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初中自我介绍

时间：2023-09-22 08:46:28 自我介绍我要投稿

初中自我介绍[优]

　　当来到一个陌生的地方时，需要我们进行自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认识。那么什么样的自我介绍才合适呢？以下是小编整理的初中自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中自我介绍[优]

　　初中自我介绍篇1

　　大家好，我叫xxx，今年11岁，现读初一，就读三亚实验中学。初一（9）班。我比较喜欢蓝色，而最近学校强调天天都要穿校服，所以一直都没机会穿自己喜欢的衣服了。我的优点是：思考问题是比较专心，而且为人开朗。缺点嘛，就是非常粗心，考试时总看错题而导致非常后悔。记得有一件事，也是因为我的粗心引起的！

　　有一天，我去了婶婶家，我正洗东西呢，妈妈叫我下楼拿东西，一上来，看到卫生间快成海洋了，原来是我出门时忘了关水龙头，咳，这都是因为我的粗心造成的，我什么时候才能改掉这个缺点呢

　　我又是一个非常开朗、活泼的`女生，从来没有过不开心的不开心的时候，就算有也只是暂时的。好学的我啥都学，舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行，不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后，我已经不再不想上这两门课了，我觉得初中的数学和英语比较简单的时候，就开始拼命让自己喜欢这两科，使自己的成绩跟上班上的同学。

　　我最擅长弹古筝，我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝，有一双好弹古筝的手儿。喜欢古筝的我，时不时的弹首乐曲，拨动琴弦，美妙的音乐便会在我房间徘徊。

　　我现在已经是初一的学生了，我想把精力都放在学习上，只有星期天的时候学完作业才会弹古筝，既不落下学习，又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时，学习也能跟着进步。

　　这就是我了，一个很热情的女孩子。

　　初中自我介绍篇2

　　大家好！我是一个比较有自信的孩子，从上小学到此刻，学习一向优秀，每次考试成绩都是名列前茅。

　　每次考完试我都要进行总结，都要找一下错了的题的原因，找一下自我的不足，在以后的学习里注意。

　　妈妈经常对我说：“侯翔，你必须要努力学习，在考试的时候，你考好了不要骄傲，考不好不要灰心，你要经常找一下你的缺点与不足，你就有成功的'期望！做好完美的自我，你就会在将来的道路上立于不败之地的！”妈妈的话经常在我耳畔响起，作业做错了我要找原因，上课的时候遇到错题我也要找原因，经常因为一道错题浪费我的好长时间，但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找教师问，不懂的地方一一给教师指出来，直到懂了为止。因为我的认真，教师也拿我没辙！

　　小升初我过于大意，考了我们班第十名！升入初中以后，我并不灰心，我觉得我有本事赶上或超过在我前面排行的同学。进入初中我就用实际行动去应对我的竞争对手，由于我的努力，每次考试我都要前进一步，这一学期，我给初一画上了一个完美的句号！我的成绩：语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100，全班第一，全年级第二！

　　公布成绩以后，我心里甭提有多高兴了，可我还是觉得自我有不足的地方，数学那道扣了2分的题我是会做的，只是当时一下想不起来，想留在最终再做一下，可气的我做完题以后忘掉了，把卷子交了上去。语文由于我的疏忽，扣掉了本来不该扣掉的分，我要吸取这些教训，在以后的学习上必须注意。我相信，我会做好的！只要有付出，就会有成功的！

　　初中自我介绍篇3

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好！

　　初中将要和大家一起学习。我很兴奋。

　　我叫xxx，我是个xx岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。

　　要向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

　　人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的`决定因素都会在接下来的三年中发生，所以我很期待以后的初中生活。

　　我喜欢回忆我的童年，回忆我的童年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

　　我的自我介绍比较简短，大家是否想和我叫朋友呢？谢谢大家！

　　初中自我介绍篇4

　　授课时间：年月日

　　课题口语交际

　　教学目标

　　知识与技能：培养学生与人交际能力训练。

　　过程与方法：培养学生倾听，表达能力。

　　情感、态度与价值观：团结合作、平等对话交流，让学生体验到交际的快乐，乐于与人交流。

　　教学重点：培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听，表达能力。

　　教学难点：培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听，表达能力。

　　教学手段：自主探究多媒体辅助

　　教学过程：

　　教师活动

　　一、情境导入

　　教师自我介绍创境

　　同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解，这就是自我介绍。

　　二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容？

　　三、明确口语交际要求

　　a．根据自己的个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰，不能出现断续、停顿过长等情况。

　　b．表述要富有个性，充分展现自我风采。

　　c．可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

　　d．限时三分钟。上台的'同学先问候大家，做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮，内容清楚，表情自然。

　　四、由学生代表主持，进行自我介绍

　　五、学生代表总结

　　六、教师总结

　　板书设计：

　　a．表述过程中要流畅、清晰

　　b．表述要富有个性，充分展现自我。

　　c．可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

　　d．限时三分钟

　　课后反思

　　本课最成功之处首先生开课时教师的自我介绍拉近了与学生的距离，创设了一个平等地交际环境，是学生对本次交际内容产生了兴趣。

　　孙恒

　　初中自我介绍篇5

　　Hello！大家好，我叫王晓，现在在xx市xx小学五年级学习。

　　我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。

　　我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。

　　我的缺点就是爱掉"金豆豆"。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排"大珍珠"。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云："当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。"

　　要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。

　　我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？小学升初中自我介绍范文五：

　　我是栖霞区实验小学6年级的学生，我的名字叫丁轶群，我出生于1999年5月，20xx年9月我进入栖霞区重点实验小学，直到现在。光阴似箭，时光飞逝，这几年里我在学校老师的教育和培养下，从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。

　　我是一个性格开朗活泼的女孩子，这缘于我有一个特别幽默的爸爸和一个可爱的妈妈，爸爸是一个特别开明的男人，可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂，可是我爸爸不一

　　样，他会很认真的听我做错事情的原因，从来不发火，所以我可以肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果后来知道错了，我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈，是陪伴我最多的人，她会很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我从来不怕遇到困难，是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地，也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的"挚友圈"里，所以我的朋友圈总是在不断的扩大，但是这并不表明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲，我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生，老师都夸我组织纪律性强，团队合作意识强，虽然我现在还理解不了这到底对我会有什么样的影响，但是爸爸给我的解释是如果我一直一直都这样，以后就会更快乐。

　　说到玩，其实我是有动有静，我静的时候谁也不忍心打扰我，我可以为了一本书而整整一天都不动，我特别喜欢和文学文艺有关的东西，小时候曾经读过了郑渊洁所有的作品，再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了，爸爸就开始给我订阅《少年文艺》，后来又给我买了一套特别贵的`《中国大百科全书》，把我乐坏了。我想也是因为这样，所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说，女孩子不光要会写，还要有'才'。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼，喜欢边唱边跳，总之，我的目标就是做一个新时代的"才女"。不光琴棋书画样样精通，还要勇敢上进，比男孩子更优秀！小学三年级的时候，我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说，现在可能不只要求中文好，外语也得拿得出手才行啊，所以我很勤奋的在学习英语，我的英语书写也是获过奖的哦！所以你看，我没骗人吧，我真的是爸爸妈妈的骄傲。

　　要毕业了，我很希望能到一个优秀的学校学习，为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来，但是我想勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。

　　天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。

　　初中自我介绍篇6

　　我.一个姓李，叫圣的小男孩。我住在北京东城区,就读于曙光小学。我的出生日期：1996年11月28日星座：射手座我的家庭成员：父(中国人)、母(韩国人) 我的兴趣：运动、阅读、旅行、音乐、电影我的特长：吉他、篮球、钢琴、游泳我喜欢校园的日子,可最近因为各种原因而休学了,好怀念学校的日子噢,好想念学校的老师、同学以及学校所有的一切，无比的想念。

　　嘿嘿，接下来我介绍一下我每天基本的生活。我早上6点就被妈妈叫起来，好痛苦!我要告别亲爱的床了。穿好衣服裤子，接着呢，当然是去刷牙，洗脸了噢。哈哈，一天最开心的是吃着妈妈做的早餐，看着窗外的`风景，当然少不了我最爱的音乐啦!

　　7点，我依依不舍离开我宝贝的家啦!要去补习英语，数学还有语文了。中午，和几个同学一起吃完午餐后，与他们告别。下午，我要去学钢琴和吉他了，这是我最享受的时光，我非常热爱音乐。5点半左右，妈妈会来接我带我去逛会街去买我喜欢的杂志、吃的、衣服等之类的，哈哈。回家是和爸爸一起玩nba的时刻，现在我和爸爸水平都是差不多，我要努力练超过爸爸，有决心没什么做不到的。时光飞逝，差不多要睡觉了，要养好精神去对待明天的阳光。亲爱的床我来啦!

　　哈哈，简单的介绍我的生活，你们呢?大家都说说噢。交流下，期待与你们分享生活噢

　　初中自我介绍篇7

　　我是XX学校的XX。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的理想和做人的准则，敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成绩追求最好。喜欢竞争，善于与同学交流、兴趣多，爱好广。尊敬师长，对老师交给我的任务尽我所能，做到最好。

　　八年级的我担任了学生会的副主席，刚刚入团不到一年的我也加入了团总支的一员，成为了团干事。在我们温馨的团支部中，担任团支部书记，这铸就了我踏实肯干的工作作风。课余时间经常能看到忙于同学之间的我。

　　在学习上，我严格要求自己，上课专心听讲，独立思考，认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，都会问到底，并虚心接受老师给予的教导。喜欢研究问题、探索问题是我的特长之一。读书是我课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也大大提高了我的写作水平。我并不满足文化知识带给我的快乐，在假期中我还参加了，小小记者培训团，在当中学会了许多课外知识。小小的`DV机，我得以运用自如，拍照片，摄影，而且还学会了采访技巧呢!我喜欢吸取新知识的感觉，喜欢不断充实自己的感觉，喜欢奋斗的感觉、创新的感觉、竞争的感觉、胜利的感觉”。相信我会一直“跟着感觉”走下去。这就是我，渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于不断攀登巨峰的mcl。

　　我这次毕业考试考得并不理想。尽管语文这次遇到的作文是妈妈让我背过的，我对自己还是比较满意的，考了92.5分，成绩还差不多，但是以后还要在阅读理解方面下功夫;数学考试因为粗心把一道大题的题目看错了，所以只考了87分。希望今后通过老师的帮助和自己的努力可以把粗心这个小坏蛋消灭掉;英语是因为有些题不会做，所以只考了85分，今后我要记更多的单词，背更多的句形，努力把成绩提上去。我喜欢下棋，最喜欢的是围棋。在这个暑假里X老师带我们参加了XX省少儿围棋锦标赛，在全省250多人中我名列第XX名，顺利晋级到业余二段。我喜欢画画，从小就练习各种画，现在最喜欢的是国画，暑假期间还参加了五级升六级的画画考试。

　　初中自我介绍篇8

　　宋奇哲，现年十三岁，现就读于晋城爱物学校。在儿时的记忆里，我是多么顽皮好动，父母不让跑，我非跑，父母不让跳，我非跳，但是不听老人言，吃亏在眼前，我跌倒了，鬼哭狼嚎之声如雷贯耳，这些年每当看见膝盖上的疤痕，就觉得当时是多么的无知。随着时光老人的带领下，在小学阶段，我学过书法，练口才，还有游泳等，但总是半途而废。如今已经初二了，上初中后，我的.性格也有了翻天覆地的变化，我原本喜欢热闹，现在喜欢安静，原来喜欢好动，现在懒得运动，唯一不变的只有毅力和脾气。没有毅力，就是我最大的缺点，所以我很干净，不是身上干净，而是因为我什么事都可以推得干干净净，虽然不停地在心里说“明日复明日，明日何其多”却还是把事情都推到了明天，这个缺点我会尽快改正，在接下来的两年里，不留遗憾，竭尽全力，努力学习，健康成长。

　　初中自我介绍篇9

　　这就是我————黑黑的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，一对灵敏的鼻子，鼻子下面长着一只厚嘴唇的嘴巴。

　　我喜欢打羽毛球，因为羽毛球是一项健身的体育运动。在家，我逼姐姐和我一起打羽毛球。

　　有一次，我在家看电视，姐姐回来了，我看到了电视机上的同学在打羽毛球，而且打的十分激烈。把我的羽毛球瘾也勾起来了。我就逼着姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一开始不愿意，经过我再三地说，姐姐终于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起来的时候我和姐姐腰酸背痛，姐姐显出一幅愁眉苦脸的样子，我却在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天，虽然姐姐埋怨了我，但我的'心里挺高兴，毕竟还打了一下午的羽毛球瘾呢。

　　我的兴趣有很多，如：游泳、跑步、跳高、做一点对身体有益的健身运动，但是我最头痛的还是自己的学习成绩。

　　我的学习成绩对我是一个重大的打击，我之前在小学时学习不是很好。这个问题一直困扰着我，使我十分悲伤。老师知道以后，号召全班同学给我进行各方面的帮助，在那一段时间内，我的学习时间很长。白天，同学和老师给我补习，晚上复习老师和同学给我补课。那些天，我的学习过程虽然艰难，但是经过老师的帮助，我的学习成绩终于有了好转，进入了全班的前列，我十分感谢我的同学和老师的帮助。

　　这就是我，一个简简单单、普普通通的初中生，但同时也是一个热爱生活、向往好成绩的初中生。

　　初中自我介绍篇10

　　吾亦杨博睿，今14岁，相貌平庸，体态自然。生于晋城，自幼却在于天津，少时言语甚多。天津之时，长于九年。自九年中，吾甚欢，学习激进，同也好玩。小学时，学习并不出众，只因为不重视学习。那时，经常惹出事端，给人添了许多麻烦，老师虽严厉批评，但也让我受益匪浅，此乃吾蒙师焉。至于初中，我的第一任班主任对我甚好，使我体验到受重视的感觉，同是也点明了我的前方，在我们师生共同努力下，我的成绩提升飞快。其二学期，李老师去新疆支教，虽我们在一起的时间很短很短，但她对我的谆谆教诲我一生也不会忘却。初二时我转了学，至此也未曾在见到我的老师，我很想念她。现在的我，虽然不在天津，但是不管在哪里，学业都是最为重要的，现在的`努力拼搏，是为了以后更多的光芒，所以从现在开始干它个无怨无悔，为美好的青春画个完整的句号！

　　初中自我介绍篇11

　　大家好，我是一个既淘气又爱搞怪的孩子，说出的一些话和做出的一些事情常常很离奇，

　　经常把爸爸妈妈和同学们惹的哭笑不得。现在就让我来向大家来仔细地介绍一下自己吧！

　　在家里，爸爸妈妈则开心的称我为淘气虫。记得小时侯有一次我问妈妈为什么要在剥煮熟的`鸡蛋壳前为什么要用冷水先冲一下，妈妈说是热胀冷缩的原理。为了实验妈妈所说的这个原理，趁着一天爸爸妈妈都上班去了，我决定要好好实验一下，于是我学着妈妈的样子，用白水煮了几个鸡蛋，看着时间还早，我便去睡觉了，等妈妈回家时，一进厨房就发现水煮鸡蛋里的水已经差不多快煮干了，而锅底也已经被烧的漆黑。