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真善美伴我行演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会，演讲稿使用的情况越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的真善美伴我行演讲稿，欢迎大家分享。
真善美伴我行演讲稿1
我读了《少年向上真善美伴我行》这本书后，让我感受很深。
诚信是金。在当下社会，恐怕没有什么比人与人之间的诚信更重要了。可是有些人不但不讲诚信，而且还欺骗民众。有个人把自己包装成“中国食疗第一人” 。告诉人们吃绿豆能治百病。一时间，人们开始疯狂的购买绿豆。后来经过媒体的曝光下，人们才知道养生大师是个骗子。诚信是宝贵的。如果生活中没有了诚信，那么人与人之间就不会相互信任。所以诚信是生活中不可缺少的。
感恩是一种美德，是一种向善的行为。霍金是一名物理学家。他在21岁患上了肌萎缩侧索硬化症，几乎全身瘫痪。后来又因为肺炎做了支气管手术，让他失去了语言能力。但是就在这种绝望的情况下，霍金依然坚持破译宇宙的奥秘，成为了当之无愧的“宇宙之王”。虽然他一生都固定在轮椅上，但是霍金自己却觉得自己还有那些爱他的人。最终要的是，他还有一颗感恩的`心。生活中的我们也应该学会感恩。当你遇到困难时，别人来帮助你，你应该对他表示感谢。如果下次他也遇到困难了，你应该尽力去帮助他。
现在我们是初升的太阳，是国家未来的希望。我觉得我们应该把真善美牢记在心间。让真善美成为我们向成功前进的动力。
真善美伴我行演讲稿2
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行演讲比赛。为了践行和培育社会主义核心价值观，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于未成年人思想道德建设全过程。在学生中培养社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
下面我宣布三四年级，“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛现在开始! 下面我宣布一下评分标准及奖项： 本次比赛现场打分，现场公布，采用百分制，计分结果保留三位小数。其中紧扣主题，真是丰富，思路清晰，层次分明。（25分）语速适中，声音洪亮，普通话标准，吐字清晰，语言连贯。（25分）衣着得体，表情自然，举止大方，动作运用合理。（20分）脱稿演讲，时间控制得当。（20分）由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质评价。（10分）本次比赛将设学生奖有：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；并为获得一等奖学生的指导老师颁发指导奖。
1、“少年智，则国智；少年强，则国强”。少年真善美，则中华真善美！培育社会主义核心价值观，增强孩子们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向上、尚美的社会主义建设者和接班人，她是这样想的。“爱国·敬业·诚信·友善·”不是一句呐喊的口号，“理想·道德·文化·纪律·”不是橱窗里只待观赏的奢侈品，这应该是我们前行的`动力，是我们一路披荆斩棘的武器。同学们，首先来欣赏一号选手胡博洋同学为我们带来的《少年向上 真善美伴我行》，请四（4）班李欣茹同学做好准备。掌声有请！
2、同学们，真善美并不遥远，它体现在你我的一言一行中，真善美并不虚幻，它体现在生活中的小事中。她是怎样理解真善美的呢让我们一起来聆听二号选手李欣茹同学的演讲《让世界充满爱》。请四（1）班郭颖做好准备。掌声有请！
3、你们是国家的小主人，今天有了丰富的物质生活，更需要体现真善美，好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索、求知。下面让我们一起感受三号郭颖选手同学带来的《少年向上 真善美伴我行》，请四（1）班崔方薷做好准备。大家欢迎！
4、我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。
真善美伴我行演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
真善美伴我行小学生演讲稿——精神的故乡。
游走的匠人吹奏岁月的唢呐，蛊惑了不安静的人心。世事浮华中，烟笼雾罩皆是故事，但是我们离他所昭示的真实越来越远——翻开字典，关于精神的释义洋洋洒洒，它在文本中和现实生活中的使用以不可辩驳的频率证明了一种坚韧的生命追求。曾几何时，精神也被作为一种极致的力量的标榜，它昭示给我们的永远是真善美的风尚，在纷繁世事中停驻于生命的底线，为我们保留生命的最末真诚。
我们置身于一个美丽而喧哗的世界，我们对自己的发现也总是滞后于面对生命所形成的自觉，当世界以瞬息万变的速度影响着我们的生活时，我们的精神也是始间离了我们真诚的觉知。世事纷繁总关乎人心，从什么时候起我们开始觉得自己的行走越来越沉重，在越来越多的时间里我们确切地感觉到自己离自己——那个真实的自己越来越远。而生活的沉浮纠结究竟映现了怎样的心境和对精神的诉求。精神在灵魂的路程里，但是我们迷失在精神的腹地。在我们日渐萧条的生活使命中精神业已失去了对现实的真实而豁达的承载能力，也失却了原宥生命的力量。所以我们不得不寻求精神的故乡，在甄别精神意义的过程中重新发见精神的内核。
与精神的概念相比，故乡的意义却是清晰而自在的，故乡意味着温情意味着真实的原宥，故乡始终在承载我们的'生命和生命的所有行动，在我们的惨淡视界中沉默而睿智，或许它是匠人最初出发的地方。其实我们都是匠人，我们都在经营自己的生命和意图，我们吹奏生命的唢呐，为了那些悠远的使命和诚挚的诉求。所以，精神的故乡实际上是精神的真实意味和我们在此基础上的原宥；精神的故乡实际上就是对真善美最执着的觉知，它指引我们找到真实的自己，真实的生命意义，真实的生命历程；它给予我们相信真善美的勇气，它也是始培植着我们在万千变化的世事中坚守自我的力量。
真善美伴我行演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。有的人一生都在追求自我完善，无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。
“真”就是真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸，其实也就是真心和真行。大家都听说过刘备三顾茅庐的.故事吗？话说刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望的回去了。不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了。过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话。诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。
“善”就是善良，我认为善良是做人不可缺少的美德。 善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花是善心让她怜花；所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在；每一份善良都会使人为之感动。
“美”就是心灵美，我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。
知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，让真善美伴我行，让真善美永存我心！。
真善美伴我行演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是四年级三班的xx，今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。
法国雕塑艺术家 罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，真善美其实就在身边，学校、家里，社会乃至你、我、他的'身上，只是我们没有感受到罢了。
我们班的分担区在操场的中央，早晨虽然垃圾不多，但也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫帚默默地扫起来。间操时间、午休时间、放学时间，都能看到他们的身影。有时来不及扔到垃圾箱，他们就把垃圾揣到兜里。他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份贡献，仅此而已。同学们真诚的付出仅仅是校园里真善美的一个缩影而已。
美是整洁的校园环境，是人们漂亮的脸庞，是青山绿水的环绕 我们要懂得欣赏美、呵护美，创造美才能让自己的人生更有价值。前几天我遇到了这样一件事：我班同学向我请教问题，当时我正玩在兴头上，只是马马虎虎的看了一下，就随口说了声：“对不起，我不会做，你还是找别人吧。”听完我说的话，他只好去找别人。等我再玩时，怎么也无法尽兴了，心里总像有一件事，不踏实。于是我找到我的同学，帮他解决了问题。等我再回到操场上玩时，心里就轻松多了。“赠人玫瑰手有余香”那时的我深深地体会到了。所以说在日常生活和学习中，我们要以诚待人，以诚做事。
同学们让我们积极行动起来，去践行真善美。走路的时候，我们留一边给那些需要赶路的人；坐车的时候，我们把座位让给那些需要照顾的人；当伤害了别人的时候，要主动真诚地道歉；去医院的时候，我们把脚步放轻 让文明幸福之花开遍社会每一个角落，让真善美永伴我行!
谢谢大家!
真善美伴我行演讲稿6
大家好！
今天我演讲的题目是“少年向上，真善美伴我行。”
每个人的心底，都有一处最柔软的地方，也许别人触不到。可它却真真切切的散发着属于自己的光彩，那是每个人最真实的想法。
因为心底的那份真诚。信义兄弟孙水林、孙东林言忠信，行笃敬，演绎出现代传奇，他们为尊严承诺，为良心奔波。不是不会感动，而是尘世太过冰冷，他们用热情唤醒了人们埋藏许久的的心。
真诚，让心灵像水晶一样纯洁；真诚，让他们无怨无悔；真诚，让人心得到升华。
因为心底的那份柔软。高淑珍接收了近百名残疾儿童，却从未收过一分钱。她的精力有限，地方有限，可他始终没有将“不”字说出口，无论有多困难，他依然坚持，十几年如一日的为孩子们遮风挡雨。她的`心底有一处小小的柔软，母爱的光辉。
善，让心灵像火焰一样温暖；善，让她为他们撑起了一片天；善，让人们更加清澈。
因为心底的那份美好，最美妈妈吴菊萍在关键时刻接住了坠下楼的宝宝。被紧急送往医院后，吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，他没有后悔。突然发生的事情，没有犹豫与权衡的空间与时间，不假思索就伸出双手，那是一种本能，人性的本能。
美，让心灵像彩虹一样绚丽；美，让他本能的伸出了双手；美，让人心变得更加轻灵。
善，是一种行为。正所谓“人之初，性本善”，做善事要从身边的点滴小事做起。拥有了善良，就拥有了生命的方向；美，无处不在，可人们往往缺少了美的眼睛，拥有了生命的慧眼；美，是一种心态，做人，首先要学会真诚，拥有了真诚，就拥有了生命的导航。
人生，以“真”为基础，“善”为历程，“美”为最终目标。若没有真的人又怎会有善，不善，我们又如何会美？真善美本就是人们心底最真实的本能，若可以，世间处处美好。
真善美伴我行演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学：
你们好！今天我演讲的题目是《众里寻它，相伴而行》。
饱经沧桑的中国沿着改革开放的道路一路走来，取得了丰硕的成果，人民生活水平日益提高，许多人都已经过上了小康生活，到处是一片欣欣向荣的景象。然而，我却悲哀地发现，在经济高速发展的今天，国民道德素质却如此低下！许多社会问题接踵而至，大家人心惶惶，寝食难安。
我国自古以来就号称是礼仪之邦，重礼教、讲文明的行为在以儒家文化为主的中国传统文化中就占有重要地位。文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用
不知道同学们有没有这样的经历：在景点游玩时，想拍张照片留作纪念，却被密密麻麻地的涂鸦败坏了照相的雅兴。同学们，难道刻了名字就能流芳千古？不，那样只会让你和你那堕落的灵魂遗臭万年，那墙体上的字眼只会成为你被世人所唾弃的理由。令人气愤的是，这些假丑恶行为不仅在国内大行其道，很多人还将它“发扬光大”，去国外丢脸。君不见“不许随地吐痰”“不许插队”的警示牌，仅是用中文书写？同学们，你想过没有，在国外的地盘上只竖起中文警示牌，这，意味着什么？那么鲜红的字眼还不能让我们深思吗？把卢浮宫的喷泉当成洗脚池，为抢座位在飞机上大打出手，就餐购物时大声喧华，凡此种种，无不让我们这个千百年的礼仪之邦丢尽颜面，我不禁要问：千百年的留传的真善美之精神哪里去了？同学们，面对这些假丑恶的现象你是熟视无睹，还是退而远之？抑或纷纷效仿？我认为，作为一名青少年应该从自己做起，从小事做起，贡献出自己的微薄的力量，为真善美播下希望的种子，让真善美之花遍布祖国各地。
值得高兴的是，我们看到了许多人身上闪耀着的人性的光辉。他们弘扬着真善美，传播着正能量。
“最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用76秒的时间保全一车乘客的安全；“最美教师”张丽丽，面对飞奔而来的汽车，她毅然推开学生，把危险留给了自己；“最美妈妈”吴菊萍面对即将殒逝的.小生命，毅然伸出双手，托举起幼小的生命。为什么把“最美”的荣誉称号送给他们？因为他们身上散发着真善美的光芒，在危急时刻，他们用真善美诠释着人间大爱。可喜的是，弘扬真善美的不再是一个个个体，而是一个个群体。“感动中国人物”总让我们感怀不已，“孝心少年”总让我们揪心动容， “最美乡村医生”总让我们感激不尽。在平凡的岗位上，他们做着不平凡的事，他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上，我们看到了真善美的种子已悄然发芽。
同学们，行动起来吧，我们众里寻它，只为与其相伴而行，让我们用坚实的肩膀执着地扛起真善美的旗帜，坚定地弘扬真善美的道德理念。我相信，我们的行动一定能一呼百应，我们的国家一定会因真善美的传播而宁静美丽，温馨和谐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
真善美伴我行演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《少年向上，真善美伴我行》。
自古以来，人类在认识世界、改造世界的过程中不断追求着真善美的境界，即不论是从认识和知识的角度去尚美；也不论在理想的精神境界中，还是在现实行为准则里，人们都将三者最完满的统一起来，中华传统文化中对真善美的阐述，是根据中国人生活实践的特点而高度概括出来的。表现出中华民族崇高的境界。
爷爷说：有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。当前，中国人民正在实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，近代以来，中华民族最大的.梦想就是实现中华民族伟大复兴。中国的历史文化、历史条件决定了中国人民必须在自己选择的道路上实现自己的梦想。
什么是求真？求真就是“求真知，做真人”。“真知”，就是真理，就是真才实学，就是对人的发展有用的知识和才干；“真人”就是品行端正、真诚可靠的人，就是真才实学的人。
怎么求真知呢？就要多读书，读好书。向老师学、向同伴学，俗话说：“三人行，必有我师。”意思是：三个人一起走，其中一个肯会是我的老师，因为每个人都有自己的强项，只有不断学会身边其他人的强项，才能除伪存真的充实自己、战胜自己。那么，怎么做真人呢？就是勤奋学习，积极参加课外活动，不断改进不足，为人脚踏实地，
一步一个台阶，一天比一天进步。
人之初，性本善。善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心里素养；是一种谦逊和蔼、播恩施惠的生活态度。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。
“让父母生活得更美好”源于爱，爱父母的人才有尊老爱幼的美德，人活着的价值在于爱和感恩。“让父母生活得更美好”是一种责任感，它是人奋斗的目标，也是人生的目标。“让父母生活得更美好”才能不被世间虚幻的东西所迷惑。“感恩”就是美和德真诚奉献的表现。
少年强则国强。有了我们的奋斗与奉献，我们的国家将更加富强美丽。中华民族必将为世界文明作出新的贡献。
真善美伴我行演讲稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“做一个善良的孩子。”
有一个班曾经举行一次这样的活动——选出你们班最受欢迎的孩子。大家猜猜，谁获得了最高的票数呢?是成绩最出色的?还是家境最优越的?或者是长得最漂亮的呢?告诉大家，都不是!票数高居榜首的是一个很普通的小男孩。成绩，相貌，家庭环境都是普普通通。但是，他有一个特点，特别善良，总是愿意帮助身边的人。帮老师倒水，给同学们分发作业，为教室修锁……他所做的都是一些平平常常的事，一些微不足道的事，但是这些细小善良的事温暖着每个人的心。(中国作文网 )
其实仔细想来，真正感动我们的往往是这样平凡又善良的人。若干年后，你可能不记得班上成绩最好的男生，但是却忘不了坐在你身后那个不爱出声的男孩，一次考试，你忘带作图的铅笔，他把自己的铅笔折一节给你;或许你不记得班上最美丽的女生，却忘不了邻桌那个鼻子上有淡淡雀斑的女孩，一次雨天，你没带伞，她有伞，为了送你回家，她绕了好远的路;或许你记不得班上歌喉最好，舞姿最优美的同学，却忘不了那个似乎没有什么特长的伙伴，一次体育课，你扭伤了腿，瘦小的他背着你吃力地赶往医务室……是的，若干年后，那些在我们快乐时，为我们锦上添花的人，我们往往记不得他们的面孔，但是在我们跌倒时，扶起我们，给我们勇气和力量的人，他们的身影永远在记忆最深处。
此时，到处草长莺飞，这是一个美好的`季节，无处不在的美景让我们怀念起一个人，那就是雷锋。在这个世界上，也许有人不知道法国的拿破仑，不认识英国的莎士比亚，不了解美国的华盛顿。但是恐怕没有人不认识他——雷锋。作为一个普普通通的战士，为什么拥有如此崇高的声誉呢?我想就是因为他所做过的那些细小的，善良的，美好的事，这些不起眼却闪亮的事啊，犹如一粒粒钻石，珠宝，永远在人们心头熠熠生辉，永不消失。
做一个善良的人吧，像雷锋一样。温暖别人，也快乐自己。当你在公交车上为一个老人让座，当你捡起地上的垃圾，当你在别人失落时，给予温暖的拥抱，你会收获一种快乐，这种快乐不是你坐在麦当劳啃鸡腿的愉悦，也不会是你考试得满分后的成就感，更不是穿上新衣服的喜悦，这是一种至高无上的幸福与无与伦比的享受，这是内心深处最奇妙，最难于人言的体会啊。
老子说，上善若水。最高的善良就像水一样。同学们，让我们用自己朴实无华的善良之举，如甘泉滋润人们的心田。在这个姹紫嫣红，万物复苏的季节，让善良成为春天这个大花园里最美丽的鲜花。谢谢大家。
真善美伴我行演讲稿10
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（2）班的李思磬同学，今天我演讲的主题是“少年向上，真善美伴我行”。
真善美这三个字是什么意思呢？字典里有很多说法，而我对真善美的理解是，“真”是指真诚待人，做真实的自己，不虚伪；“善”是指心正、善良；“美”是指内在的美，而非外在的华丽。
因此，要做一个真善美的孩子，应该要乐于助人、有集体荣誉感、诚实、孝敬长辈、懂礼貌等等。比如在公交车上为老人、孕妇让座，见到我们认识的人要问好。并且敢于承认自己犯下的错误，不撒谎，能虚心接受别人的建议。从容熄灭地上的烟头、给予需要的人尽可能的帮助，带着感恩的心呵护身边的一草一木、给周围的人一张真诚的笑脸、不乱扔果皮纸屑珍惜环卫工人的'劳动成果等等，这都是真善美的一部分。同时还要有正义之心，见不善而不能退，退而不能远，过也。
记得我妈妈曾给我看过一个关于“流浪汉进餐厅遭驱赶，你帮忙吗？”的视频。由演员扮演，通过摄像机的实拍方式，记录下人们面对流浪汉进餐厅遭驱赶时的反应。看着视频，一方面为服务员的恶劣态度感到气愤、一方面为有那么多人有勇气站起来帮助需要帮助的流浪汉感动得泪流满面。用善良之心，弘扬我们的勇气和正义，会给社会带来无穷的正能量。
伟大的哲学家爱因斯坦也曾说过：照亮我的道路，并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。是的，真善美可以让我们心胸变得宽阔、让我们的心情更为愉悦，让我们前进的步伐更加轻松，促进我们更加健康快乐积极地成长。
少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国进步，让我们携起手来共同呵护尊重我们的内心，让真善美的种子在我们成长的道路上生根发芽，绽放亮丽的花朵。
真善美伴我行演讲稿11
各位评委老师，同学们：
大家好，我是二年三班的选手**，今天我演讲的题目是《真善美，伴我行》
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”每个崭新的世界，从不缺少真善美；每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼睛。
那么，什么是真善美呢？老师告诉我们:“真”就是真诚待人，做真实的自己；“善”就是善良，是对他人无私的关爱和祝福；“美”就是心灵美，心灵的美才是真正的美。我从书中和电视里知道了最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美妈妈吴菊萍……可我总觉得真善美离我是那么遥远。
一天下午，我听说我们班的班主任杨老师去医院了，好像是得了挺急的病。可第二天早上，我一进教室，发现杨老师早已坐在讲桌旁为同学们批改作业了。当我拿着作业来让老师判时，我偷偷地瞄了一下老师的手----老师的手背上多了一个发青的针眼，杨老师真的病了！我偷偷地每天都在数着：一个，两个，三个，四个，五个，老师整整挂了五天点滴，可她从未耽误一节课，晚来一分钟。我们的.心里酸酸的。噢，我终于知道了，真善美就在杨老师手背上的发青的针眼中，真善美就在杨老师沙哑的嗓音中，真善美就在杨老师的根根白发中。
我终于知道了真善美就是老师无私的爱，是同学真挚的爱，是陌生人温暖的爱。真善美，是人们心里的美德，是中华民族的传统。其实真、善、美就在我们身边，关键是你有没有一颗善于发现的心。
追求真善美的人生，才会有意义的人生。作为少先队员的我们，生于新世纪，长于新世纪，我们是时代的骄子，我们是祖国的未来。选择真，我们拥抱天空;选择善，我们渴望春天;选择美，我们呼唤未来!美好的心灵包容了真善美三色，我们就能更加快速地奔向七色的明天!
同学们，让我们带着希望与祝福，将真善美的种子播撒向祖国的壮美河山，一同见证梦想花开最美的模样！
真善美伴我行演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
罗丹曾经说过：“生活中我是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”真善美以他们各自的视角震撼着我们的时代，构成了最伟大的爱!
“真”，代表了做人要做最真实的自己。要真诚待人。“善”，就是善良，善良就是让我的要有善心的，要做利于社会利于自己的事。我认为“美”，不仅是外表美，真正重要的是内心美。
被称为最美司机的吴斌在车祸瞬间献出自己的生命，挽救了24名旅客的生命。
20xx年5月29日中午，杭州长运客运二公司员工吴斌驾驶客车从无锡返杭途中，在沪宜高速被一个来历不明的.金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂，面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送到中国人民解放军无锡101医院抢救。20xx年6月1日凌晨3点45分，因伤势过重抢救无效去世，年仅48岁。
有些小朋友为了自己的一时方便直接从草地上走过去，还有些小朋友竟然在庄严的升国旗时说悄悄话。
美，不仅仅在于行动，也在于语言，例如学会文明用语：谢谢你，不用谢，对不起，没关系等。只有一个素质高的人才会受到他人的尊重。一个素质高，有教养的人，必须有良好的文明习惯，让文明伴我们一生吧!
我们是国家的未来，国家的希望，只有我们努力了，才能为国争光，让国家更富强，更强大，不被别国看不起。
人人渴望真善美，都是我相信只有付出，才会有回报，我在这里呼吁大家：一起努力吧!当祖国的希望，只有我们努力了，祖国才会有希望!
真善美伴我行演讲稿13
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自戴家场镇第二小学的张蕊同学，今天我演讲的题目是《真善美就在我们身边》。
罗丹曾经说过“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，生活中，处处有真，只要我们去发现；生活中，处处有善，只要我们用心去领会；生活中，处处有美，只要我们去感受。
“真”是指要待人真诚，诚实守信。在我们身边就不乏这样的人。当你每天晚上6点50分，打开湖北卫视的时候，就会有一位位荆楚楷模人物扑面而来，他们的事迹，像和煦的春风，温暖了我们的心灵。其中有一位名叫周守桂的老奶奶，亲切慈祥的笑脸，义还巨款的善举，让我动情动容。这位81岁的好奶奶，就是我们学校斜对面的'好奶奶。20xx年5月，周奶奶在城区人民路老中医院门口捡到一个提包，里面装有18万现金和970万元支票、两张银行卡，共计一千多万元。周奶奶没有走出现场，而是在原地等候失主，同当事人到派出所核实了后，无条件归还了提包。失主当场酬谢她五万元，被坚决拒绝。后来，该失主为表达谢意，多次秘密寄送或委托亲戚馈赠高价礼品，她都力图拒绝。
善是善良，有善心，做事有利于他人和社会，帮助别人而不求回报的一颗善良之心。善良是心灵的美德，善良之举本身并不困难，只在于你是否愿意去做，如果你不愿意，那么即便是举手可为也显得无能为之。当别人跌倒在地时，走过去扶他一把；当别人内心失落时，走过去安慰他一下；当别人步入黑暗的时候，为他把一盏明灯。善待别人往往是不求回报的，在每次的付出之后，你总能得到自己心灵的安慰。善良本身就是对自己的回报。
生活中处处能呈现美，要我说，内在美比外在美要美的多得多。
还有被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌，在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事不都是我们身边的美吗？
人人渴望真善美，其实真善美就在我们的身边。让我们拥有一颗“纯洁、真诚、善良、美好”的心，让我们做一个“真善美”的好少年吧！
真善美伴我行演讲稿14
真善美，一直是社会关注的话题。然而又有谁知道它真正的含义呢？
真，指的是求真。即“求真理，做真人”我国伟大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人们又该怎样求真呢？陶行知先生曾给他的学生讲了一个故事：从前有一个道人，有着点石成金的法力，他用他的手指把一堆石头变成了金子，对他的徒弟说：“你们各选一块金子，拿回去自己用吧。”所有的徒弟都拥到那堆金子旁翻捡着，但只有一个徒弟不为所动。师傅问他为什么不捡金子，他回答：“我看中了师傅的.手指。”我们不妨续编这个故事：那些拿了金子的徒弟可能开始了新的生活。但金子也是会用完的，到那时他们该怎么办呢？再说那个没那金子的徒弟，他可能学会了点石成金之术，这样他的金子便取之不尽，用之不竭了。回到现实生活中，很多人只会学习老师讲的现成知识，而并未注意老师介绍的学习方法。但当这些人需要知识但老师却不在时，他们该怎么办？因此，这学习方法便是知识宝库的钥匙。如果你得到了它，那你就离真理一步之遥——勤奋。只要你肯勤奋，那么真理就在终点线等着你。
善，指的是向善，向善就要多读书，特别是中国的经典文学。如果有人问你“提到中国传统文化，你会想到什么？”你会无言以对的话，那就多读读我国的经典文学吧！读了《唐诗三百首》，你不会诵来也会吟；读了《三国演义》，你会对我国古代的三国时期有大概的了解；读了“三百千千”（即《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》）你会对我国的国学了如指掌。总而言之，经典文学是向善的必经之路。
美，指的是尚美。如果你想尚美，那你就要感受到生活的美好。但又有多少人关注到它了呢？其实，在喧嚣的城市中听见小鸟的啾啾声，那何尝不是一种莫大的美好呢？虽然生活中有数不清的美好，但有多少人发现它们了？如果你现在还没发现它们，那就开始充实的生活吧！生活会告诉你答案。
科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。同学们，让我们牢记这句话：
少年！向上！
真善美伴我行演讲稿15
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级一班的倪东来，今年九岁。今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。 罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，我们身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否定的，真善美就在身边。时间仿佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志，就是一种责任压在同学们的心头。你会发现，每一次值周，锻炼的不仅是我们的能力，它还在校园里传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我们班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份贡献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。我作为四年级一班的一员，我感到十分自豪！
在我们身边，同样有真善美的典范。有一个叫张雪群的姐姐，父亲因病离世，母亲不堪家庭重负离家出走，年仅11岁的她，不得不早早地将生活扛在肩上。她不仅要照顾两个妹妹、奶奶，而且还要照顾患病的伯伯。张雪群起床后的第一件事是将一家人的早餐备好放在锅里。由于奶奶和伯伯不便劳动，下午放学后，张雪群再带着两个妹妹，一起回家，为家人做饭，干农活。晚饭后，姐姐张雪群先为妹妹辅导作业，然后才开始自己的作业。待到休息时，已是晚上11点。她才11岁啊，11岁，正是我们衣来伸手，饭来张口，在爸爸妈妈怀里撒娇的年纪。而她稚嫩的肩膀，却过早地扛起了家庭的重担。在学校，张雪群更是个“品学兼优”的好学生，虽然家庭条件艰苦，但是却对生活充满了感恩，只要是别人帮助过她，她都很懂得感恩。这难道不是我们学习的榜样，不是真善美在她身上的集中表现吗？
是啊，播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的品德，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，人世间的真善美是我们的行为导航，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的'是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着深入推行真善美的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。 校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛！同学们，你发现身边的真诚善良和美好吗？让真善美的文明之花开遍校园的每个角落。
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