善待地球保护环境教案设计

时间:2024-07-15 07:51:05 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

善待地球保护环境教案设计

  作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的善待地球保护环境教案设计,仅供参考,欢迎大家阅读。

善待地球保护环境教案设计

善待地球保护环境教案设计1

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!科学家借助现代科技手段发现,浩瀚的宇宙有大大小小、形形式式数不清的星球,而最适合人类居住生活的只有地球。地球是人类共同的家园。我们只有一个地球!地球的年龄是以亿为单位计算的。从洪荒时期到信息时代;从物种萌芽,到万物争春,地球日复一日,年复一年地不断地演绎着无数的神奇故事。

  人类的出现,是地球神奇的极致。人类出现后,地球开始具有灵性,开始充满勃勃生机。地球养育着人类,人类主宰着地球。

  人类社会发展到今天,地球变得精彩非凡。天上、地下,海洋、陆地……人类的触角几乎到达了地球的每一个角落。人类社会进入高科技的现代化知识经济信息发展时代。人类正神采飞扬在地球上昂首阔步!

  然而,地球在呻吟!风沙每天都在吞噬着大片的良田绿洲,洪水淹没了无数个城镇乡村,风暴疯狂地蹂躏着大地和生灵,鱼儿翻白着肚子,鸟儿停止了飞翔,气候变暖了,臭氧层变薄了……,工业革命以来人类社会高速发展的'背后,是人类向地球的几乎贪得无厌的索取和恣意妄为的污染。环境破坏了!生态失衡了!经济发展问题日趋严重!大自然在报复人们,她用其独特的方式一再提醒人们:保护环境,救救地球!有识之士似乎听到了地球的呻吟。他们奔走呼号,殚心竭虑,寻找保护环境,保护家园的药方。

  在这样下去,就会成立这样一个公式:“1+1=1”第一个1,表示地球,而第二个则表示人类,最后自然是有人类就没有地球,有地球就没有人类了。

善待地球保护环境教案设计2

同学们:

  我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

  我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

  我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

  我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的.、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

  让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

  你们好!今天我演讲的题目是《保护耕地,人人有责》。我自小生在农村,长在农村,土地与我有着一种说不清、道不尽的亲切感,我不敢说我能挑起振兴中华之大梁,但我深深地觉得我属于土地,我的事业扎根于土地。

  俗话说,一方水土养一方人,是中国这方热土养育了我们这群龙的传人、炎黄的子孙。中国土地,就是我们的根,我们就是中国土地大树上的绿叶。根深才能叶茂,正是汲取中国上下五千年沃土的营养,才造就了我们中华儿女的智慧、勇敢与善良;反之,也只有我们每片绿叶都充分制造养料,作为对根的回报,中国土地之树才会愈加壮大。

善待地球保护环境教案设计3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目和你的不一样,叫“我们要创造地球的美”。

  同学们,我们都有一个幸福的家。我们都热爱自己的家,但我们仍然有一个共同的伟大的家——地球。地球是一个美丽的星球,那里有蓝天、辽阔的土地、广阔的原野和茂密的森林,但我们有没有想过保护地球?联合国通过了《人类环境宣言》,把6月5日定为理想的“世界环境保护日”,让地球上的人们可以采取行动,防止我们伟大的“家园”受到任何污染。

  如今,人们没有采取行动,而是制造了各种环境灾难,如水污染、空气污染、河流断流等。看到我们的.地球被那些“入侵者”污染了,我们就不能以人类的身份生活了。有的村子村民生活很好,但是有人造成环境灾难把村民赶走,只剩下几户人家,连一户都没有。

  同学们,我们都是生活在地球上的居民,我们有责任保护地球,请让我们一起行动,永远保护美丽的地球!

  谢谢大家!我的演讲结束了。

善待地球保护环境教案设计4

  人们常说,善有善报,恶有恶报,人们如此恶待地球,得到只有大自然无情的报复。想想黄河是怎样变化的,想想绿洲是怎样变成沙漠吧!听,花儿在埋怨,小草在吹息,大树在抗义呀!

  地球在流血,她像一个伤痕累累的病者,拖着60多万生灵,艰难的行走。他太需要人们给一点点同情,一点点关爱,一点点呵护了。然而,人们使地球太失望了。因为人们还在用比污染更恶毒的方法去毁自然。

  大家想想,大熊猫由原来的成千上万到现在的多少,朱q以曾经的遮天敝日又到现在的'多少?这一切的一切都是人类亲手造成的恶果呀!

  人类啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我们自己,不要因自己的愚昧和贪婪造成不可挽回的后果呀!

  想想恐龙也曾是地球的霸主,但是灭绝了,我们人类会不会也像恐龙一样呢?

  真心去善待我们的地球母亲吧!努力去珍惜去爱惜。哪怕只是从不多用一个袋子,哪怕是每年种下一棵树。从这个地球的节日让我们用行动来祝福她。

善待地球保护环境教案设计5

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是“保护环境,从我做起”。

  同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗我们生活的.地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

  我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

  同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动。

善待地球保护环境教案设计6

  地球是一个富饶美丽的星球,可是她的美丽并没有持续多久。人类的科技发达了,从手工伐木到伐木机器巨大的“铁嘴”正在渐渐威胁着森林的面积。直到现在,伐木者的“木头脑袋”还是愚昧无知、自私自利,只是为了赚钱不惜地球生态资源的紧缺,依然在林中挥舞着斧头。把宝贵的资源变成一块块金币。

  这幅漫画就表现了其中一位“木头脑袋”的所作所为:一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟,手里的`斧头一刻不停地挥舞着,他瞪大了眼睛盯着一起一落的斧头,耳朵也听着咔咔的伐木声,嘴上挂着高兴的微笑。当他每砍倒一棵树时,欣喜若狂地想着:50元钱又飞到了我的钱包里。这时一只啄木鸟“扑腾”一声落在了伐木者的头上,气愤地看者他一下又一下地砍着树木。盯着伐木者的木头脑袋说:“这段木头里一定有虫……”

  这幅漫画里啄木鸟说的虫仿佛就是在指这个伐木工人,他就像一只蠕虫在慢慢吞食着这棵树,吞噬着宝贵的资源。“善待地球就是善待自己”。有一部短片也讲述了伐木者的经历:在一个小山村里住者一户人家。这个山村四面都是树木,自然村民只能依靠伐木来生活。有一个女孩特别想上学,多次请求父亲给她买一个书包。一天女孩跑到正在伐木的父亲身旁说:“大树多可怜啊!您不要砍它了。”而父亲说:“只有卖了这些木头,你才有书包,才能上学呀!”

  不久后,林子里大片都是光秃秃的土地,那个女孩的父亲也有了足够的钱去城里买书包。在一个风雨交加的夜晚父亲回来了,他眼睁睁地看着洪水飞速从以前是茂密丛林的裸地上冲了过来,冲没了村子、他的家、他的女儿。父亲仍下了书包,跪在地上,抓起一把土,后悔地哭着。之后几年,那位父亲改邪归正,不断地种树,补偿着自己的过错。他希望别人像他一样得到教训,不要做一个贪心的伐木者,要做一个护林者,让这种悲剧不再发生。

  种种类似的漫画电影不都是表达了一个意思吗?——“善待地球就是善待自己。”

善待地球保护环境教案设计7

  今日,你还能听见小鸟那美妙的声音吗?你还能看见那满地的翠绿吗?你还能看见那清澈的河水吗?如今,地球已经不复从前了,她正在一步一步的衰弱,这是为什么呢?因为我们这些贪心的人类。

  地球不属于我们每个人,谁也没有权利去伤害她。她是我们共有的,需要我们共同的呵护、关爱。

  水资源是供我们利用的,不是供我们浪费的。现在有多少人因缺少水资源而死的,只有现在去珍惜水、爱护水才能保证不发生这些事情。所以从今天起,大家要做到不浪费水,并监视身边的人做到节约用水。

  大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:电池、纸张……不都属于以上一类吗?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分类啊!因为这样,才能保证回收站的'人把该回收的垃圾给回收。

  大家买东西时都喜欢用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美观,谁不爱用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不环保吗?它自然分解需要二百年以上,还污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不会腐烂;如果埋在土里,就会破坏土壤的质量;如果把它丢在大海里,鱼儿们一不小心吃了,消化不良,就会死亡……现在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。

  环保听起来是件大事,但是他就在我们身边。需要我们仔细观察,进行修改。说它离我们进,触手可及。说它离我们远,它又不会来靠近我们,需要我们去接近它。

  我们只有一个地球,她需要我们的爱护。让我们一起环保,让昔日鸟栖虫居的日子回来吧!

善待地球保护环境教案设计8

  现在人们对木材资源的需求量越来越多,大队的人马不断向森林进军。为了价值连城的高档家具,他们深入森林乱砍滥伐珍贵树木,造成珍贵树种的大量减少。他们有没有想过这样带来的后果。大家从小都学习过植物就是我们的肺,它为我们制造了氧气,能防止土壤沙漠化,夏天还能给我们带来一抹绿阴。能给鸟儿一个栖息的家园。现在人们还考虑这些吗?对树木的破坏一到处可见。我们生活中最常见的一次性筷子。据有关数据统计一棵成长的大树可以做成3000双一次性筷子。一次性筷子的使用随处可见,大街小巷的餐馆,小吃用的都是一次性筷子。我们可以设想一下一天需要砍伐多少棵这样的大树才能满足生活的需要。对比大树的'价值,一棵大树一年能够产生多少的氧气;防止多少次沙尘暴的来袭;净化了我们的空气;给鸟儿欢乐的天堂,现在已不是从前,空气中弥漫着刺激性的气味,生活已发生了改变。

  雄伟的大山已不存在;绿色的森林已经走远;碧绿的河水已经不再清澈。

  我们不能再这样下去了,我们不能再坐以待毙,不能搬石头在自己的脚,我们应该行动起来共同保护我们的环境。

  我们国家很早就制定了相关的法律定每年的3月12日为植树节,就是希望大家能够行动起来多植树,能给我们生活的环境增添新绿。我们要共同建设美好家园,相信不久这些大树将成为我们的希望。

  母亲需要我们,请善待我们的母亲——地球。

善待地球保护环境教案设计9

  今天我演讲的题目是“保护环境,从我做起”。

  同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

  我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的`小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

  同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!

  谢谢大家!演讲完毕!

【善待地球保护环境教案设计】相关文章:

保护环境爱护地球倡议书11-20

保护环境爱护地球建议书01-12

关爱地球保护环境倡议书12-17

珍惜地球保护环境建议书02-28

善待自己的语录06-20

善待自己的说说11-19

善待自己说说短语 有关善待自己的心情句子12-31

保护地球保护环境建议书11-18

关爱地球保护环境倡议书8篇01-01

保护环境爱护地球建议书8篇06-27