预防校园欺凌演讲稿

时间:2024-08-27 12:36:52 演讲稿 我要投稿

预防校园欺凌演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿的使用频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的预防校园欺凌演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

预防校园欺凌演讲稿

预防校园欺凌演讲稿1

敬爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  我是五(3)中队的XX。今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》。

  校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:索要钱物,不给就威逼利诱;以大欺小,以众欺寡;为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格以及同学之间因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的.“校园欺凌”事件也频频发生。在“欺凌事件”中,有些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时在校要报告学校,让学校来处理。在外要告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

  所以,希望全体同学们都能坚决地对“校园欺凌”说不!同学之间要友好相处,互相帮助;大同学要关爱呵护小同学。让我们用爱心共创和谐校园,使学校变成温馨的大家庭。

预防校园欺凌演讲稿2

亲爱的各位老师、同学们:

  大家上午好!我是五年级(8)班的XX今天我在国旗下讲话的题目是“反对校园欺凌,共建和谐校园”。

  在演讲之前我首先想告诉同学们什么是校园欺凌。

  所谓“校园欺凌”就是同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。如向低年级学生索取钱物,不给就打,两个同学发生小矛盾,找高年级学生帮忙等等。一旦发生这样的事情,它不但会使同学的身体受到伤害,更有可能会对他造成心理阴影,严重时还会威胁他的生命。

  如今的生活中,时不时会听说有关校园欺凌的事情,实际上,大多数校园欺凌事件的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么直接原因。通常是打饭插队、上下楼梯不按道走、无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事,应该说,在人与人相处的过程中,发生一些小摩擦是难免的。

  作为学生的我们,如何做好防范呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的`胸怀。同学们生活在一起是一种缘分,万一产生一点摩擦要学会说:“对不起”。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,也应该学会包容和体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人。学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,首先应该及时寻求老师的帮助,积极争取学校的保护,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,而不是惧怕、隐瞒。一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺,让事态进一步扩大。

  同学们,文明是任何一个社会,任何一所学校必不可少的。

  让我们共同努力建设和谐校园,让友善的微笑常挂脸上,做一个有涵养、有智慧的文明学生!让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园欺凌,共建和谐校园。就像一根筷子可以被轻易地折断,而一把筷子确怎样,也不会被折断。谢谢大家!

预防校园欺凌演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《树立法治意识杜绝校园欺凌》。

  前几天我看到这样一则新闻:一名身穿北京延庆二中校服的学生,在几位学生的要挟恐吓下,在厕所中两次舔了沾满粪便的手指。

  这则新闻在网络上引发热议,学生本应是高高兴兴去学校学习知识,健康成长的,可近年来关于校园欺凌、校园冷暴力的报道越来越多,人们才发现,本以为是孩子健康成长的避风港湾的校园其实并不安全。

  校园欺凌,它不但可以摧残人的身体,更可以使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,甚至能威胁人的生命安全。无论是对受害者,还是施暴者,都是如此。

  校园欺凌,并非小事。而杜绝校园欺凌,则需要多方面的努力。需要国家健全法制体系,需要政府加大对学生群体的关怀力度,还有赖于学校,合理教育,正确疏导。当然,最重要的是学生自己。

  我们要尊重他人,更要尊重自己。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们应该树立法治意识,用法律的武器保护自己,维护我们自己的安全和利益。要洁身自好,远离校园欺凌。还要勇敢、理智地面对校园里的不良风气,不要做校园暴力中的旁观者,要有正义感,敢于同违法乱纪的行为作斗争。

  校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的'校园蒙上了一层阴影。同学们,在别人不小心踩到你的时候,在与他人发生口角的时候,请你多一些沟通,多一份宽容,用微笑代替握紧的拳头;请你涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!

  同学们,让我们共同努力,树立法治意识,杜绝校园欺凌,传递青春正能量!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

预防校园欺凌演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  清晨,我们背着书包高高兴兴地上学;傍晚,我们迎着晚风自由自在地玩耍。我们幸福,我们快乐,因为我们生活在一个充满爱的世界。

  你看,“最美妈妈”吴菊萍向我们走来。当两岁的妞妞从十楼骤然坠落时,当危险裹胁着生命呼啸而来时,母爱的天平容不得刹那摇摆。她没有半分迟疑,甩掉高跟鞋,张开双臂,接住了妞妞。而她自己的手臂却粉碎性骨折。她向我们见证了母爱的博大,她用双手接住的不仅是一个柔弱的小生命,更是我们整个社会不再下沉的真善美!

  你看,“最了不起”爷爷张杰向我们走来。这位在香港谋生的浙江人,二十多年来,把靠卖茶叶蛋、粽子、河蟹这些小商品一点一滴积蓄起来的钱,全部捐赠给家乡的'学校,至今已累计捐赠1200余万元。捐建了图书馆、教学楼、宿舍楼,购置了许多器具,让一万多名学生受益。他自己却连稍微好点的房子都舍不得买,全家老小十多口人挤在30平米的住房里。他说:“人家叫我老板,其实我睡的是地板。”“自己好,不算好,家乡好,才算好!”多么质朴的语言,多么感人的义举!我们美丽的世界,我们美好的生活,不就是千千万万个“张爷爷”用“大爱”托举出来的吗?张爷爷,无论您离开多久,无论您走得多远,您都是我们追寻真善美旅程中的一座丰碑!

  你看,最可爱的同学们也在向我们走来。遇到难题,主动讲解;斗气争吵,热心劝解;委屈难过,耐心宽慰……也许他们的身影没有“最美妈妈”高大,也许他们的行动没有“张杰爷爷”感人,但这样温暖的帮助又有谁不愿去续写,这样温馨的画面又有谁不愿去定格?

  涓涓细流汇成江河,成为大地的血脉;闪烁烛光连成明灯,照亮前行的道路。同学们,让我们做这血脉的一条支流,让我们做这闪烁的一抹烛光,传递一个鼓励的眼神,道上一声真诚的祝贺,送上一个温暖的拥抱……

  同学们,爱无处不在。让我们时时怀揣一颗爱心,把责任化为动力,将奉献当作真理,让我们生命的轮渡在爱和责任的护航下一路欢歌,一路芬芳!

预防校园欺凌演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。

  主要表现形式有:

  一、索要钱物,不给就威逼利诱。

  二、以大欺小,以众欺寡。

  三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

  四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件也屡见不鲜,一些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理;告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

  我们学校,有关心和关爱我们的`老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。我希望,我们的校园生活是平安祥和的;同学之间能互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正的学习环境,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

  我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

  老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。

  让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

预防校园欺凌演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们!

  大家早上好!

  今天我们要演讲的题目是“防止校园欺凌,共建和谐校园”。

  校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:

  一、索要钱物,不给就威逼利诱。

  二、以大欺小,以众欺寡。

  三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

  四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件也时有发生。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

  我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的'安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。

  同学们,我在此倡议:抵御校园欺凌,提高安全意识。从现在起做一个讲文明,懂礼貌,守纪律,爱学习的好学生。让我们携手共建和谐校园!

  谢谢大家,我们的演讲到此结束。

预防校园欺凌演讲稿7

各位领导、老师、同学:

  大家上午好!

  今天我演讲的主题是:反对校园欺凌,远离校园暴力。

  一、反对校园欺凌。

  一些同学在遭遇校园暴力、自己的安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先我们要具备对校园暴力的识别能力。校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:索要钱物,以大欺小,以众欺寡,以及为了一点鸡毛蒜皮的'小事就大打出手,甚至去伤害他人的身体,等等一些不文明的行为。

  二、我们要向校园暴力说“不”并远离校园暴力!

  不要让校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了让我们的校园只能是属于我们学习的乐园,我们要从以下几点开始做起;不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

  三、保护自己,关注他人。

  (1)安全第一,预防为主。校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点:

  ①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。

  ②我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

  (2)应对暴力,临危不乱。如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。

  同学们,从现在开始,我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。

预防校园欺凌演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《向校园欺凌说不,营造文明和谐校园》。

  校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动,有的索要钱物,有的以大欺小,有的以众欺寡,为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。严重影响了学生的正常学习生活,危害了学生的身心健康。

  我们石外小学一直提倡同学们做高素质的人,号召大家团结友爱,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现,也是一个人素养的'表现,更是我校良好的校风的一种表现。

  为此,学校以团队的名义发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  二、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  三、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

  希望我们的学校平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

预防校园欺凌演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在校园里愉快歌唱。

  花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。

  花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  校园是培养人的地方,是文明的殿堂。校园本该是一方净土,然而近年来却常常看到暴力事件的发生,很多同学总是出口成“脏”,恶语伤人,有的同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小甚至打群架。这些现象给宁静的`校园蒙上了一层阴影。

  近年来我国校园欺凌事件常有发生,比如某中学一名学生在厕所内遭到群殴,胸部被利器捅伤致死;某中学一女生被其他女生掌掴等等,类似事件数不胜数。

  校园应是最阳光最安全的地方。但是校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。国家指出,教育部要同相关部门多措并举,特别是要完善法律法规,加强学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的校园欺凌行为。

  没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境,没有校园的和谐就没有社会的和谐。我们学校的校园暴力主要表现在以下方面:语言暴力;以大欺小,以众欺寡;为了一点小事大打出手,讲所谓的义气;用暴力手段争论长短;有的同学喜欢耍派头,逞威风。

  校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们面对校园暴力,我们应该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能平安快乐的成长。

  恰同学少年,我们应该满腔热血,在这样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光?

  花开的日子,让我们在和谐的氛围中学习。

  花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操。

  花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

  让我们再次呼吁:杜绝校园欺凌,从我做起!

预防校园欺凌演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是20xx级10班的XX,今天我演讲的主题是“拒绝校园欺凌,共建和谐校园”。

  从清风明月、书声琅琅到国运兴衰、人心所向,目光所至,皆要靠我们的肩膀。校园是浸润文化、筑造未来的沃土,它滋养明天的.太阳焕发荣光。太阳不应被乌云笼罩,校园不应受欺凌侵扰,而近年来各地校园欺凌事件频发,成为校园中的不和谐音符。

  在校园欺凌事件中,欺凌者多由少年群体构成,他们出于各种因素产生的扭曲心理加之不知轻重、不以为意的态度是恶势力的来源,“雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的”,欺凌现象的产生不仅仅因为欺凌者的恣意无理,也是因为旁观者的纵容。他们认为自己没有动手、没有对受害者施暴就无关痛痒,却未曾想过,正是由于他们的不同情、不理解与取笑,受害者的反抗才显得单薄无力,屡次反抗却屡次受挫,欺凌者的侵犯行为更得以变本加厉。受害者只能把痛苦埋在内心最深处,躲在角落,孤立无援,身体和心灵受到巨大的摧残,造成一生难以磨灭的阴影与痛苦。

  为防患于未然,学校以“坚决制止和零容忍”的态度面对校园欺凌,不断加强校园安全知识宣传教育。作为校园中的一分子,我们应该做到:尊重他人,强化责任意识,树立正确的三观,以情相知,以礼待人,拒绝施暴,更不做旁观者、纵容者。如果你正被欺凌阴霾笼罩,请时刻铭记,青春不是有人称王有人做马,“路上总有阴影,抬头可见阳光”,要及时向老师反映、向警察报案,不给不法分子留下“好欺负”的印象,一味地纵容只会导致自己频频受伤,最终陷入可怕的梦魇。

  让我们携起手来,做文明大气、身心两健的三十七中人,共拒校园欺凌,让校园充满阳光,未来充满希望!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

预防校园欺凌演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这凤凰花开的季节,我们正值青春年少。接受知识的熏陶,怀着一颗憧憬未来的心,在成长路上前行。这样美丽的校园,是人才培养的`摇篮,是文明传承的殿堂,为我们创造了追逐梦想的机会。本该在校园里和谐相处,却还是有一些不愉快的事情发生在身边,那就是校园暴力。

  日常学习相处的过程中,有些同学总是恶语相向,横行霸道,甚至凌弱逞强;还有些同学为了鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,用暴力论胜负。这些行为给温馨的校园烙下了深深的印记,埋下了安全隐患。若是没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

  校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更是在心灵深处留下难以抹去的伤痕,同时不可避免地影响了学习,影响了成长。高中生涯的学习,直接关系到将来人生的走向。所以,抵制校园暴力尤为重要。同学们,当面对校园暴力时,应该积极行动,珍爱生命。对此,我们应努力做到以下几点:

  一、培养健全的人格,做文明中学生。遇事冷静,做事不冲动,严于律己,宽以待人。注意日常生活中的言行举止。

  二、正确处理人际关系,慎重交友。积极参加一些的文体活动,强身健体。古语说得好:做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。与人为善,是减少矛盾的一种良好作风。

  三、学习生活常识,提高自我保护意识。遇烦心事要及时与老师或家长沟通,不可轻信他人,尽量不要单独外出;受到暴力侵害时,生命是首要的,应灵活应变,勿忘及时报警。

  灼灼芳华,我们砥砺前行,展现最好的面貌。让我们共同携手,拒绝校园暴力,共创美好校园!

预防校园欺凌演讲稿12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我演讲的题目是《拒绝校园暴力,珍爱生命健康》。

  当我们走进校园这快乐美丽的地方,在平安祥和中愉快地歌唱;我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;白云和蓝天的心儿一样,希望白鸽自由翱翔,老师和父母的`心情一样,希望我们健康快乐地成长。

  菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂;校园,本该是一方净土!然而偶有不和谐的音符,常有校园暴力事件的发生。有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道,凌弱逞强;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈,用暴力争论短长。这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。要知道,没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

  校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给我们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们应积极行动起来,反对校园暴力,珍爱生命健康,共建和谐校园,让我们健康快乐成长。对此,我们应努力做到以下几点:

  一、培养健全的人格,做文明中学生。遇事冷静,做事不冲动,严于律己,宽以待人;退一步海阔天空,忍一言风平浪静!

  二、正确处理人际关系,慎重交友。积极参加各种有意义的文体活动,强身健体,快乐健康。古语说得好:与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。

  三、学习生活常识,提高自我保护意识。遇烦心事要及时告知老师或者家长,不可轻信他人,不要单独外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,应灵活机变,勿忘及时报警。

  恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!

  我们应该朝气蓬勃,热诚满腔!

  花样年华,我们怎能贻误大好时光!

  热血青春,我们拥有拼搏奋斗的梦想!

  同学们!远离暴力,同建和谐校园;珍爱生命,共创幸福明天!

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