我的老师作文

时间:2024-07-09 15:10:02 初中作文 我要投稿

我的老师作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

我的老师作文

我的老师作文1

  我的数学老师周老师在我的心中有这样一个挥之不去的形象:时而严厉,时而和蔼可亲,时而像妈妈一样关心我们的身体成长和思想成长。

  刚开学时,我们端正地坐在座位上,等待老师的到来。周老师终于来了,她有一头黑黄相间的短发,蓬松松的,就像一个鸟窝。很深的双眼皮,明亮的眼睛,颧骨已经深深地陷下去,彰显出岁月的沧桑。说话时有一种成熟感。

  一开始,我很不适应老师。老师要求我这个班长必须以身作则,起到带头作用。但我每次做题速度慢,错误率高。老师嚷我几句,我的眼泪就像断了线的珠子一样掉下来。后来,我实在忍不住了,就向语文老师抱怨起来,越是抱怨泪越多,仿佛一切都是老师的错。周老师最终知道了这件事,就让我到她的办公室去。我觉得有一道闪电劈在我身上,我害怕极了,要知道,我这个好学生从没被老师打过骂过。我在去的路上,一直想着怎样应付老师,老师说什么话我该说什么,老师打我我不能还手.......我慢悠悠地来到了办公室,敲响了门,“进来。”老师的声音从屋里响起。“坐下。”老师指了指旁边的座位,我坐了下来。“赵婧如,这件事.....”老师将一个个道理摆在我面前,我哭了,是被感动哭的。我以为一般老师会骂学生一顿,打学生一顿,再教育学生一顿。但这个老师不同,她是用心来感化学生,用道理来教育学生。从此,我成绩突飞猛进,经常受到老师的`表扬,心里比吃了蜜还甜。

  有一天,我们班的胡硕不知什么原因摔倒了。脸色苍白,额头出冷汗,手火一般的热。老师连忙赶来,给胡硕的家长打电话。胡硕的爷爷终于来了,他把胡硕抱走去看病了。全班哄堂大笑,因为他们嘲笑胡硕还要家长抱。周老师很生气,说:“闭嘴,人家胡硕都生病了,你们还笑,也不为同学考虑考虑.....”老师讲了很多道理,别的同学都当做耳旁风,眼前云,而我却听得格外认真,并为自己的行为感到羞愧。是啊,同学有难,我们就算不能帮上忙,也不应该嘲笑别人。

  我发现周老师教学越来越力不从心了,我内心感到心痛。原因是我们这班学生既调皮,又不畏惧老师,经常和老师顶嘴,周老师气得都吃药了。白天,周老师总是用她那温柔的嗓音给我们讲课;晚上,她就在电灯下备课;休息时,老师就批改作业.....一生大部分时间都放在教学上,而我们这些学生却不懂得体谅老师。同学们,你们还有点良心吗?

  这就是我的数学老师周老师,那个时而严厉,时而和蔼可亲,时而像妈妈一样关心我们身体成长和思想成长的老师。周老师,我想大声对您说:“老师,我—爱—您!”

我的老师作文2

  刚上初中,对于初中的“新”我有很多的认识,让我印象最深刻的是——新的老师。刚开始的时候,我对这个“新”老师的印象并不是很深刻,因为我觉得一般女老师讲课都一般般,没什么特别之处。比如我以前的语文老师讲课就特别枯燥,仿佛我被踩在干泥巴里一动也不动不了。

  “叮叮叮……”上课了,唉,心想:又要在干泥巴里冻一个学期了。她迈着轻快的步伐缓缓地走进教室,一头曾经漂染过的'长发,绿色的长裙,黄色的高跟鞋,更是把胡老师那种优雅气质完全衬托出来了。胡老师还有另外一个身份——班主任角色。

  第一节课,她先给我们讲纪律。从她的言语里我知道了她对班级管理已经很有经验了。她的声音在扩音器里放出来很好听,抑扬顿挫,我是这么认为的。她认真仔细地讲,我津津有味地听。我的目光随着胡老师的身影移动游走,这时,我看见胡老师慢慢的走到他的身边,然后说了句:“看哪个坐得最端正,我来检查下是谁的小脑袋神游天外了?”大家纷纷把身子坐正起来了。这时我看见胡老师用手摸了一下他旁边同学的头,大家的目光都集中在四组的最后,原来是班上有一个调皮鬼在赶趟儿睡觉呢!只见他的同桌用胳膊撞了他一下,告诉他:“你睡觉了,老师来了!”那位同学,突然从凳子上跳起来,睁开惊恐的眼睛,看到这个情景,大家都笑起来了,只见他手在啰嗦着,脸还红了。老师见他害羞了,便说:“你与齐天大圣一般,神游好玩吗?”大家又是一阵哄笑,胡老师没有出声,等待大家安静下来后说:“人人都会犯错误,但犯了如不改,继续犯下来,那才是罪不可赦,今天原谅你,希望大家以后不可学习他”。那位同学更紧张了,老师教训了几句后让他坐下来。自从那以后,他每次上语文课都特别认真,再不“神游”了。

  胡老师每次上了一课后,总有个习惯性的问题就是:这节课你听懂了吗?学了哪些知识?她每次尽量要让我们听懂,还说三年后,让我们一起走出陡岗,找寻我们更大的舞台。

  人们都说:“台上一分钟,台下十年功!她在课堂上认真的讲解,课下是要花好多时间准备的。每次老师布置作业,有些同学总是抱怨作业太多,但他们可曾想到我们少交一份作业,老师就少改一份,还轻松一些,为什么要自讨苦吃逼着我们做呢?

  现在想来,当然是为了我们的成绩,为了我们将来的发展。有人说:老师是哺育花朵的园丁;有人说:老师是一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人;还有人说老师是祖国的希望,没有老师,哪有我们的今天,而我认为老师就是我们的再生父母。

  在此,我要感谢你,胡老师!感谢你们,这些教育我的,无私奉献的所有老师。

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