意力不集中。每天都要认真完成老师作业，预习第二天新课。不过慢慢来，“欲速则不达”，天天坚持学习，不要一曝十寒，要劳逸结合。最后还需要一颗阳光积极向上的心，相信我的初中生活一定很完美。
初中生活，我来了。
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