初中冬天的作文

时间:2022-02-02 15:15:27 初中作文 我要投稿

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  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的初中冬天的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初中冬天的作文7篇

初中冬天的作文 篇1

  我的家乡是位于河南省的三门峡市,那里是一个美丽的地方。我爱家乡那含苞欲放的初春,我爱家乡那柳树成荫的盛夏,我爱家乡那火红落叶的深秋,但我更爱那银装素裹的暖冬。

  我们这里的冬天并不太冷,虽然早已是隆冬,可人们的衣服并没有加厚多少,松树毫不起眼的叶子也为这并不冷的隆冬构成了一幅别具一格的冬景画。

  今年的大雪好像与我们并无缘,冬天下雪的日子少而又少,孩子们也多么希望老天可以下一场大雪,过过打雪仗、堆雪人的瘾啊!也许是我们大家的童心感动了雪神!那天,我们正在院子里玩老鹰捉小鸡游戏的时候,天空中突然就飘起了朵朵鹅毛大雪。只见圆圆的雪珠、小小的雪花、薄薄的雪片,轻盈盈的飞扬、飘落。

  多么美的雪花啊!我情不自禁的仰起头,张开最去接雪花儿。白白的雪花飘入口中,凉凉的、淡淡的,也不像我想象的难吃,也不像人们说的甜,而是一种及清爽的味道,让人的精神为之一振,这也许就是美的冬天的好味道!

  雪越下越大,霎时间,车上白了,松树白了,大门白了,房顶白了,连地上也是白的,整个三门峡都变成了一个雪白色的世界。这雪一下就是三天,三天的世界都是这么白。

  我爱家乡着雪白的世界和这难得的雪花,我更加的喜欢这美丽的冬天!!!

初中冬天的作文 篇2

  秋高气爽的秋天过去了,不知不觉寒冷的冬天来了。冬姑娘想使全部的人都知道她的力量,而我为什么觉得温暖?

  今天早晨,我穿好衣服和裤子,外加几件保暖的东西,急忙地跑出去买早餐。我刚出门,呼~~一阵寒冷的风从我身边吹过,虽然我加了几件保暖的东西,但我还是不能抵抗冬姑娘的力量。这阵风使我脸变苍白、牙齿直唱歌、整身都在哆嗦。我皱着眉头自言自语地说:“可是我必须去买早餐啊!”说完,我直跑着去。三分钟后,我到了那家店,进了门,冬姑娘还是不肯放过我。碰巧,这家店是我朋友开的。我的朋友惊讶地叫道:“吴梦雪,好久没见了。”我兴奋地说:“吴晓铃!我已经很久没来你这边了。”她看我直哆嗦的样子连忙递给我了一杯热牛奶,这时我整身都温暖了起来。不一会儿,我拿着早餐跑回了家,我一到家门口,妈妈就跑过来握着我的手说:“呀!你的手这么冰啊!快进来。”当我坐到床上时,妈妈用那温暖的双手抚摸着我那苍白的脸。瞬间我的心无比的温暖。

  无论外面有多么寒冷,只要有了亲人和朋友的一份关心和照顾,你就会感到无比的温暖。

初中冬天的作文 篇3

  上课铃刚响,同学们早已端坐在自己的位置上,大家都心照不宣地等待同一个人。等待着新一任语文老师——吴老师。

  时间一点一滴,悄然无声地流逝。同学们的心里充满好奇。“到底是哪个老师?”大家的心里都画上了一个“?”号。就在这时,一位身材高挑,强壮结实的男老师走了进来。他的衣领上有一块被汗水吸透的湿印,满脸通红,手上还抱着一个大篮球。

  走到讲台前,他放下篮球,吸了一口气,望着大家。“这就是我们的老师?”同学们满脸疑惑。

  “同学们好!我就是那个令大家期待已久的语文老师,你们可以叫我吴老师。我希望我的课堂可以给你们带来欢乐,释放拘束!”

  话音刚落,他俯下身,弯下腰,用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的篮球。“我们在正式上课前先摸一摸他(篮球)。”同学们争先恐后地来到讲台,排好队,秩序井然地依次摸球。

  这时,吴老师用他那出奇洪亮的声音说:摸完球,我们就用语言形容它。”

  一位同学举起手,自信地回答道:“篮球的“皮肤”紧致而僵硬。”大家伙听了笑得前仰骂翻,根本合不上嘴。可是吴老师却在一旁鼓起手,“说得好!她用了一句简短的话把篮球的手感形容得淋漓尽致。”吴老师的表扬,引起了全班的轰动——举手的人越来越多……。。

  下课铃,响起了,优美的铃声伴随着同学们的欢声笑语而结束,而吴老师的结束语只说了一句:“学习语文就是这么简单。”

  就是吴老师在课上这么一句简单的话,给了我很大的帮助,每当我遇到生活和学习上的不顺心的事,想停滞不前时,是这些话给予我继续前行的勇气,让我从跌倒的地方爬起来,重新面对现实。

初中冬天的作文 篇4

  一年四季,春、夏、秋、冬,景色各不相同。我喜欢春天,鲜花盛开、百鸟争鸣;我喜欢夏天,烈日炎炎、骄阳似火;我喜欢秋天,秋高气爽、瓜果飘香,但我更喜欢寒风凛冽、雪花飞舞的冬天。

  随着冬天的到来,我越发兴奋,因为过不了多久,就要过年了,又可以和哥哥姐姐放鞭炮。还有一个最重要的原因是:冬天下雪了,可以堆雪人、打雪仗啦!今年的雪给足我们的面子。一月二十八号早晨,我被激动的奶奶叫醒了:“喂,钰坤,快起床,外面很厚的雪,等下可以去堆雪人啦!”听到这喊声,我揉了揉眼睛,猛地掀开被子,披上外套,跑到窗前,拉开窗帘。啊!我被眼前的景色惊呆了:地上、车子上、街道上,房顶上,全是厚厚的积雪。

  吃完早餐,我便拉着妈妈,带上弟弟去堆雪人。因为弟弟还小,还得带上他的小车子。我们一步一滑地来到了一家卖摩托车的店门作文口。我抱着弟弟,妈妈铲雪。铲了好一会儿,妈妈已经累得上气不接下气了,对我说:“把弟弟放进车子里,你来帮忙。”等弟弟坐好了,妈妈分配我滚雪球,并示范给我看,我迅速滚起雪球来。虽然很冷,手冻得通红,但我们仍干劲十足。这时摩托车店的老板也来了,他说:“我来帮你们。”很快我把雪人的头做好了,叔叔把铲好了的雪,堆成一个雪人的身体,妈妈将雪人身上的棱角磨去,使它的身体更圆滚。我想把它装饰一下,于是找来两个红瓶盖当做雪人的眼睛,一个黑色的螺丝钉做鼻子,我还在雪人鼻子下面画了一张弯弯的嘴巴,妈妈找来一块花布给雪人做围裙,我们还给它取了个名字,叫“小雪”。大家可高兴啦!最后我们还和小雪拍影留恋。

  我喜欢冬天,我更爱冬天的雪,它美化了大地,它给我们带来了无穷的快乐!我真想变成一片美丽的雪花,来点缀家乡的冬天!

初中冬天的作文 篇5

  在这个未曾飘雪的寒冬时节,告别了初中最后一个假期。

  进入初三以来,各科的学习都进入了最紧张最疯狂的状态,而每日的习题如雪花铺天盖地地向我袭来,薄薄的一片片堆积在一起,不可撼动。不知何时养成了要在安静的环境下才能心平气和地写作业,但显然,家里没有这样理想的场所。炒菜时油花溅起声、手机来电时闹人的音乐声、与别人打电话的对话声、电视机内演员念台词的声音,一切都刺激着我紧绷的神经。

  终于,在来电铃声响起时忍无可忍,扔下笔,狠拍桌子,皱着眉,用很冲地语气喊道:“就不能安静点么?我怎么写作业啊!你们继续闹,我到外面去写好了吧!”说完,收拾了下作业便去外婆家渡难写作业了。

  第二天归家,把书房的门反锁起来,在门上贴了“闲人免进”的字条,五分钟、十分钟、半小时、一小时,一个上午过去了,只是偶尔听见拖鞋踩在地板上的“哒哒”声。回想起昨天我发怒的场景,想到那一瞬间的寂静,哦!我已经拥有足够安静的环境了。心底不禁感谢起爸妈制造的安静场所来。我继续在这前所未有的寂静中谱写着化学方程式的乐章,不过,晚饭换成了楼下的食堂,我未曾留意。

  日子一天天过去了,窗外天气一天冷似一天,而一成不变的是那片寂静的天地。经我的要求,晚饭不再去楼下食堂吃,但是锅铲只能轻铲菜品,尽量不碰锅壁,手机也全调成震动状态,接电话也是都在阳台上小声对话。

  年关逼近,我奋战于题海,“叮铃铃”的声音在安静的房子里格外刺耳,惊得我在纸上划出一道弧线,在干净的试卷上像是一道丑陋的疤痕。素日里,忘记关闹钟而造成的困扰不能奈我分毫,而近日的“静养”让我的心变得脆弱平静,一点风便掀起惊涛骇浪。惊魂未定的我呆坐在那里,在纸上画着圈,无起点也无终点,突然就想起那纷闹的炒菜声、来电铃声、妈妈的咳嗽声以及电视里的广告声,是想念了么?

  晚上吃饭,妈妈对我说:“感冒老咳嗽,这次竟然就压回去了。”妈妈的.笑语却让我心底涌起阵阵愧疚,她的咳嗽不是一般的厉害,尤其是在冬天。

  回到房间,心绪久久不能平静。为了学习,我改变了爸妈原本的生活节奏,然而他们无怨无悔。父母那浓浓的爱意隔着一扇门,却仍就温暖了我的心房。

  岁末,家中置办着年货,我放下笔,打开房门,让那锅中的滚油爆沸的声音传入耳际、占满胸腔。一切都很陌生、很纷闹,又很熟悉、很温馨。

  伴着噼里啪啦的爆竹声,享着父母默默地关怀,我触摸到了新年的希望。

初中冬天的作文 篇6

  要说我喜欢什么季节,我会说冬天,要说我喜欢什么,我会说冬天的雪,其实就是一个意思——我喜欢冬天的雪。

  冬天的雪白白的,小朋友们(包括我)常常用雪玩一些游戏,有堆雪人、打雪仗、滑雪一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩,我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小块雪,用剩下的雪往里面添,添成一个比较大的雪球,再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球,把小一点的雪球放在大一点的雪球上,再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子,两个眼睛可以用两个杨梅代替,都是圆的,都是黑的,鼻子可以用胡萝卜代替,雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替,用五六个就行了,嘴巴用手画,什么表情都有的。

  白白的雪飘落在屋顶上,在外面看,这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上,仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣,大地就不会冷了。

  有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天,因为它给大地带来了无限生机;有人喜欢烈日炎炎的夏天,因为它有充足的阳光提供给人们;有人喜欢凉风习习的秋天,因为它给人们带来了丰收,带来了希望。而我,却喜爱冬天。

  冬天,凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬。那雪花洁白如玉,它是天宫派下的天将,还是月宫桂树上落下的叶片呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,玲珑剔透,轻轻盈盈,不愧是大地的杰作!

  这些雪花各有各的姿态:有的像银针,有的祥落叶,还有的像碎纸片煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起来像是白绒毛线扎成的笑话。风一吹,玉屑似的雪末飘飘洒洒,变成了轻飞曼舞的蝴蝶,既活泼又顽皮,一切是那么地令人神往。雪花像个顽皮的孩子,有着自己独特的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在了树枝上,为树木穿上了银装;有的雪花喜欢汽车,便落在了汽车上,好似刚刚才出炉的新鲜奶油蛋糕。这些美丽的雪景是人们不禁沉浸其中。

  不过,最有特色的还是那窗户上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在静静地流淌着;有的像圣诞老人,好像是来给人们送礼物的……这一切的一切,都不是冬姑娘的杰作吗?

  可冬,又冷得让人无处可逃,冷飕飕的寒风想要冻住一切。那些挂在树枝上的枯叶,一不留神“松了手”,就不得不飘摇落地了。这冷冷的寒风,使得飘落的叶子画不出像秋那般优美的曲线了,它呆呆地下坠,只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了,从喇叭中木讷地出冲出,清晰得十分刺耳。但寒风却困不住我们这些孩子,雪地里,狂风中,我们奔跑跳跃,自由自在!

  冬天,是在多么的美丽啊!我们不要怕寒风!

初中冬天的作文 篇7

  在这个寒冬腊月的冬季里,学校放了一个近一个月的寒假,大家都欢喜若狂的迎接它的来临。为了要让寒假过得愉快而有意义,在放假前一定要个完美的生活计划,才不至于虚度了近一个月的美好时光。

  以下是我拟定的美好计划:一、生活作息要有规律:我不行因为放个不用上课而扰乱了我的生活作息。因此假期内的起居、读书、运动和休息都要有一定的规律。二、放假期间要努力进修:我不会因为放假而变得善慢。除了利用假期来温习功课以外,我还会多看一些有益的课外读物来充实自己。

  说到放寒假,我最期待的当然莫过于春节啦!每当到了春节的第一天,鞭炮声总是把我从睡梦中叫醒,等到我起床时,隔壁的早餐店阿姨都已经来向我们拜年了。过春节最快乐的就是爸爸和妈妈会替我和妹妹买新的衣服和鞋子,让我们穿的漂漂亮亮去找亲戚拜年,找表、堂的兄弟姐妹玩耍。

  在春节里,爆竹声总是此起彼落,家家户户门上都贴着红纸黑字的对联,感觉充满着一片欢欣景象。大家都穿得整齐、漂亮的衣赏去找亲朋好友拜年,或着是去名胜景点游玩,当然我们家也不例外。有许多的小孩子最欢去放烟火,我也是小孩,我也不例外。去逛逛街也是我的最爱,在街上,整条街都闹哄哄的,有敲锣打鼓的,也有满街舞龙舞狮的,玩倦了,就回家吃糖、吃年糕。

  春节期间通快的玩了几天,接着我们该恢复平常的生活作息了。一年之计在于春,每个人都应该收收心,振作起来,奔向崭新的一年。

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