演讲稿中学生

时间:2024-09-12 13:57:25 演讲稿 我要投稿

演讲稿中学生

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的演讲稿中学生,希望对大家有所帮助。

演讲稿中学生

演讲稿中学生1

  时光匆匆。转眼间,又到了一年一度的情系母校活动。同样是在这个熟悉的报告厅,只不过曾经坐在台下的我如今却坐在了台上。当我准备这篇发言稿的时候,想了很久都不知该写些什么。虽然前两次的情系母校活动我也都作为观众参加了,那些学长学姐们所讲的主要内容也还依稀记得一些,但我既没有他们那般辉煌的事迹,也写不出那种文采斐然的文章,因此迟迟没有下笔。想来想去,我还是决定,不必担心自己所写的是否有学长们的那般出色,只需把自己真正想说的话说出来,能带给大家一点鼓励,那就够了。所以,我想以直白的语言从以下三个方面简单地介绍一下我的学习经验。

  首先,我想从高中阶段“常见的三个问题”入手,向大家阐释一下自己对这三个问题的看法。第一个问题是“面对高考如何调整好心态?”我觉得要想有好的心态,就需有坚定的信念,相信所有的努力都是有结果的,只不过在时间上有长有短罢了,自己要做的只是坚持;要有自己的目标,包括短期的和长期的,长期的目标可能遥远,但可以分解为一个个相对容易的短期目标,每完成一个短期目标,你就更接近了你的长期目标,并且你的心态也会变得更好;要充满信心,相信自己的能力,相信只要尽力了,父母、老师和朋友也会对自己有信心的。当然,心态的调整是一个漫长的过程,除了以上几点以外,还需要你从一次次的成功与失败中不断地思考,进步,成长。第二个问题是“如何面对由失误造成的成绩后退?”这也是一个很经常出现的问题。我想,出现这种情况时,我们不能总是问“凭什么”,而应多问“为什么”,要从失败中找原因——是太粗心了,是没有分配好时间,还是复习没有到位?只有经过反省,才能让失败亦成为一种收获;要学会将压力化为动力,这一次的意外失败让我们很不甘心,所以我们应该在接下来的学习过程中更加的努力,以便抓住下一次机会,弥补遗憾;我们还可以去找别人谈心,有时自己想不通的问题只因别人的一两句话而轻松解决,并且多交流还可以增加自己看问题的角度。第三个问题是“具体来说如何考好理综?”想考好理综,首先要各科都学好,这是基础,也是根本保障,至于其他技巧方面,一要分配好时间,这得靠平时练习,每一次练习整套的理综试卷时,都坚持控制时间,这样效果才更明显,到了考试的时候,心里自然就有底了;二要注意细节,所谓细节决定成败,很多重大的错误都是由于忽视细节而造成的,很多卓越的成功也仅是因为很好的注意了细节而取得的;三要能抓住重点,当时间有限的时候,要头脑清楚,舍得放下,做出最佳的选择,实现成绩的最优化。

  看完了这三个问题,接下来我想再从语文、数学、英语三个方面分别简单谈谈我对这三科学习的一些看法。想学好语文,首先要注重课本,因为课本上的知识是基础,考试的很多内容都是从课本之中衍生而来的,抓住了课本就抓住了根本;其次要有自己的改错本,只有记住了每一次考试中做错了的题目,才能学到新的东西,拓展知识面,并且光把错误放进改错本还不够,还要肯花时间去记这些错误,记住了下次碰到才不会再犯;如果老师有布置周记作业的习惯,大家也要认真对待,写周记不仅能提高写作能力,还能提高我们思考问题的能力;除了这三点以外还要多记多练,只有输入的多了,输出的才可能多。接着是数学。数学的学习,也要打好基础、注意细节,这与理综很相似,面对很多看似很难的题目时,若能从最基本的'入手做出尝试,或许能使问题变得简单,而很多很简单的题目,考查的正是是否注意了细节,注意了细节,就能做对;学好数学要分配好时间,特别是控制好做前面的小题的时间;平时做完题目后要勤对答案,答案能指出我们做错的,提醒我们易错的,教给我们不会的,若做完后不对答案,这次做错的下次还错,这次不会的下次还是不会;还需注意积累一题多解的方法,这能拓宽我们的思路,还能让我们在忘记了一种方法的时候有其他的选择。然后是英语的学习。单词为英语的基础,除了单词表上的必记单词以外,平时练习或是考试时遇到的一些比较好的单词也可以有意识地记一记,这不仅利于阅读,也能为写作添彩;然后是语感,好的语感能为我们带来很大的优势,这种优势体现在多项选择、完形填空、完成句子等方面,而要增强自己的语感,多看多读多背无疑是简单而有效的方法;对于分值大、耗时多的阅读理解来说,光做正确不够,还要有不错的速度,这样才算是真正做好;和语文写作一样,英语的写作也是容易拉开分数的地方,不容忽视,而要写出好的文章,一定要在平时多积累一些比较好的单词、短语和句型,并且应有意识地把它们融入到写作之中,还要注意卷面的整洁,这些都可能成为自己文章的闪光点。讲完了这些具体科目的学习,接下来我想把我印象比较深的一些心得体会与大家分享。

  由于时间关系,我只是稍微总结一下,而不做过多的阐释。其中的含义也一目了然。效率乘以时间才等于效果,细节决定成败,学会合作,学会竞争。努力总是有收获的,或早或晚,贵在坚持!不要太在意别人的看法,学习和生活是你个人的事。考试尽量淡然处之,尽力而为,但求无愧即可?多听听别人的建议,哪怕是指出你的错误,这样你才能更快地进步?高中如同一场冲刺,平时的所有考试不过是训练,或好或坏,对于最终的高考冲刺都是一种提高,应淡定地面对平时。而大学则像一场马拉松,平时的点点滴滴都非常重要,都会影响到最终的成绩,每一步都不可放松。最后,送给大家我很喜欢的一句话:放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔!祝高考顺利,学习快乐,愿每个人都能坚持努力,做更好的自己。谢谢大家!

演讲稿中学生2

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是“学会感恩,尊老爱老”。

  自古以来,九月九就是思念的节日,古诗有云:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。宋女词人李清照在重阳节时思念亲人,写下“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的忧愁。

  现在我们国家给重阳节赋于新的寓义,这一天定为老年节,这是一个体现中华民族传统美德的节日,作为一个中学生,我们更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,学会感恩。我国同世界上的许多国家一样,慢慢步入老年社会,大家是否知道,20xx年到20xx年我国老年人口将年均增长一千万左右,中国大中城市老年空巢家庭率已达到70%。关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。尊老爱老,我们责无旁贷。前两天,我校红烛志愿服务队,走进老年乐园送温暖,庆重阳,为渐寒的秋季增添了一份温暖。

  老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!春秋交替,岁月流转,有一天你我也会老,看看老年的亲人,一晃几十年下去,那也许就是每个人的写照。

  许多人虽心存对长辈的感激之情,却总是以为来日方长,他们感动很多,行动很少,想得很多,做得很少。尽孝对很多人来说,永远是“未来时”和“未完成时”。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。时间是不等人的,如果等到你自以为拥有了可以孝顺能力的时候,可能已经为时已晚,老人可能吃不动了也穿不了了,有的老人也许会远离尘世。子女的心愿无法实现,子欲养而亲不待,留下终生遗憾!

  而我也是留下遗憾的人之一!去年五月,父亲病重,而彼时正值高考前夕,加上离家较远,我又在高三带着毕业班,只能用电话给父母带去问候!而每次打电话,家人总是告诉我,不用担心,踏实工作,家里一切都好!虽然明知父亲病重,但我一直抱着侥幸的心理,希望父亲能坚持到高考结束,回家能见上父亲一面。然而上天还是用一个残酷的电话浇灭了我这个并不苛刻的愿望。高考前一周,父亲永远的离开了我们,而我连最后一面都没能见到。看到消瘦而慈爱的父亲静静地躺着,任我怎么呼唤也无法睁开眼睛的时候,痛苦、愧疚和自责就像海水一样将我彻底淹没。此时任何的言语任何的愧疚都是苍白无力的,有些东西一旦错过,将永远没法弥补,尽孝就是。毕淑敏曾说,“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

  父母习惯了倾其所有的付出,而我们也习惯了理所当然的接受,可是同学们,天地间没有哪种付出是理所当然的,也没有哪种得到是天经地义的!我们在父母的关怀、爱护中生活了太久太久!甚至开始对父母的关爱熟视无睹,习以为常,甚至将父母的嘱托视为唠叨,亲爱的同学们,当父母义无反顾的爱我们时,我们是否想到了回报呢?经常有家长给我打电话说,老师,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊吗,孩子在家不愿跟我交流;老师,您多开导孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊说我们又不懂,有些父母在孩子面前说话低三下四,大气不敢出,唯恐影响孩子的心情影响孩子的学习。

  当我们用很酷的方式把抽剩的'烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很故作潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

  同学们,醒醒吧!出门上学的你不要再头也不回的离去,记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的你要常常与他们聊天,向他们倾诉学习、生活的感受,让他们不会感到孤独与陌生,那是给父母的欣慰;父母生病时,你为他们端的一杯水,说的一句话,那是对父母的最大的感恩。而作为学生的我们当务之急能做的就是珍惜现在,珍惜机会,好好读书,你读好书了就是在感恩父母,也是在回报父母。如果在我们思想松懈想要放松时,能想到爸妈那充满期冀的眼神,如果我们在自己想要花零用钱时想到这是父母在用血汗拼出来的,如果每一个一中学子都能真正用心做到感恩父母,那我们自身会仅仅是今天这个水平吗?同学们,是时候了,该加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒废岁月,不要等错过机会的时候再后悔莫及!

  感恩的心,感谢父母!让我们共同祝愿所有的父母、所有的老人身体健康,幸福永远!“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老人健康快乐!祝福我们可爱的前辈如晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!

  谢谢大家!

演讲稿中学生3

同学们:

  大家早上好!

  在生活中可能会遇到各种各样的挫折,但是我们要勇敢的面对。这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的。

  对于第一个问题——这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。

  第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?——他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。

  打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

  古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的.一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

  亲爱的同学们,让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿中学生4

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  夜深人静,街道上空无一人,可是路灯仍默默地发着光,时刻为晚归的行人照着亮,使他们不迷路。

  无论是在寒冷的冬季,还是在酷热的夏季,无论是风吹雨打还是雪花纷飞,路灯总是一成不变地矗立在马路两旁,无怨无悔地默默为他人奉献。

  试想:如果一个人走在伸手不见五指的漆黑夜晚,心中该有多么恐慌,随着时间的推移,内心的恐慌将会加剧。这时,远方的路灯就是人们的向导。看到路灯的一霎那,心中的恐慌逐渐消散。

  如果没有路灯,人们的出行将会十分不便:骑车的.人眼前一片漆黑,不知前面是平地还是洼地;开车的人心惊胆战,看不到路旁的行人……然而,路灯并没有利用这一点,利用人们离不开它而摆架子,它不需要人们赞扬它,它也不在乎人们看不起它,它总是发着光,为人们默默奉献着。

  它那笔直的铁杆,上头或许有锈迹,或许有磨痕,但路灯不在乎,这影响不了它认真工作,铁杆上挂着的灯,或许已经用不了多久,或许已经破裂,可是,只要能够发光,它永远不会抱怨。

  它是多么像守卫在祖国边疆,不怕苦,不怕难,誓死保卫国家的战士啊!他们从不擅离职守,总是默默为祖国奉献着,不求回报。正是因为有这么一群坚强勇敢的保卫者,中国这只靓丽辉煌的雄鸡才永远地屹立在世界的东方。

  每当人们下班后,马路上从川流不息到夜深人静,路灯关心着匆匆而过的每一个行人,为他们指明前进的道路。也许,看到人们安全到家时,它心中也会泛起欢乐的涟漪。

演讲稿中学生5

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:《爱护公物,做一个文明的东外人》。

  “爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。”,这是《中学生日常行为规范》中的一条基本内容。

  那么,文明又是什么?

  文明是一种基本素质,是一种起码的修养,是一种对人的全面基准考量;

  文明是心灵底线,是和谐之美,是仁爱之心;

  文明是人类最美妙的音符,是社会全面进步的重要标志;

  文明是人与动物的内在区别,是和美世界最动人的进行曲;

  文明是精神高尚的直观反映,是人格魅力的集中表现;

  文明是一种习惯;

  文明是一种风度;

  文明更是对不文明的鄙视和教育,是不文明的示范和榜样。

  有一篇文章中记叙了发生在德国这样一件事:有一个人与朋友相约去乡下踏青,但是,当他朋友准备好时,他却突然打电话说不去了,朋友很不理解,为什么晴朗的天气不出门。他解释说,因为路上的行人,朋友更加不解。他说,他看过天气预报,今天会刮大风,而且,去乡下的路上有很长一段是沙路,车开过去会弄脏行人的衣服。

  这是一件普通的事,但听了以后令人震撼,发人深省。同学们,当你在课桌上乱写乱画时,你有没有想过:你得到了什么,而又失去了什么?一个国家的文明程度取决于国民素质,一个学校的'文明需要我们每一个同学的努力。

  “爱护公物,人人有责”,在此我向大家提出几点希望:

  1.爱护校园内的各种公共设施;

  2.不在教室、实验室、阶梯教室的桌面上乱写乱画;

  3.到食堂用餐要爱护粮食;

  4.住宿生要爱护宿舍内的公物;

  5.当我们离开教室、宿舍时要养成随手关灯、关水的习惯;

  6.当我们看到损坏公物的行为时,要勇于指出,敢于制止。

  同学们,让我们共同努力,从爱护公物这样的小事做起,成为一个知书达理的人,一个高尚的人,一个文明的人。

  谢谢大家!

演讲稿中学生6

  几个月以前,我看了一部电影叫《入平等敛师》,感触颇深。影片根据日本作家青木新门的小说改编而成,由本木雅弘和广末凉子主演。

  电影主要讲述的一个叫大悟的人,原本他是一个大提琴手,一个在人们看来高贵且优雅的职业。不幸的是,不久之后,乐团解散,大悟失业,他和新婚妻子回到了在农村的家。这时他发现一则征文广告,他欣然前往。但真相并不是他所想的,做导游那么简单,而是做入敛师为死者化妆,人生安乐出发的助理,他十分犹豫是否应该接受这份工作,但按照他的情况找不到更好的工作,加上入殓师薪酬稳定且优厚,他决定接受这份工作却没有告诉他的妻子,因为在人们的观念中这是一份丢人、肮脏的工作,因此他妻子得知这个消息时难以接受,一气这下跑回了娘家。当大悟真正走进这份工作时,他感受到了死者亲人将对死者的爱,以及被相信尊重的感觉,逐渐他爱上了这份工作,他感到生活很充实很骄傲,此时他的妻子也默默地感受到了大悟对工作的认真,大悟身边的朋友也能理解他。不再认为这是一个低贱的职业,这是一份高尚的职业,为社会做贡献,反而为他而骄傲。

  从中,我们可以看出这个世界上,没有任何一份职业是低贱的,有许多人说如果不好好读书就去扫大街。言语十分轻蔑。我认为这是不对的,职业是没有高贵低贱之分的,每一份工作的存在必然有它的理由,有其自身的价值,必定对社会有所贡献,我们应该干一行,爱一行,无论你是清洁工还是邮递员;是外交官还是总统,你都应该怀揣着一颗乐观、积极向上、认真负责的'心,你的人格如果是高尚的就不会因为你的工作而减低一份;如果你的人格低下也不会因为你的工作而高贵一分,我相信因为时间会证明一切。希望大家对每一份职业都怀以尊重。

  谢谢大家,我的演讲讲完了。

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