启动仪式及主持词集锦八篇
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在如今这个中国，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的启动仪式及主持词9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
启动仪式及主持词 篇1
同志们、朋友们：
大家上午好！
今天的东平县实验小学彩旗飘扬，喜庆热烈。在这里，我们隆重举行首批校车上线运营启动仪式，热烈祝贺首批校车今天正式上线运营。参加仪式的有：县委常委、常务副县长苗明峻，政府办公室副主任李玉健，瑞星集团董事长孟广银，公安局、交通局、财政局、安监局、公路局、物价局分工负责同志，教育局局长何冰，教育局有关科室负责人，实验小学部分师生代表。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。今天的启动仪式议程共四项：一是瑞星集团董事长孟广银先生发言；二是实验小学梁永久校长发言；三是县委常委、常务副县长苗明峻同志致辞；四是请苗县长等领导为校车启动剪彩。下面我宣布，东平县首批校车上线运营启动仪式正式开始。
下面进行第一项：请瑞星集团董事长孟广银发言。
感谢瑞星集团董事长孟广银先生长期以来对教育事业的`关心与支持！
下面进行第二项：请实验小学校长梁永久发言。
感谢梁校长的发言。
下面进行第三项：请县委常委、常务副县长苗明峻同志致辞。
感谢苗县长的致辞，感谢苗县长为东平教育振兴所付出的努力。谢谢苗县长。
下面进行第四项：请县委常委、常务副县长苗明峻同志、县政府办公室副主任李玉健同志、瑞星集团董事长孟广银先生、教育局局长何冰同志、实验小学校长梁永久同志为校车运营启动剪彩。
东平县首批校车上线运营启动仪式至此结束。谢谢大家！
启动仪式及主持词 篇2
甲：敬爱的各位领导、各位老师，
乙：亲爱的各位同学，
合：大家、下午好。
甲：如果说大学教室是充满知识的大雅之堂，那学生公寓就可以被称作小雅之室了。
乙：同窗数人，同居一室，厮守数年，学生公寓就是我们温馨的小家。
甲：由这众多温馨的小家就组成了我们的社区——这个我们共同的大家。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，我们又迎来了第五届文明社区建设活动。
甲：下面我宣布，第五届文明社区建设活动启动仪式暨生活部联合会落成典礼正式开始。
乙：下面请允许我们向大家介绍各位到场来宾：
甲：
甲：感谢各位来宾的出席。
乙：本届文明社区建设活动由我学生公寓自我管理委员会主办。我学生公寓自我管理委员会由校学生处直接领导……（自管会介绍）
甲：至今我们自管会已成功举办了5届文明社区建设活动，下面让我们通过ppt（或者视频）来回顾一下往届活动的情况。
甲：在看过了大家熟悉的趣味运动会、阳光公寓评比等活动后，我们再来看看即将开始的第五届文明社区建设活动有什么特色。
乙：本届文明社区建设活动在总结和吸收了往届经验的.基础上，积极探索，努力创新。本着进一步优化资源、统筹兼顾的指导思想，我自管会创设并倡导一种全新的参与模式——鼓励学院将特色鲜明、形式多样的文化教育活动升级为校级活动，作为文明公寓系列活动的重要组成部分。
甲：本着一切以学生为本的宗旨，本届活动将思想文化教育渗透于文明公寓系列活动中，切实使学生公寓成为思想道德、身心健康教育的第二课堂。让同学们在参与活动中接受教育、锻炼能力、施展才华、放飞梦想。
甲：本届活动将持续一整学年，共包括5个较大的子活动。本次文明社区活动倡议一出，各学院积极响应，踊跃参与到创建文明社区的活动中来。
下面请大家观看系列活动的ppt展示。
乙：这第五届文明社区活动真是值得期待啊！
甲：好，下面有请领导为承办学院颁发承办书。
甲：接过承办书就是与同学们做了一个约定，我们共同期待到时的精彩。
乙：下面由某某学院学生代表xxx发言。
甲：好，谢谢xxx同学。
乙：本学期，为更好地进行完成本届活动的系列活动，更好地进行自我管理、自我教育、自我服务，方便我自管会与各学院生活部沟通交流，特成立生活部联合会，这个部门是一个集纳百川的大家庭，由各学院生活部部长直接参与。联合会将会在日后的学生公寓工作中大展拳脚，更好地为同学们服务。
启动仪式及主持词 篇3
同志们：
今天下午，县长xx带领联系社区的县级党员领导干部和联系部门以及驻社区的企事业单位在这里举行建设南路社区帮扶启动仪式。参加今天仪式的有：县委副书记、县长xx，县人大副主任xxx，县政府调研员李建明;联系社区单位县政府办、发改局、卫生局、司法局、质监局、文体局和信用联社;驻社区单位环保局、农机局、畜牧局、县计生指导站、xx二中;xx街道办事处魏主任xxx，建设南路社区以及各单位联系帮扶对象10人。
下面，帮扶启动仪式正式开始。会议第一项，请建设南路社区主任xxx发言;
第二项，请联系帮扶社区单位代表发改局局长xxx发言;
现在举行会议第三项，现场捐资仪式。由联系建设南路社区的帮扶单位县政府办、卫生局、司法局、质监局、文体局和信用联社对各自所联系的帮扶对象进行现场捐资(每人300元)。县发改局已在今天的活动之前进行了捐赠，就不再参加现场捐资仪式;
下面，请帮扶对象代表xx同志发言。
最后，请县长xx作重要讲话。
深化县级部门联系帮扶社区活动，是县委、县政府全面贯彻党的十六届五中全会精神，扎实开展“三深入、三落实”，深化“三满意”活动，真情帮扶社区群众，解决老百姓最急、最盼、最怨的问题，推进社区和谐发展的.重要举措。刚才，邹县长在启动仪式上对社区帮扶工作作了重要指示，希望同志们认真领会，狠抓落实。各联系帮扶单位要在社区帮扶工作领导小组的领导下，深入社区，深入基层，深入一线，深入群众，扎实开展社区帮扶工作。要以社区为平台，以“三深入、三落实”，推进“三满意”活动为载体，积极主动帮助社区解决困难、化解矛盾，真心诚意为社区居民做好事，干实事，解难事，实现群众满意、社区稳定、社会和谐的帮扶目标。
帮扶启动仪式结束。
启动仪式及主持词 篇4
尊敬的家长朋友：
大家下午好！感谢大家在百忙之中前来参加我园体育课程启动仪式！在这样炎热的天气里，却比不过我们一颗颗为幼儿教育倾情付出的热情！
英国教育家洛克曾经说：健康之精神寓于健康之体魄。对于幼儿来说，精神的睿智和体魄的强健同等重要。体育与运动，不仅体现在促进身体发育、体质增强，免疫力提高，而且还表现在塑造孩子活泼开朗的性格，养成良好的行为习惯，等等方面。
xx总园本着促进幼儿全面发展的理念和原则，果断引进了幼儿 体育课程。目的在于全面发展幼儿的基本动作和运动能力，教会孩子运用自己的精神和智慧，通过大肌肉的活动来满足自我身心需要，促进自我身心健康。
经过多次的外出考察学习，两个月的实验研究，我园的体育课程初见成绩。在体育活动中，对幼儿的着装及家长的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我们把家长请过来，目的是希望家长了解我们体育课程的模式，全力支持和配合我们的体育课程的开展，是我们的孩子拥有一个快乐，健康，向上的童年。
每一种课程的展开都离不开老师的辛勤付出，首先请观看我们老师带来的基本运动技能------球操的展示。
（领导直接上台讲话，切合球操的展示展开内容，一方面表扬老师辛勤的付出，另一方面进一步说明体育活动所锻炼的具体内容，并给家长提出如何让配合的要求。）
谢谢刘院长。刚才刘院长给我们讲解了体育课上所要训练的基本动作内容，那么这些内容是以什么样的形式展开的呢？幼儿在这个过程中是如何达到运动技能的.提升和身心的愉悦？请三个学前班的幼儿展示两个月来，16节体育课程的教学成果。
谢谢这些生龙活虎的孩子。看着他们微红的小脸，坚定的目光，自信的神情。我们不由欣喜地感到，他们已经长大了。一会儿他们还要参加他们的毕业典礼。庆祝他们从幼年时代走向少年时代的一个飞跃。我们先请小朋友们稍事休息。
大家看到了，刚刚才学前班幼儿的展示以呼啦圈，小凳子，木棍为载体，锻炼了幼儿走，跑，跳，跨越，等综合技能。而这些能力是通过一堂堂基本的体育课程逐步积累起来的。下面，请大家观看 老师带来的体育示范课------直立滚翻。这节课的目的是引导幼儿学习直立滚翻的基本动作要领，同时锻炼幼儿的滚翻能力。
这是活动的开始部分，通过进入课堂的大运动，锻炼幼儿的心肺能力及有氧耐力。
这是活动的热身部分，活动幼儿部分关节，保证幼儿顺利进入课堂。
这是活动的基本部分，锻炼幼儿的滚翻技能。
这是活动的缓冲部分，保证幼儿的心脏跳动及身体各部分肌肉，神经由紧张兴奋趋于正常，平缓。
谢谢宝贝们的展示。下面，请我们的xx集团董事长侯老师讲话（并进行体育课的揭幕仪式）
一年一度的炎热逐渐的离去，一年一度的凉爽徐徐走来。我们学前班的宝宝即将带着自信，带着希望，走向他们人生的下一个里程碑。我们将借这次活动为他们的成长进行一个庆祝仪式，祝福他们在成长的路上永远快乐，幸福。下面有请毕业班的孩子上场，唱起我们的毕业歌。
请家长张代表，幼儿代表领毕业证。活动完毕后，学前班的家长带幼儿到本班教室领取毕业证。
xxxx我们共同的家。我们将目送这些孩子一路前行。我们的体育课程，我们xx的教育理念，将在不断地探索中，完善，成熟，为更多的幼儿，提供更好的成长空间。谢谢大家今天下午的参与，感谢家长朋友们对我们的支持与配合。
xx总园体育课程启动仪式到此结束，学前班的家长留下，，在现场接到宝宝，让我们再一次在xx留下我们的纪念！请您和宝宝在典礼条幅上签下宝宝的名字。其他家长可以到教室接孩子。注意有序离场，不要发生拥挤。
启动仪式及主持词 篇5
男：五千年的中华文化源远流长
女：五千年的华夏文明光辉灿烂。
男：我们诵读中华经典，传承民族文化。
女：我们营造书香校园，继承华夏文明。
男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
女：牛家口小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。
男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。 男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。 女：每年的4月23日，在世界的.五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地都做着同样的事情———读书。
男：下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案，大家掌声欢迎。 （校长讲话）
男：校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记！
女：为了将读书传统发扬光大，让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚，我校启动了以“读书，让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。 （教师代表发言）
女：让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。
男：让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。：
女：请听五年级诗朗诵《一路书香、一身阳光》（钢琴曲 爱的协奏曲）
（五年级节目展示）
男：莽莽中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。
女：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。请欣赏三年级诗词朗诵《 》 （三年级节目展示）
男：书就像一只蜜蜂，带领我们去百花园中领略风光，
女：书就像一只小鸟，指引我们在知识的海洋中远航。
男：书就像一匹骏马，带着我们在无垠的草原上驰骋。
女：古今中外读书的人为我们留下了多少美丽的故事。请听四年级成圆渊同学为大家讲述《华罗庚的读书故事》
（四年级节目展示）
男：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
女：中华传统文化就像一座巨大的宝库，许多诗词歌赋一直吟诵至今。请欣赏六年级朗诵《满江红》
（六年级节目展示）
男：开卷有益—————我们爱读书；
女：良师益友——我们读好书；
男：行万里路——我们多读书；
女：乐在其中——我们勤读书；请学生代表孟宇翔同学发言。
男：我们脚踏地灵人杰的通潭热土，
女：我们面向书香飘溢的知识圣殿，
男：请和我一起诵读我们庄严的读书宣言：
让我们拿起书籍，阅读吧！阅读经典，阅读思想，阅读精神，阅读文明，阅读中华。 让我们拿起书籍，阅读吧！传承中华精神，传承中华文明，传承中华血脉。
让我们拿起书籍，阅读吧！立德、立志、立人，坚定理想信念，为振兴中华而读书。 （全体学生宣读）
女：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签下我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。请班级代表张贴自制读书卡片。
（张贴读书卡片）
男：让每一个学生的心灵在书的海洋里徜徉。
女：让每一个孩子的成长感受着读书的快乐。
男：让我们一起阅读学校发放的图书。
（学校发放图书）
男：总有一种激情让我们感动，
女：总有一种生活令我们向往，
男：总有一种力量让我们奋进，
女：总有一种精神令我们昂扬。
男：同学们，大家行动起来吧！让好书香溢我们牛家口小学的校园，
女：同学们，大家行动起来吧！让好书伴着我们每一个牛家口学子健康快乐的成长。
男：牛家口小学“读书，让人生更精彩”读书活动启动仪式到此结束。
启动仪式及主持词 篇6
尊敬的各位领导、教官、老师、同学们，大家好！
挥手告别快乐的暑假，我们又迎来了一个新的学期，我们又迎来了1300多名从小学跨入初中的新同学。为了磨练同学们的意志，加强你们的组织、纪律性，军训就成了同学们初中生活的一堂必修课，今天，我们举行的是宁江一中20xx级七年级新生军训的启动仪式。
首先，我代表学校，对大力支持我校军训工作的辽源市预备役高炮团的领导及全体教官表示热烈的欢迎和最衷心的感谢！
现在我宣布宁江一中20xx级新生军训启动仪式现在开始。
本次军训启动仪式共有五个程序：
进行仪式第一项：举行升旗仪式，全体起立，升国旗，奏唱国歌，向国旗行注目礼。……
进行仪式第二项：让我们用掌声有请我校德育副校长孙升华讲话。……
同学们，为了让你们都能成为合格的潇洒的小战士，我们非常荣幸的请来了最可爱的人——预备役高炮团的官兵们，他们在百忙之中，抽出宝贵的时间来到我们的学校，让同学们经历身体和意志的磨练，让我们非常感动。
进行仪式第三项：让我们用最热烈的掌声欢迎预备役高炮团马亮教官谎话。……
感谢马亮教官。在讲话中，部队领导和学校领导对同学们提出了期望，我们也相信，在教官们的.认真指导下，经过全体师生的共同努力，我们一定能顺利完成这次军训任务。请同学们大声告诉我，有没有信心？还请同学们大声告诉我：想不想欣赏教官们精彩的示范表演？
进行仪式第四项：掌声有请教官们为我们带来精彩的示范表演！……
感谢教官们的精彩表演！希望通过这次军训，同学们能学习军人那种不怕吃苦、敢于吃苦的优秀品质，学习军人那种纪律严明、令行禁止的作风，学习军人那种拼搏奋进、勇创一流的优秀精神。我们将通过这次军训，锻炼自己的体魄，完善自己的能力，提升自己的素质，塑造自己的灵魂。
进行仪式第五项：由请预备役高炮团的领导宣布各班级教官人员的任命。
启动仪式及主持词 篇7
一、开场
男：尊敬的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
男：书籍是打开人类智慧之门的钥匙，
女：书籍是人类最好的朋友和老师。
男：手捧书籍，就是手捧希望。
女：开卷读书，就是打开希望之窗。
男：我宣布xx小学“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式现在开始!
二、升国旗，唱奏国歌
女：升国旗，唱奏国歌，全体少先队员敬礼！
（唱国歌）
男：礼毕！
三、校长讲话
男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。
女：读书是在和最崇高的人“对话”。
男：下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。
（校长讲话）
女：感谢校长，您为我们指明了新学期奋斗目标和努力方向。
四、倡议书
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
女：下面请 同学宣读读书节“倡议书”。
五、寒假读书活动小结
男：读书是一种心灵的“旅行”。
女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
女：下面掌声欢迎少先队辅导员高老师为寒假获奖同学发奖。
六、社区领导讲话
男：篇篇经典唤起我们读书的热情;
女：幽幽书香浸润着我们成长的历程!
女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念。
男：下面大家以热烈的掌声欢迎社区*主任为同学发奖
女：任主任为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
七、四年级小合唱
男：在书香飘飘的校园中。
女：在书声琅琅的班级里。
男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
男：我们这些花朵在园丁辛勤的'培育下竞相绽放。
男: 现在我们掌声欢迎四年级同学为我们带来小合唱《 》
八、结束
男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。
女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。
男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!
女：老师们、同学们，本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣，多读书，读好书，在陶冶情操，滋润心灵的读书中，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随同学们成长的每一天。
男：“悠悠书香，点点墨趣，积极行动起来吧，制定一个切实可行的读书计划，让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园!让读书成为习惯，让浓郁的书香充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
女：我宣布：“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束。
启动仪式及主持词 篇8
主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们， 大家下午好！
主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人B：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋 ， 探索古今中外的趣事奇谈；
主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化，我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的`掌声祝贺他们。
接下来，请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布： 温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始！
1、《弟子规》：
1）、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。（ 《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物， 汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。 ） 接下来让我们一起走进《弟子规》 。 让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。
2）、儒家经典朗朗上口，《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“ 人生第一步”、“天下第一规”。
让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏xxx带来的《弟子规》表演。
2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛主席；在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛主席！毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。
3、如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。（让我们和二4班的同学们一起感受四季）
4、《木兰辞》：
同学们，你们听过花木兰的故事吗？古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军， 征战沙场，凯旋回朝， 充满传奇色彩，下面有请二年5班的xxx同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎！
5、课本剧《标点符号》
标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗？请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。
6、课本剧《小木偶的故事》
在生活中，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的，小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉，遭误解，被怀疑 。直到女巫出现，赋予了他所有的表情，才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》
经典诵读——————
甲： 中华文化，源远流长，
乙：国学经典，诵读不衰。
甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲：今天，我们相聚在这里，
乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，
甲：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。、
我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。 让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节：
同学们，今天的读书节表演赛精彩吗？接下来要进行更精彩的颁奖仪式。
结束
A：手捧书籍，就是手捧希望；
B：开卷读书，就是打开世界之窗。
A：让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。
B：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
A：同学们，让我们积极行动起来！ 多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们， B： 让博学和睿智丰富我们！
A：让我们的校园溢满浓浓书香！
温泉小学20xx读书节到此结束，请各班按次序回教室。
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