【精选】优秀初中作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的优秀初中作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀初中作文 篇1
——怎样与学生监护人交往和处理校内人际关系
无论是任课教师还是班主任，不仅要做好本职的教学工作和班级的管理工作，与学生家长的沟通也是非常重要的。家长可以帮助班主任和任课教师对学生在家的的行为进行管理，并且，教师也能从家长处了解到学生的生活环境以及学生的各种情况，更好的采取因材施教的方法，进行教学和管理。
第一，怎样与监护人交往
有些教师特别喜欢请家长，尤其是小学的时候，我所在的班级有个别不听话的学生就经常被请家长，刚开始学生是很害怕的，每次请家长后效果还是不错的，但是，学生坚持不了多久又会原形毕露，这时班主任又会把家长请到学校，次数多了后，学生就对请家长就不怕了，也就是请家长的威力越来越小了，那么什么样的情况请家长好呢？犯了错误屡次教育无效的、违纪性质严重的例如打架斗殴、抽烟喝酒等，立刻通知家长到学校；
第二，怎样对待监护人
作为老师，对待家长要谦虚礼貌，不能因为管理着学生就对家长呼之即来挥之即去。其次，尽量不要临时请家长到学校来，如果需要家长到校，应该询问家长是否有时间到学校来共同解决学生的问题。当家长到学校后，班主任切记不能劈头盖脸的数落学生的不是，然后让家长回家修理孩子。正确的做法是先向家长强调这次的违纪是在老师多次谈话帮助处罚教育的背景之下发生的。要把自己对学生的耐心帮助讲清楚，同时，也要讲明学生违反的什么规章制度，但是，不能一味的只讲缺点，仍要向家长强调这个学生是可以改好的，只是自己还没有找到合适的方法，这样引起家长对教师工作的理解和对学生现状的担忧。然后，班主任再和家长一起分析和查找造成学生违纪的原因，找出原因后，同家长一起讨论下一步班主任在学校应该怎么办，家长在家中应该怎么办。班主任和家长形成一个良性互动，共同帮助学生走出现在的困境，帮助他回归到正常的学习和生活中。
第三，怎样处理校内人际关系
如果一个学校是一个大家庭的话，那么每个教师都是这个大家庭中的一名成员，成员之间的关系如果处理不好，势必将会影响这个大家庭的`安定和团结，因此，处理好校内的人际关系是保证正常教学管理工作的首要前提。其实，学校老师间不会有太大的矛盾，主要注意的就是不要因为自己的行为而影响到其他老师正常的教学活动或休息，只要注意到这点，我相信所有老师都可以很好的相处。班主任和班级的任课教师相处的最多，也是联系最密切的，因此，班主任和任课教师间的关系也影响班级的正常秩序。作为任课教师，也应该把所教班级的学生当作自己的孩子看待，在与班主任进行交流时，最好主动报告学生的进步，而存在的问题可以点出来，但表示自己努力去解决，如果解决不了，再请班主任予以协助。关于班级管理和纪律情况，任课教师要及时的与班主任进行报告，以便班主任及时管理。
第四，如何正确与同组教师进行教研活动
不论班主任还是任课教师，都有繁重的教学工作，而学校内的教学准备都是在教研组中进行的。教研组是学校里学科教学研究的基本单位，每个教师都在一个教研组内进行自己的日常工作。教学组的主要功能就是集体备课、相互听课以及相互评课。教师要认真对待这三项活动，尤其是新教师，教学经验不丰富，就更要多向有经验的教师请教。而对于其他教师的听课和评课，新教师都要认真对待，虚心听取其他教师提出的意见和建议，并积极改进，以便于更快的掌握良好的教学过程和方法。
第五，要正确处理和上级的关系
新教师刚刚步入工作岗位，无论是知识还是经验都是不足的，因此，在日常的工作中尝尝会出现这样或那样的小问题，这时，教研组长或校长就会对新教师批评帮助，肯定会比老教师更加严厉，但目的还是为了新教师的进步成长更快些，因此，作为新教师要真确看待这些批评，把它转化为更加进步的动力，而不能看作是领导对自己的偏见。在与领导接触的过程中，不管领导平时是多么和蔼可亲，但是一到工作上面，新教师一定要记住领导是上级，要服从领导的命令和指挥，认真完成领导布置的一切任务，吃苦在前，享受在后，这也是对新教师的一种磨练，也能够让领导和同时对新教师留下很好的印象，为新教师顺利的成长铺平道路。
优秀初中作文 篇2
我总是很自负，绝得没有活出有意义的生命一样，没有超能“匹夫”的英雄气质，也没有很好的成就……但是自从我看到这幅风景使我对自己的观念有许多启示。
记得，上一个学期的期末考试没有考好，几乎全都是“不及格”的分数打在了成绩单的上面，使我整个人垂头丧气，心里不知道如何是好？心里感到非常迷茫并不知所措深怕家长看到这次成绩似的，我想了想反正妈妈早上上班中午才能回来，自己去外面转转。
当我来到一座公园的时候，我被眼前的景象所给迷住了，这里花草鲜艳美丽，美不胜收，使人有一种迷住的感觉，大饱眼福。当然，这还不是最美的！最美的肯定属于池中的荷花，我被它的鲜艳迷人的身躯所迷住了，当我扔下一块石头的时候，河水溅起，参羞的荷叶在水边荡漾，风一阵阵吹来，摇动着一柄柄荷叶，送来一缕缕的清香，当我继续前行看见了一株小草在石头底下，它在没有阳光，雨伞的滋养下竟还保持着这娇嫩的样子，顽强拼搏的展露出一股不可服输，坚强不屈的一副画面，使我有了启发，就如快要干枯的小草受到了露珠的.滋润一般。
我想：我正在处于一个黄金时期而且雄心壮志、准备就绪、有巩固的发展来应付以后挑战以后的机遇。就如庄子所说的：势为天子，未必贵也，穷为匹夫；未必贱也，贵贱之分；在行之美恶。当我回家的时候，我把成绩单给了母亲看，她不但没有骂我反而鼓励我让我下一个学期继续努力，赶上进度。
就是这么一幅独特的风景让我深受启发使我明白了，如果你们愿意做并有自己的诀窍，那么定能活出一个有意义的生命，定能再攀登到人生的高峰。
优秀初中作文 篇3
爱心
只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间！这是一首老歌。可它却流传至今。
今天，它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛，原来他叫张子豪，年仅3岁，他刚出生不到一个月就被诊 断的了白血病，幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利！整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以，这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动，来帮助这些换病儿童。
演员们唱起了这首老歌，抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了，人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前，小心翼翼的把钱放入捐款箱内，钱虽然不多，但却显出了他们一颗火热的.心呀！大人们就出手阔绰了，几十的，几百的，几千的，都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良，金子般的心呀！
一小时过去了，两小时过去了，人潮还是不见少，人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了，他们流下了激动的泪水，而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。
最后，同一首歌节目组宣布：他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息，全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来，白血病患儿就有了自己的天地，就可以像正常人一样学习，生活了，就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身，但是我相信，随着医学技术的发达，他们一定能摆脱病魔，成为祖国的栋梁之才的！
优秀初中作文 篇4
白鹭洲公园是一个美丽的公园。走进大门，往左拐就是石拱桥了。白鹭洲公园有好几座石拱桥，形状是一样的。它们是M 形的，先是往上走，再往下走，然后往前走，再往上走，最后往下走，桥就走完了。
走完了石拱桥，再绕过了小路就到了公园的中心湖。这个湖可以做小船游览，这里有各种各样的`船，有鸭子形的，由小鸡形的，有小猫形的，有小狗形的，可是里面的设备都是一样的。湖中心有一块小石头，如果把湖当成一片海洋的话，那一块小石头就是一座小岛了。再往前走就是方形草丛，草丛看上去像一个迷宫，两边的草丛变成了一条小路，进入这条小路是迷宫入口和出口，小路中间的亭子是宝物。走完了方形草丛就来到了河边，河边还有一棵树，那棵树非常的大，树下很阴凉。河边可以看到一座小岛，小岛上面有很多棵大树，绿油油的，去小岛必需要开船去才能到达。
白鹭洲公园很美丽，你们一定要过来玩!
优秀初中作文 篇5
在这个世界上，人与人之间存在着各种关系，亲子、情爱、各种人际，以及那些含糊不清的关系，我们在各种关系中游走，我们在各种关系中充当着不同的角色，或被爱、或施爱、或责任、或接受... 我们会自然的赋予每个角色不同的意义，我们愿意证明自己的力量，于是我们就有了那么多的“不能”！
当我们给自己提前圈定了太多“不能”的时候，无形中也让自己缺少了很多体验和感受的机会！一辈子不长，我们有能力去体会生活的时间更短，所以我们应该更多的做“自己”，而不是只去充当那些角色！当然，我们谁也摆脱不了角色扮演，重要的是我们如何处理这之间的关系！我们要清楚自己想要的是什么！
我们的生命始于父母，我们对他们有赡养义务，但是我们的人格是独立的，不必一切都按照父母的“旨意”行事，因为我们有自己的认知和心理需要；我们对爱人有扶养责任，但我们之间也都有爱与不爱的权利，爱了在一起，不爱了可以选择分开，也可以选择不分开，终归爱人是唯一可以陪伴我们一辈子的人。不要害怕改变，尽管你可能因此失去一些已经拥有的东西，但你也可能因此而获得另一些你更需要的东西。两个人因为爱而结合，婚姻是我们给彼此爱的承诺，但没有人能保证自己一辈子一成不变，但这并不是见异思迁的.理由！我们要做的是，认识到真正的心理需要，然后在做出选择！无论是携手白头还是半路分手，我们只要不愧对于心就是正确的选择，真的不必刻意的在意外界的影响，终归生活是我们自己过的! 真正的爱情，是彼此珍惜，没有谁和谁是天生注定在一起的。一辈子不长，能遇见心爱的人，是多么幸运的事，为何不紧握着他的手呢？一颗心需要另一颗心坦诚相待，这样才可以幸福。
我们给予子女生命，并抚养他们成人，这是我们的义务，但我们不能代替他们生活，我们没有那个权力，我们唯一能做的是传导给他们正确的信念，接下来的路还需要他们自己走！我们用行动、用语言、用态度影响他们的一点一滴，让他们享受生活中的快乐，接纳生命中的痛苦，让他们知道爱的力量！
优秀初中作文 篇6
我是从小沐浴着外婆和风细雨的爱长大的，这爱如涓涓细流滋润着我的心田。
在我的亲人圈里，有着无穷无尽的爱。他们每一个人的爱都不一样的，有的深……有的浅……。但是我只想对其中的一个人说声“谢谢”她，就是我的外婆。
那天外婆刚刚动完手术回家，脸色苍白，眉宇间不时露出痛苦的表情。我很心疼，于是打开了音乐，跳起舞来。这时外婆的脸上渐渐有了笑意，轻轻地对我说：“等我身体好了，我再给你烙饼吃。”一年前的那一幕在我脑海里渐渐鲜活起来。
暑假我住外婆家，那时我婆的身体已经很不好，经常卧床休息。一天中午，天气非常炎热，虽然外公也给我准备好了饭菜，可我就是不肯吃，还不懂事地哭闹起来，其实心里想吃外婆做的饭，只是见她躺在床上，就把心里的话咽了下去。大概是外婆听到了我的哭闹，从床上慢慢坐了起来，对我说：“你别哭了，我出去给你弄点好吃的。”我马上停止哭泣，疑惑地问：“外婆，外面那么热，你出去干嘛，我跟你一起去？”她笑着说：“屋里凉快，你在家呆着，听话。”说完，就朝门外走去。我想：外婆到底干啥去了。我好奇地从窗口往外看，只见外婆下楼后，正朝前面不远处的一片地瓜地慢慢走去。我再也懒地看了。
过了一会儿，外婆回来了，手里竟拿着一大把绿色的菜，并笑咪咪地对我说：“等着我，一会好吃的`就出来了。”她顾不得休息，马上走进了厨房，好像外婆的身体一下子没病了。我赶紧也跟了进去。她飞快地择菜、洗菜，然后剁碎，并搅拌上了鸡蛋、面粉等，不一会一个香喷喷的饼就出锅了。我早已垂涎欲滴了，立刻大吃起来。这饼外酥里嫩，还带着浓浓的野菜清香，是我从来没吃过的美味。外婆看着我的吃相，脸上乐开了花。
我想说外婆谢谢你，你对我最好了，长大我一定会报答你的。
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