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关于青春的主持词
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。现今社会在不断向前发展，主持人在各种场合变得越来越重要，那么你会写主持词吗？下面是小编为大家整理的关于青春的主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于青春的主持词1
男：评委老师们。
女：亲爱的同学们。
男：大家晚上好，我是主持人。
女：我是主持人。
男：青春是你人生展示自己的舞台，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升华的容器，是你人生责任萌发的沃土。
女：今天晚上我们举办以“青春信念责任”为主题的演讲比赛。下面请允许我介绍今晚到场的评委。
男：非常感谢他们百忙之中能来参与我们的活动，掌声欢迎。
女：下面请学习部副部长汪雷为大家讲一下评分标准。
男：当世俗的洒脱代替幼稚在我们脸上浮现时，当脑海中七彩斑斓的泡泡被一幅幅美丽的蓝图挤走时，时光在我们身上烙上青春，昔日已过，我们学着如何去驾驭青春带给我们的悸动，如何在我们的青春画卷上添上一笔，面对现实生活，你准备好了吗？有请我们的一号选手。
女：感谢一号的精彩演讲。面对青春，你可以漫无目的的挥霍时间，而始终有一天，青春会离我们而去，留下我们独自守望。你的信念与责任，该讲如何？有请二号选手。
男：非常感谢二号选手的精彩演讲。不管你现实中是什么样的人，在你内心深处肯定承受着某种信念，肩负着责任。有请三号选手。
女：感谢三号选手青春是什么？有人说是一种永恒得姿态。没错，但我更认为是一种信念，一份责任。有请四号选手。
男：感谢四号选手热情洋溢的演讲。我们每个人进入大学都应该是踌躇满志，用青春去铸就辉煌。坚定心中信念，肩起责任。有请五号选手。
女：感谢五号选手的演讲，青春有若坚如磐石信念，有重若泰山责任。下面让我们倾听六号选手的演讲。
男：下面我宣读前五名比赛选手的成绩。有请七号选手。
女：感谢七号选手的演讲，责任使我们用青春的汗水浇灌信念，让我们用青春热血催动奋进，在人生卷轴上书写自己华丽篇章。下面有请八号选手。
男：感谢八号选手的演讲。青春是我们整个旅程最绚丽的一站，最奇妙的一站，然而也肩负着责任与使命。有请九号选手
女：感谢九号选手为大家的倾情奉献，其实啊，人生中我们不需要志向远大，志在四方，只要我们用自己的信念去承载我们应尽的责任。有请十号选手。
男：感谢十号的精彩演讲。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他们心中埋下深深的.忏悔，聪明的人总是给自己树立信念，信念回报给他们的是对生活向往。有请十一号。
女：感谢十一号的演讲。我宣读一下6—10选手的成绩有请十二号选手。
男：感谢十二号选手的演讲。青春信念责任意味着什么？当我们带着青春气息，怀揣沉甸甸的责任与信念站在这里的时刻，我们该做什么？有请十三号选手。
女：感谢十三号选手的演讲，有了信念，便有了责任。责任是信念的原动力，是信念的支撑，责任让我们用青春浇灌信念。有请十四号选手。
男：感谢十四号选手，青春，诠释个性张扬，信念让青春有了目标，责任让青春和信念得以在泥土中滋养。有请十五号选手。
女：青春让我们无怨无悔，信念让我们的青春有了航向，责任，是信念的重任，你是繁华中的一缕清净，让每颗躁动的心灵变得豁达。
让我们拿出勇气，拿出我们青春热情，让我们再回首时，没有遗憾青春，让我们青春在信念与责任的陪伴下飞扬吧。
男：我宣读11—15号的成绩。
有学习部部长宣读比赛结果。
获得优秀奖的是xxx
获得三等奖的是xxx
获得二等奖的是xxx
获得一等奖的是xxx
由主席团评委们对他们进行颁发证书和合影留念。
今天的比赛到此结束，感谢大家的到来。
关于青春的主持词2
A：声情并茂的朗诵，带给人们无限的遐想
B：抑扬顿挫的朗诵，激励人们满心的遐思
A：中国独有的汉字，不同风格的朗读，会让人有不同的心绪，念出的每一个字，都带着诵读者特有的感情，让听者触碰到那轻轻的心跳，与你融为一体。
B：满园的琅琅书声，不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子，到今天朝气蓬勃的同学们，一直萦绕在我们的耳际。
A：或是摇头晃脑
B：或是浅吟轻唱
A：感x彩的变化会拨动我们心田中的思弦。
B：语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。
A：朗诵，是一种优美的艺术
B：倾听，是一种幸福的享受
A：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动，让每一个字符都流露出自己的心境。
B：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。
......
A：在这次活动，我们对大家倾诉了自己的心绪B：在这次活动，我们被大家的朗诵所吸引，深深迷恋A：他，激情满怀地为我们再现出当时的.场景B：她，幽深婉转地为我们描述了昔日的意境
A：我们，分不清，在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实B：我们，分不清，在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在
A：让我们感谢他们的朗诵，让我们知道世间竟有如此优美的艺术B：让我们欣赏他们的朗诵，让我们踏进这美妙的殿堂A：摘取这颗水晶，这是我们内心深处最初最真的感动B：采撷那枚钻石，那是我们梦寐以求最远最美的期盼合：让我们一起体验朗诵，感谢朗诵！合：x中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。青春的主持词 篇6
开场白：
甲：青春悄无声息地来了，她是带着女生飘逸的身影而来的。乙：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男生蓬勃的朝气而来的。合：我们热爱春天，但我们更爱的是像春天一样美好的青春！甲：今天，我们在这里聚首，要召开的主题班会是：合：扬起青春的风帆。
甲：青春是多姿多彩、多种多样的；乙：青春是充满热情，勇气和希翼的
甲：字典里为青春的解释是：青春时期。但这个解释似乎不够准确；
乙：下面就有请同学们用自己的语言来诠释“青春”。
甲：同学们说了这么多，确实各有各独特的看法
乙：可是这些都无一反映了青春的短暂和可贵
甲：我们正处于宝贵的青春期，应该如何度过呢？
乙：下面有请卞雯同学为我们展示一个名人的故事
甲：黄豆豆的故事是多么耐人寻味啊，看了他的故事，我们一定感受颇深吧，别急，下面请欣赏小品《相遇》
乙：同样的几个同学为什么几年后的境地会有如此大的差异呢？
甲：下面请同学们结合黄豆豆的故事，讨论青春期我们应有什么样的精神风貌。
（几分钟后）
乙：好了，现在请同学们踊跃发言，有小奖品送给大家（回答：朝气蓬勃、意气风发、文明守纪、不惧挫折、生命不息、奋斗不止等）
甲：同学们的回答都很好，现在让诗朗诵《让青春飞扬》来表达我们的心声。
甲：黑格尔曾说过：“青春是生命中最美好的一段时间。”，这句话一之激励着许多人。
乙：是啊，一句生动的语言往往可以极大的改变一个人为人处事的态度。生活中有不少好学的青少年从名言中汲取前进的力量，如“少壮不努力，老大徒伤悲。”
甲：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。”
乙：说的好，下面就有请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
甲：青春是美丽的，它不容错过，它的美丽能使枯枝长出鲜果，沙漠也布满森林。
乙：是啊，如此的青春我们又应如何把握呢？
甲：下面有请周佳颖同学为我们做个实验
甲：命中确实应该树立起远大的目标
乙：而我们每个人都有自己的理想，请书写我们的理想，让我们将它们放在“心愿墙”上，用辛勤的汗水将它实现。
甲：有请杜老师为我们做总结
乙：最后，让我们伴着歌声，结束今天的班会，歌咏青春的交响乐！
甲：有请沈洁同学上台
关于青春的主持词3
A：尊敬的各位领导，老师，同学们，ABCD大家下午好!
B：欢迎来到广州电大第十六届科技文化艺术节之“青春梦想”舞蹈。综艺大赛的比赛现场
A：我是本次大赛主持人安琪、我是伟建、我是叶子、我是日东！
A：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
B：五月的春风，吹拂着青春的脸庞
C：五月的日子，记录着青春的脚步
D：为展示大学生的青春风采，丰富校园生活，挖掘同学们的艺术潜力，提高同学们的身体素质和艺术修养，帮助各类学生搭建展示才华的舞台。
A：校团委、学生会、文体部特承办本次活动。广州电大图书馆大力协办
B：本次大赛将评选一等奖（舞蹈类和综艺类各一名）、二等奖（舞蹈类和综艺类各两名）
C：三等奖（舞蹈类和综艺类各三名）最佳组织奖（舞蹈类两名、综艺类一名）
D：网络视频优秀奖（舞蹈类一名、综艺类一名）。共17个奖项！
A：我们今天很荣幸
请到了****（每人两个）*****欢迎各位嘉宾的到来！
B：同时让我们欢迎到场的评委（每人两个）掌声欢迎他们的`到来。 C:让我们以最热烈的掌声欢迎以上的领导及评委的到来
D：本次大将赛设有2个环节，分别是舞蹈类的比赛和综艺类的比赛，共计29个比赛节目！
C：希望我们所有的选手拿出最好的水平奉献给我们热情的观众！
B：不过在选手比赛之前我们先要让这个舞台动起来，热起来！ A：事不宜迟，掌声请出我们的舞蹈社带来的开场舞！
合：show time!
A：安琪，舞蹈社的表演相当精彩啊！
B：伟建，好戏在后头，先不要这么激动。
A：也是，不过说到下面的节目，让我突然很想去云南看看，因为那里的舞蹈真的很出名。
B：是啊，虽然现在去不了云南，但是可以欣赏到花都分校带来的非常优美的傣族舞蹈《碧波孔雀》
A：那我可要好好欣赏了！掌声有请！
C：日东？日东？你怎么还不上来主持啊？
D：（这时从后台走上来）好美的的舞蹈啊，我都看的如痴如醉了！
C：好了好了，别醉了，下面的节目让你好好的动一动！
D：是吗？刚才我还没有欣赏够呢！下面的节目应该也很精彩吧？
C:当然，下面的节目是来自舞蹈社的街舞表演《舞动时代》。
D：大家一定很期待吧！快用你们的掌声请出他们吧！
A:这么动感的舞蹈过后，不知道你现在想唱什么歌呢？
B：看完了刚才我舞蹈，我真的很想高歌一曲啊！
A：想唱什么歌呢？
B：不知道为什么在这里我突然想唱一首名歌，那就是《大地飞歌》。
A：且慢，我们还是先来看人文学院带来的《大地飞歌》吧！
B：好吧！掌声有请！
C：踏平了山路唱山歌，撒开了渔网唱渔歌。神州大地处处飞歌啊！
D：没错啦！
A：再次感谢我们的嘉宾带来的精彩表演！
B：今天的节目真是让我大饱眼福啊！
C：没错！虽然是比赛，但更像一台丰富多彩的文艺晚会！
D：是啊！节目是已经看完了，各位搭档不觉得还缺了些什么吗？
A：缺了什么呀？
B：我知道！那就是今天比赛结果啊！
C：结果已经出来了吗？那我们就快点宣布吧！
D：成绩就在我的手上，现在先颁发的是“最佳组织奖”获奖的有*******
A：获得“网络视频优秀奖”是*****
B：获得“第三名”的有****
C：获得“第二名”的有****
D:获得“第一名：的是******
广州电大第十六届科技文化艺术节之“青春梦想”舞蹈。综艺大赛，圆满成功，感谢各位领导、评委、嘉宾及同学的支持与到来！我们下界再会！
请全体选手留步合影,工作人员有秩序上台合影留念！
关于青春的主持词4
A：情动南山，梦想进行时，唱响时代主旋律；
B：乐满，你我正青春，共筑青春中国梦！
C：今夜，我们踏歌而来，赶赴青春盛宴；
D：今夜，我们欢聚一堂，传唱华章！
A：尊敬的各位领导、各位来宾，
B：亲爱的老师们、同学们，大家——合：晚上好！（鞠躬）A：欢迎来到“唱响主旋律，青春中国梦”20xx新年晚会现场！B：欢快的鼓声，送来了元旦佳节的祝福，南山欢歌辞旧岁，春引百花竞相开。 C：晚会的礼炮奏响，纷至沓来的不仅仅是满座宾朋，还有声声祈福、祝愿。 D：今晚我们拉开第x届大学生合唱比赛的帷幕，将欣赏到来自全校各院系九支合唱队伍带来的精彩演唱。 A：同时，经过各院系推荐、同学票选、学校评议和公示，产生的学校第x届“十佳校园之星”也将在这里揭晓。 B：我们将对这十位在不同领域有着优异表现的同学进行表彰和嘉奖！A：那么首先请允许我非常荣幸的介绍出席今天晚会的领导及嘉宾，他们是：B：欢迎您。 C：同时我们也邀请到担任本次新年合唱晚会的评委，欢迎你们！D：当然还有我们现场热情可爱的学子，各位观众朋友，欢迎你们的到来！系《迎风飘扬的旗》 A：今晚我们用歌声书写青春与活力，唱响时代主旋律。 B：从联合国大厦到辽宁号航母，从奥林匹克运动会的主办方到登月的嫦娥三号探测器。飘扬的五星红旗承载了无数中国人的梦想。 C：是啊，作为当代中国青年，我们更要不断奋进，为鲜艳的红旗赋予新时代的内涵。 D：今天系给我们带来对红旗的赞美，《迎风飘扬的旗》
系《我的祖国》
A：谢谢系的同学们，一曲《迎风飘扬的旗》让我又感受到天安前国旗升旗的激动情景。 B：是啊，每次国旗升旗的时候，我相信我们无数中国人都会激动，因为我们都深深地爱着我们的祖国。
A：请欣赏系的同学们带来的歌曲《我的祖国》。
系《祖国在我心窝里》
C：谢谢系的同学们，你们唱出对祖国的深情厚谊，让我们感受到生长在灿烂的阳光下，生长在祖国的怀抱里是多么的幸福！
D：是的，我想我们对祖国的深情是永远唱不完、说不尽，那就将对祖国的热爱放在我们的心窝里。
C：现在请欣赏由系的同学们带来的合唱《祖国在我心窝里》。
第一段VCR及“十佳校园之星”简介
A：谢谢系同学，你们唱出了对祖国更深的'爱，更浓的情。 B：祖国也只有不断发展、不断强大，才会让更多的中华儿女对您更依赖、更热爱！A：是的，祖国的强大，中国梦的实现需要我们更多青年的努力与奉献，从现在做起，从我们身边做起。 B：在我们校园里，就有无数青年代表在付出、在奉献，请看大屏幕。校园之星颁奖（3个）：A：掌声有请①党员之星：，②服务之星：，③志愿之星：，上台领奖。 B：让我们用热烈的掌声请上为获奖同学们颁奖，有请！颁奖结束，报第一组分数：A：感谢颁奖嘉宾，请入席就坐。也再次祝贺获奖的优秀同学！希望有更多同学加入到他们中去，一起努力，一起奉献！B：现在，我们的手里也拿到了前三个院系的合唱成绩，系《风吹麦浪响京城》 A：在遥远蔚蓝的天空下，涌动着金色麦浪，一曲《风吹麦浪》，唱出了人们心里最真实的情感，感动了所有聆听的人们。 B：可是我们系的同学不仅在蓝天下歌唱，还要让风吹麦浪响京城，请欣赏他们的表演。
系《Memory》
C：谢谢系同学带给我们美的享受与生活的快乐！
D：是的，我想说的是一个人的快乐，是在迷失的黑暗中不断探索，不断追寻，看到黎明曙光时的兴奋与快乐！
C：嗯，经典曲目《Memory》就是让我们不能放弃，为明天的希望而努力。
D：那我们就赶快去欣赏系带来的合唱《Memory》。
系《生命之光》
A：谢谢系同学给带来了生命的光明与希望。
B：是呀，生命之光，是生活之源，是我们迈出成长的第一步。
A：在遥远的过去，人们用着古老的乐器描绘他们在生命成长中的欣喜与欢乐。
B：现在让我们一同欣赏系的同学带来的那一束《生命之光》
第二段VCR那么接下来就让我们与教师教育学院的同学们见证生命的成长，
C：来自系的同学们真是充满活力，我们都见证了来自生命的最真切的快乐。
D：生命的发展，民族的进步，需要我们更多的有为青年去传递道德文明、促进科技发展、追寻创业梦想、展示青春才华。
C：在我们校园中，也有这样一群有为青年，在众多领域创造了自己的精彩人生。 D：请看大屏幕，来认识他们。
校园之星颁奖（4个）：
C：现在有请①文明之星：，②科技之星：，③创业之星：，④才艺之星：，上台领奖。
D：让我们用热烈的掌声请上为获奖同学颁奖，有请！
颁奖结束，报第二组分数：
C：非常感谢颁奖嘉宾，请入席就坐。再次祝贺获奖的优秀同学！
D：看到他们取得的成绩，再次让我振奋，这比我优秀的师兄师姐都这么努力，我得要更拼了才是。 C：是啊，我们合唱比赛的同学大家也很拼，我的手里也拿到了刚才三个院系的合唱成绩，系《苗家妹子盼春来》 C：“校园之星”引领的是咱们学子的风采，“才艺之星”就是我们“多才多艺”的同学代表。 D：是的，接下来这些同学就要演绎一首时而高亢，时而婉转，时而诙谐，时而泼辣的桑植民歌。 C：听说这桑植民歌是湖南民族文化中的瑰宝，情感淳朴真挚，还扣人心弦，曲调丰富多变，且优美动听。 D：好的，让我们一起来请欣赏由系同学们带来的合唱《苗家妹子盼春来》
系《赶摆路上》
A：谢谢系的苗家妹子们盼来的春天，处处流淌着幸福和欢笑。
B：你看追随春光，彩云绕，荷叶摇，赶摆路上好热闹。
A：那边南山腹地，喜鹊鸣，泥土香，学前姐妹把歌唱。
B：让我们跟随学前姐妹的歌声，带着喜悦，携着幸福，一起走向满载欢乐的赶摆路上。
系《拴住太阳好干活》
C：谢谢系的姐妹，在赶摆的路上，真是好热闹！
D：嗯，说到这个在路上，我想到一句话：行百里者半九十。就是说走一百里路，走了九十里才算是走了一半。
C：是的，我们距离实现中华民族伟大复兴的这个目标越近，作为我们当代青年越不能懈怠、越要加倍努力，越要为之奋斗。
D：让我们和系的同学们一道激扬青春、开拓人生，珍惜韶华，书写我们青年大学生无愧于时代的壮丽篇章！
C：有情他们为我们带来《拴住太阳好干活》
第三段VCR
A：谢谢他们，系的同学们是要“拴住太阳好干活”，我们更多的同学是要拴住太阳好学习丰富的知识，练就过硬的技能，提升自我的情商。
B：是的，我们大学生是可爱、可信、可贵、可为的。
A：马上要颁出的三位“校园之星”，就是我们青年中，把握大学里的每一分钟，去勤奋学习、知行合一、坚韧奋进的代表。
B：请看他们带给我们的青春正能量，来看大屏幕，
校园之星颁奖（3个）：
A：现在有请①学习之星：，②实践之星：，③自强之星：，上台领奖。 B：让我们用热烈的掌声请上为获奖同学颁奖，有请！
颁奖结束，不！报！第三组分数：
A：感谢颁奖嘉宾，请入席就坐。再次祝贺获奖的同学！
B：这获奖的“校园之星”们个个都是喜上眉梢。
校大学生合唱团《白肋喜鹊》
A：说到这喜，我知道一种报喜鸟。
B：你是说喜鹊？
A：欸，你怎么知道？
B：俗话说得好，“喜鹊叫喳喳，好事到我家。”
A：对呀，在中国的传统习俗里，喜鹊被认为是一种报喜的吉祥鸟，喳喳、喳喳的喜鹊声是好运与福气的象征。
B：因为今天我们这里，就要飞来一群喜鹊，祝福大家新年吉祥，好运连连。
A：请欣赏校大学生艺术团合唱团带来的《白肋喜鹊》
报第三组分数，宣布合唱比赛获奖等次并颁奖
A：这报喜的喜鹊不是飞走了，是马上要飞到咱们有些院系里。
B：是的，刚才我们没有公布成绩，是想把今天新年晚会第x届大学生合唱比赛的最大悬念留到最后。
C：现在，报喜的喜鹊将飞到谁家即将揭晓。
D：那么我来公布最后三个院系的合唱成绩，
A：获得第x届大学生合唱比赛二等奖的院系是：
B：获得第x届大学生合唱比赛一等奖的院系是：
C：祝贺各获奖单位。
D：有请获奖院系代表上台领奖，让我们用热烈的掌声请上为获奖单位颁奖，有请！结束语：A：时代的责任赋予我们青年。
B：时代的光荣属于我们青年。
C：唱响主旋律，相聚在今晚，展望在明天。
D：青春中国梦，以青春的力量践行中国梦。
A：今夜是一个难忘的夜晚，我们——
B：同心！
C：同乐！
D：同愿！
B：新年伊始，祝福伟大的祖国繁荣富强，祝福明天更加美好！祝大家——
合：新年快乐！
C：“唱响主旋律，青春中国梦”20xx新年晚会到此圆满结束D：老师们、同学们，让我们相约——
合：明年再见！
关于青春的主持词5
A：同学们，青春意味着什么?青春意味着责任、勇敢、孝敬、坚强??
B：同学们，青春意味着什么?青春意味着成长、团结、进取、明理??
A：14岁，蓝天里漂浮着我们的理想，白云里谱写着我们的愿望，蓝天、白云为我们领航，我们用努力拼搏去实现我们的理想。
B：14岁，我们肩上扛着风，脚下踩着土，遥想远方的飞鸟，向着五彩的天空飞翔。
A：今天，青春在这里迈步!
B：今天，梦想从这里起航!新团员代表分两列等候
A：今年有一批同学被校团委批准入团，请校团委茆萍老师宣布新团员名单。两主持人退到舞台旁边。
茆萍上台：根据队员的入团申请，通过各班推荐，经过学校团委审核，最后研究决定批准----------------------------------等同学加入中国共产主义青年团。让我们用掌声向新团员们表示祝贺!掌声
B：请新团员代表登台。在舞台旁边说，原地不动
A：出团旗!在舞台旁边说，原地不动，团歌音乐起
旗手喊口号，四名护旗手踢正步列队将团旗送到会场中间
A：请各班团支书为新团员代表佩带团徽。在舞台旁边说，原地不动，团歌音乐起，团支书上场佩戴完团徽之后，团支书转向观众，站在相应团员前面，不退场，一起宣誓。
A：现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽，是代表共青团的徽章，它不是普通的装饰品，而是共青团员肩负重任的标志，共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任。
B：团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的'光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。请新团员以最宏亮的声音，面对鲜艳的团旗，举起右手，庄严宣誓。
A主持人领誓：请全体团员起立，面对庄严的团旗，右手握拳，用洪亮的声音跟我一起宣誓。
“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。宣誓人：
A：请坐下。
B：退旗。旗手退场，音乐响
A：请新团员代表退场。在舞台旁边说，原地不动
A：AB一起上台，在台中间入团，只是人生新的起点，当好先进青年，还要靠我们不断实践。时代赋予青年人责任，我们应当义不容辞地担起责任。
B：让我们从自身做起，以青春践行中国梦，传递青春正能量!在有限的青春里，让正能量无限释放!
关于青春的主持词6
旁白：我们的青春仪式即将开始，有请主持人黄惠婷、黄智文同学
女：雏燕吐新韵，青春曲如虹。
男：壮语盈天际，沽上诗潮兴。
女：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的爸爸妈妈们，大家，
合：下午好!
男：诗人席慕容说过：青春是一本太仓促的书，未及细品，便已翻页。而在我的眼里，青春是鱼翔浅底的自由，是鹰击蓝天的勇猛，是马驰旷野的奔放。
女：青春是激情燃烧的火炬，激励我们要博学多思、开拓进取：青春是漫天飞舞的白雪，警示我们要灵魂自信优雅纯洁。今天，就让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。下面，我宣布，
合：惠州市中建麦绍棠学校xx级“正青春 梦飞扬”青春仪式现在开始
男：这里是青春梦想的乐园，是展示才华的舞台，新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请靓丽的女孩们为我们带来一支动感十足的青春啦啦操，掌声有请。主诗人慢慢退场，啦啦操的同学上台，啦啦操音乐响起
女：黄智文，我们几个女同学表现得怎么样?
男：表演实在太棒了!活力四射的`啦啦操让我心潮澎湃。原来，青春不仅是自由奔放，而且还是多彩而梦幻的。
女：是的。不过，我最想知道我们敬爱的陆校长会怎样看待青春?我们掌声请他上来，好吗?有请陆校长。
校长讲话
男：校长告诉我们：青春是人生“站直喽，别趴下”。感谢陆校长，我希望多年以后，当我们再见到您时，我们能骄傲地对您说：青春，我奋斗过：青春，我没白过。
女：下面请欣赏一组歌曲串烧《青春》，有请八二班刘彩萍等同学。
歌曲串烧表演
男：乘着歌声的翅膀，仿佛感觉到青春在向我们招手。
女：在此青春驿站口，除了歌声与我们相伴，当然还有一直叮嘱、守护我们的爸爸妈妈和老师们，请看VCR。
女：旁读下面，有请八7班王威的妈妈上台，她给我们写了一封信——《致亲爱的孩子》。掌声有请
家长发言
男：同学们!在刚才的视频和妈妈的信中，我们感受到了他们对我们满满的祝福和期待。
女：青春意味着什么?
男：青春意味着感恩。
女：我们的父母用爱哺育我们，我们的老师用汗水浇灌我们。感恩于心，感谢以行!今天，在此步入青春之际，我们无言以表，让我们用最感恩的心拥抱一直为我们操劳和付出的爸爸妈妈和老师吧。
播放音乐：感恩的心
女：亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师
合：谢谢您!主持人鞠躬
女：感谢你们一路陪伴，一路呵护，一路鼓励。其实，我们也想和你们一样，一样的勇敢，一样的坚强。掌声有请曹厚德、刘彩萍同学为我们献上的《和你一样》刘彩萍、曹厚德默默上台，音乐响起
女：今天的我们，告别了单纯无邪、纯真烂漫的儿童时代：
男：今天的我们，即将迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代：
女：听，他们在呐喊：看，他们在呼喊——我们的《青春之歌》。主持人用手指指向朗诵的同学们
八一班学生表演
女：说的真好!青春，意味着什么?青春意味着责任。未来的我们将在稚嫩的肩膀上学习承担起对家庭、社会和国家的责任。
男：引用校长刚才的三句话：少年强则国强，少年智则国智，少年雄于地球则国家雄于地球。
女：让我们以国家兴亡为己任，以民族未来为重担，努力拼搏，奋发向上。请全体同学起立。小声起：
齐诵齐唱
女：青春是人生中最激情的时光，是我们努力奋发、快乐奔放的华丽舞台。
男：青春是人生中最短暂的时光，他如白驹过隙，转眼即逝。
女：不要让我们的青春留有遗憾。
男：不要让我们的青春只剩回忆。
女：让我们一起许下青春的誓言。有请领誓人 陈飞月 同学
陈：请大家举起右手，握紧拳头，跟我宣誓。
全体宣誓
女：宣誓完毕，下面，请老师、爸爸妈妈们为我们佩戴青春勋章。
男：全体请坐下!
男：亲爱的同学们，天上太阳正好，路上风景正浓。
1班同学：我们在这里寻找
2班同学：我们在这里起航
3班同学：我们在这里奋斗
4班同学：我们在这里成长
合：青春无悔，使命与责任同在。让我们乘青春之马 ，从此扬鞭启程
女：感谢爸爸妈妈、感谢老师参加我们今天的活动，见证我们重要的时刻，下面，我宣布：“xx级正青春 梦飞扬”青春仪式
合：至此结束!
女：请同学们到手印墙留下我们青春的印迹吧!祝福大家，我们再见!
关于青春的主持词7
一、开场白
各位同学们，大家好！告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、忧伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了青春的征途，十四岁的烛光，带着点忧伤，丢失的回忆，留在过去，失去的童真，儿时的稚气。十四岁的烛光，也摇曳出了理想。吹灭烛光，我们的青春号，就要起航！下面我宣布
二、提问同学
青春是什么，青春是什么味道，你、我、他、也许怀揣着不同的看法，让我们共同探讨我们的青春，下面就有请同学从不同的三个角度表达自己的看法——
1、进入青春期的烦恼
2、与同龄人的交流
3、青春期与爱情。
三、诗朗诵
嗯，谢谢同学们，刚才同学们也谈到了进入青春期以后男生和女生的不同变化，那么究竟发生了哪些变化，青春期的我们又该怎样度过，下面请看一组幻灯片。看完幻灯片，我们对青春又多了一份深沉的'思考：爱情，我们真的经得起这样的考验吗？爱情，到底又意味着什么呢？无数的青少年也曾经因为这个迷茫过，困惑过，而舒婷的一首《致橡树》，也许会将这疑惑解开。下面请欣赏
四、小品剧
谢谢同学，爱就要爱你坚持的位置，足下的土地！现阶段的我们，还承受不起这样情感的考验。最美好的果实总是结在最美好的季节里，过早的禁果必然是苦涩而难咽的，那我们的青春激情究竟该在何处安放？学习生活中我们究竟应怎样处理男女间的关系。下面请欣赏
五、提问
看完了精彩的小品剧，我想大家也会发现，我们有时也会发生像小品中的情况，旧的问题解决了，可是新的问题又产生了，对于这些，哪位同学能发表一下自己的看法呢？首先，如果是你，你会去吗？
那么各位男同学们，当一个女生经常在学习生活中帮助你的时候，你会采取什么样的方法来表达自己的谢意呢？
六、游戏
谢谢大家的回答，春天是耕耘的季节，如果在青春的时节过早的品尝秋天才能收获的果实，那么秋天就只能面对枯枝和落叶了，随着时间的流逝，男生和女生也逐渐迈开了青春的步伐，儿时的童言无忌，幼年的两小无猜，都封存在了童年的记忆中。然而，男生和女生永远是青春不老的话题，青春的旅途中，我们更需要的是男生和女生的默契配合和相互的帮助，接下来，让我们通过一个游戏，重拾童年那些美好的记忆，让我们的青春更加光彩！
七、唱歌
在刚刚的游戏中，我们看到了选手们齐心协力，默契配合完成了比赛，在学习和生活中，又何尝不是如此呢。俗话说“男女搭配，干活不累。”青春的旅行也不是单独的苦行，正常的交往，将让我们的青春更加闪亮！我们的青春列车正在飞速的行驶着，终有一天，它会驶入自己的终点站，青春的价值，是在那些前进的脚步中才得到了的实现。是，爱情的光芒会在适当的时候照射进我们的生活，而现在的我们正是一个个阳光的少年，让我们珍惜时间，努力进取，去追寻我们人生的梦想。我们的未来从来就不只是梦！让我们共唱这首《我的未来不是梦》，为我们的今天和明天喝彩！
八、结束语
追逐青春的梦想，我们在路上，实现明天的理想，我们也在路上，让我们共同携起手，把青春的航船开向更遥远的地方，下面我宣布，今天的主题班会到此结束。谢谢大家的参与。
关于青春的主持词8
青春在奋斗中绽放光彩
大学是年轻学子梦想的殿堂，是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。在这个精彩的舞台上，不虚度青春，勇敢拼搏，才能展现我们的风采!
大学的自信、博学和挑战，青春的脚步如行云流水，青春的岁月珍贵、漂亮，布满活力、拼搏和执着，在这激情似火的盛夏，伴着缕缕金色阳光，我们齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发胸怀，更用智慧、理性、希望展现着当代大学生的风采!
我想，对于我们每个人来说，青春奋斗的意义就如同一场赛跑。只要活着就要不停地奔跑!奔跑!加速再加速!
在奔跑的过程中，我们不能有一丝的倦怠，否则就只有被远远地甩在后面或是淘汰出局。当你落后了，并不是别人抛弃了你，而是你自我放弃的结果。跑得更快，更多的并不是与别人较量，而是与自己较劲!
每天都要有进步，每天都要过得更好，每一分每一秒都要比前一分前一秒更优秀!这是一种对自我的管理，更是对自我的挑战!只要我们能够战胜自我，就能够战胜任何人。挑战自我的过程是无比快乐的，当自己一次又一次地战胜自我，才能一次又一次地冲击着人生的高峰。对自我的探索和挑战是每个人毕生最重要的使命。凡事从自己身上找原因，才能跑得更快。人们因为拥有理想而伟大，努力达到自己的人生目标，用智慧和心力来创造我们美丽的明天。
我曾在好友的空间上看到这么一句话：“有理想在的地方，地狱也是天堂。”况且现在我们并不生活在地狱中，反而是生活在有许多的同学、老师、朋友们、亲人们浓浓的爱所缔造的情愫中，所以生活并没有想象的那么坏，我们还有着自己的梦想在等着我们来实现，因为一直生活在幸福中，所以更要努力奋斗，更要倍加珍惜现在所拥有的，好好加油，为自己鼓掌加油!放下该放下的，做自己喜欢的事，为自己的梦想而努力奋斗!坚持修学储能，先博后渊!只有修学储能，只有努力学习，才能发展自己，充实自己!丰富自己的`内涵，一份好的气质，一份好的内涵，带给身边的朋友美好的享受!带来美好的生活!为了自身的目标，为此而努力奋斗!一路向前，风雨兼程!
此时，我们要用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈摇桨，成功的闸门会向我们敞开，美好的时刻终将到来。我们要用青春的画笔在人生的画卷上留下绚丽辉煌的一页。未来不是梦，而今天，把握在你我手中。我们要用自己的努力,让我们的青春在奋斗中闪光、发亮!让我们一起加油吧!唯有努力，才能将一切不可能变成可能和现实。
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于青春的主持词9
男：尊敬的各位领导，老师
女：亲爱的同学们！
（合）大家下午好！
男：金竹千年不变节，云松万年不弯腰；
女：同普世界文明曲，共建核心价值观。
男：今天祖国的大地，红旗漫卷，星火璀璨，壮丽蓝图描绘空前盛世
女：今天祖国的人们，扬鞭奋蹄，励志图强，希望田野彰显中国梦想。
男：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善
女：24字的核心价值观是兴国之魂，是实现中国梦的强大精神力量。而青年是国家的未来，民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强，倡导青年朋友们在学习中践行社会主义核心价值观，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
男；这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼。
女；这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。
合：新安二高“弘扬核心价值观放飞青春梦想”歌咏比赛现在开始
男：比赛开始前，由我来介绍今天出席本次歌咏比赛的学校领导和评委老师：让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。
女：下面，宣读本次比赛的办法、评分标准及奖项。
男：下面，宣读本次比赛的`顺序。请各个参赛班级做好准备，比赛开始。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一个参赛班级班，他们参赛的曲目是《新安二高校歌》、《 》。指挥，请班做准备。有请！
女：谢谢—班的精彩演唱，下面请欣赏—班给我们带来的《新安二高校歌》《 》指挥。请班做准备
男：谢谢……
女：谢谢……
男：谢谢……，下面公布一下前三名参赛选手的最终得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，一号选手的最终得分为……二号选手的最终得分为……三号选手的最终得分为……下面有请5号选手上场，请6号选手做准备……
女：感谢各个班级为我们带来的精彩的演唱，激烈的角逐背后留给我们更多的是铿锵嘹亮的每一个片断，心潮澎湃的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后，让我们放松片刻，一同欣赏其他同学为我们准备的精彩文艺节目。
文艺节目串词……
经过评委老师紧张的统计，现在成绩已经揭晓，
获得三等奖的班级分别是
获得二等奖的班级分别是
获得一等奖的班级是。
获得三等奖的指挥分别是
获得二等奖的指挥分别是
获得一等奖的指挥是
女：现在我们即将进行本次歌咏比赛的颁奖环节。
请三等奖获奖班级上台领奖，
请学校领导为获奖班级颁奖。
男：请二等奖获奖班级上台领奖，
请学校领导为获奖班级颁奖
女：请一等奖获奖班级上台领奖，请学校领导奖班级颁奖。
男：请获得三等奖的指挥上台领奖，请学校领导为获奖班级颁奖。
女：请获得二等奖的指挥上台领奖，请学校领导为获奖班级颁奖为获
男：请获得一等奖指挥上台领奖，请学校领导为获奖班级颁奖。
女：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖班级及个人！
结束语：
女；每一个音符，为我们插上理想的翅膀。
男；每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
女；悠扬的歌声，萦回在我们的耳畔。
男；青春的色彩，描绘出斑斓的画卷。
女；感谢每一位歌者，你们的歌声和激情，让今晚星夜闪耀。
男：青春是人生最美好的季节、青春是人生最坚强的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量；青春的我们意气奋发、青春的我们敢为人先、青春的我们斗智昂扬。
女：青春总是让人最怀念和向往，今天，站在这点燃青春，弘扬社会主义核心价值观的舞台上，我们的梦想将要起航。
男：我们为此不再惧怕风浪、我们为此不再感到迷茫、我们为此不再害怕失去方向、我们为此应该放声歌唱。
女：在这里衷心希望同学们勤奋学习，求实创新，拼搏进取，跟着青春的旋律，放飞自己的梦想，从此扬帆起航！
合：新安二高“弘扬核心价值观放飞青春梦想”歌咏比赛到此结束。
关于青春的主持词10
男：捧着收获的果实，满怀喜悦的心情，我们握别乙0xx年；
女：带着希望，带着憧憬，带着执着与追求，我们拥抱乙0xx年；
男：玉兔挥手辞旧去；
女：金龙振臂迎新来；
合：青泽学校乙0xx年迎新年联欢会现在开始。
联欢会第一项用热烈的掌声请崔校长讲话。
崔校长的讲话稿中有宣布联欢会正式开始
甲、男：孩子们拥有天真的笑脸，是学校的花朵和希望，祝他们在以后的人生中飞得更高！请欣赏五年级全体同学带来的舞蹈。
乙、女：含苞待放的花朵总显得恬静，粲然绽放的花朵让人情思澎湃。下面请欣赏四年级同学为我们带来的歌曲。大家掌声欢迎。
丙、男：大海航行靠舵手，学校运作靠领导班子。自从学校新的领导班子组建以来，
我们的学校发生了巨大的变化，今天有两个说书的想把这变化和大家说上一说，下面请欣赏志博班丁鑫鑫和薛颖溢同学带来的快板。
请领导的环节
女：快板中夸的崔校长也来到了我们联欢会的现场，并且为我们带来了节目，大家用最热烈的掌声把崔校长请上台来。
崔校长唱的好不好？————要不要再来一个？
大家再次用热烈的掌声欢迎崔校长为我们献歌。
女：柴校长，在哪里？来校长，在哪里？柴校长，来校长，在哪里，在哪里？我们用热烈的掌声请出他们。
女：大家再次用掌声感谢各位领导为我们带来的欢乐。家喻户晓的是民歌瑰宝，这是来自高原上高亢深远的祝福。下面大家掌声请出中学组杨丽霞老师。
男：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言，夸张的表情，会把我们带进开心的世界。请欣赏志远班郭一凡和郭权富带来的.相声。
女：动感的音乐，欢快的乐曲让我们一起来欣赏学前班小朋友带来的。
男：春花秋月本是一年当中最美的景色，可中却增添了诗人无限的忧愁。请欣赏志博班贾晓霞同学为我们带来的古筝独奏。
女：“黎小军同志，你来香港不是为了我，我来香港也不是为了你。”这是电视剧中李翘的经典台词。今天小学年级组的潘磊和韩婧老师为我们带来了歌曲。
男：上来说句三句半，大事小事胡乱侃，如有雷同你别喊，谁敢！接下来，请欣赏教导处为我们带来的三句半。
女：下面请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈。
男：随着“开心农场”等娱乐游戏风靡互联网，“偷菜”一词瞬间蹿红，下面请欣赏小品
女：忘不了乙008年北京申奥那激动人心的时刻，下面请欣赏广播站为大家带来的歌伴舞。掌声欢迎。
男：一颗鸡蛋两个蛋黄叫什么？两根弹簧在一起叫什么？请欣赏志远班郭杰，王典为我们带来的双簧。
女：灯火璀璨，火光燎原天下白；万众一心，保家卫国九州同。一盏红灯，指明前进的方向。下面请欣赏现代京剧。有请中学组高金枝老师闪亮登场。
男：下面用热烈的掌声有请教导处为我们带来的歌曲大串烧。有请李海波，赵海旺，潘磊，杨芳老师。
男：在这幸福欢乐的时刻，洋娃娃和小熊也来了，请欣赏三年级同学贾俊鹏为我们带来的电子琴独奏。
女：过年了，美美容，理理发。请欣赏晚会策划组为我们带来了的哑剧。有请冀向英，卢濂，韩婧，师占琴老师闪亮登场。
男：健美操是集动感音乐和优美动作于一体的健身运动，请欣赏体育组给我们带来的健美操。
女：步子迈起来，手儿牵起来，歌儿唱起来，秧歌儿扭起来。请欣赏政教处为我们带来的走T台和秧歌。有请各位老师上场。
男：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”请欣赏四年级刘雁飞等同学带来的舞蹈。
女：生活中历经沧桑却让我们永远铭记的是永恒的经典，请欣赏歌曲。有请中学年级组高美利老师。
男：你被雷过了吗？
女：我没被“雷”劈过
男：我说的不是天上打的雷，是网络上流行的“雷”
女：这样啊！观众朋友们，你们懂什么叫“雷”了吗？———那我们赶紧来欣赏志高班带来的。
男：踏着青春的节拍我们一路走来，冬来了。下面请欣赏小学组卢福军老师为我们带来的歌曲。
女：重温长城抗战中5乙军的故事，父亲的爱就像那大山一样。请欣赏李秀芳和闫敏老师为我们带来的歌曲。
男：请欣赏志宏班古怪精灵的一群丫头们带来的歌伴舞。
女：学校越来越好，同学们按捺不住心中的感激之情，这不六年级也带来了快板，有请。
男：愿好运像地雷一样时常给你踩到。请欣赏歌曲。有请师占琴老师。
女：现在推销在生活中越来越多，推销也走进了校园。请欣赏志强班为我们带来的小品。
男：火热的岁月，跳动着青春的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。请欣赏志博班的街舞。丙0、女：当你站在八达岭长城驻足远眺时，你看到了什么？
男：当你在巴颜喀拉山看到黄河源头时，你心中涌动着什么？
女：请欣赏教导处为我们带来的合唱，有请李海波和赵海旺老师。
男：再来说上三句半，请有请志远班的同学们。
女：师生情深，但在平时的生活中，老师和学生也难免有磕碰的时候。请欣赏青泽学校团委为我们带来的话剧。有请卢濂老师和五位团支部书记。
男：今天我们伴着节日的喜庆在这里欢聚一堂。请欣赏宏宏和博博兄弟班为我们带来的舞蹈。
结束语：男：面对这人生崭新的一页
女：让激情与梦想齐飞
合：让我们携手并肩，用饱蘸智慧和胆略的浓笔，书写乙0xx更华美的篇章。
关于青春的主持词11
王一川：尊敬的老师
刘思：敬爱的同学们
刘思王一川：大家好！
王一川：现在我宣布
刘思王一川：初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会，现在开始！！！
第一篇：筑梦
王一川：英国有句名言：“青春的梦想，是未来的真实的投影。”
刘思：我们正处在青春美好的时期，那么我们每个人都有自己的梦想。
王一川：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。
刘思：梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
王一川：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向。
刘思：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
王一川：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
刘思：我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上，也许在短暂的徘徊，但是我们每个人都有自己的梦想
王一川：现在就请跟我们一起，走进每个人的内心，去聆听他们的梦想吧！
视频《梦想起航》
刘思：的确，无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。
王一川：梦想是个诱人的字眼，是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。
第二篇：逐梦
刘思：没错，梦想的确是有着神奇的魔力，他能让美国总统在政坛上施展自己的才华，能让霍金更加看清宇宙的神秘面容
王一川：下面请欣赏情景剧《面对面》
刘思：我们从美国总统的言语中听出了梦想的分量，从霍金的行为中看到了梦想的神奇。
王一川：他们令世人敬佩的不是他们的成功，而是为了梦想奋斗的坚定
刘思：现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法？
刘思：说的真好，就是不知道别的同学还有没有看法
王一川：真的是这样的，非常感谢王昊同学，那我们再来找最后一位同学来谈谈吧
王一川：就像刚才刘凌提到的那样：每位同学都有自己的.梦想，但是在逐梦的过程中，我们究竟是怎么做的呢？
刘思：现在请跟着我们感受一下发生在我们身上真实的生活片段
王一川：请欣赏情景剧《中学生的一天》
王一川：哎怪不得我们不出学习成绩呢，原来真是自食恶果呀
刘思：还真的是这样的，虽然我们常立志，但总是三天大鱼，两天晒网，终难有成绩。
王一川：尽管我们在家里像刚才情景剧的那样，但是我们的家长对我们的期望依然很大
刘思：因为我们就是他们的希望
刘思：对于我们的梦想，他们又是什么样的看法呢？让我们来听听吧
《你的梦想，我们护航》
刘思：听起来真的很感动，我开始有点想家，有点想爸爸、妈妈了
王一川：我们现在就在大家庭里呀，同学们是我们的兄弟姐妹，老师，就是我们在校的家长
刘思：听你这么一说，我真的很想知道老师对我们的梦想又是怎么看的呢
王一川：这个当然没问题，因为他们真的有好多的话要和我们说，让我来听听吧《托起你的梦》
刘思：我们真的很幸福，我们的梦想有家长和老师们的呵护，但是我们应该怎么来回报呢？
王一川：这个说难也难，说简单也很简单
刘思：那你说说
王一川：我们应该用心去实现我们的梦想
刘思：还真是，不是有那句话吗，只有脚踏实地，才能仰望星空
王一川：这句话真的很有韵味，道出了人生的哲理
刘思：请听诗朗诵《脚踏实地仰望星空》
第三篇：圆梦
刘思：仰望星空，飞扬我青春梦想；
王一川：脚踏实地，历练我绝世好钢
刘思：我们飞扬了青春的梦想，但是我们又将如何去做呢？
王一川：现在把时间交给我们，让我们用心去体会坚实的信念，用笔去丈量圆梦的辉煌，写下我们为了仰望梦想星空，脚踏实地会有什么样的行动。
刘思：现在把时间交给大家，在你的纸卡上写下来为了梦想，你要怎么做？
王一川：相信大家都写了下来，那我们就来随机找几个同学，来听听他们要怎么行动吧刘思：那我们就开始抽取学号，请抽到的同学站起来大声说出你未来的做法。
王一川：说的很好，那我们再来抽取一个，看看会不会有什么不同？
刘思：真的正如刚才所说，我们就是要从一点一滴开始着手，不要放松每一节课，不要马虎每一次作业，从实际行动出发，去圆我们的梦！
王一川：提到上好每一节课，做好每一份作业，那可是我们班主任对我们的要求。如果说圆梦的路上没有班主任，那我们的路将如何走！
刘思：如果说梦想是驱动我们航行船只的马达，班主任会像一位舵手提醒我们时刻警惕
王一川：那就听听班主任要对我们说什么吧
王一川：与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。
刘思：与梦想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
王一川：我们筑梦，梦想就在不远的明天
刘思：我们逐梦，步伐就要坚实的向前
全体师生：我们圆梦，胜利终将无悔的绽放
关于青春的主持词12
A:尊敬的各位领导老师
B：亲爱的同学们
AB:大家晚上好
A：首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)
B：在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)
A：最后，我们要用最热烈的掌声感谢自己，感谢缘分让我们欢聚一堂，相遇相识相知。
B：我宣布本次 “花季飞漾，青春由我做主”班会正式开始(鼓掌)
A：青春是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船，虽不庞大，但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊，虽不妖艳，但却散发出阵阵生机。 青春是人们少年到中年的过渡期，是人生中最宝贵的阶段，所以，我们要把握青春，我的青春我做主!
B：青春年少，有很多感慨，叹息着无奈，生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累，而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁，所以我感叹着“人生啊，人生。”伤口其实是可以通过精神力量复原的，亲情有时给予不了我们的，友情便可以，他会在你困惑的时候伸出友爱的双手，让你重获新生的动力和信心，并且是你不断地提高，而足以迎接生活给予的伤害，这就是友情，我们有幸相遇一起，来创造这段珍贵的`友谊，言语之间早已汇成一首歌曲，现在我邀请全体起立，合唱《朋友》
A：用热烈的掌声为我们自己鼓掌，(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中，青春的阶梯我们留下了足迹，让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆，请看大屏幕
B：回忆是最美好，最不舍的割下，就如青春那样花季，飞漾年华，接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的青春我做主”
A：把握青春，抓住青春，青春因努力播种而精彩，因快乐收获而感叹，青春之花在我的人生中灿烂的绽放，让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《 》
B：台上的精彩来自台下的喝彩，同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾，青春由我做主，青春的路上正有着踏过足迹，由我们双手去绘画，我们身体的血液在奔腾，然而如果没有一路上父母和老师的指导，我们的横冲直撞只会四处碰壁，接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!
A：话语言简意赅，却深入人心，让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾，青春由我做主，本次主题班会以拉下帷幕了，现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌)
B：现在又校领导老师先退场
关于青春的主持词13
合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！
男：十四岁的我们正处于青春的海洋中，我们张开着翅膀，飞向我们的梦想。
女：青春xx人的'一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
男：青春应该怎样度过呢？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。
女：青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。
男：我们要用我们有限的时间来畅想我们的青春，把握住这最美好的时光。
合：本次“畅想？青春”主题班会正式开始！
男：青春总是多彩多姿，充满着回忆的时期，那，同学们眼中的青春是什么呢？
（播放图片）
女：看了刚才的图片，他们猜中了你的心思吗？
男：青春真的被好多好多的东西代表着，他们，被谱成了一首动人的诗。
女：下面请欣赏《青春之诗》
（表演结束）
男：正处于青春期的我们，对着未来的一切都有着憧憬，想象。似乎未来的一切都是自己理想中的样子。
女：那让我们在青春畅想曲中，再一次张开想象的翅膀吧！
（进入背景音乐，表演结束后）
女：谢谢刚才同学的演出。
男：也许有人会觉得未来很远很远，就是一个梦。但我认为，未来就在眼前，它需要我们去努力，奋斗。
女：我相信，用汗水浇灌出来的未来，绝对不是一个虚化飘渺的梦，我的未来不是梦……
（歌曲进，歌曲结束）
男：谢谢同学的演唱。
女：正处于青春期的我们，无论是在学校还是在家里，都会发生许许多多的故事。
男：这些故事都怀揣着我们的梦想，愿望。下面请听一则关于青春梦想的小故事。
（故事结束）
女：故事结束了，但故事带给我们的启示还远远没有消失，人一定要坚持自己的梦想，不能让别人来偷走你的梦，要不管一切的坚持下去。
男：所以在人生的道路上，总会有大大小小的迷失，也总会有多多少少的迷茫。让我们一起来倾听一下青春的无绪。
（进入背景音乐，朗诵结束）
女：虽然青春中有一缕缕的迷茫，但快乐依然是我们的主旋律。
男：对呀，快乐是我们青春重要的一部分，笑声编织着我们的青春，下面请让我们来看一个幽默的相声。
（相声结束）
女：刚才的表演真的是很有趣，青春需要我们奋斗，努力，需要我们努力学习。
男：青春是快乐，更是向上的一个过程。接下来请欣赏歌曲《向上吧，少年》
（表演结束）
女：谢谢男生们的表演，我们真的要像歌曲里一样，准备好出发。
男：青春是值得纪念的一个时期，青春是一个有意义的一个阶段，我们应该纪念我们的青春。
女：接下来，请大家对我们的青春宣誓。
（徐莹领誓）
男：对于刚才的宣誓，不是我们口头说说而已，这需要我们用心去履行。
女：青春是珍贵的，是短暂的，我们要珍惜在青春海洋中的每一秒钟，用我们的努力使我们的青春充满意义。
男：只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握我们要珍惜青春现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！，合：让我们珍惜青春，珍惜时间。让我们一起畅想我们的`青春。本次“畅想？青春”主题班会到此结束，谢谢各位老师的到来。（主持人鞠躬）大学关于青春主持稿开场白【篇2】
李：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
尹：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。李：我们应该弘扬民族优良传统。
尹：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合：“与文明手拉手”主题班会现在开始！
李：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
尹：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
李：我们是祖国的小雏鹰。
尹：文明之花在心中开放。
李：我们是21世纪的文明人。
尹：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。李：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
尹：请欣赏由李旭杰为我们带来的独唱《最炫民族风》，大家欢迎。第一个节目：独唱《最炫民族风》
李：说到文明，我们再熟悉不过了。
尹：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
李：做文明的人要有良好的行为，尹：做文明的人要有良好的习惯。
李：做到这些，需要克服许多困难，尹：是的，说到这里，有两位特殊人物今天也来到了这里！瞧，她们来了！
第二个节目：相声《做好事》
李：像这样做好事的人其实就在我们的身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给如何做好事、给“文明”一个完美的答案。尹：是啊，看完们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天
大树。
李：下面请同学们欣赏由石亚鑫、陈玥颐给大家带来的笛子演奏。第三个节目：笛子演奏
李：要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。
尹：你说的真好，还有两位同学说的更好呢！他们把文明要求编成了一段相声《讲文明，懂礼貌》，让我们来学习欣赏一下。第四个节目：相声《讲文明，懂礼貌》
李：讲文明，懂礼貌是我们每天都提到的话题。
尹：是啊，从小做一个讲文明懂礼貌的好孩子，是老师和家长时刻对我们的教导。
李：下面请欣赏由郝佳敏、贾晓悦等同学给我们带来的合唱《马兰谣》，大家欢迎。
第五个节目：合唱《马兰谣》
李：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华
儿女引以为自豪。
尹：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要
怎样去做。现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少。
第六个活动：写自己的不文明行为
李：请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，每个人都有或多
或少的缺点的，包括我自己。（请同学念，可以主持人先念）尹：现在请小组长把纸条都收上来放讲台上，现在所有的不文明行
为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
第六个活动：文明宣言
李：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
尹：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
李：同学们用自己的行动，用甜美的歌声，增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。接下来，我们要作一份承
诺。
尹：全体起立立正
李：请大家齐声念，预备：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园。宣言者——三年级四班同学———”尹：请坐，下面请辅导员讲话。
关于青春的主持词14
尊敬的各位评委，各位来宾，亲爱的同学们，大家晚上好!欢迎大家来到中国海洋大学“青春的感悟”主题演讲比赛的现场。
让我们以热烈的掌声欢迎各位评委嘉宾的到来!
一个时代的精神，是青年代表的精神;一个时代的性格，是青春代表的性格。
祖国的未来，取决于青年人顽强而不屈的斗志，时代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。
花有重开日，人无再少年。
年轻时最大的感悟，莫过于领会到，要以青年纯洁之躬，饫尝青春之甘美
年老时最大的安慰，莫过于意识到，已把全部青春的力量，献给了永不衰老的事业。
昨日十年寒窗，我们青春无悔，明朝四载求索，我有青春相伴。今夜就让我们共聚一堂，以这种特别的方式感悟青春，赞美青春。
一夜秋风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。今夜就让我们来看各位选手如何让勇气来装点他们最灿烂的青春。
我宣布：“青春的感悟”演讲比赛正式开始!
首先，请允许我向大家介绍今天到场的评委和嘉宾，他们是——
青春要狂写，年少须轻狂。这是一个以挑战者的姿态迎接一切的年龄，这是一个以充满希望的眼光看待生活的`季节。
千金买骏马，何处买青春?如果我们是泪却不咸，是血却不红，是刀却不锋利，是青年却没有对青春的虔诚，那我们又何异于垂暮的老朽，又如何面对这充满色彩与梦幻的青春!
今夜星光灿烂，今夜月色柔美。
时光短暂，但选手们对青春的感悟留在你我的心中。人生漫长，就让我们在海大留下青春的誓言，让我们飞扬的青春为共和国的明天渲染最美的色彩!
关于青春的主持词15
何：今年是中国共青团建团87周年，也是伟大的“五四”运动90周年，站在新世纪的苍穹下，回顾波澜壮阔的20世纪，无数热血青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神也始终激烈着中国青年前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴作出卓越贡献。
倪：青年是决定未来和影响当前的重要力量，青年最富有创造力，最少保守思想，最勇于开风气之先。作为青年集聚的组织，共青团在87年的历程中，敢于牺牲，敢于奋斗，树立了良好的社会形象。
何：为纪念“五·四”运动90周年，进一步弘扬“五·四”精神，缅怀革命先烈，培养广大青少年以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激励他们勤于学习、善于创造、甘于奉献，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们从全校三百多名青少年中，发展了42位先进青年加入我们自己的组织——中国共产主义青年团。
倪：现在我们以热烈的掌声欢迎这42位先进青年上台，在团旗下进行宣誓。
何：领读誓词。(略)
倪：我们再次以热烈的掌声祝贺这42位新团员光荣加入团的组织……这42位青年的入团，给团的组织带来了新鲜血液，也给我们的组织带来了新的活力，希望他们入团后，遵守团的章程，履行团员的义务，戒骄戒躁，严格要求自己，争做新时期具有开拓意识的青年先锋。
三、演讲比赛
倪：尊敬的各位评委老师
何：泸定县职业中学的全体青年朋友们
合：大家下午好!
倪：今年的5月4日就是伟大的五四运动九十周年的纪念日。伴着九十年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的.伟大的五四运动。那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
何：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
倪：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
何：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
倪：今天我们在这里，重新踏上红色之旅，就是要动员和号召我们广大的青年要以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，展现我们职业中学学子的风采，肩负起祖国发展和振兴的重任。
何：今天，由共青团泸定县委主办，泸定县职业中学承办的以“青春飞扬”为主题的演讲比赛在这里隆重举行。
倪：出席今天会议的有共青团泸定县委***、***。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。(掌声)
何：此次演讲比赛评分标准
一、主题内容：(4分)
1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意(2分)
2、语言流畅自然，文彩华丽(1分)
3、主题深刻富有感召力和警世作用(1分)
倪：二、普通话(3分)
1、发音基本标准(1.5分)
2、普通话流利(1分)
3、节奏优美，发音标准动听，富有感情(0.5分)
何：三、表达分(2分)
1、表达生动，动作恰当(1分)
2、感情处理得当(0.5分)
3、感召力强，富有创意(0.5分)
倪：四、台风(1分)
1、上下场致意、答谢(0.5分)
2、服装得体，自然大方(0.5分)
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