初中作文锦集五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初中作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
上苍啊！我前世造的什么孽呀？为什么叫他当我同桌！？
你一定会问我为什么老是这样唉声叹气的吧？哎……新学期老师给我安排了个男同桌，我们班男女生相处不好，经常发生”站争“，因此，我视男生为眼中钉。可是，我渐渐地发现，我的新同桌没有我想的那么糟糕，反而很好呢。
他的名字叫方佳龙，我喊他叫”方块“，他更厉害，喊我叫”蚊子“，气死我也！他长得眉清目秀：一张白净的瓜子脸上镶嵌着一对烁烁有神的大眼睛，鼻子挺挺的，一张小嘴能说会道。别看他长得那么俊，似乎很不好欺负，no！no！no！他呀，其实很好欺负的。有一次，方块逞我们跳皮筋跳到最关键时，故意捣乱。朋友们骂了他许多难听的话，就我低着头，不动声色。方块感激地对朋友们说：”哎，不愧是我的同桌，好体贴呀！你们都学学她！“突然，他猛地发现我”凶恶“地眼神，小声说：”蚊子，别用这种眼神看着我，我怕怕……“我本来就生气，刚听到他叫我”蚊子“，更火了，二话不说，”光荣“地赐给他一套”降龙十八掌“和一套”九阴白骨爪“。朋友们看了，都纷纷说：”你叫我们学她的，好！我们学她吧！“刚说完，一溜烟扑向他。可怜的方块啊！一直到现在，我还暗自得意，哈哈！
他不仅好欺负，还乐于助人。有一次美术课，老师叫我们拿出胶棒和彩纸，我很快找出了彩纸，可顽皮的胶棒竟和我玩起了”捉迷藏“，东找西找还是找不到。我便急了：上个星期美术老师千叮咛万嘱咐叫我们带好胶棒和彩纸，今天不带会被罚站的，这可怎么办啊……方块好像能猜透我的心灵，便把自己的胶棒给了我，说：”我还有一个呢，这个先借你。“我顿时激动地说不出话，喉咙好像被什么东西堵住似的。
这就是他——一个好欺负却乐于助人的人。
初中作文 篇2
“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”这是我小时侯经常读的关于海棠的古诗。对于海棠，我是情有独钟的，一提起海棠，就会浮想联翩：海，月光里的海；棠，朝阳下的棠，多么美妙呀！我一直盼望着有一天，真的见到海棠。
今天，外出玩耍的我，一踏进家门，就觉得有束红光向我射来，定睛一看，原来那束红光出自一个高挑的身影。快步走去，啊，竟然是海棠，它是海棠！
站在花前，我静静地端详着。这棵海棠较高，花和叶子都在顶上。花儿很娇嫩，很圆润，正前方的那朵最大，展开了两三片花瓣。透过层层花瓣可以洞悉里面的小世界，一条条花蕊争先恐后地往上攀，别有一番风韵。这花好红，红得像胭脂，好像快溢出来似的。看累了，擦擦眼睛，再看，这时的花变了，披上了一种朦胧的雾色，花在雾色的掩映下，就像一位娇滴滴的姑娘，脸上泛着层层红晕。越看越入神，雾渐渐退去，映出水色来，那花又变作一滴红雨，落入溪水中，溅起了涟漪，圈圈荡漾开来。再看那黄蓓蕾，就像是片片大红贝壳插在一起，成了一个贝壳球。把目光转向花芽儿，这边的花芽像一只小碗安在枝上，里边盛着美味佳肴，那边的花芽又像一粒珍珠，悬挂在枝丫下。
那叶子更是绿得油亮，小的像爱心；大的像蒲扇；多的像一只只耳朵；少的像一根孤零零的长草。让人看了乐趣无穷。绿叶守红花，红花托绿叶，股股花香飘溢、回荡。看着眼前的海棠花，我又不仅想起了那首诗：“东风袅袅泛崇光。”
初中作文 篇3
眨眼间，校园中的白花又迎来了花季，朵朵盛开，朴素优雅，绿叶掩住了白花娇嫩的身躯。小小的，胆怯地躲在绿叶背后，总会有一缕阳光，拨开绿叶，把美好注射在百花身上，引领她成长，引领她发光。因而有阳光的陪伴，白花脱颖而出，靓丽开放。
遇到了杨惠老师，便是我一生的.幸运。二年级，胆小怯弱的我，不敢发言举手，有想法也憋在心里。是她，打开了我的心灵之窗，走进了我的心，变为细细的溪水，温柔地抚慰着我的心田。渐渐地，我愿意发言了，语文成绩稳步上升，作文水平也大大提升。三年级了，她的幽默成了她课堂的招牌，生动有趣的讲课方式，风趣温柔的说话语气，汇成了一片海。
不得不感谢她的降临，让我的小学生活缤纷五彩。可好景不长。她患了腰椎盘突出，不能久站，也不能久坐。她带病教了我们一学期。在这一学期里，她身上浓浓的中药味总会让我的鼻子一阵酸，心里一阵痛。可她却不同，她不以为然，课上，她仍如健康时一般，幽默风趣，我隐约发现，她一头青丝中隐约藏入了一缕白发，原本干净的手上出现了裂纹和厚厚的粉笔灰，一两笔不小心划在手上的红笔印。当我为她送去作业本时，看见她扶着腰，一步步走入办公室。我的眼圈红了，当年，她是多么英姿飒爽，一袭长裙，裙角左右摆动，绣着粉红月季的鞋发出好听的“咚咚”声，黑发烫卷，整个人如初夏的风一般，清凉美好。可现在，她艰难的走路时，那种感觉。抱作业本进去后，我替她放好靠垫，便离开了。如阳光般的她，办公室窗帘是耀眼的金色，靠垫是绣花的青绿色，红木书柜中满满的是琳琅满目的书本，大多是童话、名著，不仅是一个书柜，三四个书柜塞得满满当当，整齐有序，一进办公室，干净清新扑面而来。晚风吹起，下了课的走廊有些喧闹，满是同学们嬉闹闲聊的声音，我走到办公室门口，用门缝观察她。里头出奇的静，只有她用红笔改作业的声音，忽然，她停下来了，用手揉了揉酸痛的脖子，捶了捶腰，又开始改作业了。看着她一丝不苟的表情，我呆呆的，心中五味杂陈，有开心，有酸心，有感动。她的出现，像雨后的彩虹，虽转瞬即逝，却给人种温暖，一种快乐。
虽说她只教了我2年，可是她的坚忍，她的风趣，她的阴影也将会成为我心中的细语，滋润我的心，滋润我的梦，自认我的人生之路!
初中作文 篇4
我喜欢坐公交，看着窗外的建筑一点点退去，整个人都懒懒的想睡。自己胡思乱想些什么，想着想着就觉得自己其实还是挺深刻的。不过，这仅限一个人的时候。
进入高中后，最先的不适就来自于公交。早上的车里总会有不少上学的人，或挤在一起玩闹，或一个人独自背书，我属于后者。在没有东西背的早上，一边抱怨自己昨晚的勤奋，一边看向窗外，如果此时眼前闪过一辆98，心里还会激动一会儿。
总是想起初中的早上，我在2路车上将课文、单词、词组背得差不多。再转车踏上98路，走向车厢的最后面。那里没有座位，只有我的死党——雨。
我们同班，但真正认识她是在初二。我因为偶然在车上遇见了她并与其熟识。我们很快就变成了无话不谈的闺蜜。为了每天上学不再孤单无趣，我习惯于争分夺秒的赶公交。至于她，也习惯了在经过那一站时，留神与车门处的一声“学生卡”。
我们的关系很好，对对方的每一点心思都心知肚明。每次都是两个人你一句我一句地做毫无营养的争辩，说到最后都不约而同的忘记了起因。
我盯着因雾霾而显得分外神秘的运河，不由有些想念它反射阳光的样子。“哇，好刺眼的，你快看你快看。”某一天早上我这样说，雨伸手抚摸我的头：“汝这是何等居心，刺眼还让我看。”我立马强烈抗议：“不要摸头，会长不高的！”
轻笑了一下，现在是没办法再有这样的乐趣了。车子驶近了几株樱花树，我们曾一起看它繁华满枝，飘零落地，感叹着时光飞逝而我仍旧长不高。也曾一起暼过拐角的一小片油菜花田，每次都因看不全而惋惜。我们早已习惯了在彼此面前像个疯子一样，沉浸在两个人的快乐里。
我在吟苑下了车，估摸这样可以少走几步路。随后到站的是一辆207，记得它也是到学校的，就走了上去，动作流畅的刷了卡，找到一个角落继续刚才被中断的回忆。车门关了，后面似乎有人在轻轻叫我。回头，一瞬间竟有种想要跪谢上天的冲动。还是雨，眨着她的眼睛“幽怨”地看着我。
“你忽视了我，你竟然忽视我。”雨用她那招牌式的发牢骚语气再一次，令我像初中时那样笑得死去活来。
是的，我们在同一所高中，只是不同班了而已。我们很有默契的抛开了所有关于高中的话题，转眼又玩起两人都爱玩的无聊游戏。想当初，每次在车上玩时，总有人用奇异的眼光注视着我们，但我们乐此不疲。
我又有了一个新的习惯，每天冲上207寻找雨，继续我们从初中就开始的公交车记忆。
于是，我习惯了在车上找她，她习惯了在车上等我。
我们从不吵架，从不冷战，很少嫉妒。有多少对闺蜜会像我们一样呢，我很满足。
初中作文 篇5
当我写下这段文字时，开学倒计时还有30天。看着新学期一天一天的临近，我心中的留恋，遗憾，畏惧和期待迅速的交织，我仿佛听到有人在说“瞧，这小不点转眼也要读初二了！”
孔子说“逝者如斯”，的确“逝者如斯夫，初一者如斯夫，不舍昼夜”。
说谁可以坦然接受这个现实，那是自欺欺人，幸运的是初一的坎坷，倒磨练的我足够坚强，能够面对现实了。
我说初一多坎坷，那不是开玩笑。记得初一上半学期我根本跟不上如此快的学习进度，过的糊里糊涂，可在家却逞能，说什么“学的可以呀。”“马马乎乎过得去”之类的话。转眼就期中考试了，我的惩罚也到了。连续考了3天，都是踌躇满志的去，垂头丧气的回来。本来倒也过去了，可我却去看了名次，“42”鲜明的红字毫不留情的落入我的眼眶，也烙印在我心里，此乃堪称我人生第一大败笔。
不过多少风’ 雨，我也走过来了。正当我要对自己绝望时，一次历史与社会的第一却像给我了一剂强心剂，顾城说过这样一句话:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我就像找寻到了阳光，照亮了我黑漆漆的道路。从此，我发现我的价值，并开始试着攻坚，其中最让我自豪的就是英语。
记得我开学的第一次英语考试“66”，第二次“40”，第三次“58”。而我在初一最后几次英语成绩“79”，“85”，“83”，也许在我校其他同学来看，这个分数决不值得自豪，但对我来说这是倾注了汗水，心血以及宝贵的睡眠所获得的成绩，这是我自此最大的成就。
我说过最傻的话就是“初二？初二还早呢！”如今，我不想重蹈覆辙，“说初三还早”之类的话，我只想说，我当初选择了这个学校，我不会后悔，我会义无返顾的走下去。我想:既然选择了路,便只顾风雨兼程.就像歌中唱的一般“我永不放弃，我坚持我的立场，决不让世界拖累我。
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