幼儿园主持词

时间:2024-08-24 13:29:29 主持词 我要投稿

精选幼儿园主持词范本集锦6篇

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们积极参与各种活动的今天,各种场合可能都需要主持人,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的幼儿园主持词6篇,希望对大家有所帮助。

精选幼儿园主持词范本集锦6篇

幼儿园主持词 篇1

  主持人:亲爱的各位美女老师!大家早上好!

  齐声说:好!很好!非常好!共同努力会更好!Yes!

  主持人:新的一天,新的开始,让我们用饱满的热情,甜美的'微笑迎接新的一天。大家都准备好了吗?

  主持人:请大家面对面站好。整理仪容仪表,检查对面的同事有无着装整齐,是否穿园服。头发是否整齐,如果她做的好,请给予表扬,如果不够好请给予提醒。和她拥抱并提醒和夸奖她。面向主持人站好!

  请领导指示!

  主持人:下面宣读我们的宣言:

  感谢父母,因为他们抚养我长大;

  感谢朋友,因为他们给予我帮助;

  感谢命运,因为它给了我希望;

  感谢挚友,因为他给了我支持;

  感谢知识,因为它给予我力量;

  感谢磨难,因为它让我学会坚强;

  感谢领导,因为他们督促我进步;

  感谢学校,因为它见证我的成长;

  感谢园长,为我提供成长的平台。

  感谢妈妈,因为她为我付出太多。

  感谢大家,因为你们带给我温暖和鼓励;

  我要为自己的明天——奋斗奋斗奋斗!

  幼儿园是培养园长的摇篮。

  我们是一支目标明确,高度负责,富有凝聚力执行力强的团队。

  我们的目标是:做中国幼儿教育事业。

  我们的愿景是:打造永安幼儿园为品牌幼儿园。

  每个人都是在为自己打拼天下,锐意进取,永不放弃。

  加油!加油!加油!

  主持人:今天的心情?今天的沟通?今天的目标?

  履行承诺!开始行动!谢谢大家!晨会到此结束!

幼儿园主持词 篇2

  尊敬的各位家长朋友们:

  晚上好!

  针对家长朋友们的问卷调查表,下面,我为托班家长做一个简短的报告:

  在问卷表时在,我看到大部分的家长对我们老师和阿姨的工作还是比较支持的,这让我感到非常欣慰,同时我也看到了一部分家长朋友的一些顾虑,比如:孩子在园午饭吃得怎么样?吃了多少?老师有没有喂?我的孩子在家午睡习惯,不怎么好,要踢被子,老师和阿姨有没有给他盖好被子等等,这些顾虑,我们老师也都很清楚,在此我请家长朋友们要相信我们老师和阿姨会把它做好,孩子在家里是宝,在幼儿园里,我们老师和阿姨同样也会把他们当作自己的孩子一样来照顾,当然,孩子在家的照顾是1对1,2对1,甚至是全家围着他一个人转,在幼儿园里当然是不同的,一个班级里有这么多的孩子。我们老师和阿姨的照顾难免会有些不足,也请家长朋友们谅解,还有我们幼儿园的伙食情况,幼儿园每周的菜谱,都是我们老师轮流精心编排的,我们老师每天都会去观察和记录孩子对饭菜的喜好,如果这菜大部分孩子都不喜欢吃的,我们就会及时的更新,100个小朋友,有100张嘴,总会有那么几个小朋友不喜欢吃每天的饭菜,也许今天的菜就是你的孩子不喜欢吃的`,我们尽量让孩子做到不要挑食,在家里也请家长朋友们引导孩子做到不挑食,不偏食,培养孩子良好的饮食习惯,合理的膳食搭配才有利于孩子的健康成长,我们园长也很关心孩子的伙食,每次来幼儿园总到各班看看孩子们吃的香不香,爱不爱吃这些菜,她还经常交代阿公买菜的时候一定要买最新鲜,最好的菜给孩子们吃。如果家长朋友们觉得吃哪些饭菜对孩子比较好稍后晚会结束可以与我们老师沟通,谢谢你们的宝贵意见,在此,祝大家猪年吉祥,万事如意!

  优秀家长颁奖

  感谢家长朋友们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展,所以对于特别支持我们工作的家长们,我们幼儿园决定给予优秀家长称号:现在有请本学期优秀家长上台领奖:小一班的谢鼎鑫妈妈,王宇杰妈妈。小二班的周依霓妈妈。丁歆钥奶奶。小托班的王誉奔妈妈,谢宛格妈妈

  有请我们的胡园长给我们的优秀家长颁奖。

  演出节目

  恭喜各位优秀家长朋友们,在座的各位你们也要继续努力哦,明年的优秀家长就是你哦。。哈哈。,言归正传

  今天我们欢聚一堂和孩子们一起体验过节的快乐。但是我们的孩子年龄太小,在这种特定的环境下情绪难免会有些兴奋,请各位家长注意不要影响孩子情绪并且在孩子们活动时为他们拍手伴奏、鼓掌加油来调动孩子的积极性。

  现在云锦幼儿园贺新年小型文艺晚会正式开始1

  1.大合唱《新年好》——小二班

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。请欣赏大合唱《新年好》

  2.故事演讲《猫和老鼠》——托班(王誉奔)金色的童年,时常会飞出一串串奇怪的想法,小托班的小朋友经常想猫能捉到老鼠吗?请欣赏小托班王誉奔给大家带来的《猫捉老鼠》。3.歌曲《小薇》——小一班(潘雨晨。屠依琳)风雨过后,阳光下,一朵蔷薇争艳。引两大美女争唱“小薇”,掌声有请小一班的潘雨晨和屠依琳

  4.游戏《你演我猜》

  自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  分为两个大组,每组选5对家长,每次pK时间为3分钟,到最后哪一大组猜对的多的为胜。

  游戏规则:一位家长用表情和动作来表示,不可以用嘴型和声音来提醒对方,另一位家长猜出他所表达的意思,猜到卡片上正确的词,每猜对了一张记1分。请各位家长踊跃参加,我们准备了小礼品等你来拿哦!

  教师示范:

  下面我们请几位老师来示范玩一下这个游戏,请家长朋友们先来了解一下。

  (游戏示范后)现在有哪位家长愿意参加的,请举手哦!

  5.舞蹈《快乐小猪》——小一班

  动一动,跳一跳,一起来跳律动操。

  请欣赏小一班的舞蹈《快乐小猪》

  6.故事演讲《蛤蟆种瓜》——小二班(周依霓)

  我想大家都见过蛤蟆吧,但是蛤蟆种瓜你们可没见过吧,接下来谢思莹小朋友给大家讲一个好听的故事。

  请欣赏由小一班周依霓小朋友给大家带来的《蛤蟆种瓜》

  7.歌曲《爱情买卖》——小二班(林成双)

  人生就像一盒巧克力,结果往往出乎意料,

  请欣赏歌曲《爱情买卖》有请小二班的歌唱家——林成双

  8.游戏《水果蹲》

  游戏规则:

  游戏由五位成员参加。每位成员身上可以戴一种水果头饰来代表自己。所有参与者排成一排。

  例如:游戏开始,第一名参与者先念:草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完苹果蹲,被喊到的苹果迅速接话边念边蹲。苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完橘子蹲,游戏循环继续,要求边念边蹲。且要念得又快又清楚。若口齿不清,有间断或没有蹲者则被淘汰出局。

  被喊到的人要迅速接话,若反应不够快或无反应者同样被淘汰出局。

  教师示范:

  下面我们请几位老师来示范玩一下这个游戏,请家长朋友们先来了解一下。

  (游戏示范后)现在有哪位家长愿意参加的,请举手哦!

  9.舞蹈《小星星洗澡》——托班

  看到哥哥姐姐们精彩表演,当然小托班小宝贝们也不甘示弱,纵然他们的年龄偏小,但兴致可高呢!

  现在请托班的小宝贝给大家秀一段舞蹈。看,星星妈妈带着小星星出场了。

  请欣赏舞蹈《小星星洗澡》

  10.故事《好饿的毛毛虫》——小一班(屠依琳)

  小宝贝们跳得多欢啊,就像不知疲倦的小天使。下面请欣赏小一班屠依琳小朋友给大家带来的故事《好饿的毛毛虫》,掌声欢迎!

  11.歌曲《歌唱祖国》——小一班(沈芷帆)

  秀出你的精彩,秀出你的独特,秀出你那美妙的歌声

  请欣赏小一班的沈芷帆为大家带来的歌曲《歌唱祖国》

  12.游戏《抢歌王》

  动听的歌声聆听后,接下来又到我们游戏环节喽。

  游戏规则:分为2组,每组5人;

  听到歌声响起后会唱的,马上去抢话筒跟着唱,谁快谁谁先唱;

  抢到的歌必须唱对2句以上,歌词一句都没唱对的不算,抢到歌唱对的得一分,将得一个笑脸,直到比赛结束。哪对得的笑脸最多,哪对就获胜。一轮15首歌曲。

  教师示范:下面请几位老师示范一下,家长朋友先了解一下

  示范后:有哪位家长朋友要参加的,请举手。

  结束语:

  在座的家长都是各行业的佼佼者,知识面广、理念丰富,我们感到了一定的压力,不过我们会把压力转化成动力,利用我们的专业知识和丰富的教育教学经验做好本职工作,用爱心来浇灌祖国的花朵,用真心赢得家长的信任。同时希望各位家长理解、支持我们的工作。总之,我们的活动需要您的支持、理解,为了我们的工作能够做到更好,希望各位家长给我们提出宝贵的意见和要求,我们会很乐意地接受,并改进,总之,信任是家园合作基础,也是家园共育的关键,我们所有的工作也是围绕建立“信任的桥梁”而开展。如果家园互相信任,就能相互体谅,就能为孩子更好的发展提供良好和必要的条件。

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。感谢各位家长对本次活动的大力支持,云锦幼儿园迎新年晚会到此结束,祝大家在新的一年里,生活美满又如意!喜气!喜气!平安如意!办事处处顺,生活步步高,好运天天交,还要天天笑。我们明年再见!

幼儿园主持词 篇3

  A:尊敬的各位来宾

  B:亲爱的老师们、小朋友们

  ABCD 合:大家新年好

  A:新的钟声

  B:新的一年

  C:新的祝福

  D:新的期待

  A:今天,我们大拇指这个大家庭在这里又团圆啦!

  B:20xx年的春天又来了!

  C:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!

  ABCD 合:祝大家新年快乐,合家幸福!

  A:年年岁岁花相似

  B:岁岁年年人不同

  C:20xx在成功和收获的喜悦中渐渐远去

  D:20 7的钟声即将敲响

  A:回首20xx,我们骄傲

  B:回首20 7我们自豪

  C:当我们满怀喜悦的告别20xx我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

  D: 在即将过去的20xx,我们全体小朋友在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐。

  A:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上

  B:用信念和汗水,再铸育才的辉煌

  C:让我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀

  D:向着更高的蓝天白云飞翔

  ABCD 合:共绘xxxx美好的明天!

  C:xxx幼儿园20 7元旦迎新年文艺演出现在开始。

  A:让我们共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。

  B:下面将要上场的`是大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军队的舞蹈《我是解放军》。

  C:幼儿是祖国的花朵,是初升的太阳。看,中一班的小朋友多么的活泼,他们正《踏浪》而来,接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

  D:我们是花朵,我们是幼苗,为了把花朵培育好,我们的身体一定要强壮,一定要健康,请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。

  A:接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。

  B:请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。

  C:下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。

  D:小白船,飘呀飘,载着我们的理想,载着我们的希望,飘向幸福的港湾,请欣赏学前班舞蹈《小白船》。

  A:新年好,

  B:新年好,

  AB:祝贺大家新年好!

  A:我们唱歌

  B:我们跳舞

  AB:祝贺大家新年好!

  A:请欣赏歌曲《新年好》,由学前班×××演唱。

  C:我是父母的宝贝,我是祖国的希望,我在成长的道路上,最能干!我最棒!请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

  D:兔子是可爱的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。

  A:英语

  B:别看我们的年纪小,可是我们志气高,从小好武功,长大保卫祖国,让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。

  C:接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

  A:幼儿是祖国的花朵,是初升的太阳。看,中一班的小朋友多么的活泼,他们正《踏浪》而来,接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

  B:兔子是可爱的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。

  C:我们是花朵,我们是幼苗,为了把花朵培育好,我们的身体一定要强壮,一定要健康,请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。

  D:下面请欣赏二号选手为我们演唱《天黑黑》

  A:接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》

  B:接下来是舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》,

  C:别看我们的年纪小,可是我们志气高,从小好武功,长大保卫祖国,让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》

  D:下面将要上场的是大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自均应的舞蹈《我是解放军》

  A:让我们共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。

  B:我是父母的宝贝,我是祖国的希望,我在成长的道路上,最能干!我最棒!请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

  A:小白船,飘呀飘,载着我们的理想,载着我们的希望,飘向幸福的港湾,请欣赏学前班舞蹈《小白船》

  C:三字经

  B:珠心算

  D:电子琴《两只老虎》《小星星》

  [结束语]

  A:这里欢歌笑语

  B:这里满堂融融

  C:这里畅想未来

  D:这里放飞新世纪的梦想

  A:让我们记住这美好的时光

  B:让我们明年再相逢

  C:20 7元旦联欢会到此结束!

  D:再一次祝大家

  A:今天快乐!

  B:明天快乐!

  C:今年快乐!

  D:明年快乐!

  ABCD 合:天天快乐!年年快乐。

幼儿园主持词 篇4

  背景:学校大教室。

  男:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的五一劳动节。

  男:伴随着春天里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

  合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——劳动节。

  女:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

  男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情。

  女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情。

  男:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的'海洋,让快乐响彻云霄。

  女:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:劳动节快乐

  女:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。

  男:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

  女:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

  男:《抢凳子》

  女:《击鼓传花》

  男:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

  女:接下来有请朴志盛家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

  男:还有我们可爱的熊文浩家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

  女:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

  男:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

  女:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  男:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  女:愿我们的祝福如朵朵花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

  男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  合:因为,我们始终相信:明天会更好

  合:今天的晚会到此结束,谢谢!

幼儿园主持词 篇5

  一、开场:

  小朋友,知道今天为什么把你们的爸爸请到幼儿园来吗?对,因为父亲节快要到了,我们小朋友要给爸爸过一个快乐的节日,爸爸为了你们的家庭付出了许多,正是因为爸爸的付出,才让我们过上快乐、幸福生活,在这里,请小朋友向爸爸说一声“爸爸,节日快乐”

  二、幼儿表演《爸爸好》

  1、“爸爸”这个角色和“妈妈”一样,都是很重要的,世上不只是只有妈妈好,爸爸也一样。

  孩子们经常唱到世上只有妈妈好,但是我们的爸爸也非常好,请爸爸们欣赏孩子们表演的歌曲《爸爸好》。全体起立,请小朋友们把脸转向爸爸们!

  三、献上孩子们的祝福

  1、今天爸爸们非常得激动,孩子们也非常开心,他们有很多心里话想对你们说,现在请小朋友向爸爸献上你们的祝福。全幼儿一起祝福爸爸!

  2、爸爸们,孩子的话语虽然稚嫩,但孩子们都对爸爸说出了自己的爱。我相信,这一刻,爸爸们一定都被感动了。

  四、送画及心愿卡

  1、爸爸们,孩子们为你们画了一张像,你们想不想看啊?孩子画的很认真,都画出了自己心中的爸爸,孩子们说了,在他们心中,自己的爸爸是最帅的。孩子们还给爸爸做了一张心愿卡,我们都贴在了主题墙上。

  2、孩子,现在爸爸都在你面前,请你们对爸爸大声说出对爸爸的爱,亲一亲你的爸爸,爸爸们听完后要给予最真挚的回应。

  五、和父亲一起做沙拉(配乐)孩子们说出了自己对爸爸的爱,看!现在看看老师这里有那么多的水果,你们想不想自己制作水果沙拉给爸爸吃?

  六、孩子们喂爸爸沙拉。(配乐诗朗诵)

  七、结束语:

  相信今天的父亲节的活动是宝宝们送给爸爸们最好的礼物了,今天这个时刻很难得,好,孩子们,爸爸们,老师希望爸爸们能多抽出一点时间来陪陪的'孩子们,因为孩子很爱你们。父亲节只要那么一天,很快就会过去的,但小朋友对你们的爱和感激之情不会只停留在你们的生日和节日的时候,孩子们对你们的爱和感激之情将至永远、永远。

  最后再次祝爸爸们节日快乐!

幼儿园主持词 篇6

  各位爸爸妈妈:

  首先,我代表幼儿园大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

  大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。

  (一)班级老师的简单介绍。

  (二)班级状况分析本学期我们班增加了三个新生,现在班上总人数35,其中男生21名,女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;、

  (三)游戏:一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏,在你们的桌上有一张纸和剪刀,现在请你们把这张纸剪成一个圈,这个圈的大小是足可以转过一个人,你们开始行动吧!

  游戏规则:家长人手一张白纸,一把剪刀,用白纸检出一个圈,这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的',请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。

  (四)总结:这好比我们的孩子,洁白无暇,在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时,就会像很多的办法,在刚才游戏中我看到三种现象,第一种是:在动剪刀时会先考虑一下,但是只是一会,在剪的时候会跟着周围家长剪;第二种是没有考虑什么,先剪了再说,成不成功看天意;第三种是经过深思熟虑后再动手,在过程中还会跟其他家长商量下;你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样,有些家长会经过深思熟虑,到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局,有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排,边做边学;另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度,成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样,只要你用心在做,就会有回报的。

  (五)幼小衔接问题,需要我们与您共同努力的方向。

  (六)活动总结幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解!

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