教师展望未来的演讲稿

时间:2024-07-18 07:48:08 演讲稿 我要投稿
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教师展望未来的演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的教师展望未来的演讲稿,欢迎大家分享。

教师展望未来的演讲稿

教师展望未来的演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。

  我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。

  现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。

  作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的.给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。

  作为一名新教师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满足的,但是作为老师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师的雕琢和加工是非常重要的。

  子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。

教师展望未来的演讲稿2

尊敬的xxxx:

  点亮青春,扬帆起航!

  大家好,我叫朱常青。我是一个平凡而又不甘平庸,阳光且热爱学习的女孩。在我的求学生涯中,我没能像很多人一样,能够顺利地从小学,初中,高中,大学,一步步地走完。在读初中的时候,因为父母生病住院,我没能如愿读上高中,继续我热爱的学习生涯。梦碎了,我质问上天,为什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日渐拮据,父母的病也未见好转,我觉得我该长大了,我不能再这样怨天尤人,该为家里减轻点经济负担,成熟起来,不要让父母为我担心了。

  08年,15岁的我,带着遗憾,担心,不甘和对这常听说的“社会”的稀奇,我找到了第一份工作,在批发市场上班。打扫卫生,做饭,看店,送货,学习维修电器……很多看似本不应该是一个小女孩做的事情,我也得做。由于店里产品的特性,每当天气最炎热最寒冷的时候,无论是炎炎夏日还是刮风下雨,我都得骑着电瓶车在外面送货,搬货,忙完回到店里我还得继续着我的工作,做饭,洗碗,看店……有的时候真的觉得好辛苦,每当这个时候,我会想到我的父母,在家受着病痛的折磨,我就暗自下定决心,无论再苦再累也要坚持下去,正所谓吃得苦中苦,方为人上人。但是长时间这样下去,看着马路上忙碌的人们儿,面对这日益严峻的就业形式和日新月异的社会,我迷茫了:难道我就得一辈子做这个?不,我的未来不应该是这样的!

  凡是要有计划,有了计划,自己才不会乱了阵脚,有了计划,人生才有目标,有了目标,才不会让自己感到迷茫。我了解到随着计算机网络技术的不断发展,计算机网络在社会的不同领域都发挥着重要的作用。计算机在我们的'生活,工作,商业中无处不在。学习计算机专业,在未来,有非常好的发展前景。同时,我对计算机专业也非常感兴趣。所以,我毅然来到新华电脑学院,重返校园,这里的气息让我倍感亲切,仿佛又回到了三年前,我在校园和我可爱的同学们努力学习,畅谈理想。现在,我带着对过去的遗憾和未来的憧憬,在这努力地学习,为我再出社会之际打好扎实的基础,能让自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作为。对此,我对自己的未来有了规划:

  一:掌握计算机的基础知识,在扎实的基础上,提升自己的专业知识和专业技能。我也不会好高骛远,坚信基础的东西一定是最重要的。继而努力学好老师教授给我们的每项课程。

  二:明确未来的工作方向,着重学习自己感兴趣的课程。兴趣就好比是我们工作的调味剂,一个人如果为了工作而工作,那很多时候会觉得枯燥乏味,但一个人在自己感兴趣的工作上工作,我相信,他将在工作中找到快乐,对工作充满激情。

  三:必要的资格认证。对于计算机行业来说,认证是对一个人的能力的象征,要想在竞争激烈的人才市场中取得应有的职位,计算机的各种资格认证是必须要有的。

  四:培养自身的素质和文化修养。无论是在生活,还是工作中,一个人的素质和修养都是很重要的,它能为你赢来很多掌声。

  今后,在奔赴成功的这条坎坷的道路上,我都将为之努力,当我成功了,我相信我的脸上定会有开心的笑容。假如我失败了,我也不气馁,不放弃,只要我不懈努力,我坚信,成功一定会属于我。现在,请容许我大声喊出我们的口号:努力就有收获,人人都能成功!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师展望未来的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  我是来自高一(2)班的XX,今天国旗下演讲的主题是:总结过去,展望未来。

  我们今天再一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的第一次大型考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意,答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,“寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律”,我们都有者自己或高或近的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地,在酷暑中挥汗如雨。

  同学们,作为建始一中的一员,相信在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而考试是暴露问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,要立即采取措施加以改正,这定会带来学习的提高,于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂,这一次的失败可能是必要的。中国人有句老话,说失败乃成功之母。但是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的.每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

  我不欣赏那种怯懦、安逸的人,我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人,那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的,但是,不去努力争取成功,却更为糟糕。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋去拼搏,争取更大的胜利。

  青山遮不住,毕竟东流去。时间在流逝。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。奋斗才会成功长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们的未来不是梦!

  我今天的演讲就到此为止,谢谢大家!

教师展望未来的演讲稿4

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  今天,我要演讲的题目是:xxxx。

  老师们,请问你们喜欢读书吗?你们喜欢读什么样的书?是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的书籍,还是那种浮想联翩的书籍;是那种专业的书籍?还是那种休闲娱乐的书籍?不管是什么样的书籍,喜欢读书都是一件好事。请你拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为“书中自有黄金屋”“书中将有颜如玉”因为那书的海洋里,我们会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。

  我有一位当教师的母亲,从小,我就受到母亲的`影响,对教师的职业充满了向往,也对教师充满了敬佩,我希望有一天,我能像妈妈一样,把知识播种在每一个孩子的心田,使他们获得种子的力量,从而在自由的空间恣意的成长。为了实现这个美丽的梦想,我曾经追寻过阳光,因为那是先进的教育理念和思想,追寻过溪流,因为那是孩子们创新的源泉,追寻过清泉,因为那是孩子们的明眸,追寻过鸟鸣,因为那是孩子们在欢呼、在歌唱。

  在不断的追寻过程中,我品尝过胜利的喜悦,我成功的成为了一名教师,从事幼儿教师的几年时间里,我得到过学生很多的肯定,也拥有过很多荣誉,“优秀教师、骨干教师、优秀儿少工作者等等”。我可以不谦虚地说,我在教学上是个成功者,在工作中,我是一名佼佼者。但是,20xx年,因为爱人的工作原因,我不得不来到另外一座城市,但我仍然选择的是幼儿教师这个职业,因为我爱这份工作,爱这份天底下最光荣的职业。

  人生没有一帆风顺的时候,在初次来到这座城市任教时,我碰到过很多的挫折,有很长一段时间,我迷失了方向,我不知道幼儿音乐教育为何物,甚至连最基本的微机操作都不会,与本地教师比起来,我感觉自己明显弱势了很多,在原单位的优越感和自信已经变得荡然无存,我没有了信心,做事说话都小心翼翼,连给孩子上课都变得模式化,成了一个不折不扣的外来人。

  就在我严重怀疑自己能力的时候,幼教中心举办了“书香家园”这个活动,在这次活动中,我又重拾了信心,找回了曾经的自己。我开始反思自己,很久以来失去的自信,自我惯性维持的不安,究其原因才知道是由于不读书学习所造成的。一个老师总也不读书必然会缺乏文化的积淀和底蕴,不能充实,优化自己原有的知识结构,穷其终生,也只能是一个呆板的教书匠。更何况我已远远的被这个团队抛在了后面,我决定把有为您服务的时间用到真正有价值的学习当中,拒绝肤浅,远离平庸,冷眼时髦。慢慢的我发现自己变得安静,成熟了许多,我不能说是哪一本书塑造了我,我想一个人素质的提高应该是广种博收的结果。通过这次读书活动,给我的工作带来新的转机,我用学习到的先进理念和以往积累的教育方法,获得了学生家长的认可,取得了一系列教学的成功。

  在发展越来越快的时代,希望各位老师们都能爱上读书,只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣;只有爱上读书,才能正在做好教书育人这份工作。老师们,把读书学习,作为我们自己终生的选择,相信自己,相信未来为您服务。

教师展望未来的演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《回首过去,展望未来》。

  回首过去,历史的车轮滚滚向前,我们的祖国遭受了无数的灾难。雄伟坚固的城墙被帝国主义无情摧毁,无数人倒在帝国主义的`冷枪下,东北三省沦陷,南京大屠杀一个个侵华,让我每次想来都觉得痛苦。

  但是,在这个紧要关头,一大批无所畏惧的爱国者挺身而出,不顾枪林弹雨,在战场上顽强抗击敌人。他们用头颅和鲜血换来了我们今天的平静生活。时至今日,仍然有一大批爱国人士坚守岗位,有警察叔叔,有消防官兵,用自己的生命保卫祖国的边疆,无私奉献自己的青春。

  今天,我们应该写道,应该成为新时代的领导者,用知识武装自己,使祖国更加强大。只有不断前进和超越,才能实现自己的价值。我们需要更多的航行,让中国冲破风暴,让祖国迎向晴空。

  同学们,对我们来说可能很难,但也不是不可能。我们曾经以弱胜强,不断前进。现在我们已经进入世界强国。航母漂浮在海上,中国的技术在不断进步。我们有优越的条件,应该为祖国创造更加辉煌的未来。

  让我们忘记过去交织在一起的无数荣耀和苦难,让我们用双手创造一个更加文明强大的明天,让我们不断前进,争取进步。同学们,光荣的历史是我们写的。用你的力量为祖国画一幅丰富多彩的笔画。加油!

  我的演讲结束了,谢谢!

教师展望未来的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  人总是要经过磨砺的,在磨砺之后,人就会变的成熟、完美,向往美的未来的信心也会随着越来越坚定,越来越执着。

  大家都知道邓亚萍。她从小的.梦想就是成为一名乒乓球的冠军,但老天可并不照顾她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服气,别人不关注她,教练不看好她,但她坚信,只要她付出汗水,总有一天会实现的!就这样,她成为了一名世界冠军。

  没错,如果邓亚萍在老天对她的磨砺中自暴自弃,那么中国可能就少了一位世界冠军了。

  我们既然知道磨砺是会让我们变的完美、成熟,那就让我们迎着风雪前进,努力开创我们的未来吧!

  谢谢大家,我的演讲结束了。

教师展望未来的演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  十八岁我如愿走上讲台,因为热爱,所以选择,所以满心欢喜地工作。这一干就是十几载。教师的岗位是平凡的,在芸芸众生中,她平凡得就像银河里的一颗星,大海里的一滴水。然而,正如魏书生所说:“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。”是啊,只有真正做过教师的人,只有真正把自己满腔热情和全部精力都投放到教育事业中去的人,才能真正体会到当教师的幸福。甘为人师,心怀淡薄,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

  多年的工作经历,使我感受到了教育的圣洁和伟岸。教育是培养生命的事业。当孩子走进校园,开始他生命的体验时,教育给予他的是快乐还是痛苦,是提升还是压抑,是创造还是束缚?这取决于教师的职业素养和职业行为,更取决于教师全新的.教育理念。语文教学上,我努力打破教材作为唯一课程资源的神话,引领学生博览群书,让他们在书中与历史对话,与智慧撞击,与高尚交流,打下沉实厚重的文学素养和人文素养。那些经过一代又一代生命参与和历史见证了的诗文精品,像空气一样进入学生的大脑,流入血液,最后渗透到生命深处。这些融汇在诗文中的智慧,风骨,操守,人生态度等,将成为建立人生信念的重要资源。

  师爱是教育的桥梁。教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积的坚冰。在我的班主任工作中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田,虽然有时也会因他们的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,但我不会忘记我的角色,我是老师,我要为这些寻梦的孩子引路,在他们的心里写下一本最美的书。

  “起始于辛劳,收结于平淡”,这是我们教育工作者的人生写照。回首过去,都是平实的足迹。曾在市级优质课比赛中获一等奖,多次被评为“师德标兵”,“优秀班主任”,辅导学生作文获国家级一等奖,入选《21世纪中国作文名师》,曾多次承担公开课和教改试验课题研究的负责人,承担送教下乡等任务。只要工作落到我肩上,我都会尽职尽责把它做好。

  “学高为师,身正为范”,今天,网络时代和知识经济的齐驱并驾为教育赋予了全新的内涵。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革中,不断丰富和完善自我,努力实现我真诚的育人理想。生命是有限的,而事业是常青的。我无悔于我的选择,在这三尺讲台,阅历春秋,默默耕耘,和大家携手,共同托起明天的太阳!

教师展望未来的演讲稿8

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  我是xx小学的老师,我叫xx,我演讲的题目是《用热情谱写未来》。

  转瞬间在教育战线上我已经度过了二十几个春秋,这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间。什么样的教师才是一名优秀教师呢?我认为作为一名优秀的教师不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最最重要的还需要有一颗爱心。一代先师孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。也就是说要有一颗“幼吾幼以及人之幼”的热爱学生的心。

  我觉得有句话特别能诠释出教师这两个字的含义:老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系,却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,舍小家顾大家并且无怨无悔的人。在多年的教学工作中,我练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正。

  为了挽救不爱写作业的学生xx,我总是一次次和学生谈话,和家长沟通,甚至放学后为了盯着他写作业,陪着学生在学校呆到很晚很晚;有的家长对我的工作不理解,我就一次次给他们细细解释,争取他们的体谅。工作中,我从不敢有丝毫的懈怠,总是全心全意去教育学生,努力用我的人格魅力去感染孩子们,帮他们树立远大的理想。

  数学教学是一项要求严谨而内容涉及广泛的工作,一节课既要有逻辑上的`严密,又要有内容上的完整,因此很多数学课都会变得枯燥无味。在我的课堂上,总是习惯采用变化多端的教学方法,诙谐幽默的语言,并辅以循序渐进的教学环节,激发学生们高度的学习兴趣。我上课时,从窗边走过的人总能听见孩子们争先恐后回答问题的声音和愉快的笑声。

  一节节课堂中,我总是用我的热情去点燃孩子们学习的激情,让他们感觉学习是一种快乐的事,不用大人逼着干。两年前,我去承德学习了18天,很多孩子们都在qq上问我:“老师,你什么时候回来呀?我们都想你了,你快回来吧。”“亲其师才能信其道”,年复一年,家长和孩子们也对我越来越信任,多年来我所教的学科也一直名列前茅;20xx年任班主任时当时的三年级被评为“邢台市先进班集体”。

  多年来,不知有多少个学生在无意中把我错喊成“妈妈”,引得其他学生们哄堂大笑,但是我心里觉得暖洋洋的,真的,我觉着这是学生对我的一种承认。每一个要毕业的班级,总会有学生说,“老师,我特别喜欢听您的课,我不想毕业”;还有学生说:“老师,我想让您跟我去中学,去大学,上您的课让我觉得特别快乐。”高博伦跟我说,“老师你比我妈妈还了解我,你不像是我们的老师,你虽然在教我们知识,可有一种和别的老师不一样的感觉”;一个女生说“您像我们的朋友,让我有勇气和您对话,您让我感到我也可以是优秀的。”这些质朴的话,让我觉得特别感动。

  以爱为根,以德为本,用我们的满腔热情,谱写学生们美好的未来吧!

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