初中学生作文400字

时间:2024-08-01 10:49:20 初中作文 我要投稿
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实用的初中学生作文400字集锦八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的初中学生作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初中学生作文400字集锦八篇

初中学生作文400字 篇1

  自从“低碳生活”成为我们身边的流行词后,我们全家都投入低碳生活的行列中。从节电节能到骑自行车上学上班,作为“低碳生活一族”的我们在其中不亦乐乎。

  前些日子听人爸爸说股票的时候提到低碳概念跟环保概念的时候,我想这些高深的学问跟我没有什么关系,我又不炒股!其实低碳生活真的离我们很远很高深吗?通过这几天的学习跟踪调查,原来低碳生活并不是什么高深的`学问,其实低碳无处不在日日接触,时时刻刻就在我们身边,所谓低碳就是低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。对普通市民来说,平时注意省电、省水、垃圾回收以及绿色出行,就是积实践低碳生活。

  我作为一名小学生地球人实践并保持低碳生活当然也是义不容辞的义务。既然低碳就是节约能源与环保,我在日常生活中努力去做。如:星期日的一个下午,我从书橱里收拾东西的时候,整理出许多没用的本子,我就把没用的一些纸扔掉,把第剩下的纸合并成一个个厚厚的本子,可以用来当草稿纸。

  当然我们家的许许多多的减少二氧化碳排放措施。我体会到小事情只要我们稍微留心就很容易做的。

初中学生作文400字 篇2

  在这繁荣的世界里,我们拥有很多事物,有些令人意想不到,有些会令人伤心、难过,还有些则令人体会不到,这些事物,让我们成长,有如小树苗一样,日积月累的茁壮成参天的大树,也结了许多“智慧果实”。

  我的一生中,拥有的东西有许多种。亲情是一道阳光,点燃了我的勇气;成功是正义的`一方,战胜失败的痛苦;友情是快乐的泉源,绵绵不绝的陪伴我。这些我拥有的事物,曾带给我美好的回忆,如今,现在的我,成长了许多,也为生活上增加了一道彩虹。

  人在生活上曾经遭遇失败的痛苦,犹豫在茫茫的歧路,也曾经承受挫折的打击,彷徨在疲累的旅途,使信心快要跌落黑暗的深谷,但突然有一股激励他们的力量,迈开脚步,勇敢冲过风雨和黑暗,登上峰顶,迎接早晨的第一道曙光。而成功让我了解一句话:“失败为成功之母。”即使失败了,只要不断的努力,总有一天,成功一定会降落在自己身边。

  我拥有,我幸福。我拥有的事物,让我天天开怀大笑,也让我在黑白世界里涂了许多颜色,显得五彩缤纷,帮人们从黑暗中走向光明,增加人们的自信心,其实自己拥有的事物真的很多,只是大家不用心去观察、探索,应该好好珍惜,把握眼前,便了无遗憾。

初中学生作文400字 篇3

  每个人都有他的烦恼,我也不例外. 也许我的学习不太好.但是每当我测验回家的时候.父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样.这句话对我来说是很不好受的.我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!其实每个学生都有他(她)的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白. 每个学生都有他的理想,只不过是小时候不会想,父亲母亲是一个很重要的指导人.但是人长大了有他的思想,他们希望有自己的空间. 可是父母亲好象什么都要管似的.这点我是明白的:每个父母都想自己一的孩子好.

  所以处处都管的很严.但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,让他们有他们的空间,也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办? 我只是说要给孩子一个空间,并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的,并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看:也许孩子认识了一些坏的孩子,父母去耐心的'教育我们.孩子会更清楚的了解这件事的本质!

  所以一些父母看起来是不好的事情未必是坏的! 所以请给我们一个空间来展现自我!其实分数并不是最重要的! 这里我也想学校了解一下!学校不是用来一味让孩子读书,提高成绩的地方!学校更重要的是挖掘各位学生的潜质!

初中学生作文400字 篇4

  不知从几时起,还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。

  看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的'潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。

  有时,我也会和好友趴在窗前,看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶,跳在花花绿绿地伞上,听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声,感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事,一起唱歌,一起讲笑话,分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃,微风,窗台见证着我们的友谊。

  在图书馆中遨游在文学的海洋里,在音乐教室唱我们的歌,看着冉冉升起的五星红旗,感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣,我的中学生活乐趣。

  在乐趣中,我感受着同学们的友情,老师们的关爱。

  在乐趣中,我一如既往的快乐。

  在乐趣中,我变得坚强,我学会爱。

初中学生作文400字 篇5

  周末的时候,我时常会和爸爸,妈妈和妹妹,一起去公园玩。现在到了春天,到处都能看到美丽绽放的桃花,还有各种春天开的花。

  走进公园,一阵阵桃花香,扑鼻而来,还有许多上了年纪的老人在晨练。他们晨练的方式五花八门,千奇百怪,这可让我大开眼见。

  他们有的在打太极拳;有的在跳广场舞;有的在跑步他们都只有一个目标,就是锻炼身体。

  你坐在公园的长椅上,静静地听着老人们跳广场舞的音乐,你会忍不住打起节奏,或者你可以静静看着老人们晨练,你会觉得这是一幅多么温馨的画面啊!

  到了正午,人们会先去附近的小吃店吃午餐,这可让小吃店的老板非常高兴。不过,也有人会回家吃午餐。

  到了下午,公园又变成人山人海。人们坐在草坪上,或是坐在公园的小亭子里。人们有的会去买零食和饮料等。这时,我看到大家都把垃圾扔到垃圾桶里。这是一幅多么文明的画面呀!

  还有一对老夫妻,手牵着手,在散步呢!瞧,现在的老人都秀恩爱了。我看见了一个妈妈带着一个婴儿,还牵着一个看上去不是很大的'小女孩,手里还提着东西,神情中透露出那般的无助,大家伙都主动去帮她。

  这件事体现出了我们大家互帮互助,团结一致的精神。

  啊!早上的公园是一幅温馨的画面,下午的公园显示出了人们互帮互助,团结一致,热爱文明的精神。

初中学生作文400字 篇6

  落叶萧萧的秋天,伴随着明媚的阳光,我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐,也不会再有从前的无拘无束,可是从开学最初的.军训以来,初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间,我们仿佛脱下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。

  几天来的军训,是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。可是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科,压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候,考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心:小小的失败并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,别让好成绩伴着落叶一起被风吹走。

  中学的生活,是欣喜、是悲伤、是兴奋,还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈,那就是改变,我变得不再像从前一样顽皮,是因为少了儿时的那一份天真和活泼?虽然笑容还挂在面庞,可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟,而从前的生活中那些零零散散的快乐,正慢慢凝聚得充实而美丽。

  小学的毕业,虽不如晚霞那样迷人,却比晚霞更难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更精彩。初一,我的新生活,严肃、紧张而兴奋,开朗之中,又略含羞涩。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充满希望的亮光,在不远处,闪耀着,闪耀着……

初中学生作文400字 篇7

  你如一杯茶,寒夜里饮你的温馨,悲伤时饮你的淡泊。你给予的爱绘成了我心中最美的风景。

  ——题记

  寒风在外呼啸着,一次又一次的击打着车窗,结束了一周繁忙学习,我无力的靠在车窗上,种种烦躁如未点燃的地雷一般埋在了心中。

  两个小时的车程终于结束了,回到家,我无力地瘫倒在床上,只希望能休息一下疲惫的身心。不一会儿,你的话语,伴随着厨具的声响传入我耳,累还是累,我捂住耳朵,不做任何回答。

  突然房门开了,你走了进来,话语又在耳边响起。这是,心中那根埋了很深的地雷线被点燃了,我一下来了劲,站了起来,对着你发泄了心中的不满,种种不快。

  你望着我,没有一点不悦,倾听着我的“诉说”。俟我发完脾气后,你微笑的走向我,轻轻拉着我的手,像是什么也没发生过一样。我觉得有些自责,悄悄地看了看你,蓦然间我发现你眼角的皱纹是那样清晰,往日那明亮的眼睛,被愈来愈多的皱纹包围,已没有了昔日的楚楚动人。

  心在颤抖,泪落了,有对你的抱歉,也有对你的.心疼。

  13年的无微不至的关爱,让我度过了我快乐的童年,而我何尝对你说过一声我爱你呢。那火爆的脾气,给予你的只有内心的伤害。

  妈妈,女儿不懂你,但你给予的关爱绘成了我成长路上的一幅幅美丽的风景,你的节日将要到来,在此我说声我爱你,照顾好自己。

  一路上你是我心中最美的风景。

初中学生作文400字 篇8

  随着年龄的增长,学生的样貌,年龄我差不多都可以熟背于心了,看了看自己那山般的作业,那满满的行程,不禁苦笑不已。

  我今年的年龄不算大,也不算小,大大小小,小小大大有什么意思呢?我所见过的小学生,无一不脸上浓厚的黑眼圈,身上一身的背包,问他干什么,他说“今天我要补英语,作文,奥数,钢琴,舞蹈,声乐。”我看着那小小肩膀上的背包,心中好心疼,难道这就是他们的`使命吗,每天泡到作业堆里,一天忙碌的奔波着,就算感冒也无人问津,这是为他们好吗?

  以我为例,我年龄不大,可是在初一时就每天凌晨一点睡觉,高中时几乎不睡觉,一天拿着杯咖啡做着所谓的冲刺,可我不还是病倒了吗,又有甚么意思呢?

  我有一个邻居,她人很和善,有一子一女,这对龙凤胎没有补什么课,他们所补得使他们想学的,女孩学音乐与舞蹈,男孩学美术与书法,他们两个年年全学年第一,男孩曾获得无数的书画奖,女孩也小有名声,他们不比我们聪明,但是却比我们自由,我们快乐,再看到他们的时候,我忽然觉得我仿佛已经老了,没有了他们的童真,快乐。

  请留些快乐送给学生吧!!!

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