初中作文合集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的初中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
我，弯弯的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，一张有点大的嘴巴，两只大大的耳朵十分引人注目。
我的爱好是弹钢琴。我是从四岁开始学起的，现在算来，已经整整四年了。我今年已经考到钢琴八级了，这是经过刻苦练习得到的。妈妈说：【现在要抓紧学，否则到了初中，就很少有时间练习了。】
虽然我的钢琴已经弹得非常娴熟了，但是我不能骄傲，因为我要向着更高的目标去努力，那就是登上舞台为大家进行表演，我相信只要肯付出，就一定能有回报，我会不断努力的。
同学们，我相信你们也很喜欢弹钢琴吧，那就要和我一起努力练习吧！
初中作文 篇2
我天天盼望着过年，盼望着长大，但时间老人总是放慢脚步缓缓而至。有时我真想直接把日历翻开将日期跳到除夕之夜。
下午我和爸爸早早来到外公家，和外公一起贴春联、贴福字迎接即将到来的三十之夜。年三十又叫除夕，那么除夕有何来历呢?通过网络我了解到：传说古时候有个凶恶的怪兽叫“夕”，每到岁末便出来害人。后来人们知道“夕”最害怕红色和响声。于是年三十晚上，家家户户贴红春联、燃放大红鞭炮，来驱除“夕”兽以求一年安宁。
当夜幕降临的时候，随着家家户户飘溢的菜香味，鞭炮声逐渐响起。时而隐隐约约渐行渐远、时而轰轰隆隆愈走愈近、时而密集时而舒缓。在此起彼伏的鞭炮声中，爸爸妈妈、外公外婆、叔叔婶婶们都在快乐的忙碌着。有的在洗、有的在炒、有的在煎，整个一厨房协奏曲。我和妹妹来到院外欣赏着同样快乐的夜空。五颜六色的烟火金光四射、星星点点装扮着夜色中的天空。夜晚的天空变成了五彩缤纷的世界。多么美丽的夜晚啊!都让我们变得目瞪口呆了。在妈妈的一再催叫下，我和妹妹回到餐桌旁。随着叔叔点燃鞭炮，我们的家庭除夕大宴开始了。迎着大人们的一张张笑脸和祝福声我和妹妹滋滋有味的品尝着每一道年夜菜。我举着杯子和每一个人碰杯，给他们拜年也同样送给他们吉祥的话语。
当八点的钟声敲响的时候，中央电视台春节联欢晚会开始了。我们全家人共同围坐在一起欣赏一年一度的文化大餐。在一阵阵歌声、一串串笑声中，大人们一边交流着一年的辛苦和收获一边包着初一的饺子而我和妹妹却是边唱边歌，完全融入到节目中了。不知不觉中十二点的钟声又快敲响了，鞭炮声再一次骤然响起，我们全家人一起倒计时、一起欢呼，一起送走除夕之夜，一起迎接新年的到来，迎接春天的到来。
在共度今宵的歌声与微笑中，联欢晚会结束了。凌晨我和爸爸妈妈踏着新春的鞭炮声回到我们自己的家。我想我会在梦中继续我的快乐除夕的。
初中作文 篇3
武义这座美丽而富有魅力的城镇，我来了。呵呵，爬完那座守护着郭洞千年的大山之后，我们问了导游一个问题，那就是为什么郭洞的村民如此爱惜这座山林?导游笑着说;你们问对人了，因为导游小时候就是在这个村庄里土生土长的哦!原来是因为这座山林日夜保护者脚下的村庄。万一山上没有了树木，一下雨刮台风，山上的泥石流可以瞬间淹没了整个村庄!所以郭洞的村民世世代代都牢记要保护好这座山林。呵呵，小朋友们，你们都知道了么?为什么我们要保护环境?保护大自然呢?其实就是保护我们自己啊!
到了山脚，自然我们要游览一番当地的具有自然气息的村落了，在村落里随处可见招揽游客的小商贩们，我和爸爸妈妈对这些小器物都很感兴趣，不过最后我们还是没有买。最后我们参观了村落里最具有代表性的建筑-----祠堂。导游带领我们一路详细我的介绍了这里最大的姓氏“何”姓的历史渊源及其发展，在祠堂里，我和爸爸妈妈还发现了习伯伯也曾来这里参观过呢!呵呵，告诉大家一个秘密，以前祠堂的后厅祭祖的大厅是不准许女孩子进来的呦!不过据导游叔叔说现在当地村民为了搞旅游开发，所以这点都放开了很多，这样使得我这个小女生可以进去一看究竟了。来，跟我走。首先一个大大的.孝字映入我们的眼见。导游叔叔兴致勃勃的为我们一群小朋友讲解了“孝”字的含义，讲完之后我们来到何氏家族祭先祖的正堂。咦，这里的大堂2边整齐的摆放着18兵器呢，这些都还是爸爸告诉我的。据导游叔叔惋惜的说道可惜了现在都是木制的，以前可都是真正的铁制兵器。原来在以前的某个年代，村民们把它们都拿去熔化炼铁去了。哦，是这样的啊，听完导游叔叔的介绍，我都觉得有点惋惜。
参观完郭洞族人祠堂后，我们又去拜访了下周围的一些自然村落。虽然这里地处山区，偏僻落后了点。但是我和爸爸妈妈始终相信会随着当地的旅游开发，这里的村民的日子会一天比一天红火。
初中作文 篇4
在一个暖暖的午后，我靠在沙发上舒舒服服的看一本和漫画书差不多的小说。有句话对我影响很大：我也给每个人涂上丰富的颜色。多有趣呀！涂上颜色？我轻轻的问自己：幸福是什么颜色的呢？
每天早上8点30分，妈妈准时推开屋门，轻轻的走到我床前，用她温暖的手，抚着我的头发。我从甜梦中醒来，慢慢睁开眼睛，看见妈妈慈爱的望着我，然后温柔的对我说：小多儿，该起床了！我听后，迅速的穿好衣服，洗涮完，一起和妈妈吃妈妈亲手做的爱心早餐。这就是幸福的颜色，是粉色的。
我到了学校后，发现我后座的刘晓芳已经开始背书了。她对我微微一笑，那对水灵灵的眼睛好像在说早上好。我好喜欢那纯纯的笑。记得那一次，我忘记了带笔，她很体贴的递给我了一支她刚刚买的精致的笔。那时，她也是这样纯纯的笑。有一种甜甜的感觉，从心而发。幸福就是同学间互帮互助和真诚的关怀。是白色的。
我的数学很不好，考试考的很不理想，一连几天都闷闷不乐的。我们的数学老师把我叫办公室，耐心的开导我。好像，他并不是老师，而是一个可以倾诉的好朋友。望着他那双不大但很有神的眼睛，我似乎就感觉到了那颗全心全意为每个学生着想的心，正在火热的跳动着。这里的幸福是绿色的。
晚上在灯光下，我打开自己的日记本，用心去捕捉让我感动的每一个事件，记下生活中的点点滴滴的。看到文字一个个从笔尖蹿出来的时候，我告诉自己：幸福是金色的。
是啊，失败后的奋起是幸福，是红色的。
一家人团圆时的喜悦是幸福，是淡黄色的。
幸福是坦荡如大海般的襟怀，那个是天蓝色的，只要我们用心去发现，你会看见，幸福是多彩的。感受幸福的颜色。用心去描绘多彩的幸福！
用心去捕捉每一个细节。其实，幸福就在身边！
初中作文 篇5
天上的星光，好似老师的眼睛，闪烁，明亮；弯弯的月亮好似老师的脸庞，微笑，漂亮；湍急的流水，好似老师的话语，激烈，高昂。而那一句句谆谆教导，更是令人难忘。——题记。
我最敬爱的老师，我要把您比作园丁，您每天孜孜不倦的浇灌我们，精心的呵护着我们，让我们一点点的长大，用您的所有，驱走我们的年少无知。
我最敬爱的老师，我要把您比作人类灵魂的工程师，您教会我们宽容待人，与人和睦相处；您教会我们尊老爱幼，孝顺父母；您教会我们失败乃成功之母；您教会我们知识，让我们渐渐变得成熟……
我最敬爱的老师，我要把您比作雨丝，您用那清凉的雨丝，洗去我心灵上的尘；您用那多情的雨丝，擦去我心上的痛；您用那无声的雨丝，冲去我内心的浮躁。
我最敬爱的老师，我要把您比作蜡烛，虽然是如此的细弱，但您用那一丝光，一份热，照亮了我们前进的路，您毫无保留的把自己的一切奉献给我们，照亮了别人，燃烧了自己。
我最敬爱的老师，我要把您比作台阶，您承受着学生们每一个坚实的脚步，看着他们向成功攀爬，看着他们慢慢接近成功之门。
“春蚕到死丝方尽”，我要把您比作春蚕。春蚕一生中没说过自诩的话，但那吐出的银丝，就是衡量他生命的尺子。
我最敬爱的老师，您说过“不经历风雨怎能见彩虹，所以我们要努力；不耕耘怎会有收获，所以我们要奋斗；不付出怎么会有回报，所以我们要加油；不探索怎会有所知，所以我们要探险；没有锲而不舍的努力，哪来的成功，所以我们要坚强。”
当我们托着腮想那道无法攻克的难题的时候，老师会为我们打开一扇窗，让我们豁然开朗；当我们面对一次次失败而想要放弃的时候，老师会做我们精神的支柱，让我们充满希望；当我们在前进的道路上寸步难行的时候，老师会做那股推着我们前进的风，让我们知道成功就在不远处的前方。
我最敬爱的老师，因为有您，我们尽可流动明眸去看白云，蓝天；因为有您，我们尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语；因为有您，我们尽可在学习中把玩深尝。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过什么，但那盛开的满园桃李，就是对您付出的最高评价。
初中作文 篇6
小时候，我们的童言无忌，你抓着我的肩膀，轻轻对我说：“以后我要当大老板，开大车，我以后照顾你！”。我半知半解，只是“嗯”了一声，结果我们都哈哈大笑。
我们的童年，是在大山里度过的，那里有山有水，还有我们的回忆，有我们一辈子都不会忘记的那些记忆的碎片，把它们拼凑起来，就成了我们的童年。我问你：你还记得我吗？大概你都要忘了我吧，可我还记得，你是那个胆大包天的疯丫头，啃着我的手指头，然后一口咬下去，“哎哟——”我大叫。你就会跳起来，指着我哈哈大笑，我就会哭着跑回去跟奶奶告状，当然，奶奶不会拿你怎么样，只是会安抚一下我幼小的心灵，不过，你又会拿着几块糖来安慰我说：“哭什么啊你，俺就不会哭，羞羞脸啊，给，拿去吃吧！”我擦擦眼泪，你又叫我“小花猫”，然后一直叫，直到我笑出声来，你才拉着我到山边的小路上捉蝴蝶，以前不知道，现在我知道啦，原来蝴蝶也是幼小的生命，我们不应该随便捕捉，不然啊，它们该灭绝了，所以啊，我们就不要再找蝴蝶的麻烦啦，就偶尔看看它们翩翩起舞也是高兴的，对吧？
你在那儿读书还过得惯吧，你是个野姑娘，不怕虫子不怕鬼，我以前就把你当成自己的哥哥呢，不过你十足是个美女呢，你比我大点儿，所以我就顺着大人们叫你姐姐，但在我心里你就是我的亲哥哥，别人根本替代不了你在我心目中的位置。
现在，我想你了，但找不到你的踪影，因为距离远了，所以我对你只有深深的思念，我还是你的好妹妹——萱。
还记得我们的童年吗？“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”
初中作文 篇7
他又一次站在这里，顶着寒风。
天光全无，寒风凛冽。
这是他向往爬的山。山很高，一眼望不见顶。从儿时就嚷嚷着要爬，但从一开始就用遍了全部力气，只爬到半山腰。青年时，多以享受生活，偶尔一两次，也都草草了事，中年时，忙于事业，无心旁顾其他，便没有爬过。
在他60岁生日蛋糕的蜡烛时，他突然想起了那座山，他想着：这回一定要爬完！
他开始爬了。
晨光黯淡，他只得摸黑前进，他感知到了棱角依旧的台阶，默不作声。他搀着台阶旁的围栏与异石，他不由生出一丝畏惧：万一我摔死了，该怎么办？
他继续向上爬着，霜剑般地寒风将他的皱纹刻得更深，他感受到刺骨的寒冷，额头上微微沁出了汗珠，用揣在怀里的湿毛巾胡乱地擦了一把，赶忙又塞回怀里，干咳几声，继续缓步行着。
到了半山腰了。
他有些撑不住了，寻到一块巨石缓慢地坐下，才发现自己的衬衫已湿了大半，嘴中也不住地大口喘气，他拿出包里的水壶，几口下去喝了大半。他撑着想站起来，两条老腿却不听使唤，挣扎了几下，又坐下了。
他看着周围的环境，一切都是那么熟悉，儿时他爬到这里便停止，拍几张照便急着下去，如今，又要覆空吗？
他站起来，向上走。
晨光微醺。
此时耳边传来了鸟的啼鸣，少年时的他也曾听过这样美丽的声音。路渐渐明朗起来，但却越来越难走，他感到有些气力不支，脚像灌了铅一样沉重，呼出的雾气迷糊着他的视线。他从路旁随手捡起一根树枝，撑着颤巍的身体前进，朝着更远方前进。
他感受到台阶的历久弥新──有多少人真的来过这儿？台阶与他的板鞋的撞击声，响在山谷中。
蓦地，他停住了。
眼前只剩下一个台阶了。
他郑重地把自己的身体，与灵魂放在上面，转头一望。
那是一天明亮曙光。
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