班级演讲稿

时间:2024-08-29 10:28:59 演讲稿 我要投稿

班级演讲稿7篇【合集】

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的班级演讲稿,希望对大家有所帮助。

班级演讲稿7篇【合集】

班级演讲稿1

尊敬的各位来宾,各位领导:

  您们好。

  很荣幸能站在这里代表我的班级向各位作一个简单的汇报。

  在过去的一年中,我们土木工程095班在团支部、班委会的带领下,在全班42名同学的积极努力下,在班级管理制度建设、团支部建设、班风学风建设集体活动的方面取得了优异成绩。同学们在这片小天地中也各显其能,才德兼备,取得了不少的成绩。

  然而大浪淘沙,方显英雄本色。正如我们大一时辅导员郁毅老师所说,只有“壮志满怀,放眼未来”才能振翅翱翔于九天之上。并且在建工学院这样有着众多优秀的班级中我们任然需要更多的努力建设我们的班级建设我们的未来。任重而道远。

  是一个朝气蓬勃有着强烈凝聚力的班集体。是由来自全国6个省、自治区的42名同学组成,其中3名同学是少数。咱们全班都团结在以班委团体为中心的集体中紧密联系。互相帮助团结友爱、共同努力奋进。

  我们怀揣着对未来美好的憧憬和梦想,有缘组成了一个大家庭。我们有秉承着四川理工学院“厚德达理,立志勤工”的校训和“勤奋求实,艰苦奋斗,无私奉献,校兴我荣”的“黄岭精神“。在学校里面刻苦学习,踊跃参加学校班集体中的个项活动。一年来我们在学校领导以及老师和班委的带领下,形成了一个团结互助有凝聚力的整体。无论从学习生活还是思想,班风建设上都取得了突出的成绩。具体表现如下:

  首先,请允许我为我们班的基本情况作一个简单的介绍:

  1班委干部队伍:

  我们班有过两届班委。

  大一时通过全班的民主选举产生了第一届,并且在他们的共同努力下,咱们班的建设打下坚实的基础。大一期间,我们班一共召开了

  3次郊游。丰富了同学们的课余生活,促进了各个同学之间的交流和学习。班委同学基本上每周召开一次班级或者班委会议,让班级事务完全透明化,并且,班上每个同学在班会上提出的合理化建议班委们都积极采纳,真正做到了公平、公正。大二时为了让每个有能力的同学都在班级事务中得到锻炼和提升,我们开学又经过选举的形式进行了班委换届。

  新班委上任后积极与老班委们和辅导员进行交流协作,将班上的活动也是开展的有声有色。

  下面是本学期我们班上第一次班团活动“传承黄岭精神”的部分图片展示。

  中学时代班干部是班主任的得力助手,是班级管理的重要因素。在大学期间,我们班上这些优秀的班委干部们甘心为班里的同学真情付出,认真上传下达做好每一件辅导员或者团委老师们交代的班级工作。他们常常要比普通的同学付出多得多的努力去把每一件事做到最好。

  今天,我想也有各个班的部分班干部来到了现场,就让我们把最热烈的掌声送给这些可爱的'同学们,感谢他们为班级事务的努力付出!谢谢。

  2班级制度与班风学风建设

  学生的首要任务就是学习,相信在场的各位一定也认同这句话。所以我们班的班级建设其实是与学习考评密切联系的。

  在我们班、班级制度是由班委和学生代表共同制定完成的,并由学习委员将其整理并考察。做到有理有据,公正合理,制度面前人人平等。

  首先,由于我们班上的男女比例相差很大,同学们的寝室分隔较远。我们班的老班长同各位班委及学生小组长负责将6~8名同寝室或住得近的同学的日常学习、生活、请假等等情况向班委汇报并将班会等讯息上传下达。

  又方便了同学间的学习与交流。现在由于大家选课的不同所以并没有再次申请而是将这种“强迫”自习转成了自觉自习。现由各个小组长反应的情况来看我们班的自习情况还算良好,同学们通过一年的锻炼都能做到认真踏实地对待学业。

  在生活方面,我们每月进行宿舍考评。评出优秀寝室一个。并在班会中由各个优秀宿舍的宿舍长向大家交流宿舍管理的经验。

  总之,我们班的班级制度是服务于【奋进、勇敢、团结、务实】的班级文化和每一个同学的。或许有些时候并不是太合理,但是我们在未来的道路上都会不断完善它。

班级演讲稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是信息技术工程系通信1401班小蒙。能够作为先进班集体代表在此发言,我感到万分荣幸。

  通信技术1401班是一个朝气蓬勃、活力四射的集体,大家怀揣着一颗激扬青春、放飞梦想的心来到了这里。我们在这里成长,为这个家奋斗,彼此团结友爱,互帮互助。在这短暂的一学期里,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是系内各项评比活动,都取得了较好的成绩。能获得“先进班集体”荣誉称号,是我们全体师生共同努力的结果,也是通信1401班每个人的骄傲。

  班风建设方面,我们班举行过多次丰富多彩的班会,班主任交流会,学习经验交流会,以及在各个节日举办的座谈晚会等。同学们围坐在一起,交流最近的生活动态,分享自己的心得体会,汲取宝贵的学习和生活经验;又或是表演节目,唱歌跳舞,气氛很活跃。通过这些班会,大家增进了彼此的认识,增强了班级凝聚力,为班风建设打下了良好的基础。

  班级管理方面,认真落实学院的各项规章制度,严格考勤,每周总结本周迟到、旷课、旷操情况,对相关学生进行批评教育,强调班级卫生、宿舍卫生及分担区卫生打扫工作。

  学习方面,我班学生学习积极性都很高。上大学的目标不仅仅只是为了一纸文凭,对未来大家都有着自己美好的憧憬,有着对新知识的渴望。所以我班学生学习都非常认真,也很自觉,这种积极进取,刻苦学习的精神得到了各位任课老师的一致认可。

  思想建设方面,我班学生都积极向党组织靠拢。全班共14名学生,其中12人已向党组织递交了入党申请书。同时共有10人入选学生会,多人担任各部门副部长职务,一人入选团委,一人入选青年志愿者协会,积极完成系内的'各项工作任务。在平常的生活和学习中,大家都以高标准来严格要求自己,做到奉献自己的爱心,带着诚心去感染身边的每一个同学,在处理学生工作时做到尽心尽责,把每一分每一秒的热情投入到学习和生活中。

  在文化活动方面,我班积极响应学院组织的各项活动和评比。参加全院运动会选拔,并有四人入选;组织并参加班级和宿舍文化节活动,女生312宿舍荣获金星文明宿舍称号;参加踢毽子比赛,获团体第三名;参加系团委组织的汉字听写大赛,我班郭志明同学获第一名。在本学期荣获“优秀团支部”称号。

  通过全班同学的不懈努力,分担区卫生,宿舍卫生的优良率一直保持在系内前列,学生迟到、旷课、旷操、旷晚自习等现象很少出现。在系内组织的每月综合评比活动中,我们班长期保持在前三的位置。

  回首过去,我们为取得的一系列成绩感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

班级演讲稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我谨代表八(5)班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  转眼间,孩子们升入八年级快一个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议安排:班级基本情况介绍、期中考试分析及学生在校的表现的汇报、对家长的希望及建议、各任课教师的讲话、家长的意见和建议

  一、班级基本情况介绍

  1、学生情况介绍

  我们班共有学生69人,是年级中人数较多的班级。通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价(总体意味着大多数,并不是总体好就大家全都好)是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少,每天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不能及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃(基本上没有人敢举手)。这些都是学习上的不良行为。

  2、教师情况介绍

  3、班委会组成

  我班班干是通过学生自己投票选出来的,根据其在七年级的表现,我把他们放在了最合适的`位置上。

  主席:小琴琳琳

  学习部长:小苑纪委书记:小玲

  后勤部长:小铭体育部长:小琪

  文艺部长:小敏

  第一组组长:小琪第二组组长:琳琳

  第三组组长:小月第四组组长:小庆

  我们班基本上是人人有事做,个个都是任务。

  4、班级管理理念:从细处着手,让学生养成好的习惯!

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。在班级管理上,我主张强化学生的自主意识,尽心培养良好的班风,促进班级建设,以便实现学生成人成才的目标。我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。

  二、半期考试分析及学生在校的表现的汇报

  半期考试,我班总体较好,其中语文、英语、政治、地理均是普通班第一,这与授课老师的辛勤劳动分不开,也与学生们的个人努力密切相关,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,比如何月同学(年级8)与杨刚(年级22)同学,全级前全级前300名共有27人,在普通班中居于第一。同时在考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,作业质量不高;可以说根本没有体验到学习的快乐,对于他们来说是一种负担,这样可能自己累、家长累,老师也累。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、学生的学习自没有主动性,少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。课余时间上网还时有发生;做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。其实很多学生的学习并没有感受到累,甚至说他们过得很轻松,他们精力充沛,完全可以在学习上花费更多的时间与精力,总比在课下打闹,砸粉笔头好。

  4、学生安于现状,没有竞争意识。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  四、对家长的希望及建议;

  初二阶段学习特点:内容多、难度大、要求高,作业量大,课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少学生由于对初二阶段缺乏认识或认识不足,未能根据根据初二新特点进行调整,结果一段时间后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。而初二是初中学习的最关键阶段,我们经常说初二的最后一次考试就能看到孩子以后会上到什么样的学校,家长要积极引导孩子适应初二的学习生活。

  1、生理特点

  初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。初中生可以说“长成小大人了”。

  2、心理特点

  (1)自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。

  (2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。

  (3)开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。易发生“早恋”现象。

  所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,所以,在家庭生活中我们的角色应该是给予更多的尊重、理解与支持,当然有监督与引导。

  学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育

  相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育成果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  (1)、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  (2)、做一个监督型的家长。

  作业督促:检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。要采取多种形式了解孩子的学习与思想状况,发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  (3)、做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,上学过早,没有作业,电话较多,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并与班主任沟通。

  (4)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

  (5)用投资的观点看待孩子的教育。同等条件下,孩子能达到什么样的高度取决于家庭对孩子的投入。

  六、班主任宣布家长会结束。

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

  我希望每个家长,多一份责任,少一分放任多一分鼓励,少一分训斥

  多一份关心,少一分随意多一分理解,少一分责备

  多一分赏识,少一分自弃

  最后,在这里我谨代表八年级(5)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

  谢谢大家!

班级演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《加强班级管理,提高育人效益》。

  一直以来,班级管理工作千头万绪,纷繁复杂,有人说:“班主任是学校里最苦的岗位”。在班主任工作的这些年中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。下面简要的谈谈我在班级管理方面的一些做法,不当之处,敬请大家批评指正。一、从爱出发,严字当头,努力做到勤、细、巧。

  1、关爱和尊重学生

  班级管理是一种艺术,一位管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条,而一百位优秀班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是热爱和尊重学生。“如果学生是一个含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放”。前苏联教育家马卡连柯也说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”因此,班主任对学生的爱,胜过千次万次的说教。这就要求我们在管理过程中要用真心去打动学生,把学生当作知心朋友,敞开心扉,同时还必须有耐心,特别是对后进生的教育,应“长其善,救其失,扬其长,促其变”,要善于寻找他们的“闪光点”,适时地给予各种形式的表扬,从而增强他们的自信心和上进心。关爱无小事,细小之处见真情,关爱要有差别,要“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。只有关爱尊重,才能赢得学生信任,班级这个大家庭才会温馨和谐。

  2、严字当头

  美国著名军事家埃德加?普里尔说过,由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。这句话给了我很大的触动,因为在我看来,班级管理也是一场没有硝烟的战争,管理的成与败,要看班主任这只领头雁,能否严格要求他的群雁,时刻督促他们,不让任何一只掉队。作为班主任,我深知对待学生要严宽有度,要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”、“大棒政策加怀柔政策”才行。

  “不以规矩,无以成方圆。”班级管理工作,首先要立规矩。立规矩就要把握一个“严”字。“从严治班,从严治学”,本学期一开始,我根据学校的`规章制度结合本班学生的实际情况制定了《高一、16班班级管理量化细则》,对同学们的学习、纪律、卫生、休息、就餐、仪容仪表、跑操等所有方面详细做出了规定并具体赋分,以做到“有法可依”,严格实行学生个人得分扣分制,定期评比、定期总结,加强纪律性,学习无不胜。

  3、勤字为先班级管理工作千头万绪,大事小情,层出不穷。

  因此班级管理勤劳是基础,时间的付出是保证。班主任要做到“五勤”:腿勤、口勤、手勤、眼勤、脑勤。我坚持到校必先到班级,紧跟学生,了解学生,及时发现问题,在课余时间里,我总是有空就到班级,与学生一起交流,了解学生的思想动态,与学生真正“打”成一片,而且争取每到班级就要发现问题,努力不空手而回,发现问题及时处理,从不使班级处于无序混乱状态。班级管理多年来,我深刻体会到:班级管理最主要、最关键之处即“勤”,因为勤能补拙。

  4、注重细节

  我们常说“细节决定成败”、“抓在细微处,落在实效中”,眼细,心细,手细,班级管理工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。对学生的学习、生活观察要细,无微不至;对学生指导要细,深入到每个细节。如值日生责任到人,饮水机、多媒体专人负责,教室墙壁有专门的美容师,不定期检查桌椅、书、文具摆放是否整齐,入室即静、入座即学、上课零低头率、自习零抬头率,规范学生的学习及生活习惯,使学生终身受益。

  5、实干加巧

  干巧能出奇制胜,巧能事半功倍。班级管理工作要多动脑筋,想办法,实干加巧干。如经常遇到学生犯错误时,班主任要善于控制自己的情绪,保持冷静,心急吃不到热豆腐,如采用“硬碰硬”的教育方法,很容易发生冲突,因而,不妨先保持冷静、沉默,克制情绪,用冷处理的方法,既能使学生心悦诚服,也能体现教育者的风范,巧劲往往能取得意想不到的效果。

  我的演讲完毕!谢谢大家!

班级演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!十分荣幸能够在这样一个充满希望的早上和大家一起交流,今天我演讲的题目是:期中考试,你准备好了吗?

  期中考试既是一项常规工作,更是对学校及学生学习发展的一次综合检阅;它不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估,也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验。在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明白:从现在开始,应该总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!

  那么我们应该怎么做呢?

  第一、要珍惜时间。在这期中复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间为保证的.。同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。那种怀有侥幸思想,听天由命的做法是万万不可取的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入。

  第二、做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。不但要听懂,更要会做;不但会做,更要做得规范。

  第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

  希望同学们记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败,然而冠军只有一个,那便是永远力争上游的那个人,盯住你前面的那个人,成功便会向你走来。祝同学们期中考试取得好成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

班级演讲稿6

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  站在你们面前的是一个充满自信、富有朝气的女孩,她一双炯炯有神的大眼睛下,映衬着一颗金子般的心。

  她热爱集体,关心同学,积极向上。在班级,她担任中队长工作,是老师的得力助手,又是同学们的好伙伴。她的理想是当一名大队长,为全校师生服好务,并进一步锻炼自己的.工作能力。将来争当一位令人尊敬受人戴的联合国秘书长。

  她爱好广泛,平时喜欢爬格子,学生作文在各级报刊发表十余篇,在学生作文大赛中多次获奖,其中《豌豆公主致老皇后的信》荣获新课堂创新学生作文一等奖,《读懂母爱》荣获市新华杯一等奖,《精彩表演的背后》荣获市邮政杯一等奖。

  她琴棋书画都很擅长,古筝现已通过七级考试。她还为大家带来一首古筝名曲《战台风》这是一首激昂向上的曲子,正好表达了她此时此刻的心情。在随后的才艺展示上,请大家欣赏。

  言归正传。如果当上了大队长,她会更加严格要求自己,工作做到一丝不苟,认真负责,并且她还会把自己的聪明才智,知识、能力和爱心,毫无保留地奉献给大家,用她积极向上、热情开朗的性格感染大家。

  如果落选,她会很失落,但她不会气馁。她会再接再厉,做一个优秀的少先队员;她会一如既往,乐于帮助大家,并坚决支持竞争对手的工作。大家记住她是谁了吗?她就是我:董一诺,一个永远充满自信,富有朝气,一心为集体着想的女孩!

  相信我,选择我,你不会错!

班级演讲稿7

各位老师、同学们:

  大家早上好!我是xx班班长xxx,很荣幸今天能站在这里跟同学们分享我们班管理方案。

  xx班在班主任及全体任课老师的带领下,在所有同学的共同努力下,已经成为了一个团结、和谐的亲密大集体。“人人有事干,天天有进步”牢记在每个人心中,因此班级取得了较好的成绩及评价。下面我主要谈谈作为班长对班级管理的认识。

  1、严格制定人人认同且必须遵守的'班规。

  “没有规矩不能成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。我们班级不仅制定了班级管理制度,强调纪律的重要性。同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有“扣分”条款,还特别增加了“表扬”加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。

  比如早读,规定6:20到校,这一点在年级通知后,班主任与同学制定了时间及相应的处理措施,无论是谁,只要迟到,都会自觉主动接受处罚,无人推诿。

  2、朴实浓厚的班风,学风

  对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

  3、定期的班会、晨会要开好。

  班会与晨会,一个总结一周班级情况,一个总结前一日的情况,也是班主任了解班级情况的平台,责任到人,处罚到人。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

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