【精品】初中的美丽作文锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初中的美丽作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的美丽作文 篇1
美丽的痛苦是什么？既然美丽，那为什么会痛苦呢？似乎别人不能给我们答案，要自己细细体会才能知道。我从六岁开始学钢琴，一开始，我对钢琴十分感兴趣，在琴房里时常能看到我一边哼着小曲，一边敲打着键盘的无忧无虑的模样。等我会弹曲子了，我就让爷爷闭上眼睛，听我弹得是什么曲子。爷爷总是很听我的话，总是坐在离我不远的椅子上，慢慢的闭上双眼，静静地听着我弹。弹完了，我就会迫不及待的跑到爷爷身旁，问：“爷爷，爷爷！你猜这是什么曲子？”这时，爷爷就会意犹未尽的睁开眼睛，一脸无奈地说：“哎呀！依唯小钢琴家，你弹得太好听了，我都睡着了！”这时，我就会一蹦三尺高，欢呼：“太好喽！太好喽！”整个琴房都回荡着我银铃般的笑声。而快乐总是短暂的。五月份，快要考级了。爷爷收住往日的笑容，板起脸来。
琴房里再也听不到欢快的钢琴声了，只有一个个如铅球般沉重的音符。一切都变了，变得沉重起来。我觉得，我就像一只囚禁在琴房里的小兽，望着外面美好的世界，却一筹莫展。六月来了，我又变得快活起来。六一儿童节，我原以为，爷爷会让我和同学玩，可爷爷的话，却让我大吃一惊。“陈依唯，你一天到晚就知道玩，七月就要考级了，你还有两个曲子没弹熟练，还不赶快练！”爷爷大发雷霆，冲我吼道。考级有那么重要吗？只要自己弹得好，证书不证书的，有关系吗？我心里愤愤不平的想着，委屈的泪水在眼眶里打转。我慢慢地走进琴房，弹起那首已经练了上百遍的枯燥无味的曲子，回想起一年前那段弹钢琴的快乐时光……忽然，一滴冰凉的泪水落到了我的手背上。接着，两滴、三滴、四滴……我哭了。我赶紧擦干眼泪，不能被爷爷发现。在这里，我的眼泪没有容身之地。我又一遍一遍的练着这枯燥的曲子……七月二十五日，考级前三天，我发烧了。我感到浑身无力，脚下像是踩着一片软绵绵的白云，站都站不稳。我晕乎乎的，好想躺在床上，舒舒服服的睡上一觉。可严厉的爷爷依然让我练两个小时钢琴。我就像是一堆扶不起的烂泥，一下子摊在凳子上。我的双手无力的放在钢琴上，硬着头皮弹了起来。一根根手指就像一位位很久没有吃饭的人，无力地在键盘上蹦跳着。“打起精神来，陈依唯！“爷爷又在催促我了。我也只能打起精神来了。终于，在爷爷的监督，和我的努力下，我取得了十级的证书。
5月，我因为上体育课摔了一跤，轻微骨折了，我进了医院，绑上了雪白的纱布。我本以为，终于可以休息几天了，可爷爷依然没有让我休息一天。爷爷责怪我说：“陈依唯，你右手受伤了，可以用左手弹，为什么受点小伤就要休息呢？”我彻底崩溃了，多年积压在心底的愤怒和委屈一同涌上心头，我朝爷爷吼道：“凭什么？这么多年了，我没有休息过一天，生病您让我弹，过节您也让我弹，我休息一下，就不行吗？”爷爷面不改色，语重心长地对我说：“陈依唯，想要学好一件东西很难，想要丢掉一样东西却很容易。中外有多少名人吃了多少常人无法想象的苦哇！看张海迪，上肢瘫痪，却依然在写作；看海伦？凯勒，双目失明，双耳失聪，却考上了哈佛大学。她们都是你的榜样啊！“我恍然大悟，原来，这种痛苦，是一种美丽的痛苦啊！就像蝴蝶破茧而出所经历的痛苦一样。而这种痛苦带来的，是美丽的未来啊！我会把这种美丽的痛苦永远铭记在心的！
初中的美丽作文 篇2
一说到南京，人们总想到她的历史悠久，想到她是六朝古都，想到金陵十八景，但是，今天我只想说说我的家乡——江宁。
江宁，或许很多人会很陌生，但对于我来说，确是刻在心里的记忆。秦淮河，孕育着两岸人民；天印山、牛首山，将军山，巍峨耸立；汤山的水魔方，谷里的薰衣草田吸引着各地游客前来游玩……数不清的名胜，道不完的感情。一年四季，她的美各有不同。
春
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。当你闻到一阵青草的气息，江宁的春天悄然而至。四月，我和妈妈到外婆家去扫墓，黄灿灿的油菜花，使人闻到了独属于春天的气息。河边杨柳青青，柳枝飞舞，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦“，柳树姑娘展现了她的美丽，让人沉醉。
夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，夏天的江宁也别有一番风味。地处南京的江宁，正接受着烈日的考验。然而，外婆家的池塘里却是另一番景象。小青蛙在荷叶上呱呱叫着，小鱼儿在水里自由自在的吐着泡泡，知了在池塘边的柳树上“知了，知了”的叫着，一朵朵荷花紧紧地依偎着碧绿的，滚圆的荷叶，在阳光的沐浴下，显得更加雅洁，妩媚，清秀，真是可爱极了。
秋
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，江宁的秋天是个丰收的秋天。奶奶家的果园里，一棵棵苹果树上挂满了红红的果子。一串串紫色的葡萄，晶莹剔透，从远处看好像树上架满了一颗颗宝石。一个个红红的石榴长满了果粒，笑的咧开了嘴，从高处往下看，好像挂满了一个个红灯笼，给人们带来了沉甸甸的喜悦。田野上，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。
冬
“墙角数枝梅，凌寒独自开”，每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，白雪皑皑，大地银装素裹，我家庭院墙角的那一株腊梅，为这个单调的季节带来一点生机。走在院子里，总能闻到一缕清香，绕在鼻尖，绕在心头；走在山路中，总能看见一棵棵挺拔的青松，大雪压得弯他的树枝，却压不弯他心中的傲意。
美哉！江宁。我爱这片土地，我爱我的家乡。
初中的美丽作文 篇3
因为纯洁，天使有时会受到无耻的侵犯或无聊的骚扰。成长中，几多烦恼，学会保护自己，因为天使的美丽不容侵犯。
这件事情发生在我的同学身上：
早晨赶点赶班的人会汇集在这趟车上，原本两个人的座位变成了三人座。我的同学边上座的是一个绿豆眼，他那双粗大的手向我同学的腿上靠去，她下意识的把腿向边上挪了挪，结果这绿豆眼还来劲了，还往我同学的腿上放，他瞪着那个绿豆眼说：“怎么，一个美女坐在你身边，手都激动的不知往哪放了。”那个绿豆眼大概是吓了一跳，在汽车到站时，灰溜溜的走了。
我想，这是一个聪明的回答，反映出一个女孩应有的尊言，当然，那些居心不良的人只好夹着尾巴逃跑了。
有人把女孩喻天使，天使是最美丽、最纯洁的。因为美丽纯洁，所以不容侵犯。
初中的美丽作文 篇4
阳春三月，校园里的丁香花开得正艳，白色中微透着粉色，像姑娘们洁白的笑脸，真真幽香沁人心脾。
有一个小男孩，一个人孤独地走在校园中。今天是“三八妇女节”，同学都在商量着送什么礼物给妈妈，感谢妈妈对自己的关爱。然而，这个小男孩身无分文，又想送点儿什么给妈妈，他为这件事焦虑不堪。
小男孩闻到了丁香花的方向，忽然眼前一亮，为什么不摘朵丁香花送给妈妈呢？小男孩蹲在丁香花前，他想得到那朵开得非常洁白的丁香花。妈妈看到这么漂亮的丁香花，一定会很开心。但是校园是严禁摘花的啊！小男孩犹豫不决，他的心里就像又两个小人在争吵，一个说：“摘吧，你又不是故意破坏花草，是为了送给亲爱的妈妈，孝心可嘉，没人会怪你的。”而另一个说：“不能摘啊！同学们看见了，就都会摘花，这样，校园里的花就会遭到灭顶之灾的啊！”
小男孩一想到校长那张严厉的脸，还有老师责备的眼神，他就不自觉的摇了摇头。
时间好像停滞了小男孩呆呆的站在丁香花从边。最后，他下定决心，只摘一朵，而且神不知鬼不觉的摘下一朵，谁也不会知道。他小心翼翼地将手伸过去。这时，刚好有几个同学说笑着经过他的身旁，小男孩迅速地将手缩回去，他脸比丁香花还要白。
周围又安静下来，小男孩还是一筹莫展。这时，他的老师正好路过这里，问小男孩：“你是不是想摘一朵花？”小男孩羞涩地点了点头。
老师诧异地问：“难道你不知道校园里是不允许摘花的吗？”“我知道，但是今天‘三八妇女节’，我没有什么可以送给妈妈。她生病了，躺在家里，整天都要打针吃药，家里全是难闻的药味，我想摘一朵丁香花，就一朵送给妈妈，让家里也飘着这幽幽的花香。”小男孩的声音很小，但每一句话都撞击着老师的心灵。
想到自己的老母亲也因病卧床不起，靠药维持着生命，她的心不知被什么东西扎了一下。老师摘下一朵开得最洁白，最美丽的丁香花递给小男孩。
小男孩严重泛着泪花，深深地向老师鞠了一躬，飞快的向家跑去。
老师来到鲜花店买了一枝康乃馨，朝母亲住的小屋走去……
初中的美丽作文 篇5
重庆是我的家乡，它很美，有山有水，还有美丽的夜景。我喜欢重庆。
在雾蒙蒙的早晨，首先，印入眼帘的是，那大街上川流不息的汽车，陆陆续续上学的学生，匆匆忙忙上班的大人，欢欢喜喜买菜的老人，还会看见在街上做生意的老板、买早点的摊贩。各种各样、五颜六色的居民楼在早晨都醒来了。
晚上，重庆就变成了灯的海洋，光的世界。滨江路两旁，五彩斑斓的霓虹灯，像一条条彩带，缠绕着长江两岸，装饰着美丽的夜景。黄花园大桥上，五光十色的彩灯，远远看去像一道美丽漂亮的彩虹，横跨在嘉陵江上，装饰着美丽的重庆。
在大礼堂广场上，有高高的喷泉，喷泉前，有许许多多的人们随着优美的音乐翩翩起舞。喷泉后面，高大雄伟的大礼堂，被美丽的灯光勾出了雄伟的轮廓，光彩夺目，十分动人。
美丽的重庆，是我的家乡，我很自豪。
初中的美丽作文 篇6
细数桥头那一堆木头的年轮，一圈又一圈，一年又一年。
耳边夹着一支铅笔的舅舅把一根粗壮的木头架在机器上，三点一线：眼睛，木头，锯齿。木头上长满了讨人喜爱的黑木耳，带着婴儿般的细小绒毛。倏地打开开关，我还没反应过来，“轰轰”的声响传来。我顿时怜惜起了木头。舅舅又向前慢慢推动木头，在飞速旋转的'齿轮上，木头被分开了身体，喷出的两路木屑像喷泉一般源源不断，原木的清香弥漫在小屋。
舅舅是当地有名的木匠，整天乐乐呵呵地在木头上下功夫。衣服上总是吸满了木屑，有时头发上也会夹杂着刨花儿，也许外人看来脏兮兮的，但我却认为那是木工身份的表现。
舅舅把大家伙分成长条，又把它们做成不同的形状：桌腿、扶手、靠背……他拿出了一块木头，让它静静地躺在长椅上，又去取下墙上的锯子。他用粗铅笔在木头上描好形状，量好长度，像在作画般精益求精。他一脚踩在木头上，一手用锯子一前一后地锯着，“吱呀吱呀……”声音悠然。木屑像细小的粉末状的白屑飘飞。舅舅贴近木头，轻轻吹去木屑，就像给孩子吹伤口，仔细、认真。
天色渐晚，最后一缕晚霞送走了夕阳。清风徐徐，屋后的白杨刷刷地叫喊着。舅舅在屋檐下挂上刺眼的白炽灯，依旧忙碌着，乐此不疲。
做好家具，有的还要雕上花纹。按照买主的选择，在木头上精心设计出图案，用刻刀在木头上飞舞。刻刀竖着，上下划动，像是在画一幅工笔画；斜着，用刀尖细细地点上一点，蜻蜓点水般轻柔。钓上花纹做出的家具，有很多寓意，如“福寿安康”，“百年好合”等，充满了人情味儿。
然而如今，年轻人追求木屑压板做成的家具，只图表面光亮而不图内在的质量。
就在去年，舅舅被迫改行，我看到舅舅失魂落魄地盯着木头发呆。我也只能留恋，我坚定地认为，像舅舅做的那些手工家具的美是永恒的。
初中的美丽作文 篇7
手，这个多么神圣的名词。每个人都有属于自己的巧手。或许你的手是纤细灵巧，或许的手粗壮有力，也或许你的手完美无缺。但是，我却认为老师们的手是世上最美丽的手。
语文老师的手带领着我们邀翔了中国文化的精髓——汉字。它教会我们书写认字，它让我们写出一手好字道出我们的心声。手带给我们扩阔视野的天空，让我们享受老师的手带来的乐趣。
数学老师的手让我们在“＋、－、×、÷”里穿梭于数字里，演化出无穷无尽的数学世界。它在黑板上写出一道道深奥而又有趣的数学知识，赐给我们生活中的快乐。
英语老师的手勾勒出一连串的英文字母，让我们的学习仓库里又多了新的知识。它也给我们求知的欲望，让我们勇于实践，向着成功的路途迈进，给予我们力量与动力。
美术老师的手教会我由一条条简单的线条构成一幅精妙绝伦的图画。它让我们的思想绘于一张无暇的纸上，给我们放飞梦想的机会与遨游美术的旅途。
综践老师的手里能变出一件件新奇的作品，让我只要动动手，动动脑，就会有新的作品诞生，这就是实践老师的手的奇妙，让人惊喜，让人感叹，为了未来生活的美好，创造出奇迹。
语文老师的手是精彩的，数学老师的手是实用的，英语老师的手是美好的，美术老师的手是神奇的，综践老师的手是奇妙的……
一双双老师的手带给我们快乐，让我们增长见识，做个踏踏实实的人。老师的手给予我们生活的精彩。他们的手是我们的导师，是我们的乐趣，更是我们的好朋友，我们应该珍惜它们付出的劳动成果，用自己的手创出属于自己的蔚蓝天空。
老师们的手为我们打开神奇而有趣的知识之门，你说，这手难道不是世上最美的手吗？
初中的美丽作文 篇8
平常所说的美丽，都是指谁好漂亮，长得很美。但我想用一件事来说一个人的美丽，从心里的美。
那天正是周二，我们学校每周二都会带着初一、初二的同学，到外面上一节课。而那天我们上的是一节天文课。去和回都要坐公共汽车，也就是说一定会过马路。【此处会影响后文的叙事，建议删去，给后文留下一点悬念。】
在回来的路上，发生了一件有惊无险的事。【衔接上一句，改：然而，在回来的路上，却发生了一件有惊无险的事。】
在过马路时，【缺少铺垫，就直接进入正题了，建议先写我们过马路时的轻松谈笑，与后文形成对比。改：走在路上时，我们三五个一群，有说有笑，车水马龙的小街上有各色小吃的摊铺，我们一个个瞪大了眼睛，踮着脚尖，东瞧瞧，西看看，谁也没有在意路口的车辆。正在这时】一个高个子、穿着黑衣服的年轻人，骑着自行车，【与后文所写的危险程度不符，改成电动自行车更好些。】就冲向一个初二的女生。就在那一瞬间，我们的体育老师，一个不高，身体圆圆，老是爱戴帽子的女老师，【此处的肖像描写与叙事关系不到，倒是动作和神态这样的关键性描写没有出现，建议详细展开。另外应加入那个女孩的神态、动作描写，比如说“她一下子愣在那里，想跑开，却被吓得连抬腿的力气都没有了”。】把那个女孩一下子推开。那时，我们在后面走的几个班，看见了这一幕，都吓了一跳，还好老师和同学没有受伤。【叙事过快，没有给读者思考的空间。建议加入其他师生的细节描写。以我们的反应来衬托救人老师的机敏。】
要知道，那位老师是我们学校教课时间最长的一位女老师了，今年老师已经50多岁了。【此句可以详细展开，把刚才的外貌描写放在这更合适些。】
这件事过后，老师的这个动作，虽然只是那么简单的一跳和推，却让我有着深深的思考：就是这个简单的动作，并不是每个人都会这么去做，而这两个动作的背后，可能会是一条生命的死亡，【过于夸张，写成受伤即可。】但老师并没有为此退缩。我认为老师是最美的，最无私的。
虽然老师没有美丽的容貌，但老师的动作是最美的，这就是我认为的不一样的美丽。
点评：
文章字数不够，主要是最高潮的场景没有展开做细节描写，另外结尾的议论抒情也不够深入。建议可以把此文可先写我们对这个老师的印象是多么的一般，甚至是不好。再写老师救人的场景以及我们内心情感的变化。这样先抑后扬的写法会丰富所写人物的性格，增强文章的感染力。
初中的美丽作文 篇9
中国的美景数不胜数，雄伟的泰山，山水相连的桂林，壮观的兵马俑，都值得我们连连称赞。不过，最令我难忘的，还是杭州的西湖，请跟随我的脚步去领略西湖的别样美。
我们来到了杭州的西湖。我曾看见波涛澎湃的大海，却从未看见过水平如境的西湖。她静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。人们有的在拍照，有的在嬉戏，还有的在欣赏西湖的美。这里水连着天，天连着水，直叫人心旷神怡。不知不觉，我们来到了西湖的十景之一苏堤春晓，这里简直就像一幅画。旁边是一大片碧绿的荷叶，虽然只有五个荷池，但是花的品种有几百种呢！在这里，我终于可以领略到接天莲叶无穷碧。绕过荷花池，就能看见花港观雨了，现在它是一座大公园，公园里有红鱼池、牡丹园、花港、密林、大草坪。在红鱼池，成千上万条红鱼结对而来，水上映着牡丹的影子，美丽极了。夕阳落下来了，我走到雷峰塔，这里的树木郁郁葱葱。雷峰塔倒塌之后，人们就把它重建了起来，跟以前一摸一样。不知不觉，傍晚到了，傍晚的西湖也很美丽，月亮挂在空中，映在水中，西湖的水显得更静了，人们坐在椅子上，欣赏月亮，欣赏西湖。
西湖真美啊！每个季节都有独特的景色。春天是西湖最美的时候；夏天绿树成荫；秋天枫林尽染；冬天白雪皑皑。希望更多人去欣赏美丽的西湖。
初中的美丽作文 篇10
在位于贵州省安顺市的黄果树大瀑布风景区里，有一处这样的景观：潭里不停冒出晶莹剔透、五彩缤纷的水泡，有时还能冲起十多米高的水柱。这处奇观就是“冒水潭”。
这冒水潭永不干涸，十分奇特。方圆数里，一泓秋水深不可测。水柱冲起数米高，又轻轻滑落水面，如夜空中的礼花。我猜啊，一定是潭下有沸腾的温泉，温度极高，才导致这冒水潭不停冒泡。不过，这冒水潭却是因为潭底有地下暗河的出口，才不时冒起那五光十色的水泡。
远望冒水潭，碧蓝碧蓝的潭水，映衬着高耸的山崖，显得格外美丽。绿的山，清的水，让人置身如仙境一般。潭水碧绿的很，衬着青山和绿树，绿得格外舒服。目光所及都是一片绿色。青山、绿树、碧水，组成了一幅格外迷人的山水画。
冒水潭的水不仅绿，还很清，宛如水晶般镶嵌在青山绿树之中。清澈见底的潭水中，能清楚的看见五光十色的水泡冒出来。
近观潭里冒出来的水泡，透明，美丽，颜色花样繁多，金色的、银色的三、红色的、紫色的；半绿半蓝的、半金半银的；还有些见也没见过的颜色。阳光偏爱着水泡，将光芒温柔地洒在它们身上。潭水折射了光芒，将水泡映得更是美不胜收。小小的水泡“咕嘟咕嘟”地冒起来，摇摇晃晃的，越摇越高，越晃越大，最后“扑哧”一声，在水面绽放开来……
这样美丽的冒水潭，让人流连忘返；这样神奇的冒水潭，让我感叹大自然的鬼斧神工！
【【精品】初中的美丽作文锦集十篇】相关文章：
【精品】初中的美丽作文十篇03-13
【精品】初中毕业的作文锦集9篇04-26
【精品】初中的军训作文锦集五篇03-16
【精品】初中春节作文锦集八篇01-15
【精品】初中的作文600字锦集十篇04-13
【精品】美丽的初中校园作文四篇03-28
实用的初中生作文锦集十篇04-23
【精品】说明书的作文锦集十篇04-14
【精华】初中的美丽作文300字十篇04-14
【精品】说明书作文锦集十篇12-14