【精华】五一晚会主持词4篇
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。我们眼下的社会，活动集会越来越多，主持要好好准备自己的主持词，以下是小编为大家整理的五一晚会主持词4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五一晚会主持词 篇1
女：有请五对“夫妻”上台来！游戏比赛中……。
男：刚才“夫妻双双把家还”的游戏大家弄懂没有，我们的主持人xx小姐已经开始懂了，下面有有请物料部xx小姐为大家演唱《开始懂了》。
男：感谢xx小姐给我们带来的动听歌声。下面有请彩油车间的刘天王xx为大家演唱《你是我的玫瑰花》。
女：感谢刘天王送给xx女同胞的玫瑰花，下面我们做一个游戏《心有灵犀一点通》。
男：心有灵犀是不是一点就通，我猜你猜大家猜！关键是看各组搭档之间的配合。宣读游戏规则。
女：有请五位选手上台，（同时再请五位选台下的作为自己的搭档）游戏进行中……。
男：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的`传人，有请行政部xx为大家演唱这首令人心神激荡的歌曲，《龙的传人》。
女：感谢我们的xx先生，在五月份我们就可以见到xx的传人，开个玩笑！xx先生五月份就要做父亲了。下面我们做最后的一个非常有意思的游戏《拋圈套物》。
男：宣读游戏规则。（工作人员准备），游戏进行中……。
女：时间飞逝，转眼间，又是我们劳动者的节日──“五一”节。
男：回想起我们大家在xx一起走过的日子，真是感慨万千！
女：下面有请喷印车间的xx、注塑车间的xx与大家一起怀念《一起走过的日子》！
晚会结束词：
男：我们xx走过了13个春秋，累累硕果，海外扬名。
女：weee和rosh指令的贯彻执行，icti的认证通过。
男：无不标志着xx在其国际化的征程上，阔步前进，不断飞越。
女：新的蓝图，带给我们新的憧憬，新的目标，描绘我们新的征程。
男：继往开来，步步展宏图，与时俱进，永远爱xx。
女：告别今天，我们将站在新的起点。
男：展望明天，我们用奋斗铸就辉煌。
合：共同祝愿我们的xx明天更好、更大、更强。
男：20xx年xx厂“庆五一，迎五四”联欢晚会到此结束。
女：祝大家身体健康，万事如意！朋友们！再见！
五一晚会主持词 篇2
：敬爱的各位老师、 4月28日学校庆五一文艺汇演主持词
女：亲爱的各位同学、
合：大家下午好!
女：春风送爽万象新，
男：瑞气盈临千山翠。
女：在这春满人间，
男：百花争艳的时节，
女：我们共同迎来了第122个“五一”国际劳动节，
男：让我们载歌载舞，
女：共同奏响一曲
合：盛世欢歌!
1、 女：听!悠扬的歌声已经飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班刘申奥等 人带来的舞蹈《大地飞歌》。
2、女：感谢六七班的演员们的精彩演出，男：在这美好的日子里，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋，和着这动感的节拍，让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》
3、女：三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里? 大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴? 好-----我们有请四二班的贾晨宇同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。
4、男：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，看，一年级的每个小朋友都乐开了怀， 她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点，让我们一起来欣赏吧。
5、女;哎呀，这些孩子们真是太可爱了!同学们，这个时候，我们正在开展文明礼貌月活动，同学们都积极争当文明学生，可今天啊，来了两个不太懂礼貌的孩子，把图书馆里张爷爷气得不得了，怎么回事吗?我们看看小品《借书》自然就明白了。
6、男：这两个学生知错能改，依然是好学生。面对徐徐升起的红日，面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园，我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班高文豪、李冰、程文心等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。
7、女：哎呀，嗑 药的发音;哎呀，语言的习惯;哎呀，简单的旋律，清纯可爱又充满谐趣性，下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者：孟雨等 人。
8、男：宝岛台湾是我国最大的一个岛屿，那里有美丽的阿里山，有清澈的日月潭，还有盛满童年记忆的澎湖湾，请欣赏男生小合
唱《外婆的澎湖湾》。表演者：五一班的 。
9、女：要做一名清晰的主持人，除了要练习基本功，还要练字音，可能你们会问，怎么练字音啊?下面就让二二班的小朋友宋泓铭用快板来告诉我们大家吧。
10、 男：悠悠华夏五千年，中国之所以能够屹立世界之巅，就在于中华文化的精粹能够传承下去，《三字经》 也可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友们 就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。
女：请同学们再次把掌声送给这些可爱的小朋友们，中华文化历史悠久、源远流长，《弟子规》集传统文化教育思想之精华，无不给人以精神上的滋养和启迪，还让我们从中懂得很多做人的道理，告诫我们一切言行要谨慎，要讲信用，那生活在校园里的我们更应该去诵读《弟子规》，感悟《弟子规》，践行《弟子规》。看，他们来了---- ------
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女: 诵读中华经典，让民族文化智慧支持我们人格的脊梁，请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。
11、男：让我们在学中做，让我们在做中学，把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来。
女：学校的发展离不开一个强有力的领导班子，办学以来，学校领导高瞻远瞩，英明决策，科学管理，为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。
男：全体教职员工在他们的带领下，团结一心，携手共进，形成了无与伦比的凝聚力。
女：今天，学校少先队中队会的队员们用他们美妙的歌声唱出了我们学校的美好明天 ，请听---------
12、男： 她们的演唱真是太好了，再次谢谢这些可爱的队员们。 我想你-----春天的花儿，我想你----冬天的白雪，这是我们常常在作文中要表达的话语，要想我不想想你真的很难，你瞧， 三年级、四年级的可爱的小姑娘们《我不想想你》的舞蹈开始动起来了-----
13、女：中华文化源远流长，中华儿女自强奋斗，正所谓最美中国情，最炫民族风!下面请欣赏四三班同学带来的现代舞《最炫民族风》。表演者：胡娇凤等 人
14、 男：太高兴了，今天早上呀，我们算是做了一件大好事。 女：什么好事啊?看把你高兴的。
男：今早啊，我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了，我把她
扶起来，送到了医院，并通知了她的家人。
女：啊!天啊，你完了，完了!扶前拍照了吗?拍了----
男：怎么啦?
女：看看下面的节目就知道了，请欣赏小品(合)：《扶不扶》。 男：表演者：五五班马晨曦、孙晓戈
15、女：如果人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了。 男：是呀，扶与不扶确实是很矛盾的事情，但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。
女：接下来让我们一起来欣赏五三班李心妍和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》
16、女：你们的演出太精彩了，再次感谢你们。
男：我国的民族舞蹈历史悠久，形式多样，生动活泼、瑰丽多姿，其中新疆的舞蹈真是超级的棒哦，接下来有请六八班的张雨晴等同学为我们表演新疆舞。
17、 女：欣赏完优美的民族舞蹈，下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情，让动感的爆点点亮快乐与开心，独特的动作与创意、帅气的律动与张扬，这就是三二班付森恒同学带来的《机械舞》，一起欣赏吧。
18、女： 机械舞好看吗? 那 的一曲骑马舞可谓是红遍了大江南北，以其欢快的`节奏、帅气的舞步，受到了众多人的热爱。接下来让我们共同欣赏六七班刘申奥等同学带来的骑马舞《江南style》，掌声有请
19、女：相信我们的青春有绚烂色彩，
20、男：相信友谊的花儿能盛开不败，
女：相信幸福的明天充满了精彩，
男：相信我们的未来值得期待，
请欣赏歌曲《我相信》，表演者：六二班陈怡等
21、女：同学们，我相信你们在课堂上肯定是乐学善思的好学生，那么今天我们的演唱现场有个另类的课堂----《搞笑课堂》一起看看
22、男：这样的课堂真是让人可气又可笑，咱们可不能向他们那样。
女：你知道太阳象征什么吗?
男：太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望
女：真希望太阳永远不要落下去
男：那简单呀!下面就来一起欣赏由五五班同学带来的舞蹈《日不落》，表演者：李苏辛、王雨等
22、女：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，微风过
后，送来缕缕清香……月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的轻雾浮在荷塘的上面，让我们随着柔美的旋律，走进一片静怡的荷塘，领略民族舞蹈的风韵，下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班范梦杰、晏婷婷等。
23、男：我想要飞，请给我一双翅膀，我有了翅膀，飞得更高更远，请欣赏三、四年级音乐班的同学带来的合唱《我想要飞》。指导老师：刘阿惠、张晓舟
24、女：嘹亮的歌声、整齐的动作，带给我们美的感受，感谢音乐班同学精彩的表演
男：感谢养育我们的父母、教育我们的老师。
女：让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。
男：下面请欣赏四一班张梦蝶、张梦格等同学带来的手语表演《感恩的心》
结束语：
女： 踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。
男：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期待中安然抒怀。
女：走进春天，走进蓬勃的希望，
男：每一颗心都焕发出缤纷的色彩
女：让我们手牵手，心连心，
合：共同去迎接美好的明天，共同去拥抱明天的辉煌!
沈丘县志远小学承办的庆五一文艺演出到此结束，再次感谢各位家长的到来!祝各位家长心情愉快、万事如意!
五一晚会主持词 篇3
B：尊敬的各位领导，各位来宾
A：亲爱的朋友们
合：大家好!
B：火红的五月，迸发着激情，因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪!
A：灿烂的五月，释放着热情，因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命!
B：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹
A：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝!
B：让我们在五月放歌,让我们为劳动礼赞
A：让我们向的明天献上最美好的祝福!
B：区庆“五一”表先仪式暨文艺演出
合：现在开始
A：今天到场的有：在家的区四大家领导和处级干部、各乡镇街道办事处、区直各部门的主要领导和分管工会工作的领导，欢迎你们!
B：区部分企事业单位的负责人，及区部分工会干部。欢迎你们!
A：下面我们欢迎?同志致辞!
B：欢迎!
(颁奖词)
A：谢谢?热情洋溢的致辞。下面请?同志宣读“十佳农民工”名单和五一劳动奖章获得者名单。大家欢迎!
(串台词)
B：歌声亮，舞姿翩，儿B笑开颜
A：手携手，肩并肩，豪情似火勇向前。
B：朋友们，欢快的歌舞拉开了演出的序幕。
A：值此喜迎五一国际劳动节来临之际，我们区总工会特地组织了这台演出，展示我们广大干部职工昂扬向上的精神风貌!
B：并献上我们最诚挚的节日问候和最美好的祝愿!
(2、山丹丹开花红艳艳)
A：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。
B：让我们的歌声飘扬在五月的和风里，让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。请欣赏景伴歌《山丹丹开花红艳艳》!
A：请欣赏。
(3、虎趣)
B：今年是我们传统的虎年。今天我们的舞台上也来了一群虎娃，他们充满朝气与活力，他们的动作夸A、有趣，展现出劳动者生机勃发的气象。看，他们来了。
(4、激情的五月)
A：劳动者，一个光荣的称号。鲜花点缀了你的芬芳人生，奖章表达了你的卓越功勋。五月的星空因为你而光彩夺目，五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们把最美丽的诗篇献给你，光荣的劳动者。请欣赏诗朗诵《激情的五月》。
(5、走进千家万户)
A：我记得有一首歌，里面有这么几句：进了A家的门，解了赵家难。
B：我知道，接下来是：吃了百家的饭，了过百家的愿。
A：嗯。我觉得这正是区各级干部的写照。在“党员干部走进千家万户”活动，他们广泛与困难群众进行结对帮扶，在了解群众、帮助群众的实践中进一步增进同群众的'感情。
B：是的。他们主动服务、主动尽责、主动履职，为群众送去党和政府的温暖。他们
合：走进了千家万户。
(7、红色记忆)
B：历史不会忘记，生活在幸福中的我们更不会忘记，也不应该忘记，是昨天在枪林弹雨中浴血奋战的先辈们用生命与鲜血换来了今天的和平与幸福，也许只有铭记了昨天，我们才能更加懂得珍惜今天。朋友们，让我们珍藏这段《红色记忆》。
(8、风采)
A：我们都说，劳动创造了美，美来自于劳动。其实，只要我们善于发现，真正的美就蕴含在劳动者的心灵里，表现在他们劳作的动作里。今天，一群普通劳动者展示出他们最美的风采!
(9、欢乐的舞步)
B：听!激情澎湃动人心弦的青春舞曲。看!飘扬的长发，时尚的舞姿，展示了青年劳动者对生命之舞的诠释和对生活的无比热爱。她们是一群快乐而幸福的舞者。让我们一起随着音乐起舞，踏出我们《欢乐的舞步》!
(10、环卫情)
B：有一种芳香，四季永不变;
A：有一种花朵，四时永开放;
B：有一类人群，一生永相伴。
A：她们虽然没有牡丹的高贵，没有玫瑰的典雅，没有百合的芬芳，但她们却是第一个迎接春天的，是我们心中最美的迎春花。
B：请欣赏环卫站职工自编自演的音乐情景剧《环卫情》。
(12、劳动者之歌)
A：朋友们，提到五一，不知道你会想到什么?王进喜、郝建秀、时传祥?一个个劳动者的名字我们已经耳熟能详。当然，萦绕在我们脑际的还有那一首首饱含赞颂之情的歌曲。今天，就让我们纵情歌唱，唱响那一首首劳动者之歌。
(主持人结束词)
B：是一片热土，在这里，祖先曾给我们留下灿烂的文化
A：是一块胜地，在这里，前辈曾给我们留下过骄人的业绩
B：让我们在区委、区政府的坚强领导下，高举中国特色社会主义
伟大旗帜，锐意进取，开拓创新，
A：全面落实科学发展观，深入实施“四个带动”战略，为建设富
强美好和谐新 作出新的更大贡献!
B：朋友们， 区“庆五一”表先仪式暨文艺演出到此结束!祝大家节日快乐!
A：朋友们，再见!
B：再见!
A：请各位领导上台与演员合影留念!
五一晚会主持词 篇4
a：五月的朝霞在蓝天下溢彩，
b：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。
c：今天的xxx波光粼粼、群鸟鸣响。
d：今天的xxx姹紫嫣红、百花绽放。
a：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋！
b：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空！
d：超常规、跨越式发展激动着xxx人的心房。
a：港城一体，五点一线产业园区的建设，xxx人正乘风破浪，扬帆远航！
合：xx在奋起，xx正展翅飞翔。
b：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿。
c：我们用满腔的敬意赞美，赞美xx。
d：我们用肺腑的`真诚歌唱，歌唱xx。
a：我们用鲜花与彩虹一起描绘xx绚丽的图景。
b：我们用歌声划出xx黎明诗意的飞扬！
c：我们用器乐敲击肃中的节奏，
d：我们用舞步旋转xx的欢欣。
a：由xx市共青团市委、xx市旅游局主办，xx市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”。
合：现在开始！
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