培训学员代表发言稿

时间:2024-10-20 17:31:15 演讲稿 我要投稿

[精品]培训学员代表发言稿15篇

  随着社会一步步向前发展,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编整理的培训学员代表发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精品]培训学员代表发言稿15篇

培训学员代表发言稿1

尊敬的各位领导、各位专家,亲爱的学员同学们:

  大家上午好!我是来自xx市xx路小学的曹xx。

  流金七月。在各位领导、专家的关心和组织下,xxxx迎江区暑期“提升学校管理干部(骨干教师)专业发展能力”专题研修班在今天拉开了帷幕。能有机会代表全体学员倾吐心声,我的内心非常激动。

  首先,请允许我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的'迎江区教育局和上海创高教育管理发展中心表示诚挚的感谢;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的两地领导、专家表示衷心的感谢。

  这次培训,区教育局带领我们跨省来到魔都——上海,与著名专家面对面交流,零距离触摸前沿理论,体现了区教育局在教师培养上战略的眼光,高瞻远瞩的策略以及开放的视野,我们何其有幸,能够获得这样一次弥足珍贵的学习机会!

  七月的大地,有一种旗帜在招展;七月的天空,有一种渴望在涌动。当我身临享有““东方的巴黎”国际大都市时,没有了燥热,没有了纷扰,犹如莘莘学子,带着美好的憧憬和向往融入到浓浓的学习氛围中。《学生成长特点及其教育策略》、《寻找学生喜欢的课堂》、《一个青年教师的成长编年史》、《教师职业困惑与懈怠的缓解策略》……看到这些“量身定做”的课题,我们心中充满了期待:期待着聆听大师的教诲,期待着专家们的深度引领,期待着与同行的真诚交流,期待着能有更多的收获。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是教育局给予我们最好的福利待遇。相信这次培训定会为我们注入更加新鲜的血液,增加更加丰富的精神食粮。

  在此,我代表参训学员郑重承诺:我们将会珍惜学习机会,严格遵守培训纪律,专心听好每场讲座,做好学习笔记;主动参与讨论,积极研讨交流,互帮互助;认真完成作业,撰写研修心得,用心感悟,潜心研究;同学之间团结协作,博采众长,力求共同成长。

  “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”我们满怀激情而来,带着真诚而学,一定会满载收获而归!就让我们带着信念,昂首一路前行吧!祝愿我们本次研修活动取得圆满成功,也祝愿各位领导和老师们工作顺利,生活愉快!

  谢谢大家!

培训学员代表发言稿2

尊敬各位领导、专家、全体学员们:

  大家好!

我叫王雪平,是北碚区芳芳幼儿园的一名教师。很荣幸能够成为本次培训班学员,并作为学员代表在这里发言。

  秋天,是一个硕果累累的季节,在这果实丰硕的季节里,作为普普通通的幼儿园老师,我们感受到了国家和各级领导对学前教育事业的大力支持与关怀。在这里我代表全体学员对那些为学前教育发展付出不懈努力的领导、专家和幼教同仁们表示由衷的感谢!

  百年大计,教育为本;教育大业,人才为本;科学发展,关键在人。作为一名在一线工作的年轻教师,我深深地体会到了学习在个人专业素质提升和幼儿园保教质量提升中的'重要意义。同时,我也意识到,当今社会要想成为一名优秀教师,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自身发展优势。我园是北碚区普惠性幼儿园,随着学前事业的发展,现已有两个园所及400名幼儿的规模。幼儿园的壮大与发展,家长素质的提升与高要求,也让我日益感觉肩上责任重大、危机感加强。现在的幼教已经不只是停留在“带着孩子不哭”“教几个字”“做几道题”传统教学上,而是要让幼儿在游戏中发展、在生活中成长、在探究中思考、在环境中互动的创造性学习。因此,我将本次培训不仅视为更新教学理念,扩充专业知识,提升专业技能、更好的学习与践行“以游戏为基本活动”精神的大好契机,也视为一个学员间相互学习、相互交流、相互切磋、共同提高的平台。我将好好利用这个机会,多看多听多学。同时,我也将转变教师角色,成为一个乐思善问的学生,保质保量完成10天的培训任务。

  在此,我代表全学员郑重承诺:在接下来的培训学习期间,我们一定好好珍惜学习机会。悉心聆听各位专家们的精彩讲座,积极参与实地研修、互动探讨,严格遵守培训班的各项纪律,认真听讲、做好学习笔记、努力提升自己的专业化水平。在学习的过程中,可能会有困惑时的烦恼,收获时的喜悦,聆听中的顿悟,反思中的成长,

  这一切的一切都将是一笔宝贵的财富。我们相信,专家的讲座会给我们一个新的视界,教师的指点答疑将会为我们开启一个新的天地,同伴的相互帮助会为我们的切磋提高奠定一个坚实的基础。

  最后,祝愿各位领导、专家们身体健康,工作进步。祝愿学员们学业有成,学以致用。谢谢大家!

培训学员代表发言稿3

  大家好!能代表中青班学员在此发言,我深表荣幸。

  白驹过隙,光阴荏苒,三个月紧张、充实而又愉快的党校学习生活转瞬即逝,在县委组织部、党校领导的亲切关怀下,在各位老师的悉心传授下,我们系统学习了“马列原著”、“领导艺术”等多门课程,涉猎了“当代政治”、“当代经济”、“当代军事”、“当代法律”、“当代科技”等多个学科,并进行了社会调查活动(20天赴闽),圆满完成了党校中青班学业。系统的学习,使我们收获很大。

  首先,我们的讨论水平得以提高,学会了解决问题的方法,克服了认识上的偏差,避免了见木不见林的片面性,立足于系统思考。马列原著的重温、外请报告的精彩、社会考察的震撼,无不令我们醍醐灌顶、茅塞顿开,我们这些莘莘学子,犹如在沙漠中求索的人遇到了绿洲一般,尽心徜徉在知识的翰海,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,不断得以修正、丰富和发展,在今后的工作中,我们要努力将所学理论同自己的工作实践统一起来,学而思,思而信,信而行。

  其次,锻炼了党性,培养了战略思维,“党校是党性锻炼的熔炉”,这句话的内涵在我们短短三个月的学习生活中得以淋漓的诠释,党校的学习安排从不同方面、不同角度都在折射着它的独具匠心,破冰行动、学员论坛、美文欣赏、学员考核、结业面试,第一个环节对我们这些后备干部都是一种考验、一种历练、一种展示,这些学习的过程,提高了我们的党性修养,增强了我们的党性观念,使我们时刻警醒,作为一名党的后备干部,要牢记党的宗旨,坚定党的信念,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,力求有所作为,要“站的更高、看的更远、想的更多、心里更明、干劲更足”,要时刻珍惜为人民服务的机会和岗位,对组织,对群众,也对自己负责。

  再次,我们XX年中青班的41名学员每人拥有了一笔财富,这笔财富就是我们彼此,来自各行各业的`优秀中青年后备干部,我们在一起互相交流、互相学习、取长补短,我们相濡以沫,我们情同手足,学业的结束并不意味着别离,而意味着友谊的延伸。

  最后,我们中青班全体学员怀着感恩的心,感谢县委组织部、党校领导对我们08中青班学员的关心和爱护,你们的谆谆教诲我们铭刻于心;感谢党校全体教师的无私授业,你们精辟的讲解对我们而言是一次思想的洗礼,还要特别感谢我们的班主任谢国峰老师,三个月的朝夕相伴,您辛苦了,请各位领导和老师们放心,我们08中青班的学员们回到各自的工作岗位后,一定会不负厚望,会将所学知识内化到工作实践中去,为县域社会经济的发展增光添彩。

培训学员代表发言稿4

尊敬的X校长,各位老师、同志们:

  XX市市属学校县区级骨干教师培训班,在教育部全国中小学教师XX教育网和XXX师大王校长的大力支持下,今天在XX中举行开班仪式。首先,我代表市教育局向XX教育网和王校长以及给培训班上课的老师们表示衷心的感谢,向参加此次培训的X名学员表示亲切的问候和良好的祝愿,祝愿你们能够通过这个培训,能力上得到提升,专业上得到发展。同时,我也预祝这次培训班取得丰硕的成果和圆满的成功。

  下面,我对办好这次培训班,讲几点意见:

  一、认清形势,明确自我,努力增加培训学习的动力

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师素质的高低,直接关系着亿万青少年学生的健康成长,关系着全民族素质的提高和祖国的前途命运。当前,我市教育改革发展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上,人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求,这种需求同全市优质教育资源不足存在着很大的矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍,发展高质量的教育。

  多年来的教育改革发展事实说明,全面实施素质教育,推进教育教学改革,关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍;促进教育均衡发展,统筹城乡教育、区域教育协调发展,实现教育的公平和公正,关键在于有一支具有较高素质而且配置合理的教师队伍;加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治教育,关键也在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。

  今天年初,XX市委、市政府召开全市教育工作会议,确定了今后十年我市教育发展的主要任务,颁发了《XX市中长期教育改革和发展规划纲要(XXXX—XXXX年)》,提出到XXXX年把XX建成西部教育强市和人力资源强市的奋斗目标,要建成西北地区教育中心和人才高地,教育发展水平达到世界中等发达国家平均水平的宏伟目标。要实现这一目标,完成未来十年教育发展的重大工程项目,就必须有一大批教育家型的教育行政管理人员队伍、校长队伍和教师队伍,来承担起这一光荣而神圣的职责。因此,我们在《XX市中长期教育改革与发展规划纲要》中,把培养一批视野宽广、思路开阔、结构合理、充满活力的师资队伍做为保障教育改革与发展的重要抓手,通过培养一批教育家型的师资队伍,培养一代高素质好公民,为XX经济社会的发展奠定人力资源基础,这就是我们继续加强师资培训工作的重要意义和根本目的所在。

  今天,我们举办市属学校县区级骨干教师的培训,其目的就是培养一大批教育家型内涵素质的教师。参加市一级的培训,是更为高一级的培训,其培训的层次和类型都更高。前来参加培训的教师们都是一线经过层层推荐评选出来的骨干教师,通过培训你们还要向更高一级的骨干教师努力,要向市级骨干、省级骨干、学科带头人、特级教师、金城教育家的方面努力。但是,如何才能走向更高层次的骨干教师行列,这就必须通过不断地接受多层次、多类型的培训来实现,通过接受培训,在自己的工作岗位上,勇于实践、锐意改革,就能够成长为理论丰富、经验丰富、能够引领其它教师共同成长的优秀骨干教师。

  因此,加强对广大教师的培训,提高骨干教师的教育能力和水平,既是各级教育行政部门的事情,也是教师自己的事情。各级教育行政部门和学校要以科学发展观统领,站在XX教育发展的战略和全局的高度,把培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的德才兼备的骨干教师队伍,作为一项十分重要和紧迫的任务,进一步增强抓好骨干师资培训工作的责任感和紧迫感,把教师队伍建设放在更加突出的战略位置,用更大的投入、更多的精力来加强教师队伍建设。教师个人也要大兴学习之风,形成全体学习、终身学习的良好风气,通过自我学习、同伴互帮、专家引领等,努力走多元化专业持续成长的道路,不断提高自己教育育人的能力,成长为教育教学中坚力量。

  二、转变方式,形式灵活,多途径开展骨干教师培训

  时代和教育改革发展赋予广大教师新的历史使命,也对教师素质和教师培训工作提出了新的更高的要求。骨干教师是教师队伍中的中坚力量和领军人物,起着“领头雁”的作用。因此,对于骨干教师的培训,要各极转变培训方式,做到采取灵活多样的培训方式,多途径开展骨干教师培训:

  1、集中培训。采取集中通识性的培训,有利于在短时期内,提高骨干教师的理论水平。全市5万多教师,能够前来参加市教育局组织的培训,由高层次专家给大家授课,这样的机会不多。专家的讲课能够在教育改革的高度和指导大家改革教学工作的层面,提供丰富的思想和有益的指导。对于这样的培训,大家要积极参加、主动参加,凡要求大家集中参加的培训,都要十分珍惜,不要缺课,力争通过这样的培训,不断丰富自己的思想,开阔自己的眼界,增强自己对教育的理解。思想上解放了,行动上自然会得到提升。

  2、网络培训。随着世界政治、经济区域化趋势的加快,信息技术的'全球化扩展,教育和学习的区域化和全球化已经成为当今教育发展战略和决策的重点。我们这次骨干教师的培训,就是根据网络快速、方便、廉价、交互的特点,和中国教师继续教育网合作,依托中国教师继续教育网这个信息平台,采取远程与面授相结合的方式进行培训,实现了教师培训学习网络息化。各位教师不论是本次培训期间,还是今后的工作中,都要借助本次培训学到的`信息技术,在今后的教学中要善于利用网络,多多利用网络进行学习和教学。

  3、校本培训。校本培训是指以学校为单位,面向教师的学习方式,内容以学校的需求和教学为中心,其主要的特征是立足于工作岗位,和教师个人的成长和学校发展相统一的一种培训形式。校本培训的方式灵活,有优秀教师与新教师结成师徒;学校组织教师的读书活动;聘请专家学者开设专题讲座;以教研组为单位教学研讨活动;学校内部教师之间,校际之间分层次、多形式组织教学观摩活动。校本培训最大的好处是针对性强,自主性强,教师可根据工作需要带着问题进行培训,是一种很好的培训形式。校本培训的具体方式还有采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式。

  4、岗位培训。采取岗位自修的方式,是促进教师专业化成长的一种最为有效的培训方式,这种形式不受时间、地点、经费的限制,教师在自己的工作岗位上,在真实的教育教学情景中进行反思性学习和培训。是教师以自己的教育教学活动为思考对象,对自己的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析,用教育科学研究的方式,主动地获取知识,应用所学的知识解决教学实际问题,提高参与者的自我觉察水平来促进能力的发展。其特点是教师能够带着问题学习,在学习过程中认识到自己教学活动的不足,觉察到自己以前没有觉察到的不良教育教学习惯以及它所带来的消极后果,从而寻找新思想与新策略并解决面临的问题。这种培训模式,教师可以从自己最为关心、最迫切需要解决的、最感兴趣的专题入手,确立培训目标、自修培训教程,并根据学习情况及时调整自己的学习目标、总结学习过程中的经验与教训,随时随地改进自己的工作,不断促进自己专业的成长。对于岗位自修,培训机构和学校都要在培训内容、培训时间、培训途径为教师提供个性化、多样化的选择机会,培训岗位自修的吸引力。

  5、课题研究。教师开展课题研究是一种很好的促进教师专业向更高水平提升的方法,课题研究能极大地促进教师群体的科研氛围,调动教师参加教学研究的积极性。教师围绕教育教学工作中需要解决的实际问题开展研究,围绕问题进行有意识、有目的研究、研究基础上的科学行动,通过不断发现问题,持续研究问题,在课题研究中反思和改进教育教学工作,并在学习、工作、研究的过程中,提高自身的专业化水平,使他们的专业化水平和能力得以提高,成长为研究型、专家型、创新型的骨干教师。

  三、立足提高,讲求实效,着力提高骨干教师队伍的内涵素质

  教师的培训是基于成人教育的培训,要重视培训的实效性,根据教师认知特点和成长规律,立足于打造教育家型内涵素质的这个着力点去开展,要在实效性上下功夫。通过培训,在提升教师的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破,打造出一批具有“教育家”内涵素质的骨干教师队伍。

  1、打造一批充满爱心、追求智慧、富于创新的骨干教师队伍。

  一是要教师要充满爱心。如果一名教师的职业动力仅仅依靠个人毅力乃至制度约束来维持,那么,对他而言,真正意义上的教师生涯并未启航。只有在倾注爱的力量之后,一名教师的职业生命才焕发出无限的生机与活力。XX著名教育家李景兰老师和谢瑞老师就是充满爱心的杰出典范。她们退休以后,还经常到学校听老师们上课,与老师们一起探讨教学方法,和学生谈心,交流思想,也常常参加家长会,给家长们讲科学的育人方法。作为一名优秀的人民教师,不仅要爱学生,还要爱学校,更要爱事业。只有爱学生,才能教育好学生;只有爱学校,才能在工作中充满责任感;只有爱事业,才称得上有敬业精神。正因为如此,我们将教育视为一项集中体现大爱的事业,在教师队伍建设中倡导培养博大、深沉而持久的学生之爱,学校之爱和事业之爱。爱是一门艺术,不仅要学习,更要在人与人的心灵沟通中感悟、体悟和领悟。以爱学生为例,教师在教育中不仅要有爱,还要学会科学地给予爱,艺术地表达和传递爱。我们有时候觉得自己是爱学生的,但是学生感受不到,或者感受到的是一种压抑,一种束缚,因为我们没有用心去爱,或者说没有真爱、没有大爱、没有博爱。教师在教育中的爱,应当是发自内心的真诚的爱,是对学生终生成长负责的爱,而绝不是变形走样的“爱”。

  二是教师要追求智慧。作为一名教师,不仅要有厚实的学科知识,也要有教育的智慧和机智,能够让课堂焕发异彩,充满活力。知和智是相通的,智建立在一定量的知的基础之上,只有真正把握知,才能达到智慧的高度。教师每天最重要的工作是课堂教学,直面鲜活的生命和求知的纯真心灵,若没有智慧的灵光闪现,光有枯燥乏味的说教,那是对生命的不尊重。教育智慧是面对生命的教育而言的,只有对生命的敬重,甚至敬畏,才能有对生命的尊重。没有生命的教育永远产生不了智慧。另外,教师还要有比较高的做人标准,有信念,有敬畏,有良知。这种良知能够确保其言行符合基本职业道德规范,臻于人生更高境界。但是,当前整个基础教育领域有一个值得注意的问题,就是放松对教学基本功的训练和要求,忽视教学的科学性和基础性,过分强调教学的艺术性和创造性。我们认为,缺乏基本规范的课堂,是没有持久生命力的课堂;缺乏基本规律的教育,是没有灿烂前程的教育。我们应当追求教师“本色”的回归,应该追求“返璞归真”的教育。如果一个教师的教学手段“乱花渐欲迷人眼”,而真正给予学生的精神养分却肤浅苍白,那就是本末倒置,就是用手段遮蔽了目的。当然,要求教师“有知”,不只是要求他把基本专业教材学深学透,还需要旁涉多门,一专多能。教语文的不能只懂诗词歌赋,教数学的不能只懂代数几何,教英语的不能只懂ABCD,所有教师都要懂一些哲学、美学、经济、文学、艺术和科学的基本常识,懂一些时代最新发展的前沿知识。也就是说,教学首先是一门科学,其次才是一门艺术。既然是科学,就有它的基本规律,也就决定了教师必须是一个有特定的行为模式和规范、有确定的使命感的职业群体。从这个意义上讲,我们要提高教师队伍的素质,专业化发展道路是唯一的途径。

  三是教师要富有创新。一名合格的人民教师,应该是一个追求卓越、富于创新精神的人。教育家与教书匠的最大区别,就在于教育家努力创新,追求卓越,不去简单重复往日的工作。教师仅仅自己具有广博知识、深厚学养还不够,还要能转化为学生的成长、发展和进步的养分;教师仅仅内心具有爱的情怀还不够,还要能体现在与学生良好的沟通交流,体现在学生健康心灵、健全人格的培养上。教育是一项行动的事业,教师要用他的工作业绩和实际成果证明他对学生、对事业和对学校的爱,要用他自己的智慧,换来学生扎实的知识基础,创新的意识和能力,以及良好的情感态度、价值观。一方面,课堂教学是教师“创新有为”的主阵地,一名教师首先要有较高的教学水平,力求取得良好的课堂教学效果。另一方面,班主任工作、校本课程开发、课外兴趣活动和教育科研等也是教师“创新有为”的广阔舞台,这样,才可以提高教育质量。对教师而言,“创新有为”的舞台很宽广,培养出日后的社会栋梁之才是“创新有为”,把那些有可能学坏、有可能误入歧途的孩子拉上正道也是“创新有为”,提高学生的学习成绩是“创新有为”,让学生拥有良好的心态、健全的人格、强劲的体魄也是“创新有为”,与身边的同事团结协作,为学校发展做出突出贡献是“创新有为”,把自己的经验介绍给更大范围的同行,让别人获得有益的启发和借鉴也是“创新有为”。

  2、打造一批育人能力强、事业动力足、人格魅力好的卓越教师队伍。

  一是教师的育人能力要强。首先要培养教师具有先进的教育理念;其次要有强烈火的创新意识和追求卓越的精神;其三要有“点燃”学生的本领。教师不仅要教给学生知识,还要教会学生多种学习的方法;教师不仅要把学生教“懂”,而且要把学生的兴趣之火、创造欲望、求索热情点燃;教师不仅要自身有学识,更有善于引导的艺术。其四教师要有善于合作的能力。要通过与学生、家长、社会及其它教育工作者的良好合作,协调多方面的力量共同培育学生的良好成长。

  二是教师的事业动力要足,教师要对教育有强烈的信念,将教育作为崇高的事业,恒久的执著追求,这是做好教育工作的内在精神力量。有了事业的动力,教师会把教书育人视为自己基本的生活方式,会把自己的人生价值寄托在神圣的教育事业之中,志存高远,甘于奉献。

  三是教师的人格魅力要好,要从三个方面养成。一是要养成宽广的爱心。也就是教师要爱岗位、爱事业、爱学生,既自尊自爱。用宽广的爱心激发工作的激情、睿智、责任感及无私奉献的精神,二是要养成道德自律。教师要事事处处,以德立教,以德立身,身教重于言教,以无形的精神,浸润学生,以高尚的师德感染学生,三是要养成坚强的个性。教师在教育工作中,要勇于砥励意志,克服困难与挫折,激发出教育工作的创造力,面对重重困难,种种挑战,永不言败,执著追求,勇做教育的脊梁。这样,才能真正提高教师的教育力,提升育人的能力与水平。

  3、打造一批理论水平高、科研能力好、创新精神强的“教育家”骨干教师队伍

  一是教师的理论水平要高。理论是思想的现实,任何教育理论都是教育现实的反映,任何教育现实都蕴含着教育理论,一个优秀的教育必然是以理论方式面对现实,在理论下的积极探索回答着现实问题。教师只有拥有先进的教育理念,才会有清晰有力的改革之路,也才会有教育事业科学发展之举。骨干教师队伍,在教师群体中起着引领其它教师共同成长的任务,具有辐射带动的作用,对其它要做到理论能够指导、实践上能够帮助。因此,骨干教师必须主动学习教育理论,不断地丰富自己的教育理论知识体系,以自己的理论自觉,达到对现实问题的行动自觉。

  二是教师的科研能力要强。教师要成长,必须要做教育科研,走进科研的天地,发现教学中的问题,在解决教学实际问题中成长,在不断缩短理论与实践的距离中发展。而教育科研的最大特点是促进教师追求卓越。当一个好老师,如果不开展教研就过不好日子,不开展科研就过不长日子。只有发现教育规律,探索研究教育规律,尊重教育规律,按教育规律开展教育教学活动,才能顺应孩子们认知的天性、本性、悟性,把教育置于科学理论、科学方法的指导下,才能真正起到以教育科研促进学校发展、促进教师专业成长、促进学生健康成长的目的。

  三是教师的创新精神要强。创新是优秀教师的时代特征和精神品格,一个好的教师必然是一个创新意识很强的教师。教师的创新精神,首先在于树立以全面育人为本的观念,把育人为本作为教育工作的根本要求,以学生为主体、以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为自己教学工作的出发点和落脚点,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动地、活泼地发展。其次,是尊重教育规律和学生身心发展规律,创造性地为每个学生提供适合的教育,促进德育、智育、体育、美育有机融合,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事。其三,是创新管理方式,在对班级的管理和学生的活动中,要把常规管理、科学管理、文化管理结合起来,在当前尤其要重视管理文化的营造,用文化的力量影响学生、熏染学生、塑造学生,努力把学生培养成身体健康、人格完善、知识丰富的新一代学生。

  四、对这次培训班的几点要求。

  这次培训,市教育局师资处为我们制定了很好的培训学习计划,设置了优质课程,增加了网络课程的学习,同时还邀请了知名的专家为我们授课,这次培训通过听知名专家的讲课,能够帮助大家更新教育观念,提高教育理论水平;通过网络自学,能够帮助大家进行个性化的学习,其最终目的就是要为我市培养出一批具有较高理论水平和实践能力的教师队伍,从而引领全市教育改革和学校的发展。为此,要做到以下几点。

  1、要加强纪律性。在培训期间,大家一定要遵守学习的纪律,遵守学习的作息时间安排,珍惜这次学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然,保证我们这次的学习顺利有效。

  2、要增强主动性。老师们在学习的过程中,一定要有主动意识,一定要有问题意识,要积极与专家交流,与一起来参加学习的校长学员们互动,使我们的学习充满更多的热情,更多的感悟,更多的讨论,更多的提升,在学习中互通信息,结成友谊,共同提高。

  3、要突出应用性。在聆听专家讲座的同时,大家要带着问题学,带着问题思,回去后带着问题行,在学习中感悟,要重视学习成果的转化。大家在学习中要积极思考,努力做到学以致用,将学习的认识,好的经验做法纳入到自己的知识结构体系中,真正把专家的思想转化成促进教学工作的新理念,转化成提高教育质量的新办法。

  各位老师,骨干教师是教师队伍的中坚力量,是实现基础教育课程改革的保障,希望各位教师通过培训,进一步提高学科知识水平、课堂教学能力及课堂管理水平,学习借鉴成功经验,促进教学观念和教学行为的转变,在教育教学实践活动中起到引领和示范作用,当你们回到各自的学校后将成为带动全市教师队伍素质和水平整体提升的排头兵。实践会证明,你们今天顶酷暑、强素质、重发展的努力并将转化为XX教育的新发展,为实现建设西部教育强市和人力资源强市的总体目标奠定了坚实的基础。

  最后,祝大家身体健康、学有所成!再次祝本次骨干教师培训活动圆满成功。

  谢谢大家!

培训学员代表发言稿5

尊敬的各位领导、专家及兄弟学校的同仁们:

  大家好!

  我是来自马家小学的刘小爽。在彰显精品文化的首都北京,在云集顶级专家的教育殿堂,一周的学习生活即将落下帷幕,能够代表全体学员在这里表达心声,倍感荣幸。本次学习,与“三”结缘,与“三”相约,下面,跟大家交流三点感受:

  一、感动与温暖

  11月24日,在新区教育局领导的殷切期望中,在德育研究中心领导精心的组织下,我们一行95位德育副校长,怀着对本次培训的渴望,踏上了进京的列车,开始了为期一周的修行之旅。此时此刻,太多的感动萦绕心头,温暖了北京的冬天。首先感谢局领导为我们提供了这样一次难得的学习机会,让我们开阔视野、丰富知识,提高认识;感谢所有的专家为我们提供了宝贵的精神大餐和文化盛宴;感谢德育研究中心为我们精心安排课程内容、严密组织学习活动、贴心安排生活起居;感谢所有的同伴,彼此了解,相互关照,加强交流,让我们收获了友谊。尤其让我们感动的是,宫局长百忙之中全程陪同我们学习、高局长风尘仆仆赶来看望我们并寄予厚望,领导们的大力支持和亲切关爱,都将留在我们北京之行的美好记忆里,激励着我们用心学习、真心取经,勇于实践,开拓创新。

  二、责任与使命

  几天来,我们聆听了多位专家风格迥异却同样精彩的报告和讲座,分享了他们的先进理念和独特见解,进一步明确了新课程背景下的德育方向。高局长的讲话中已经明确指出:今后新区的德育工作要与学生的成长实际相结合,要与各校的校园文化相结合,要与师德建设相结合,要全面加强在学校、家庭、社会教育中三位一体的.德育渗透。高局长颇具前瞻性的解读又让我们重新审视当下,感到压力的同时也激发了动力。面对鲜活而又极具个性的受教育群体,面对新区德育工作的新举措、新轨迹,面对“立德树人”的大环境大背景和时代要求,作为德育工作者的我们唯有学习,唯有思考,唯有实践。几天的学习,我们不仅收获了知识,收获了思想,也收获了一份对责任的反思和对使命的担当,我们将幸福的满载而归。

  三、憧憬与期待

  什刹海书院里两天的学习,不仅让我们感受传统文化的博大精深,又感同于现代元素的巧妙结合,让我们对天人合一的中华文化的发展满怀憧憬与期待;

  教科院里两天的学习,不仅让我们触摸到教育最前沿的信息,又感受到德育工作的丰厚内涵,让我们对文化驱动、管理创新的德育理念指导下的德育实践满怀憧憬与期待;

  我们对新区德育纲要、好习惯三三三的研讨,掀起了求真务实的头脑风暴,让我们对新区德育工作的深入开展与实施满怀憧憬与期待!

  总之,拥有“脚踏实地”的实干精神,才会拥有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的领导下,在全体德育工作者的共同努力下,我们一定会共同开创金州新区德育工作的崭新天地。

  最后,祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利、生活幸福!谢谢!

全体学员

  20xx.11.29

培训学员代表发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!很荣幸能参加此次希望工程全国教师培训。我是来自xxx宁县的一名普通农村教师,今天我能够代表全体学员站在讲台上发言,倍感荣幸。

  首先,请允许我代表前来参加培训的全体学员对培训班的赞助商xx有限公司表示真诚的谢意!

  聚沙成塔,集腋成裘。拳拳爱心开启了山区学子童年的梦想,点燃了我们读书的希望。是您们的爱心托起了教育事业希望的明天,有了您们的爱心捐助,才使许许多多贫困学生完成了小学、中学乃至大学的学业,圆了许许多多贫困学生的求学梦;有了您们的`爱心捐助,才使许多曾经破烂不堪的学校建起了一幢幢崭新的教学楼,让孩子们在宽敞明亮的教室里安心学习;有了您们的爱心捐助,才使许多贫困地区的老师、校长们及时的充电,为当地教育注入新鲜血液。

  今天,我代表我们全体学员郑重的向各位领导承诺:在培训期间严格遵守考勤制度,遵守学习纪律,严格请假制度,力求经过此次培训之后提高自己的教学水平,探寻一种新的教学方法。

  再次感谢股份有限公司和中国青少年发展基金会对教育事业的关心、支持和厚爱,谢谢您们为我们提供周到的服务和舒适、良好的培训环境,让我们虽身处异乡却犹在家中,同时我还要感谢将为我们带来精彩课程的各位专家们。

  感谢有您,明天将因您而变得更有希望。最后,祝愿各位领导、各位老师以及各位学员身体健康,工作顺利,平安幸福!

  谢谢大家!

培训学员代表发言稿7

  尊敬的各位领导,最尊敬的xx团队,亲爱的“两语”老师们,大家上午好。

  我来自xx区xx岛,是一位普普通通的课堂教师,一位野性十足的老师,各位别担心,不是野蛮的野,是田野的野。

  “两语”培训期间,认识了很多很多很优秀很优秀的老师。给我印象深刻的学员老师有QQ群的群主欧德棋老师、观点独特陈述犀利的郑元发老师幽默朴实的张清峰老师诗情澎湃的姚秀萍老师行云流水的黄丽生老师、淡定从容的黛淑云老师等等。这些知名的不知名的老师都是我心中的好榜样,都给我真真的启思,我很学习他们,我很鞠躬他们。

  说件小事吧。那是第一次到麟峰小学五楼听课,我提前到五楼,来的老师不多。我从洗手间出来,抬起头发现郑惠芳校长在对面女洗手间门口正弯腰捡起地上的一小块垃圾然后拐进洗手间,留给我一个美丽的背影和很多很多很久很久很深很深的思索。那个弯腰的形象一直一直萦绕在我的脑际,此刻仍在我的眼镜片上跳跃着。

  培训三年认识了两位学院的老师xx老师和李主任。xx老师年轻美丽红扑扑的脸蛋甜蜜蜜的笑容眯缝缝的眼睛,两个字“可爱”。但我要严肃地提醒各位男老师,特别是潇洒的田玉博士,xx老师是可爱,可爱不等于可以爱。

  另外,我有海量喝白开水的习惯,每次下课,一百多位老师都拥往开水箱,我总是轻松地下五楼到李主任的办公室烧水喝水。记得第一次拐进主任办公室时是怯生生的,正好主任不在室内,我有些犹豫,毕竟从来没和主任说过话呀,后来还是进去了……主任回来时见到络腮胡子的野子龙一瞬间神情很是突然,不过一秒钟后就自然笑开了,她开始问我名问我姓,问我从哪里来到哪里去……一回生两回熟,聊着聊着就自然聊开了。直到有一次主任在总结会上提到我进办公室烧水喝水并说是“家人的感觉”时,我才怦然心动!是呀,这种进进出出来来往往你你我我聊聊说说笑笑的感觉多好呀!这种感觉是珍贵的是很珍贵的是特别珍贵的。“两语”就是一个大家庭,请让我拉住你的左手,也请你握住他的右手!请让我灿烂你的茂盛,也请你茂盛他的鲜艳!请让我热情你的友好,也请你友好他的真诚!

  说到“两语”培训,自然要提到两位重量级的人物——田玉博士和李胜利老师。我和李老师有张合照,挂在我的新浪博客上。另外我把我们所有小语学员的合照也挂在新浪博客上,想不到被推荐到新浪首页呢。李老师在莆田一中体育馆里的即席讲话,娓娓道来如数家珍,情深意切数度哽咽,浓浓的烈烈的轰隆隆的教育情怀点点滴滴颗颗粒粒清清楚楚晶莹剔透!无数次地想起那个画面,我都心潮澎湃无法自已,深呼吸多次,才能平静下来。记得当时我和秀屿区几位老师坐在最后一排,后来被李德煌主任热情地请到最前排就坐。所以当时我是看得清晰听得真切。李老师的形像,我不会忘记不能忘记不敢忘记。

  再说件美丽的小事吧。暑假的一天我接到电话,让我参加编写“两语”教材。我连忙推辞,我是真的不会,我以为编书是地平线之外的'行为呢。可是主任却说是xx点我的名的。我真不相信自己的耳朵。后来我猜想肯定是我在xx的博客里的几次疯狂的不知天高地厚的留言。记得我还“回答”了xx在北大未名湖畔思考的问题——作文是什么,什么是作文,作文从哪里来,要到哪里去?“回答”两个字是带有四只可爱的小蝌蚪的——加引号的。我想回答正确固然优秀,答案错误更需要内心的勇敢和可爱。xx更欣赏后者吧。

  xx的团队里还有八十多岁的陈钟樑老先生、小跑着跳上演讲台的魏书生先生、满头银发慈祥和蔼的程汉杰先生、朴素得像个渔民的赵春林先生……前辈们浩浩荡荡天荒地老掷地有声春蚕蜡烛的教育情怀!我们只能高山仰止仰止高山。他们是佛,是智慧,是力量,是召唤;他们是森林,是绿色,是春天,是生命。xx团队提出一整套习作和阅读的新理论,他们是伟大的真的是伟大的是真的伟大的。他们居庙堂之上,苦苦审思教育的东西南北古今中外。他们处江湖之中走街串巷苦口婆心风吹雨打历尽春夏秋冬尝遍酸甜苦辣。他们是运畴帷幄的将军更是冲锋陷阵的士兵。今天他们在机场,明天他们在码头,后天他们在车站,他们一直都在路上,路一直都在他们的脚下。但愿大后天他们能和自己的爱人孩子聚一聚。

  在这个温暖人心的幸福时刻,我们代表莆田的老师我们代表莆田的人民我们代表莆田的未来,让我们用一望无际的掌声用帕瓦罗帝的掌声表达我们对xx团队的一万次拥抱,表达我们最清脆的感激最生命的祝福。

  掌声献给尊贵的专家后,我们应该反思我们必须做些什么。 “两语”在我们的肩膀上,“两语”在我们的脚掌下。“两语”在我们的心田里。让我们来感知习作,让我们来思维矛盾,让我们来高效读写。请专家放心,请领导放心,我们有麟峰小学有榜样,我们有南门学校有引领,我们有我们自己的决心,我们有我们自己的优秀,我们能,我们可以。我们的口号是:心中怀玉,必定胜利!

  谢谢。

培训学员代表发言稿8

尊敬的各位领导,各位老师,各位同事们:

  大家好!我是来****的学员,很荣幸在此作为学员代表发言,首先,我代表学员们,由衷地感谢公司给予我们这次宝贵的学习机会;感恩公司为我们搭建这样一个难得的提升发展平台;同时,也向精心组织、辛勤筹备这次培训工作的同事和老师们,表示诚挚的致意!

  梯级人才培训班是公司为塑造高水准、综合化复合型技术人才和管理人才而精心开设的,目的在于确保企业人才不断层、企业的可持续发展,再次体现了公司优良的管理理念,及“以人为本”的思想,仔细认真看过《学员培训班通知》中的课程安排后,感觉培训内容丰富,针对性很强,从理论学习到实践锻炼,从授课到自学,从组织内部师资到外聘专家教授,包括外出参观学习等等,令我感概万分,感恩无限,它凝聚了公司策划筹备的良苦用心,反映了各级领导对这次培训的高度重视,今天,我们能够走进这个背负使命而又荣耀的课堂,决不可以辜负了公司各级领导对我们每一位学员的充分信任和殷切期望,因此,我决心和全体学员一起,将在整个学习期间做到以下四点:

  1.珍惜难的学习机会。按照学习班的要求,无条件遵守老师的各项规章制度,听从安排,服从管理,尊师互助,精诚团结,积极交流,营造良好的学习环境。

  2.明确学习目标,提高认知水平。充分安排好时间,课上认真听课,

  做好笔记,勤学好问;课下坚持自学,加强自律,严谨认真,并做到学有所得,得以所用,学用结合,圆满完成各项学科,以优秀的成绩向公司交上满意的答卷。

  3.全面深刻地领会每一课程的`精神实质,自觉改造自己的人生观和世界观,拓宽视野,开阔思路,不断提高自己的学习运用能力、创新能力及贯彻执行力,努力提升自己的综合素质和良好的个人品质。

  4.在外参观培训期间,严格规范言行,加强团队意识和团队凝聚力,自觉维护***公司的良好形象。

  一年的培训学习,不代表结束,那只不过是我在***职业生涯中的一个崭新的开始。我将和全体学员一样,通过这次培训契机,把自己所学所得,全部奉献回报给***公司,并在未来的人生历程中,与公司的发展壮大共成长。

  最后,祝各位领导,各位老师,各位同事们工作顺利!同时也预祝我们的***公司日新月异,蒸蒸日上!谢谢大家!

培训学员代表发言稿9

同志们:

  初夏的市委党校风和日丽,生机盎然。今天上午,我们在这里隆重举行全市系统第一期中层正职培训班的开班典礼,首先,我谨代表市局党组、领导和机关对大家的到来表示热烈地欢迎和诚挚地慰问,同时也借此机会对给予我们培训大力支持的市委党校的各位领导、老师和所有后勤人员表示衷心的感谢!当前,我市税收任务十分繁重,大家在基层一线非常辛苦,时间非常宝贵,但干部培训是一项重要的基础性和战略性工作,事关当前和今后全市国税建设能否实现又好又快发展的大局。举办这次中层正职大轮训是市局决心大力加强干部队伍建设,大幅度提升基层骨干素质的重要举措,市局党组对这次轮训非常重视,几次进行专题研究,人教部门作了大量的前期工作,市委党校也在教学和保障方面做了充分的准备。为了确保培训正常进行,实现预期目标,下面我讲三点意见:

  首先,我想着重谈一谈举办这次中层正职轮训的重要意义。

实践证明,要实现XXX事业又好又快发展,建设一支高素质的干部队伍是重要保证,而在座的各位就是这支队伍的骨干和精华。市州局领导班子年度工作考核。今年年初,全市国税工作会议提出了“依法治税、管理强税、人才兴税”的三大战略,明确了“今年市局将举办10—12期培训班,对全市系统中层干部分批轮训”的要求。为认真落实这一重要工作部署,市局确定今年为“教育培训推进年”,专门成立了教育培训工作领导小组,同时也把基层单位干部培训情况纳入了领导班子年度工作考核,人教部门起草下发了《XXXX市国家税务局干部教育培训工作规划》等文件,对全面加强我市干部培训工作作了科学规划和安排部署,并首先筹划推出了中层正职大轮训这出“重头戏”,这出戏唱得好不好,事关全年干部培训任务能否顺利推进,事关市局工作部署能否如期落实,因此,我们一定要把思想和行动统一到上级要求和市局的工作部署上来,全力以赴抓好这次培训,力争抓出质量,树立样板。

  举办这次轮训是适应新的教育培训形势发展的必然要求。近年来,省局在干部培训方面下了很大力气,针对干部队伍的特点和需求,抓学历教育,抓各种基础性、专题培训和知识类培训,已基本完成了普及性、阶段性的“补课”任务和业务工作急需的应急性培训任务。目前,已经发展到了坚持以人为本、以能力建设为主线展开培训的转型期,进入了从注重数量向提升质量转变、以提升培训质量和效果为着力点的新发展期。但是,市局在开展大规模集中脱产培训方面还处于摸索总结阶段,许多条件还不完善,还缺乏人才和经验,我们要努力适应形势发展需要,始终坚持以人为本,促进人的全面发展原则,在创新培训的理念、内容、形式、方法和机制上狠下功夫,在改善干部的知识结构上狠下功夫,在提高干部的学习力、执行力、创新力上狠下功夫,以创新求突破,以服务求支持,以贡献求发展,全力以赴完成各项培训任务,为大力促进全市XXXX事业快速、协调、健康发展奠定坚实的基础。

  其次,简要说一说这次培训的.主要安排情况。

  这次县市区局中层正职轮训共分3期,每期培训3天,培训对象为全市系统所有X名基层中层正职干部,我们这是第一期,有X名同志参加培训。学习的内容主要有十七大精神、国际国内形势、领导方法艺术和素质、法律法规、税收业务知识等5个方面的内容,授课老师主要由党校委派,税收知识讲座由市局机关业务科室担任。这轮培训由于市局机关在场地、师资、后勤保障等方面还不具备条件,所以主要借助市委党校的资源进行委托培训,党校是市委市政府的定点培训基地,在师资力量上比较强,在保障方面很有经验,硬件条件也不错,同志们在这里学习应该会比较适应。这次轮训的日常管理和工作协调主要由市局人教科负责,同时各单位也明确了负责人,大家在学习和生活中有什么问题和意见可以通过带队的同志向市局人教科反映,由他们负责协调处理,其他内容培训须知上都有明确,请大家自觉遵照执行。

  最后,就搞好这次培训提几点要求。

  (一)要切实端正学习态度。在座的各位都是单位的中层领导,平时可能已经习惯于发号施令,指挥别人。但来到这里,大家的身份就是学员,就是来学习的,不仅没有人给你指挥,而且还得服从安排,听从指挥。因此,请大家务必放下领导的架子,暂时把年龄、资历、职务放在一边,努力克服各种消极想法,拿出一种甘当“小学生”的态度,真正静下心来,虚心的向老师学、向书本学、向其他同志学,这样才是正确明智之道,我相信大家是完全可以做到这一点的。

  (二)要力争好的学习成效。当前,基层的工作任务十分繁重,时间非常紧张,大家平时都忙于事务、忙于家庭、忙于应酬,这次有这么好的一个学习机会,我们应该倍加珍惜。我建议大家利用这个机会好好静下心来,认真总结,深入思考,互相交流,共同提高,争取多学一点科学理论,多解开一些思想疑惑,多思考一些实际问题,多交流一些心得体会,多吸取一些宝贵经验,多增进一些同志友谊,多认识一些新的朋友,多开阔一些新的视野,我相信通过努力大家都将获益匪浅,学有所成。

  (三)要展现良好的作风形象。学习培训可能与平时工作上班有些不一样,我们一定要克服各种困难,严格遵守培训纪律和作息时间,上课不能迟到、早退。

  最后再次感谢湖南大学提供的良好的培训。

培训学员代表发言稿10

尊敬的领导、司机朋友们:

  大家上午好!

  为了全面深入贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》及相关法律法规,进一步提升我公司物流运输司机职业道德水平和增强交通法规意识,今日,公司在那里举办第一期交通法规学习培训班。在此,我谨代表xx物流对培训班的开办表示热烈祝贺,对县经济开发区领导的莅临和交通、交警的各位领导的支持表示衷心感激,对辛勤工作在物流运输第一线的司机朋友们表示亲切问候。

  xx物流公司发展到今日的`规模,物流运输司机有着不可磨灭的功劳,公司的发展史上将写下你们光辉的一页。可是,近年来,公司在货物运输工作中也出现了不可忽视的问题。这给我们的物流运输工作敲响了警钟。我们必须加强学习,苦练内功,提高素质,确保物流货运工作规范有序,万无一失。所以,这次培训班的举办是完全必要的,也是十分及时的。

  今日,我们有幸请来了县交警大队的领导、县交通局的领导来讲课,他们既是交通安全知识的传授者,更是行业的专家权威,我们能在此聆听他们的教诲,的确是一次难得的机会,我真诚期望在坐各位司机朋友要将这些知识融汇在脑海里,落实在行动上,为全面提升我公司物流货运工作水平,展示公司形象,提高工作效能而不懈奋斗。

  最终,祝司机朋友学有所成,祝培训班圆满成功。

  多谢大家!

培训学员代表发言稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是辅警培训学员的代表,很荣幸能够在这里与大家分享我的经验和感受。

  作为一名辅警,我们不仅仅是在为城市的发展做出贡献,更是在为我们的生活增添一份保障。在这个过程中,我们需要付出很多的努力和汗水,但同时也收获了很多的温暖和感动。

  首先,我想强调的是,辅警的工作并不容易,需要我们具备扎实的专业知识和较强的沟通能力。在工作中,我们需要不断学习和掌握各种技能和知识,才能更好地完成工作任务。同时,我们也需要具备良好的'沟通能力,能够与各种人群进行有效的沟通和交流。

  其次,我想强调的是,辅警的工作也需要具备良好的团队合作精神。在辅警工作中,我们不仅仅是一个独立的个体,更是一个团队的一员。我们需要相互支持、相互帮助,才能更好地完成工作任务。同时,我们也需要具备良好的协作能力和沟通能力,能够与团队成员进行有效的协作和沟通。

  最后,我想强调的是,辅警的工作也需要具备良好的责任心和职业道德。在工作中,我们需要时刻保持清醒的头脑和高度的责任心,认真完成工作任务,遵守职业道德和法律法规,维护社会公正和公平。

  作为一名辅警,我们不仅仅是在为城市的发展做出贡献,更是在为我们的生活增添一份保障。在这个过程中,我们需要不断学习和进步,具备良好的专业知识和沟通能力,具备良好的团队合作精神和责任心,同时也需要时刻保持保持清醒的头脑和高度的责任心。

  谢谢大家!

培训学员代表发言稿12

尊敬的各位领导、优秀的老师和学员们:

  我是这次教师培训中的一名学员代表,很荣幸能够在这里与大家分享我的心得和感悟。

  培训中的收获

  在这次培训中,我学习了很多新的教育理念和教学方法,特别是在课堂互动、学生评价和教学创新方面受益匪浅。课堂互动能够增加学生参与度和学习积极性,使得教育变得更加有趣和富有生命力。学生评价则能够让我更好地了解学生的学习状态和遇到的问题,以便及时调整和优化教学方案。而在教学创新方面,培训让我认识到教育需要与时俱进,不断尝试新的教学方式和方法,来适应时代的变化和学生的需求。

  培训中的感受

  在这次培训中,我还感受到了教育行业的责任和使命。作为一名教师,我们不仅仅是知识的传授者,更是学生成长和发展的引导者。我们需要发掘学生的潜能,引导他们前行,让他们成为未来社会的中坚力量。而这个过程中,我们需要不断地反思和学习,来提高自己的专业水平和教学质量。

  回归教育本质

  最后,我认为教育的本质不是为了追求高分和名校,而是为了培养学生的人格、智能和能力。教师应该关注学生的.全面发展,而不是仅仅强调学生的成绩和升学情况。我们需要想办法让每个学生都能够发现自己的兴趣和天赋,来实现自己的梦想和价值。

  感谢与展望

  在这里,我想感谢组织者和老师们的辛勤付出和教诲,让我们能够在短短的时间里收获这么多。同时,我也希望未来教师培训能够更加细致和深入,让学员们能够更加深入地了解教育、热爱教育、贡献教育。

  谢谢大家!

培训学员代表发言稿13

尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家好!

  我是来自教育学院社研会的张雅楠,很荣幸能够作为“谁是掌舵人”天津大学社研会第十二期骨干培训的学员代表在这里发言。首先请允许我代表所有学员感谢社研会为我们提供这样一个学习的机会,使我们能够得到锻炼与提升。

  社研会作为一个理论学习型社团,将理论学习与实践紧密结合,对学生思想政治素养的提升,校园文化的建设起到了极为重要的作用。作为一名大一新生,我通过校歌校史演绎大赛深刻了解了天津大学悠久灿烂的历史;通过求索论坛,培养了自己缜密的思辨能力。相信通过这次骨干培训,我能更好的提升自己。

  虽然我们来自不同的学院,不同的年级,不同的专业,但是通过骨干培训这个平台,我们走到了一起,我们有了一个共同的目标,那就是争做一名优秀的社团骨干。为了实现这个目标,我们必须认真学习,提高素质,掌握技能,以优异的成绩完成这次培训。

  为此,我代表全体学员决心做到以下几点:

  1、提高思想认识,坚决完成学习任务,充分认识到加强学习与锻炼的重要性,加倍珍惜这次来之不易的学习机会,摆正位置,明确态度。

  2、严格组织纪律,遵守各项规章制度。专心听课,做好笔记;不迟到、不早退、不无故缺席。

  3、组内成员积极交流,互相帮助,共同进步,不断增强团队的向心力和凝聚力;

  4、深入思考、努力钻研,精益求精,学有所得,学用结合,争做一名优秀的学生骨干,为社研会的建设添砖加瓦。

  通过小组建设,各位学员之间能够建立深厚的友谊。除了探讨培训课程,还要互相借鉴对方好的学习方法和工作经验,取长补短。在聆听老师讲座,开拓视野的同时,还要让本次培训成为各位学员今后社团工作的新起点。通过骨干培训,还能很好的促进社研总会与分会、分会与分会之间的交流,为今后工作的顺利开展打下坚实的基础。

  各位学员,社研会骨干培训前十一期学员的奋斗历程和所取得的辉煌成绩已为我们照亮了前方的路,作为第十二期骨干培训的学员我们要向他们虚心请教,学习他们的.认真、谦虚、开拓进取的精神。我们勤奋学习,踏实工作,一步一个脚印,用我们的智慧、我们的勇气和我们永不服输的年轻的心,去迎接未来的挑战。我们将带着无限求知的赤诚之心去开拓、进取、去描绘我们无悔的青春!

  一个人可以不成功,但不能不成长。希望这次骨干培训能够让我们成长,在今后的日子里,我们将更好地追逐自己的梦想,把握青春,为祖国,为天大,添加最艳丽的一抹色彩! 我相信,我们全体学员,一定会珍惜这次难得的培训机会,以饱满的热情、勤恳扎实的作风投入学习,提高自身综合素质,圆满完成本次培训任务。

  谢谢大家!

培训学员代表发言稿14

尊敬的分公司领导、教务组的老师、以及来自全省的银保伙伴们:

  大家上午好。

  我是来自江西分公司业务部的学员,首先感谢分公司及银保本部组织的本次"雏鹰计划"新人培训班,同时感谢教务组给了我代表全体学员发言的机会,作为学员代表,我和大家一样,整个培训的过程中,感受的是领导的殷切希望,教务组老师的辛勤付出,全班学员渴求知识的热切与努力,满怀激情奔赴战场投身于泰康银保的美丽事业当中。"只要有我的付出,必定伴随掌声雷动的铮铮誓言,而这一切的源动力正是来自我们的`雏鹰培训,所以我建议我们把感恩、感动、感谢的掌声送给我们尊敬的领导与教务组的老师们。

  六天的培训,使我们这些新人了解泰康的企业文化,公司的销售模式以及金融,保险的原理,而本次培训班课程安排紧凑,讲师授课风格独到,来自分公司及南昌本部的各位老师牺牲了休息的时间,为我们带来了一堂堂精彩纷呈的课程,他们幽默风趣,思路清晰,教学严谨,经验丰富,并严格要求我们,使我们受益颇丰,10余门课程,各位师长从通材到专业,从观念到知识与素质,从销售到经营都做了深入浅出的精彩诠释,在学习过程中,学员们更是怀着空杯的心态,本着尊重知识、尊重老师的正确态度全情投入。

  通过本次培训我们丰富了知识,更新了观念,拓宽了视野,拓展了思路,更收获了成长的快乐,这必将使我们受益终身!

  充电目的是为了更好的工作,所以,在这个让时光驻足的庄重时刻,我代表全体学员向分公司以及南昌本部领导、教务组的老师们郑重承诺,今天我们聚是一团火、明天散就是满天星,我们当中的每一位,都将带着饱满的热情和专业的技能,服务于业务一线,为泰康江西分公司的蓬勃发展献出自己的光和热。

  最后,请分公司以及南昌本部领导放心,雏鹰们,在绘制x大发展的美好蓝图当中,必将留下浓墨重彩的一笔。

  谢谢大家!

培训学员代表发言稿15

尊敬的吴书记、沈院长、周院长,各位领导、老师和同学们:

  大家好,很高兴也很荣幸能参加吴兴区“创二代”青年企业家培训班暨第六期浙江大学工商管理高级研修班,首先我代表参加此次培训的优秀青年企业家向区委区政府,向浙江大学、湖州职业技术学院表示真挚的感谢,感谢你们为我们搭建了一个可以拓展思维、提升管理、交流互动的平台,让我们可以在不耽误企业经营管理的'同时实现自身整体素质的提升。

  在座的很多同学或者和我一样,是企业家的后代,在敬仰父辈们取得成功的同时,更想凭借自己的智慧、能力去延续和创造辉煌。或者是成功的青年创业企业家,已经依靠自身的聪明才智和辛勤劳动,闯出了一片天空。但现在我们更应该清醒的认识到,我们肩负着经济转型升级、做大做强企业、开拓创新发展的历史重任。我们必须要认清形势,对自己要有准确的定位。我们现有的战略视野、思维模式、经营管理能力还不足以保证我们实现远大的抱负。因此,借助这一次的培训,我们必须认真学习,提升自我,超越自我。现在,请允许我再一次代表各位青年企业家向大家承诺:在接下来近八个月的学习培训时间里,我们一定会积极求学,虚心求教,严守纪律,展示风采,在浙大各位专家和教授们的指导下完成企业经营管理上的一次跨越,实现个人人生历程中的一次飞跃,也为全区经济的持续发展做出自己的贡献!我的发言完了,谢谢大家!

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