辩论赛主持稿

时间:2024-10-19 12:59:59 主持词 我要投稿

辩论赛主持稿

  在日新月异的现代社会中,我们使用上主持稿的情况与日俱增,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。相信许多人会觉得主持稿很难写吧,以下是小编精心整理的辩论赛主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

辩论赛主持稿

辩论赛主持稿1

  各位观众:

  大家好。欢迎参加由 辩论赛。我是本场主席( )。

  介绍辩题背景和辩题的相融之处,引出辩题。

  今天参赛双方的辩题为:正方,( )反方,( )。

  请大家以热烈的掌声有请双方辩手入场!

  下面为大家介绍一下双方辩手,坐在我右手边的是正方,他们来自( ),辩题是( ),坐在我左手边的是反方,来自( ),他们的辩题是( )。

  现在比赛正式开始,下面由我向大家介绍一下今天到场的评委,他们是:

  今天到场的嘉宾有:

  让我们再次用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。

  现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

  1、下面比赛正是开始。请双方辩手结合今天的辩题进行自我介绍,时间为一分钟,有请正方。

  有请反方。

  (双方的自我介绍可谓各具特色)

  2、下面请双方一辩进行开篇立论,时间为三分钟,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。有请正方一辩。

  有请反方一辩。

  3、下面请正、反方二辩发言,时间各为两分钟,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。二辩发言应针对对方立论进行有效且现场感的反驳,要求逻辑清晰。辩手可选择性继续深化本方立论。有请正方二辩。

  有请反方二辩。

  4、下面是正、反方二辩进行对辩,时间各一分钟三十秒,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。在对辩环节中,正、反两方二辩各有1分钟30秒的时间交替发言。当对辩环节开始时,正、反两方二辩起立,并由正方二辩开始发言。在正方二辩结束发言后,反方二辩立即发言。双方依此程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。

  有请正、反方二辩。

  5、下面是盘问环节,在此环节中,盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩,再由反方三辩盘问正方三、四辩。请注意:每一轮盘问阶段为1分30秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题,盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。用时满时,以响铃终止发言,若盘问双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。

  有请正方三辩盘问反方三、四辩。

  有请反方三辩盘问正方三、四辩。

  6、下面请双方三辩针对盘问环节进行盘问小结,时间各一分钟三十秒,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。

  7、下面即将进行的是最激动人心的自由辩论,双方时间各四分钟,这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的`发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。

  8、下面是总结陈词阶段,在此阶段,先由反方四辩总结陈词,时间为3分钟。然后由正方四辩总结陈词,时间为3分钟。当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。双方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  有请反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  有请正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  经过双方辩友的精彩表现,我们本场比赛的比赛环节到此结束。下面让我们以热烈的掌声欢迎( )老师为我们本场比赛做点评。

  再次感谢评委的精彩点评,经过我们工作人员的核分,本场比赛的结果已经揭晓,正方,来自( ),他们的得分为( ),反方,来自( ),他们的得分为( ),单场最佳辩手( )方( )辩,( )。让我们用热烈的掌声祝贺他们取得优异的成绩。

  下面我宣布,本场比赛到此结束。

辩论赛主持稿2

  开场白:

  各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的`预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?

  第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:班 ,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:某某班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。

  现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的。掌声欢迎各位参赛队员上场。

  结束语:

  首先由反方先开始,双方交叉应答,有请反方,

  经过你来我往的自由辩论环节,让我们平复一下心境,此刻让我们的四辩来总结整场比赛:

  首先有请反方,

  听完反方同学的总结,让我们来看看正方同学是怎样针对全场观点进行总结的。

  有请正方,

  到此,我们整场辩论比赛的环节就结束了,此刻请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。

  此刻,比赛的最终结果已经在我手中,获得本场比赛的优秀辩手的是:

  祝贺这位同学,最终,本次辩论赛获胜的队伍是:代表队

辩论赛主持稿3

  各位同学、今晚的辩论赛即将开始.

  有请队员入场.

  首先入场的是正方xx,他们的立场是xx.他们的辩手是:……

  现在入场的是反方xx,他们的立场是xx.他们的辩手是:……

  今天晚上,我们举行的是:xx辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

  让我们用热烈的'掌声请出今晚到场的评委,他们是:……

  感谢各位评委的到来,今晚的辩题是"."我们有人说"."也有人说:"."谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

  1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论

  恩,正方xx辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论

  2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段

  3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段

  4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊

  5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧

  6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜

  7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场

  8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动

  9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评

  10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢?看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是xx获胜的是xx

好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦

辩论赛主持稿4

  亲爱的老师们,同学们:晚上好!

  本次辩论赛的辩论是:会计信息失踪的主要原因是会计职业道德。

  下面请辩称双方代表队上场。

  现在我来介绍一下今天的辩论双方。正方镇财政代表队坐在我的右手边。他们的四名辩手分别是:李亚南、王世松、周环环和刘斌。他们的不雅观念是:会计信息失踪的主要原因是会计职业道德;然后坐在我左边的是反方财政局的代表队。他们的四名辩手分别是:第一次辩护代表小曼、第二次辩护孙凯、第三次辩护张宏华和第四次辩护韩国真实,他们的不雅观念是,会计信息失踪的主要原因不是会计职业道德。

  主席:下面,辩论开始了。首先,我们接待了三分钟的正方辩论演讲。

  主席:好的,正方一辩,陈述了自己的不雅观念。这一刻,让我们来看看对方是如何解决问题的。请对方争论3分钟。

  主席:感谢感动反方一辩的优秀陈述。请在3分钟内填写正方二辩作;

  主席:请反方二辩作填写陈词,时间为3分钟;

  主席:请正方三辩填写本方不雅概念,时间为3分钟;

  主席:请对方三辩填写本方不雅概念的陈述,时间为3分钟;

  主席:谢谢你。经过双方一、二、三辩的'陈述,接下来是他们施展才调的时刻,也是辩论赛最好的时刻。———xx辩说。在xx在辩论开始之前,让我提醒双方的代表,你们每个队都有5分钟的演讲时间,正反双方xx轮流发言,统一方发言顺序无限。方先说话。一方讲话结束后,另一方应立即讲话,如有间隙,累计时间照常进行。如果一方用完了,另一方可以继续说话,也可以提议主席不要说话。我们提倡积极对抗,避免两次以上主要问题的一方扣分。如果对方明确回答的问题仍然纠缠不清,我们也应该适当扣分。好吧,我此刻宣布了xx辩论正式开始。

  主席:请先正方发言

  主席:好,排名不美观众,适才这段xx辩论非常出色,各方第四位辩手的总结性陈述往往更为重要。让我们从对方的四场辩论开始xxx起头,时刻3分钟。请。

  主席:谢谢!此时此刻,我们请正方四辩xxx总结正方的陈述时间也是3分钟。

  主席:好的,感谢感动列位辩手的出色辩论。如果你赢了事实,请现场评委给大师一个难看合理的答案。请退出评论。

  主席:评委讨论时代,我们邀请丰县小凤凰剧团副团长朱辉为大师演唱。她唱的歌是:

  主席:比分公布前,请现场评委嘉宾评论今天的辩论,请,大师接待

  主席:下面我公布的最佳辩手是:方代表队的辩辩手。这场比赛的胜利也是我们比赛的冠军代表队:

  方代表队。

  经过十多天的严重竞争,我们所有的球队和辩手都经历了预赛、半决赛和今天的决赛。在比赛中,辩手辩论了水平和会计风度,其中有一批优秀的辩手。在今天的决赛中,我们的冠军队也发生了。辩论比赛已经结束。以下是奖项:

  1、获得本次辩论赛的优秀辩手和最佳辩手有:卫生系统队:陈x、田x、财政局队:韩xx;镇财政队:刘x;委派会计队:赵xx、孙xx。

  本次辩论赛最佳辩手是财政局代表的代xx。

  请财政局炼金术书记、市财政局会计处副处长颜浩同志向优秀辩手和最佳辩手颁奖。

  2、获得本次辩论赛优胜奖的队伍有:信用联社、供销社、商业系统、委派会计二队。

  以下请县委宣传部副部长张xx、县财政局局长段xx、共青团丰县委书记朱x、广播电视局书记孙xx向获奖团队颁奖。

  3、获得本次辩论赛三等奖的代表队有:县卫生系统代表队、委派会计一队。

  以下是县副主任孙xx、县政协副主席刘xx颁奖。

  4、获得辩论赛二等奖的队伍是镇财政队伍。

  请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。大师接待。

  5、获得本次辩论赛一等奖的代表队是财政局代表队。

  以下请县委副书记、县政协主席史亚林同志、南京信泰证券有限公司总司长冯小叶同志向获得一等奖的团队颁奖,由大师接待。

  本次职业道德辩说赛到此圆满结束。

辩论赛主持稿5

  大家好,欢迎大家前来观看x(学校)首届中学生辩论赛的资格赛。相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。

  现在我来介绍一下今天到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今天我们请到的评委有:xx。出席本场比赛的嘉宾有:x。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:xxx和x正方是来自xx的同学,欢迎你们,正方一辩:二辩:三辩:四辩;反方是来自xx的同学,欢迎你们,反方一辩:二辩:三辩:四辩。

  本场比赛的辩题是:x,正方所持的观点是:x,反方所持的观点是:xx,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。

  比赛开始前,让我最后强调一下比赛规则:

  现在我宣布,xx辩论赛第一场比赛正式开始!

  (第一阶段:立论陈词阶段)

  首先进入第一阶段:立论陈词。首先我们欢迎正方一辩发言,时间为3分钟,计时开始。

  好,刚才正方一辩对自己的'观点做了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言,时间也是3分钟,计时开始。

  (第二阶段:攻辩阶段)

  大家可以看到在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。接下来我们将进入考验个人应辩能力的攻辩阶段,本阶段……。首先请正方二辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方二辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请正方三辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方三辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。下面请双方一辩对本阶段观点进行攻辩小结,时间各为1分30秒,有请正方一辩,计时开始。下面请反方一辩进行攻辩小结,计时开始。

  (第三阶段:自由辩论阶段)

  谢谢,经过刚才双方一番辩论之后,接下来是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们各队有5分钟的发言时间,正反双方轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言,一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始,请正方先发言,计时开始。

  刚才的辩论真是非常精彩,双方辩手都是唇枪舌剑,使出了浑身解数,让下面的观众也不禁跃跃欲试,想要加入其中,下面我们安排了一个观众互动环节,由现场观众向双方代表各提问一个问题,时间为1分钟。现在,有哪位同学愿意向正方提问?

  (第四阶段:总结陈词阶段)

  好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而双方的第四位辩手所将要做的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间为4分钟,计时开始

  谢谢,现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述,时间也是4分钟,计时开始。

  好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委评议,同学们请稍候。

  在评委评议期间,我们有幸请到x为大家点评此场比赛,大家欢迎。

  下面我宣布本场比赛最佳辩手是:正方x辩xxx,反方x辩xxx。获得本场比赛胜利的代表队是:x

  (两场比赛结束之后的结束词)

  到现在为止,两场比赛都已经全部结束了,顺利晋级的两支代表队为x。

  现在我宣布x学校首届中学生辩论赛资格赛的比赛到此结束,感谢大家的关注和支持!

辩论赛主持稿6

  各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人潘鑫

  欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

  在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是xx。感谢各位评审委员。

  接下来介绍正反双方的'辩手。

  本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。

  正方一辩,xx,xx系xx专业。反方一辩,xx,xx系xx专业......

  (主持人介绍两队情况,沟通观众。)

  在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

  首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请xx,下面请反方一辩陈词,有请......

  好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

  下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎.……

  下面我宣布本场比赛的最佳辩手是xx,获得本场比赛胜利的代表队是xx队。

  下面有请xx作最后的讲话,大家欢迎......

辩论赛主持稿7

尊敬的评委、嘉宾、同学:

  晚上好!欢迎来到原因!xx在学院辩论队主办的班级辩论赛决赛中,我是本次比赛的xxx。共有十支球队参加了比赛。经过紧张的预赛和半决赛,两支球队脱颖而出。让我们用热烈的掌声邀请两支球队参加比赛。他们是:

  正方代表队xxx

  反方代表队xxx

  本次比赛的评委分别是:xxx

  今天参加比赛的嘉宾有:xxx

  让我们以热烈的掌声向评委和嘉宾表示衷心的欢迎和感谢!

  请允许我在比赛正式开始前简要介绍一下比赛规则:

  1.开篇立论

  三分钟后,正方一辩开始陈词。

  反方一辩开头陈词,时间三分钟。

  2.驳论阶段

  反方二辩反驳正方一辩的立论,补充巩固本方观点,时间为一分半。反方二辩发言结束后,正方二辩发言一分半钟。

  3.攻辩阶段

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间为45秒,反方不能提问,每个问题的回答时间不超过20秒。

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间为45秒,正方不能提问,每个问题的回答时间不超过20秒。

  4.攻辩小结

  除四辩外,任何辩手对攻防环节进行总结,时间为1分30秒。

  反方除四辩外,任意辩手对攻防环节进行总结,时间为1分30秒。

  5.评委提问

  任何辩手都会回答评委对正反双方提出的问题。

  6.自由辩论

  从正方开始,双方交替发言,分别计时。双方发言时间分别为4分钟。一方花光了所有的时间,另一方可以继续解释自己的观点,减弱队友的剩余时间。

  7.总结陈词

  正反方四辩总结陈词,时间分四分钟。

  请听下面的铃声演示。

  30秒钟提示铃声,一声。

  铃声结束,两声。

  这场比赛的辩论是xxx

  正方所持观点如下:xxxxxxxxxxxx

  反对的观点是:xxxxxxxxxxxx

  可以看到双方辩手已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

  主席:下面,辩论开始了。首先,我们欢迎正方发言3分钟。

  主席:好吧,刚才正方一辩就自己的观点发表了评论。现在让我们来看看对方是如何解决问题的。请在3分钟内与对方争论。

  主席:感谢对方一辩的精彩陈述,下面进入驳论阶段,下面请对方二辩反驳,时间为1分30秒;

  主席:请正方二辩驳论,时间也是1分30秒;

  主席:感谢双方的精彩发言。进入攻防环节,请选择反方二辩或三辩进行一对一攻防,时间为45秒;

  主席:请开始攻防,时间也是45秒;

  主席:以下是攻防总结阶段。首先,请正方

  主席:请反方

  主席:以下是评委提问环节,请评委。

  主席:感谢评委和辩护朋友,接下来是辩手展示才华和智慧碰撞的时刻,也是辩论比赛中最精彩的时刻——自由辩论。

  主席:首先,请先发言

  主席:好吧,观众们,刚才的自由辩论非常精彩,双方第四位辩手的总结陈述往往更为重要。让我们从对方的四场辩论开始,持续四分钟。

  主席:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是四分钟。

  主席:好的,感谢各位辩手的精彩辩论。现场评委会给你一个客观公正的.答案。请评委投票评估今天的获胜团队。

  主席:请退出评委,评估本场比赛的最佳辩手。

  在评委讨论期间,观众可以在这场比赛中提问。

  主席:感谢现场学生的参与。现在比赛的结果已经出来了。在结果公布之前,让我们邀请评论嘉宾对今天的辩论发表评论。

  主席:感谢评委的评论。我宣布这场比赛的最佳辩手是:

  xxx方代表队的辩护xxx。

  赢得这场比赛的一方是:xxxx方代表队。

辩论赛主持稿8

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:

  大家晚上好!欢迎大家来到忻州师范学院第二届“师院之辩”辩论赛现场。我是本场主席吕晓宁。辩论赛是我们学生展示自己风采......

  20xx年江苏职工医科大学首届校园辩论赛

  第一场比赛网络对大学生影响的利弊

  一、主席宣布比赛开始:

  主席:20xx年江苏职工医科大学首届校园辩论赛现在开始

  二、介绍该场评委和领导:

  主席:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了党委陈永年书记(鼓掌),党办周桂华主任(鼓掌),学工部吴旭东主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是刘虹老师,万建华老师,柯世怀老师,张良毅老师和李星老师。

  三、主席致开场词:

  主席:感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的第一个话题网络对大学生影响的利弊!

  从前,人们是天涯海角各一方,而今,人们却可以有网千里能相会,从前即使是小国寡民,人们也是老死不相往来。而今,人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理,婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。

  四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始:

  主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高护二班,正方一辩xxx,二辩xxx,三辩xxx,四辩xxx,他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”;反方:来自20xx级临床一班,反方一辩xxx,二辩xxx,三辩xxx,四辩xxx,他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。

  (1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)

  主席:感谢xxx同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩xxx同学来陈述观点,时间也是3分钟。

  (2)攻辩

  正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  问方时间:1.5分钟

  答方时间:2.5分钟

  主席:感谢xxx同学(反方一辩)!

  (3)自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言;

  主席:感谢xxx同学(最后一个发言的.人)!

  好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

  (4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)

  下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩xxx同学总结反方观点,时间4分钟。

  主席:谢谢xxx同学(反方四辩)。接下来请正方四辩xxx同学进行总结陈词,时间也是4分钟。

  (5)由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言。

  主席:感谢双方的精彩辩论。

  在这一片辩论声中,网络对大学生的影响究竟是利大还是弊大呢?还是让评判专家们去伤脑筋吧!接下来我们请评判团为这些辩手们打分。

  利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)

  五、评判团进行评议和裁决

  六、裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法

  主席:谢谢双方辩手精彩的回答!现在,辩论会已经接近尾声了,我想请在座的同学对我们今天这个辩题发表自己的看法。

  有没有谁愿意说一说?(到观众席,如果没有人主动谈,就上前询问)

  七、评决开始

  1、评判团代表点评赛况

  2、主席宣布比赛结果

  主席:谢谢!下面我们有请评判团代表点评赛况。(拿比赛结果)主席:谢谢xxx老师!

  下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是xxx同学。(掌声)本场获胜方是xxxxxxxx。(掌声)

  在比赛中,x方(败方)也表现出了儒雅之风和良好的辩论技巧,我们用掌声对x方同学(败方)表示感谢!(掌声)

  八、比赛结束,退场

  主席:感谢双方辩论员,他们的精彩表现给我们的辩论会开了一个好头。

  我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,15分钟后我们将进行第二场辩论赛。

辩论赛主持稿9

  大家好!这里是__中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

  (1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘__,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  (2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

  (3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的__。

  (4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段

  首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;

  接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。

  (5)下面进行第二阶段:攻辩阶段

  那么由我说一下这一阶段的.规则:

  ①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。

  ②对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒,攻辩小结时间为1分钟。

  首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

  接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

  接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

  接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

  请正方进行攻辩小结(1分);

  请反方进行攻辩小结(1分)。

  (6)下面进行自由辩论阶段

  首先由我说明下本阶段的规则:

  ①自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

  ②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;

  ③在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

  ④如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。

  下面先请正方发言

  (7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结

  首先请反方四辨总结,时间为3分钟;

  请正方四辩总结,时间为3分钟

  (8)现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分

  那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果

  (9)下面请我们的评委__点评

  (10)下面由我宣布本场辩论赛的结果

辩论赛主持稿10

  A:各位老师,B:各位同学:

  合:大家晚上好!

  A:我是本场比赛的主持人——xx。

  B:我是本场比赛的主持人——xx。

  A:欢迎大家参加这场由xxx学校所主办的第x届xx大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

  B:在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是感谢各位评审委员。

  A:接下来介绍正反双方的辩手。

  B:本场比赛担任正方的是xx系xx专业的同学。反方是xx系xx专业同学。过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。

  现在我来介绍一下今天到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今天我们请到的评委有:xx。出席本场比赛的嘉宾有:x。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:xxx和某正方是来自x某x的同学,欢迎你们,正方一辩:二辩:三辩:四辩;反方是来自x某x的同学,欢迎你们,反方一辩:二辩:三辩:四辩。

  本场比赛的辩题是:某x,正方所持的观点是:某,反方所持的观点是:某某,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。

  比赛开始前,让我最后强调一下比赛规则:

  现在我宣布,某某辩论赛第一场比赛正式开始!

  (第一阶段:立论陈词阶段)

  首先进入第一阶段:立论陈词。首先我们欢迎正方一辩发言,时间为3分钟,计时开始。

  好,刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言,时间也是3分钟,计时开始。

  (第二阶段:攻辩阶段)

  大家可以看到在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。接下来我们将进入考验个人应辩能力的攻辩阶段,本阶段。首先请正方二辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方二辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。

  现在请正方三辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方三辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。下面请双方一辩对本阶段观点进行攻辩小结,时间各为1分30秒,有请正方一辩,计时开始。下面请反方一辩进行攻辩小结,计时开始。

  (第三阶段:自由辩论阶段)

  谢谢,经过刚才双方一番辩论之后,接下来是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们各队有5分钟的`发言时间,正反双方轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言,一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始,请正方先发言,计时开始。

  刚才的辩论真是非常精彩,双方辩手都是唇枪舌剑,使出了浑身解数,让下面的观众也不禁跃跃欲试,想要加入其中,下面我们安排了一个观众互动环节,由现场观众向双方代表各提问一个问题,时间为1分钟。现在,有哪位同学愿意向正方提问?

  (第四阶段:总结陈词阶段)

  好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而双方的第四位辩手所将要做的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间为4分钟,计时开始

  谢谢,现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述,时间也是4分钟,计时开始。

  好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委评议,同学们请稍候。

  在评委评议期间,我们有幸请到某为大家点评此场比赛,大家欢迎。

  下面我宣布本场比赛辩手是:正方x辩xxx,反方x辩xxx。获得本场比赛胜利的代表队是:xx

  (两场比赛结束之后的结束词)

  到现在为止,两场比赛都已经全部结束了,顺利晋级的两支代表队为某。

  现在我宣布某学校首届中学生辩论赛资格赛的比赛到此结束,感谢大家的关注和支持!

辩论赛主持稿11

  各位同学,大家好!这里是计算机与软件学院第四届大学生辩论赛的比赛现场。欢迎大家前来观看。

  (1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自____班的____,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛。请双方辩手入场。

  (2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,

  坐在我右手边的是正方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是;

  坐在我左手边的是反方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是。

  下面请允许我介绍一下今天到场的评委,他们分别是:

  下面请双方辩手做一下自我介绍:

  首先有请正方辩手。

  下面请反方辩手做自我介绍。

  (4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:开篇立论

  首先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟;记时开始。

  刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,接下来请反方四辩进行纠错,时间为1分30秒,记时开始。

  感谢反方四辩的精彩驳论。

  感谢反方四辩的精彩盘问,下面有请反方一辩发言,时间为3分钟,记时开始。接下来,请正方四辩进行纠错,时间1分30秒,记时开始。

  感谢正方四辩的.精彩驳论。

  (5)下面进入第二阶段:攻辩阶段

  首先是正方二辩对反方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。

  下面请反方二辩对正方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。

  下面请正反双方二辩同时站起进行对辩,时间各1分30秒,首先由正方开始,计时开始。

  (6)请坐下。接下来,进入我们的三辩盘问环节

  首先由我说一下这一阶段的规则:

  问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。提问时间为10秒,回答时间为20秒,总时间为2分30秒

  对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  首先请正方三辩盘问反方一、二、四辩,请正方三辩及反方一、二、四辩同时站起,总时间不超过2分30秒,记时开始。

  谢谢,请坐下,接下来请反方三辩对正方一、二、四辩进行盘问,请反方三辩及正方一、

  二、四辩同时站起,时间不超过2分30秒,记时开始。

  谢谢,请坐下。

  下面有请正方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。

  下面请反方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。

  (7)谢谢,经过刚才双方辩手的精彩辩论后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛的最精彩的时刻——自由辩论阶段

  首先由我说明一下本阶段的规则:

  每队各有4分钟的发言时间。

  自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反

  方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

  各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;

  在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

  如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以

  放弃发言,放弃发言不影响打分。

  我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣一分,对于对方已经明

  确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。

  下面先请正方发言,记时开始。

  (8)接下来进行最后一个阶段:陈词总结

  首先请反方四辨总结,时间为3分钟,记时开始。

  下面请正方四辩总结,时间为3分钟,记时开始。

  (9)感谢各位辩手的精彩辩论,究竟那方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分

  那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果

  (10)在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请_______。

  (11)下面由我宣布本场辩论赛的结果

  获得本场辩论赛台风奖的是:方辩

  获得本场辩论赛辩手奖的是:方辩

  本场辩论赛的获胜方是:方

  让我们以热烈的掌声感谢各位辩手的精彩辩论,也同样感谢各位评委及同学的到场,请大家有序退场。

辩论赛主持稿12

  大学校园辩论赛主持词

  一、开场词 :

  学生会 :各位领导、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是 :医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手 :正方 :02级高职一班,正方一辩XXX,二辩XXX,三辩XXX,四辩XXX,他们的立场是医生的医术比医德更重要反方 :来自02级临床二班,反方一辩XXX,二辩XXX,三辩XXX,四辩XXX,他们的立场是医生的医德比医术重要。

  二、宣布队员论辩开始 :

  (1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;

  学生会 :现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩XXX同学表明立场和发言,时间为三分钟(掌声)。

  学生会 :感谢XXX同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩XXX同学来陈述观点,时间也是3分钟。

  (2)攻辩

  学生会 :感谢XXX同学(反方一辩)!接下来要进入的.是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意 :问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩XXX同学提问。(掌声)

  学生会 :好,下面我们有请反方二辩XXX同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

  学生会 :好,下面我们有请正方三辩XXX同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

  学生会 :现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩XXX同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

  (3)自由辩论阶段 :

  学生会 :感谢XXX同学(最后一个发言的人)!

  好了,下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

  (4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;

  学生会 :时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面我们首先有请反方四辩XXX同学总结反方观点,时间4分钟。

  学生会 :谢谢XXX同学(反方四辩)。接下来请正方四辩XXX同学进行总结陈词,时间也是4分钟。

  学生会 :请评判团给这些选手们打分。

  利用评委紧张评分的机会,我们仍然进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)

  三、评判团进行评议和裁决

  四、裁决期间,学生会主持观众就辩题发表看法

  学生会 :谢谢双方辩手精彩的回答!现在,辩论会已经接近尾声了,下面我们有请XXX老师就我们今天第二场辩题发表看法。

  五、评决开始

  1、评判团代表点评赛况

  2、学生会宣布比赛结果

  学生会 :谢谢!在宣布成绩之前,先让我邀请评判团代表XXX老师给我们分析今晚的赛情。有请!(拿比赛结果)

  学生会 :谢谢XXX老师!

  下面我宣布比赛结果 :本场辩手是XXX同学。(掌声)

  本场获胜方是XXXXXX。(掌声)

  同时我们用掌声对XXX方同学(败方)表示感谢!(掌声)

辩论赛主持稿13

  主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看xxx辩论赛决赛现场,本次大赛xxx协办。

  经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

  比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

  一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

  二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  四、其它注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

  5、除辩论开始一辩必须说:主席、评委、大家好",其余皆可省去。

  6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的`讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

  本场辩论赛的辩题是:xxx

  下面,请辩论双方代表队上场。

  现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职

  业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。

  主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

  主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

  主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟

  主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟

  主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟

  主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟

  主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  主席:先请正方先发言

  主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx开始,时间3分钟。请。

  主席:谢谢!现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

  主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

  主席:在评委评议期间,我们有xxx给大家演唱,她演唱的歌曲是:

  1、xxx

  2、xxx

  大家欢迎!

  下面请xxx给大家演唱,他演唱的歌曲是:

  1、xxx

  2、xxx

  大家欢迎。

  主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾 对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

  主席:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:xxx代表队的xxx辩辩手 。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:xxx方xxx代表队。

  各位领导,各位观众朋友们,经过十余天的紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面进行发奖:

  1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。

  获得本届辩论赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

  下面有请xxx给优秀辩手和最佳辩手发奖。

  2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

  下面xxx给获得优胜奖的代表队颁奖,大家欢迎。

  3、获得本届辩论赛三等奖的代表队是:xxx。

  下面请xxx给他们颁奖。

  4、获得本届辩论赛二等奖的代表队是:xxx代表队。

  下面请xxx颁奖。大家欢迎。

  各位领导、观众朋友们,本次xxx辩论赛到此圆满结束。谢谢大家

辩论赛主持稿14

  大家下午好,五月鲜花盛开,在这花香弥漫的季节,xx小学开展了一系列读书节活动,今天我们xx年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动,首先让我们以热烈的`掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,通过双方的辩论,让观众能从中得到启示思考,明辨是非对,辩论这种形式,同学们第一次接触对其中流程,不是非常清楚。下面老师简单介绍一下辩论赛的程序:辩论必须有一个话题,今天的主题是“开卷有益,开卷未必有益”,对这一主题正反双方各持意见,展开辩论。辩论时一般分成4个步骤:

  1.、是正反方一辩陈诉观点。

  2、攻辩,由正反二辩,开始依次辩论。

  3、自由辩论阶段

  4、总结陈词,在正规的辩论赛,还有一个观众提问环节因为是比赛,必须有时间限制,如正反反陈诉一般在3分钟左右,其他攻辩时间控制在2分钟,每次发言包括答题和提问。

  最后注意,每次提问只限一个问题,被问方必须回答。好了,双发辩论都已经严阵以待了,信心十足,今天究竟鹿死谁手,花落谁家,这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面我宣布辩论正式开始。

辩论赛主持稿15

  一、主席宣布比赛开始:

  主席:欢迎大家光临江苏职医大首届校园辩论赛的现场

  二、介绍该场评委和领导:

  主席:首先我要向大家介绍一下参加三场比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),学工部吴旭东主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是_________老师,_________老师,_________老师,_________老师和_________老师。

  三、主席致开场词:

  主席:感谢各位领导的光临!现在就开始进入今天的一个话题——大学生恋爱的利弊。根据新华网的一篇报导——大学生恋爱的原因主要来自:生理成熟;高中阶段的压抑;老师的约束;环境的影响;对情感的渴望和个人价值的需求;享乐的需要和虚荣心。那么今天,我们就针对这个话题,来讨论一下——大学生恋爱是利大还是弊大。这也是同学们一直比较感兴趣的`话题。

  四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始:

  主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自级高职二班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“大学生恋爱是利大于弊”;反方:来自级全科班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“大学生恋爱是弊大于利”。

  ()双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过分钟;

  主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)

  主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是分钟。

  ()攻辩

  正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  问方时间:.分钟

  答方时间:.分钟

  主席:感谢_________同学(反方一辩)!

  为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是分秒,答方时间是分秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)

  主席:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是分秒,答方时间是分秒。

  主席:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是分秒,答方时间是分秒。

  主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是分秒,答方时间是分秒。

  ()自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间分钟;双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言;

  主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)!

  好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

  ()双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过分钟;

  主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)

  下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间分钟。

  主席:谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词,时间也是分钟。,

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