小学生以读书为主题的演讲稿

时间:2024-09-15 16:13:47 演讲稿 我要投稿
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小学生以读书为主题的演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的小学生以读书为主题的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学生以读书为主题的演讲稿

小学生以读书为主题的演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  在广阔的草原上,一个散发着青春气息的少年向人们微笑着。但令人惊讶的是,他没有下半身——他用手撑着地面!这就是纪实小说《生命的诗篇》的封面。

  “不依赖别人才是真正的自由!”在书的扉页上,写着这样一句话。

  书页一张张翻过,我低头读着,完全被书中的情节吸引了。书中的主人公肯尼——一个十岁的美国小男孩。命运对他来说,真的是太残酷了。刚满一周岁,两次手术导致他成了“半个人”。但他勇敢地活了下来,以手代腿,微笑着,与同龄的孩子一起嬉戏,玩耍。在这个小镇上,不仅有爱他的爸爸妈妈,更有许许多多的镇民们都一样爱他,保护他。

  掩卷深思,肯尼矮小的身影浮现在我眼前。他一步一个手印,一步一个手印……艰难地“行走”着。那身影越来越高大,矗立在天地间。

  翻开扉页,那行字再次出现:“不依赖别人才是真正的'自由!”它是那样的醒目、庄严。是的,肯尼从来不依赖别人生存,从来不看扁自己,从不自命特殊,也从不自暴自弃。面对不幸的命运、坎坷的人生,他选择了坚强对抗!他用热情活泼的性格,顽强地迎接每一天的开始,固执地追求美好的生活!他,一个十岁孩童,一个残疾孩子,一直在用自己的毅力、靠自己的斗志拖着那“半个身子”活了下来。那些四肢健全,头脑发达的人们却常常厌世轻生,真想问一下,他们有那个资格吗?

  生命,无论他是贫穷还是高贵的,残疾还是健全的,只要胸腔里那颗心还在跳动,那就要继续呼吸,顽强地活下来。即使在严冬季节,只要有一颗火热的心,就一定能驱走严寒,融化冰冻!

  不依赖别人才是真正的自由!在命运面前,能给我们自由的,只有自己!

小学生以读书为主题的演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  我是一个读书迷,在中秋晚会上,周老师还夸我是一个小读书虫呢!

  读书成了我的习惯。有一次,我们全家去青海旅游。我带上一本长篇小说《狼图腾》。为了早点把这本书 “啃”完,我在火车上看,虽然对眼睛不好,可为了早点把《狼图腾》“啃”完,我背着爸爸妈妈看;在早上还没出发时,我抱着《狼图腾》,坐在椅子上,把书放在窗台上看;在候机楼等飞机时,我也看书;在飞机上我也看。在短短的七天内,我终于看完了51万字的长篇小说《狼图腾》。

  其实我也不是天生的`读书迷,原来我也是一个电视迷。有一次,我迷上了电视剧《血战腾冲》,每次我都是最想知道结果时,一集又完了,讨厌的广告又开始了。后来,爸爸送我一本《松山战役笔记》,我就可以看完电视后,又看书了。最后,我干脆不看电视,只看书了。因为我看书时,我是主人;看电视时,电视是主人。我当然愿意当主人了。

  我喜欢我是一个小书迷。

小学生以读书为主题的演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  “段誉终成大理国新一代国君,虚竹子在飘渺峰灵鹫宫与西夏国公主白头偕老,萧峰却坠入当年父亲在此险些送命的深渊”,合上《天龙八部》的最后一页,我长长地舒了一口气——终于有了一个结局,虽然不是很圆满,但也终于了却了我几天来的心愿,合上书的那一刻,心中顿感空虚:一段惊心动魄的故事,就这样结束了?

  我读这部小说,读的不是它的“热闹”,而是它的写作风格,它的精彩场面,它的文学价值。有人说,武侠小说会令人上瘾从而导致不思进取精神委靡,那么他便真的不懂武侠小说了——至少在我读过这本《天龙八部》后,我被它的文学魅力深深感染了。

  故事中的人物,大都是身怀“绝世武功”的,主要的三个人物:段誉、萧峰、虚竹子出场次序不同,归宿不同,作者却对他们都进行了一番细致的描绘,这三人,已然成了小说的三位主角。试问一下,又有谁能够同时“写活”三位主角呢?这是写作方面我的`感受。

  再谈关于人物我的感觉。

  读过这本书的人应该都知道,段誉是一个涉世不深的略带书呆子气的儒生,只是误打误撞学会了一身武艺而已,这样的一个人,最终却获得了最好的一个结局,这是否就是在告诉我们,现在我们这些青少年,虽也涉世未深,也仍全无什么大本领,但只要肯学,肯努力,也可以获得好的未来呢?善于阿谀奉承的星宿派众人,不正影射了现在那些墙头草,总爱拍人马屁的小人们吗?书中那一句“马屁与高帽齐飞,法螺同锣鼓同响”便很好地概括了现下某些人的拍马屁之功。

  快意恩仇尽在此,当今社会藏其中!

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