宽容的演讲稿

时间:2024-07-23 11:51:32 演讲稿 我要投稿

宽容的演讲稿(大全15篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的宽容的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

宽容的演讲稿(大全15篇)

宽容的演讲稿1

  生活中,总有一种真实的感觉触动着我们内心的弦,一种驱使我们不断完善自己的人格,一种让我们泪流满面、心潮澎湃的感觉,这就是包容。

  宽容是温暖人心的一缕阳光。小时候很调皮,很好动。有一次我们幼儿园组织活动,我因为调皮迷路了。好久没找团队了。我找了很久才见到父亲。我很高兴见到我的父亲。不知道父亲焦虑的表情和老师的恐惧;我一点也不知道爸爸在焦虑,但在安抚老师。爸爸用宽容温暖老师的心,让宽容得以传播。

  耐受性是一种镇静剂和抚慰剂。有一次,我和朋友一起玩。一群孩子玩耍,很开心。但是谁知道,一块石头飞了进来,砸到了我的腿。不疼,但是很生气。“始作俑者”看起来很害怕,嘴里说着:“对不起,我没看见你。对不起,我不是故意的。我看着他,仿佛只要我说一句重话,他就会“哇”的'一声哭出来。我冷静下来,告诉他没关系,巧妙地解决了“危机”。

  有人说:“如果所有的美德都可以选择,那么你应该首先挑选宽容。和平与宁静或许昂贵,但有了宽容,你就可以奢侈地度过。”总之,包容是美好的。

  现在,让我们开始学习宽容。包容别人也是包容自己。

宽容的演讲稿2

  宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  学会宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更为可贵。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的.热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

  学会宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误,隐瞒事实真相,而是帮助别人改正过失,不断进步。

  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,但还有比它更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

宽容的演讲稿3

老师同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:学会宽容、善待他人!

  什么是宽容?宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。古今中外,这样的事例比比皆是:中国历史上有个叫蔺相如的大臣,由于他护驾有功,所以官职一路上升,这引起了大将廉颇的嫉妒与不满,便于蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,

  深感惭愧,于是“负荆请罪”,从此二人联手,一起为赵国效命。所以说,学会宽容,与人于己都有益处。

  同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,培养起严于律己、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。学会宽容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;学会宽容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的'时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会宽容、善待他人。。最后,请我用一首小诗来结束今天的讲话,同时也把这首小诗送给所有的老师和同学们:土地宽容了种子,便拥有了收获;大海宽容了江河,便拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,便拥有了神采;人生宽容了遗憾,便拥有了未来。

宽容的演讲稿4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能让我们心灵铐上枷锁,而宽容是我们通向光明的唯一通道。

  那是一个阳光明媚的夏日,我穿着一双崭新的鞋去上学,一路上蹦蹦哒哒的跳到公交车站,一看这双名牌鞋,高兴得不得了。

  车来了,上了车已没有座位了。把好了拉手,车便开走了。和我同行的还有一个女孩,看得出她和我是一所学校的,“应该是新来的`学妹”我心想到。她的手中提了一个“大袋子”,车一阵颠簸,车中一阵躁动。我低头一看,她的鞋带开了,她腼腆的冲了我笑了笑,我知道她的意途。便伸手接过她手中的“大袋子”,她便蹲下系鞋带,然后对我说了声谢谢。我便把东西递给她,我对这个女孩萌发了一些好感。可接下来发生的事让我愤怒不已,车中又是一阵颠簸,她没有把住,便开始摇摇晃晃,不偏不倚的踩中了我的脚,把我的小白鞋踩出一个大脚印。我本以为她会跟我道歉,可她没有任何反应。车到站了,我气愤的走下车,一下午都闷闷不乐,也不知下午上了什么课,稀里糊涂的坐了一下午。

  放学后,我看到她正心急火燎的找什么东西,我转身就想走,可又想:何必呢!就帮她一起找了。当我伸出友谊之手相助时,变换来了她的笑容,她对我说:“车上的事对不起啊!”我说:“算了,没事。”突然我觉得心里荡漾着温暖和快乐。

  宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

宽容的演讲稿5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  如果我们把善良比喻成一艘船,那么宽容就是船下平静的水。有了宽容之后,善良才得以更加平稳的行驶,走向更远的远方。善良让人与人之间多了一些理解和感动,而宽容便把善良变成了一件平常的事情,就像是家常便饭一样,一提起便让人平静,也让人对下一次晚餐充满了期待。而这次我要讲的也就是宽容,就让我们一起来认识一下宽容这一件美好的事情吧!

  宽容一直偷偷藏在我们身边的小事上,比如不自觉的一次退让,一次理解,都是一次宽容的体现。当我们把同学本子掉到了地上,对方说了一句没关系时,这是宽容。当我们课后不小心打到了同学时,对方没有在意时,这是宽容。如果我们因为一些冲动而伤害了对方,对方不予追究责任时,这是宽容。

  其实宽容是一件很积极的事情,它能让我们认识到人与人之间的温暖,也会让我们感受到原来这个世界上存在着这么多让我们奋进的事情,这一次次的原谅,这一次次的宽容都在告诉我们,只要我们愿意,没有什么事情能够让我们倒下。而如果我们不懂得给予宽容的话,他人也会收回对我们的宽容和理解,那么我们之间的关系又会变得冷淡而没有温度了。所以同学们,在我们收取宽容时,我们也应该更加重视去给予他人宽容,因为或许我们的一次宽容就给他人换来了更多的希望,也给予了他人一个更好的机会。

  还记得小学一年级的时候,一名同学不小心把我脸上刚结好的巴给撕掉了,导致血液喷涌而出,那时候恰好我妈来了学校,看到我这个样子之后对老师反映了情况。当时我并没有责怪那名同学,但老师依然对她进行了批评。之后她过来向我道歉,并且希望我原谅她,我毫无犹豫的就和她说了没关系。不管她是不是故意的,我都应该选择原谅,因为宽容是一件让我们对方都解放的事情,如果我们揪着这一件事情不放,那么或许我们就会一直不开心下去,而这也是没有任何意义的`。所以宽容是一份善良,而善良是让人快乐的事情。

  所以同学们,在今后的学习生活中,多加一点宽容,多一点善意的理解,我们的生活会更加的有温情,我们同学之间的情谊也会更加的美好起来!

宽容的演讲稿6

  尊敬的老师,亲爱的同学们;

  大家好。先自我介绍下我是材料134班的许吉营。

  今天,我先跟同学们讲个小故事,在进行我的演讲。

  记得有这样一则寓言言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。

  故事讲完啦,我想问问同学们它揭示了什么道理。

  故事虽小,却揭示了天地间动人的品德和情感,那便是包容。

  因此,我今天演讲的题目是《爱与包容》。

  包容,什么是包容。故事中的包容是以德报怨,而佛教中未来弥勒佛的名言是“肚里能容天下事”,但两个相爱的人,怎样来理解爱与包容呢?

  还记得周琳与王昊吗?一、一个消失五年的男友突然出现想要结婚,这让人如何接受啊。话说回来,可能周琳的母亲对他们的交往是有一些干涉。但我们简单分析下王昊这个人。

  王昊,我们不能说他是个失败的人,因为他拥有一定的财富。但他的情感方面,在周琳口中就是太自私了,在我看来,他是还不懂的包容。举一个小例子,周琳参加一次亲友安排的相亲活动。在事先已经与王昊讲清楚了,但王昊还是很介怀。我们反过来想一下,如果让他参加一个不得不去的相亲,他会不会去,答案是一定的。因此我说王昊不懂得包容,一个不懂得包容的人,让一个母亲如何把自己的女儿交给他呢。

  包容是理解,包容,即原谅对方一时的过错,和和气气地做个大方的人。感情的事不必锱铢必较,耿耿于怀。往往在遇到矛盾时包容要比过激的行为更有效。包容会似一捧清泉,款款抹去彼此一时的狭隘,使人们冷静下来,在看清事情缘由的同时也看清了自己。选择包容,也就选择了理解和珍惜,同时也为爱选择了海阔天空。

  包容是珍惜。包容意味着不仅不计较个人的得失,更重要的是用自己的爱与真诚来温暖对方的`心灵。心平如水的包容,让平淡通过煅烧日趋鲜明。包容明亮而温暖,不仅能融化彼此的冰冻,而且能浆爱的热力辐射进对方的心窝。

  记不起是哪首歌里曾有过这样一句话“爱我就要接受我的全部”。这句话便是姚燕与谷直最好的证明。谷直接收了姚燕的学历不高,甚至连姚燕的孩子都接受了。只是因为谷直爱姚燕。爱上一个人一定是发现他身上有自己没有的优点,或是欣赏他的大部分。事无完事,人无完人,太过完美的事情会让我们觉得缺乏真实,太过完美的人也会有如此!幸福的感受都是一样的,当平淡生活擦出火光时,懂得包容的彼此才有别人没有的幸福,羡慕也缘于此吧! 包容是一种爱的艺术。当我们学会了包容,我们就会感到爱的幸福之水不时在心中潺潺流过。

  正在为爱多舛而心存积隙的朋友,请选择包容吧。这丝毫无损于我们的尊严,反而会让我们在漫长的生命之河中穿越世俗与平庸,真正懂得爱的真谛---真水无香,真爱无语,真情无悔,真情无怨。

  谢谢大家

宽容的演讲稿7

  德国有一句寓言:只发生一次的事情等于没有发生。成吉思汗只杀到多瑙河一次,拿破仑只席卷欧洲一回……就历史而言,无论那个年代如何的隆起,如何辉煌,最终都会在历史的浩烟之中归为最原本的空虚。千年的中国产生过无数个隆起的年代,然而这些个体的激流在融入到历史的长河中的时候都化成了平静。这些只发生一次的事情,我们都可以当它没有发生!那么,最后,我们千年的中国留给我们了什么呢?是孔子周游列国的艰辛?岳飞精忠报国的豪迈?还是梁山伯与祝英台撕心裂肺的自由恋爱?不!决不仅仅如此!这些只发生了一次以至于可以当作没有发生的事件,最终留给我们的是一份关于执着、忠诚、真爱的精神。千年的中国,无数的事件,最终留给今天的是丰富、深沉而厚重的中华民族的精神。而我们今天所讲的“和谐社会”中的“和谐”正是来源于这份中华民族用千年时间培育的精神。所以,我们不要责怪气焰嚣张的美国无法认识到和谐的精髓,试问,才几百年历史的国家怎能有如此从长远的目光呢?

  北大也是如此!1919年的北大用青春来谱写历史,20xx年的北大依然用青春来书写未来。试问一种青春何以能存在一百多年并且持续的存在下去呢?那也源自于北大那份厚重的'精神。

  北大的青春来源于北大精神和时代高度的同步,来源于和新事物新精神高度的融合。而这份同步,这份融合则来源于北大的精神从一开始就给自己设下了一个永恒的挑战!那就是北大是常为新的!林毅夫教授曾经说过:遵循过去的理论都可能是在刻舟求剑。所以,北大精神必须提倡“为新”。而“为新”就意味着屏弃和颠覆那些已旧的成分。这种屏弃是某个精神角落的崩塌,这种颠覆意味着来自灵魂深处的阵痛。

  然而,北大,何以“为新”的如此从容?这份从容来自于北大精神能勇敢的面对精神崩塌所带来的血腥,能忍耐颠覆带来的阵痛。那么这份勇敢和忍耐的背后又是什么呢?勇敢背后是批判精神,忍耐背后是宽容精神。批判精神要求北大人要有高度的审问精神,能对任何的理论和权威提出挑战。而宽容则是让我们在批判之后尊重他的存在。批判让我们拥有一种“破”的勇气,而宽容则是让我们在“破”之后拥有一份“立”胸怀和格局。所以视宽容为第一位的批判者方才是真正的批判者。子曾经曰过的:君子和而不同,这才是真正的和而不同!

  而批判与宽容的结合才使得北大在面对“常为新”这个巨大的挑战时能够从容的为新,能够不断的与时代同步,从而不断的保持青春。

  而作为北大人的我们,我们也必须是常为新的。我们应该在博学的同时怀有一份审问的批判精神,敢于向现有的理论和权威提出我们自己的见解,而不是一味崇拜和顺从。

  与此同时,我们应该尊重这些理论的存在,尊重我们身边每一个人的选择,无论他们的选择是多么的利己或是排他。我们心怀一个北大教给我们的最高的道德标准,同时又怀揣一个最普通的道德标准,当遇到先生之风,高山流水时我们可以发自内心的崇敬;当遇到周边的人最世俗最现实的行为时我们又可以微笑着面对。

  当我们使得自己成为了一个把宽容放在第一位的批判者的时候,我们便可为新了,我们为新了,北大便为新了,北大为新了,北大便可永葆青春了,而一个青春的北大不正是一个和谐的北大吗?和谐的北大不正是和谐的中国最贴近我们这些北大人的地方吗?

  所以,做好一个中国人,做好一个北大人,最终是要我们做好今天的自己,我们做好了今天的自己,北大便可青春,中国便可和谐!

宽容的演讲稿8

  宽容是一种美,它的力量无法估量,它可以化敌为友;让你得到相互理解和快乐。宽容就像一首舒缓的音乐,可以抚慰心灵的伤痛。就一次,学会了包容。

  那一天,我带着我的新橡皮来到学校,外形精致,形状福字。学生们看着它,盯着它,欣赏着它。

  我今天要考试,但是我的同桌王晶晶忘记带橡皮擦了。我和王晶晶是一对“敌人”。他向我借了一块橡皮。我想:“我平时跟他借橡皮擦,她不借我,我也不借她!”但我改变了主意:“老师说考试的时候不能左右看。他只能向我借。你转开,会被老师误会她在看后面学生的答案。”要不要借?我犹豫了。在我心里,好像是两个反派在打架,输赢不了。最后,我觉得还是借她吧。虽然她之前没借给我橡皮擦,但是同学之间要互相帮助,互相包容。这时,她对我说:“谢谢你,张沪英!”开心地笑了。

  宽容是一种理解,一种理解,一种大度。当有人不小心踩到你的脚,对你说“对不起”的.时候,也许你会好受一些。当你弟弟不小心把你的作业撕了,如果你对他说“不要紧,下次小心点”,我想哥哥肯定觉得你是个善解人意的妹妹。我们都应该有一颗宽容的心。只有这样,我们的世界才能充满欢笑与和谐。

宽容的演讲稿9

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  你们好!今晚我的演讲题目是:宽容之心,快乐之本

  首先,请允许我自我介绍,我的名字叫祁奇,我的英文名字是qiqi,这是我们的外教老师给我取的,纯属巧合的发音会让你们像记住小沈阳那样记住我的名字,我来自商务英语一班。

  现在让我与你们分享我观后感的所思所想。翟教授讲的一句话让我至今难忘,“用人所长,必容人所短”,根据我的亲身经历,我想把这句话稍微改一下,“爱人所长,必容人缩短,爱人所长,天下无不爱之人,爱人所短,天下无可爱之人”,你爱一个人就要宽容他的缺点,可我当时却做不到。

  相信在座的都有男女朋友吧?请你们用心反省一下自己,你们能否容忍对方的缺点,如果不能,他最终还是会离你而去的。那是一个阳光灿烂的早晨,我买好了早餐,兴高采烈的给他打了电话,叫他起床吃早餐,可我怎么也想不到,电话那头是极其不耐烦的抱怨声:“让我再睡一个小时吧,再等一个小时,现在不要打扰我”。我当时眼泪刷的流了下来并对他说“我以后永远都不会打扰你了”,我们就这样悄无声息的分手了。

  现在想想,如果当时自己能够立刻改变心态,在耐心等他一个小时,也许我们就不会是今天的结果了。《边城》里的小翠能够用一生的时间去等待自己的幸福,我为什么就不能等他一个小时呢?想想都是心态问题。如果当初能够宽容他睡懒觉的坏习惯,我们现在就不会是陌路人了。是的,宽容,是一个豁

  达的心胸,是一种难得的美德,是一份醉人的礼物,是人格魅力中闪闪发光的一束。张飞义释严颜,换来了严颜的俯首听命;曹操厚待关羽,换取了华容道上关羽的舍命相送;美国国父华盛顿主动原谅政敌的拳脚之仇,换来了佩恩对自己的狂热崇拜。这些宽容之举,这些包容之心,将仇恨化为了友情,将障碍化为了依托。可见,宽容是多么伟大的转变动力。

  所以说包容心很重要,你包容不了别人的错误,是你内心的`阴暗呀。其实,不仅恋人之间需要包容,子女与父母之间更需要包容。当有那么一天,当父母都老了,当他们吃饭漏嘴的时候,不要嫌他们动作迟钝,请我们想想,当初父母是如何把手给我们喂饭的;当他们大小便失禁的时候,不要埋怨他们,请我们想想,当初父母是如何照顾我们的;当他们说忘了主题,请给他们一些时间,当我们前言不搭后语时,请理解他们,请包容他们这一切吧!包容年迈的父母,就是包容我自己的未来呀!

  亲情需要包容,友情更需要包容。几个月前,我和宿舍同学闹矛盾了,这几个月来,我们不说一句话,见面不打一声招呼,彼此怨恨对方。其实想想,这又何必呢?“拿出你的包容心吧”,我对自己说。你踩了紫罗兰一脚,紫罗兰还把芳香留在你的脚跟呢!植物都知道包容,更何况我们人呢?所以今天我主动向他们承认了自己的不足,想不到就这一句话拯救了我们的友情,我们有回到了以前快乐和谐的时光。

  所以说,“爱人所长,必容人所短”,所以从此刻起,让我们用包容之心对待身边的每一个人吧!用包容的心态对待他们的缺点,他们的过失,以及他

  们曾经给自己带来的伤害。宽容之心,开心之本;拥有宽容之心,快乐会像源头活水源源不断地流淌。宽容之心,会让我们活的更开心!

  我的演讲到这就结束了,但我希望这只是我们拥有宽容,拥有快乐的开始! 非常感谢大家的聆听!

宽容的演讲稿10

亲爱的各位同学:

  雨果曾说过:“世界上最宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀!”是啊,宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,只有学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

  蔺相如因为容忍廉颇对他不友好的态度,使他们成为了好朋友,所以,宽容很重要,宽容只有两个字,但这两个字却包涵了许多道理,人这一生只有宽容对待他人,才能使自己在岗位上扎扎实实,取得成功! 秦穆公,有一次,他心爱的马丢失了,他四处找,找到了杀他马的人,他的士兵都说要杀掉杀马的人,但秦穆公没这么做,他不但没有责骂他们,还把美酒给他们喝,让他们吃得更美味些,因为秦穆公容忍了杀马的人,才在晋兵要杀秦穆公时,那时吃秦穆公马的一群人突然冲上去,和晋兵打个你死我活,终于,他们打赢了晋兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公没有原谅他们,也就不会有我们中国的存在! 记得有一次,妈妈给我买了一件漂亮的白裙子给我,我穿着它,高高兴兴地去学校上学了。当时,老师正给我们布置作业,我正在认真的做作业时,我的同桌的'水笔没水了,她把笔用力地甩了甩,那水笔的水马上洒到我洁白的裙子上,我生气极了,说:“你这是故意的!”“对不起,我真的不是故意的!”同桌满脸委屈地向我道歉,我看她你们害怕,心想:那就算了吧,反正她也不是故意的!我马上对她说:“没事的,我还觉得白色这种颜色还挺单调的,我还得谢谢你把我的裙子弄得花花绿绿的呢!”同桌半笑着,半对我说:“谢谢你原谅我!”从此,我和她成了班上最亲密的朋友! 宽容,就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见,与自己不同的性格和志趣,甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。

  在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同,如果没有宽容,创造就会遭到扼杀,成功的事业总是离不开集体的智慧与合作,如果不懂得宽容,只能陷入故步自封,事业就无法成功。

  宽容是良好的修养和高贵品质的体现,只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵,才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许,宽容会带给你未来的希望,也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢!宽容,不仅仅是两个字,它是拥有着良好的品质和美德,同学们,请你们一定要记住这句话,才能使你成长道路中增添自信! 退一步海阔天空,忍一时风平浪静,宽容是一种能震憾心灵的美德,多一点宽容,多一点担待,这世界一切都将变的更加美好!

宽容的演讲稿11

各位老师、同学们:

  早上好!

宽容是中华民族的一种传统美德,学会宽容,就像一朵美丽的花开在心中;地震后我的心中就常开着这样一朵美丽的.花。

  那一天我的心情很好,经过自己的努力,我获得了“馨艺”奖学金,我边哼着歌边走出校门。谁知,一个小男孩飞快的跑着,一下子撞在了我的身上,我踉跄了几步,又被一个小石子绊倒了。那个男孩惊呆了,以为我要发火,往后退了几步,呆呆地站在那里。我刚想说:你这个——。可我想到:人家又不是故意的,再说,我也没受什么伤,就别生他的气了。我说:“没什么,”他有些不好意思了。真是不撞不相识,他每次看到我,都和我打招呼,每每看到她远去的背影,我想:是什么让我们成为朋友的?是宽容,就是宽容!如果我们学校人人都学会了宽容,那我们的学校该是多么的美好啊!

  宽容润滑了我们的关系,消除了我们的隔阂,扫清了我们的顾忌,增进了我们的了解。让我们都学会宽容吧!世界会变得更美好!

宽容的演讲稿12

  教师要学会宽容演讲稿苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”作为教师,需要有强烈的深厚的情感投入到教学活动。教学是一门语言艺术,更是一项爱心工程,素质教育的核心是解决学生学会学习和做人的问题,而教师的职责就是挖掘学生潜在的能力,给自卑者自信,给孤独者温暖,给健全者力量,给迷茫者希望,用真诚呵护学生的自尊,用爱心换取学生的真情,用宽容赢得学生的尊重,所以没有赏识,就没有教育,因为人性中最本质的需求就是渴望得到赏识和尊重,宽容是本,幽默是金,理解信任是桥。

  作为教师,要尽可能让教育充满阳光,充满关爱,成功的教育总是充满爱的教育,尊严无价,宽容无价。一个优秀的教师应该懂得如何体面维护学生的尊严,幽默而又智慧地处理学生的过失,如果教师动辙对学生的失误暴跳如雷,大加指斥,不仅有损健康,有损师道尊严,有损于教师的人格魅力,而且于事无补。不论何境,教师都应该尊重学生,宽容地接纳他们,热忱地教育他们。教师对学生的宽容,是一种巨大的'教育力量,也是一种重要的教育手段,教育的爱的共鸣,是心的呼应,所以教师应学会宽容。

  学生在成长过程中,特别需要教师的宽容与鼓励。记的三年级中有这样一位学生,每次上课总不能认真听课,就象猴子屁股——坐不牢,认你怎么说都没用,后来,我每节课都适时抓住他的认真处,适当表扬,并奖励,我发觉他在飞速进步,现在,他已经是一个认真听讲的好学生了。平时,我也都是以退一步的心态去处理学生所犯的错误。所以,以宽容之心对待学生,友善提出自己的见解,让犯了错误的学生在笑声中接受批评,改正错误,既保护了学生的自尊心,又尊重了学生的人格。多一些体谅,少一些责备,多一些激励,少一些批评,多一些宽容,少一些苛求。正如苏霍姆林斯基说:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”

  教师,应该学会宽容。宽容是一种修养,是一种品位。

宽容的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳光下,天空透明澄澈,明晃晃如一片超凡脱俗清波万顷的橙色海洋,一尘不染;地面金碧辉煌,亮堂堂如灯火通明、庄严神圣的黄金圣殿,千里肃然。一片光明拥抱着大地,大地敞开博大无边的胸怀,迎接太阳光无穷无尽的纤手温柔的抚摩。

  沐浴于阳光的波浪之中,任温柔的光芒潮水铺天盖地将身体淹没,你会油然而生一种海上冲浪似的感觉,你便可以放弃不必要的担心,舒舒服服地去体验那种身心皆愉的自由、轻松和舒畅。伫立于阳光之下你无须动用眼睛和鼻子就能感受到一种春回大地的气息。阳光下,你只要闭上眼睛屏气凝神,既刻便能感觉到阳光笼罩下那种特有的暖烘烘的感觉。

  心里阳光一点,你会感到阳光的赐予是宽厚无垠的。她法力无边,佛光普照,君临之界,万寿无疆。她是一个疆土无界的'君王,气吞八荒,席卷天下,统领着一切。而更多的时候,她像一个威严仁爱受人拥戴的仁君,或者像一位温和慈祥让人爱恋的慈母。阳光下,你可以无所顾忌,不必在乎别人的眼光,不必多虑别人的想法,也不必怕任何人来与你争抢,只要心里阳光一点你便完全可以随心所欲地尽情享受大自然所赐予的宏大恩惠。

  心里阳光一点,我们就能多一点宽容。宽容是一种非凡的气度,宽广的胸怀;是一种高贵的品质,崇高的境界;是一种仁爱的光芒,无上的福分。多一点阳光,我们在心里就能接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然想要做到宽容不是那么的简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做,从身边的一点一滴做起,那样宽容离我们就越来越近。

  心里阳光一点,我们就会多一点快乐。忘掉那些不愉快的事情,以微笑面对人生,不管遇到什么困难,只要笑一笑,没有什么事情过不了。阳光给我们带来了快乐,带来欢声笑语。

  青春是人生里的春天,是一粒饱胀的种子,昂首挺立在温暖清新的阳光之下。只要我们心里阳光一点,有一颗光明的心,世界就不会被黑暗所笼罩;只要心里阳光一点,心中有阳光,世界就会永远光明!让心中充满阳光,让我们与阳光同行。

宽容的演讲稿14

  宽容只是一个普通的词,却包含着非同寻常的含义。——铭文

  民族英雄林则徐曾说:“海纳百川,容乃大,山高万仞无欲。”意思是人和海和山一样,学会原谅别人,既往不咎,接纳别人。这个道理看似简单,却发人深省。

  我曾经读过一个小故事,讲的是明朝在京当官的山东济阳人董的故事。有一天,他收到家里的来信,说他因为给基金会盖房子和邻居吵了一架,希望他能利用职权解决这件事。董看完马上写了一本书,说:“千里送一本书,不过是一堵墙,使我又笑又心痛;如果是好邻居,为什么不放弃两只脚?”看完之后,家人觉得董的说得有道理,于是就主动放弃了几尺当盖房子。邻居们看到董佳,也感觉到了什么,纷纷效仿。结果两家放弃了八尺宽。房子建成后,有一条胡同,世界上叫仁义胡同。

  这个小故事给了我们一个“包容”这个词的'简明解释。杜东的一封信,使原本不和的两家失去了各自的利益,各让出了几尺地,成了一条“仁义胡同”,为世人所称道。这说明宽容不是震撼世界的大事,宽容就在我们身边。

  这种故事不仅古代有,现代也有,宽容的例子也有很多。

  我们敬爱的周总理一直被称作是一位彬彬有礼的典范。有一次,周总理请一位名叫朱的理发师给他刮胡子。刚刮了一半,周总理突然咳嗽了一声。朱师傅没看出来,做了个小口子。朱大师感到紧张,说:“我真的很抱歉我的工作很差。”周总理笑着安慰他说:“我怎么能怪你呢!我咳嗽没跟你打招呼都是我的错。你能迅速藏起你的刀,这是一件好事。”随后,周总理也一再感谢朱师傅,并尽力消除他的顾虑。

  从这件小事,我们很容易理解,宽容其实并不是一个“高难度的噱头”。只需要一句话,一只眼睛,一些手势,就能在人与人之间架起一座无形的“友谊之桥”,把原本对立的两个人连接起来。

  “世界上最辽阔的是海洋,天空比海洋还宽,人的心灵比天空还宽。”这是作家雨果的一句名言,让我明白生活离不开宽容的心,只有懂得宽容的人才能得到大家的宽容。

  宽容是博大的胸怀,是高尚的美德。只有原谅别人,才能给自己带来广阔的天空。让我们用“包容”的粘合剂拉近人与人之间的距离,抚平心灵的裂痕,携手迎接更美好的明天!

宽容的演讲稿15

各位领导、同事们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是宽容。安德鲁〃马修斯曾经说过:“一只脚踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在了那只脚上,这就是宽容。”

  宽容是一种胸怀。古人云:智不足,量不大,凡举大业者,必定心胸坦荡。在征服意大利的一次战斗中,拿破仑夜间巡岗查哨,他发现一名站岗士兵疲惫地倚着大树睡着了。他没有喊醒士兵,而是拿起枪替他站起了岗,大约过了半小时,哨兵从沉睡中醒来,认出了自己的最高统帅,十分惶恐。 拿破仑却不恼怒,和蔼地说:“朋友,这是你的枪,你们艰苦作战,又走了那么长的路,打瞌睡是可以谅解和宽容的,但是目前,一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困,就替你站了一会儿,下次一定小心。”以责人之心责己,以恕己之心恕人,拿破仑的宽容赢得了广大士兵的敬爱、凝聚力和战斗力,使他的军队成为了欧洲的一支劲旅。

  宽容是一种睿智。有这样一则故事:在一个度假村,一位工作人员上完网球课之后,由于一时疏忽,将一名小孩落在了球场。当工作人员发现时,惊慌之余立即返回球场将小孩子找回。因为一个人在偏远的球场,孩子受到惊吓,哭得十分伤心。不久,孩子的妈妈来了,看见了自己哭得惨兮兮

  的孩子……如果你是孩子的妈妈,此时此刻,你会怎样做?责备工作人员?投诉工作人员?无声抗议将孩子领走?从此再也不参加这个活动了?然而,都不是。这个小孩子的妈妈却做了一件令我们无法想象的举动,她告诉孩子:“已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过,她不是故意的,现在,你亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。”当时,这个小孩踮起脚尖,亲了亲那个姐姐,并且轻声地说:“不要害怕,已经没事了。” 听到这里,大家一定会被这种教育所触动吧!这种瞬间迸发的宽容、体贴、理解,所展示出的宽容与睿智,无不令我们敬佩和反思。我想只有这样的教育,才能培养出宽容体贴、善解人意、富有爱心和智慧的孩子。

  宽容是一种修行。有人说宽容是软弱的象征,其实不然。宽容既不是软弱,更不是纵容,而是坚持原则下的修行。大肚能容,容天下难容之事,有海纳百川、处之坦然、气量从容的人生何尝不是我们的至高追求。宽容是人生难得的佳境。宽容过去、宽容过错、宽容他人,既是在反思中宽容另外一个自我,更是在大度中给过去和过错一个豁达定义的哲学。宽容也是接纳,在短暂的生命里懂得宽容,能使生活中增添更多色彩,使人生更有意义。

  我们要学会宽容。容人之短,需要宽大的胸襟;容下不同意见或反对自己的人,需要更大的气魄。现实生活中有太

  多的误解、太多的矛盾、太多的冲突,需要我们宽容。要学会宽容,我们就要首先学会忍耐。人生的道路艰难曲折,不能承受生命之宽容的人,是不能跨过生命之槛的。这个世界上,有无数的人用一生去等待别人的宽恕,也有无数人因不能宽容而令生活难以释怀。锱铢必较、处处设防的人,活得很累;疑窦丛生、猜忌盘算的人,少有欢乐;为了区区小事不依不饶,甚至剑拔弩张,必定两败俱伤;为了蝇头小利明争暗斗,不惜栽赃陷害,必定害人害己。缺乏宽容的`人,难以赢得欢乐与幸福;缺乏理智的人会自己品尝悔恨的滋味。宽容的受益人远不止是被宽容者,还有那些宽容他们的人。宽容是一座让我们远离痛苦、心碎、绝望、伤害和愤怒的桥,在桥的那一端,迎接我们的是平静、喜悦和祥和。

  原谅自己,宽容他人。其实,宽容,并没想象的那么复杂,往往一个点头致意、一个肯定的微笑、一个小幽默便能融化对立的坚冰。宽人人宽,三尺道路六尺宽,所以,如果错误还没到不可原谅的地步,那么让我们一起宽容吧,在宽容修行的道路上,一起追求那宠辱不惊,坐看庭前花开花落,去留无意,漫随天边云卷云舒人生意境。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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