初中生的自我介绍

时间:2023-03-31 15:44:41 自我介绍 我要投稿

初中生的自我介绍(15篇)

  当进入一个新环境,我们难以避免地要作出自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的初中生的自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的自我介绍(15篇)

初中生的自我介绍1

  我叫```,今年``岁,在江苏省高邮市北海初中```班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。 我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。 我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。 我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的'”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

  小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。 有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀! 老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

  学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不祝别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!

  这就是我。

初中生的自我介绍2

  我叫陈淦彬,我是一个男子汉。我的`生日在五月二十五日,我出生在金华。我喜欢看书,毕业于北秀小学。 我是一个男孩,叫黎力杰,黎明的黎,我实在20xx年8月时,在衢州常山出生的。我喜欢下棋,看动物小说,修改电脑游戏。我实在北秀小学毕业的。正居住在星桥街天都城欢西路8幢三单元。

初中生的自我介绍3

  大家好!我是——晓敏。

  我长得高高的、胖胖的,一双小眼睛总不时的转,我有一双大耳朵,平时很少笑,就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服装一般都穿白色或红色,我的性格有点内向,很少交朋友,平时沉默寡言,我的学习一般。我的优点是上课能够做下笔记,记录下它的道理和意思,缺点是性格执拗,不肯听从劝告。当然,我也试过几次改正,可总不行,我最大的决心是:改正毛病,争取名列前茅!

  好了,我介绍完了,请大家多多修改!把你们的介绍给我看看!

  学画画的`经历

  我是一个爱画画的女孩。其实。听母亲说,我小时候连笔都不愿拿呢!后来,我为什么喜欢上拿笔画画了呢?这就得从头说起了:听母亲说,小时候有一次,她握着我的手教我写字,我无精打采的写着写着就打瞌睡了,母亲无可奈何,只好不强求我了。后来母亲就教我读儿歌,为了提高我的兴趣,母亲在每首儿歌旁配上一幅好看的画(母亲也喜欢画画)没想到,我对这些图画很感兴趣,常常拿笔照着乱画,母亲发现了我的兴趣,干脆教我学画画了。

  母亲开始先买回一本描红本,我如获至宝,天天照着画呀画。后来我不用描红就能画出一些简单的图画了。母亲有一次随手画了一个圈,我也跟着画了一个圈。加上花纹,变成了一只小花猫。母亲看了很惊奇,她没想到我刚刚学画画就能画出这么漂亮的猫来。她觉得应该让我受到更系统的训练,就送我去了美术培训班。在老师的指导下,我的画技不断提高,我对画画的兴趣也越来越浓厚了!

初中生的自我介绍4

  自我介绍重点提示:

  1、自我介绍的意义:

  (1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否!

  (2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。

  2、自我介绍的方式:

  自我介绍可以有不同的方式,

  (1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的',书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

  (2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。

  3、自我介绍的禁忌:

  (1)自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。

  (2)自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。

  例文点评自我介绍

  我叫xx,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

初中生的自我介绍5

  本人努力帮助落后的同学,帮助他们理解题目,在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学,在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动。

  在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正。在老师的.帮助下,学习成绩有了明显的提高。在父母的支持下,我发展了兴趣爱好。这两年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观。

初中生的自我介绍6

  我叫xxx,我是一个男子汉。我的`生日在x月xx日,我出生在xx。我喜欢看书,毕业于北秀小学。我是一个男孩,叫xxx,xx的x,我实在20xx年8月时,在xx常山出生的。我喜欢下棋,看动物小说,修改电脑游戏。我xxx小学毕业的。正居住在xxxx。

初中生的自我介绍7

老师们,同学们!

  大家好

  我是来自初X(X)班的XXX,我来自XXX初中,能在这里为大家介绍我自己致我的荣幸!我的爱好有很多,有:XXXXXXXXXX(这些你自己加),其中我最喜欢的是XXX,希望拥有同一种爱好的同学多跟我交流。

  个人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的'好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  写作方法:首先,肯定个人的成绩(从学习、美术、体育、劳动等方面),可以说自己如何做的好,也可以说自己获得了什么成绩。

  然后,指出自己存在的不足。比如:上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。今后我会努力改变自己,朝着自己的目标前进。努力学习知识技能,更上一层楼。

初中生的自我介绍8

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我叫XXX,今年XX岁,住在XXX。

  我一直期待着从今天开始的初中生活。我真的`希望我能和我的同学和老师相处得很好,在新的时代和学校里愉快地学习。一起度过快乐的3年初中生活。

  在我来这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活,三个学期双分,在学校能和所有同学相处融洽。不过有个小缺点,就是我小动作太多,有时候会影响到其他同学。以后和大学相处的时候我会努力改正的。

  我更喜欢文学和音乐。我在校刊上发表过文章,业余时间喜欢听悠闲的音乐。

  新学期,我要和大学一起进步,用我们最宝贵的几年完成学业,有困难的时候互相帮助。我一定会第一个站出来。请监督我。

  我的个人介绍就到此为止。谢谢大家!

初中生的自我介绍9

  大家好。我叫xx(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心。有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。(这话打上去很有个性的,挺脱俗的)

  我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的'阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《xx》(这里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸。

  其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽。

  要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

  接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵。反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧。面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友。

  谢谢。

初中生的自我介绍10

  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的`见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,()半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩, 在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初中生的自我介绍11

  我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐。站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的,但成功只给有准备的人,无论结果如何,我挑战了自己,我就是一个成功者!

  本人是一个活泼开朗的女孩,性格比较随和,下课后总会听到我愉快的笑声。下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的! 我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的.小女孩!

  我叫小慧,来自xx小学,今年12岁,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学年希望能和各位成为好朋友,我爱好打羽毛球,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在中国已经对外开放了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。谢谢!

初中生的自我介绍12

  大家好!我的名字叫xx,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。

  我的缺点:

  主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的`事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

  我的优点:

  我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

  我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

  对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

  学习目标:

  能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。

  

初中生的自我介绍13

  我是个漂亮又活泼的小女孩。今年已经12岁了,在新建办事处完全_学习。

  我的个子高高的,每逢碰见远方的亲人,他们都以为我上六年级了。的确,我虽然只有11岁,但是我已经和妈妈差不多高了。我还有一张能说会道的嘴,遇到朋友或者老师,都会笑嘻嘻地和他们打招呼。在班上的辩论会中,我以我的`伶牙俐齿,次次都把对方说得心服口服。

  我的性格活泼开朗,非常喜欢交朋友。除了学校里的同学以外,我的朋友可以说是像天上的繁星一样多,记得有一次,我和妈妈一起到广场玩,当我正在上蹦下跳的时候,看见一个小女孩愁眉苦脸地坐在台阶上,我就跑过去说:“小妹妹,你有什么不高兴的事吗?”她点了点头,说:“我一个人到这里,想找几个小伙伴一起做游戏,可是他们都不愿意和我玩,我很伤心。”听到这里,我对她说:“我们叫个朋友,我和你一起捉迷藏,好吗?”“太好了,太好了,有人和我玩了!”小妹妹高兴地回答。于是,我和小妹妹一起玩起了捉迷藏。我很高兴又交了个好朋友。

  我还是个多才多艺的小女孩,我会弹琴,假期里参加了学琴板,现在,我已经会弹很多曲子了。我还会唱歌,我的歌声悠扬动听,还参加了学校的合唱队呢!

  我就是这样一个可爱的小女孩,欢迎大家和我交朋友!

初中生的自我介绍14

  我今年x岁,是个普普通通的女孩。瓜子脸,皮肤白,留着齐耳的短发。

  小小的我很傻。别人问我为什么要读书,我说:“为了不做乞丐,要做个有知识的`人。”

  这下可糟了。爸爸妈妈要我学书法、图画、手风琴、电子琴、少儿英语。其实,小小的我爱跳绳踢毽子跳橡皮筋,爱看蚕宝宝吃桑叶。

  我的脾气倔,争强好胜,干什么都想得第一。倒立,对弱女子来说,可是比登山还难啊。可我那股子牛劲上来了,非要争个第一不可。开始比赛,双手撑地,头朝下,脚朝上。1分30秒,那个比赛男同学下来了,我一见连忙也松了手。

  现在对我一定有所了解了吧?你愿意和我交朋友吗?

初中生的自我介绍15

  正如大家所看到的,一个高高瘦瘦的女孩,今年13岁了,这就是我

  嘿嘿,你们想了解,认识我吗?那就听听我下面的故事把!

  平时,谁看到我都说我是一个斯文的小女生,可是,你只要一问我老爸老妈这问题,他们准会坚决地摇摇头说:“没有的事!”在家里啊,我就像个大男孩般大大咧咧的。

  老爸老妈常说我是个“假小子”。因为自打我看到班上的男同学后,就很羡慕他们了。你看看,笑起来都可以不顾一切的。而我们呢?我们却要着嘴笑,不能把大牙给露出来,不然就会别人嘲笑。我真为我门女同报不平,老想着为什么男孩子和女孩子分别那么的大呢?我哭!!!

  我这人还有个缺点。(听了别笑话我哦!)这使我和家人一直感到苦恼的问题,就是我向来都很粗心,这也是我考不上好中学的.原因之一。

  平时做数学题时,一个小数点,一个数学符号,就可以让我惨到极点。为这,家里人还不少训我呢,但是我还是死不悔改啊!

  还记得有一回,我在厨房开着水龙头洗碗,在客厅的妈妈叫我把垃圾给倒一下,我听见后,忙放下手中的碗和抹布就拿着垃圾去倒。

  等我再次回去时,妈妈正叉着腰看着我,我还没反应过来,只听见一阵晴天霹雳,吓得我连声也不敢出,接着我被莫名其妙地骂了一顿,到了最后才知道自己刚才倒垃圾前忘了关水龙头。

  哎,失败吧?大大咧咧的,粗心大意的,这是谁啊?这就是我。

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