五年级家长会学生发言稿

时间:2024-07-01 12:38:59 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

五年级家长会学生发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的五年级家长会学生发言稿,希望能够帮助到大家。

五年级家长会学生发言稿

五年级家长会学生发言稿1

尊敬的各位叔叔阿姨们

  大家下午好!首先,我代表五班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我是今年三月份从老河口市第八小学转来的一名新生,今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。

  首先是语文方面,除了完成老师布置的作业外,应该多读课外书籍,尤其是国内外名著,并从中积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就可以得心应手;老师分析课文时,应认真倾听,学会归纳总结,剖析再者就是数学方面,课堂上一定要跟着老师的思维转,老师上课时讲的就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学会举一反三,数学也就不攻自破。

  至于英语,应该多读多记多练,“练”是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。

  当然,我也有一些不足之处,有时会贪玩,懒惰,不按时完成作业,在这里,我要衷心的感谢语文,数学谢老师和英语黄老师对我的耐心引导与孜孜不倦的.教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从现在开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!

  以上就是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大家谅解!

  谢谢各位家长的倾听!

五年级家长会学生发言稿2

亲爱的老师和家长们:

  大家好!我叫陈。首先,我要感谢老师给我机会代表学生发言。很荣幸能和你讨论学生学习的相关问题。那么让我先向你汇报我在学习中的一些做法:

  1.我上课认真听讲。我认真思考,积极回答老师提出的所有问题。如果不是,我认真听其他同学的回答。

  2.上课千万不要小动作。如果一个问题被忽视了,没有及时理解,就会影响后面知识的理解和掌握。

  3.想办法解决自己看不懂的问题,要么和其他同学讨论,要么要求老师永远不要推到明天或者明天。

  4.及时练习。知识的遗忘是不可避免的。如果不及时练习巩固,很快就会忘记,所以适当的课后练习是必要的。

  5.正确对待考试。学习就是掌握知识,提高解决问题的能力,让自己成为有用的人才。考试是为了考我们的'学习,不是为了和其他同学比。如果你成绩好,你会很开心。如果没有取得好成绩,不要着急,更不要放弃。及时找到原因,改正错误,你就进步了!

  在假期,我会有计划地完成作业。剩下的日子,我每天早上起床后都会预习数学。早上,我会打开电脑,播放中英文阅读材料,一遍又一遍地听。时间长了,不知不觉就能背出来。

  以上是我的学习方法。

  感谢老师们的辛勤栽培,感谢家长们的关心。我们会努力学习,不辜负您的期望。

  最后,衷心祝愿各位老师和家长身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢

五年级家长会学生发言稿3

各位叔叔阿姨:

  下午好!我是周晓月,很高心你们呢在百忙之中抽空来参加这次的家长会。我荣欣的站在这里发言,我想把自己在学习上的一点微薄体会和大家分享。

  第一,学习一定要有目标,如果没有目标,就会在学习上迷茫,如果没有目标,学习就会懈怠。我认为首先应确定一个学习目标,在指定一个学习目标表,但一定要实际。

  第二,学习一定要敢于挑战,在平时我会先找出自己的缺点,再试着改掉,挑战自己,是指做得更完美。每当取得成果时,我都无比的欣慰。

  现在的我们丢掉了刚上学时的幼稚与不适应,升上五年级的我们以一个崭新的面貌,在这里我想代表全班同学对在座的叔叔阿姨们说:“我们长大了!”在五(4)班这个大家庭里,我们相亲相爱,就像亲兄弟、亲姐妹一样,在这里虽然没有父母的呵护,却有老师慈母般的关怀、同学们如阳光般的互助。

  当然每一次考试嫩取得好成绩,也离不开爸爸妈妈的.悉心照顾。在我玩耍时,妈妈总是温柔的提醒我;在我做作业时,妈妈总是在一旁教导我;在我受伤时,是爸爸无怨无悔的接送我上下学。在这里,我想对我的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈谢谢你们!”

  我们虽然不是最好的,但我相信我们一定是最自信的,我相信通过各位家长的支持,我们会变得更好,更棒。我有一个和蔼的老师,再取得好成绩时,朱老师会给我一些提醒,让我不要骄傲;在遇到挫折时,朱老师会给予我鼓励,让我不要泄气;在犯错时,朱老师也会严厉的指出错误给予批评;在学有困难时,朱老师也会用一个简短的小故事让我理解意思,明白道理。在这里我想代表全班同学,对朱老师说:“朱老师谢谢您!”

  我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。

五年级家长会学生发言稿4

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家下午好!我叫盛。我是五(4)班的班长。今天有机会在这里发言,我感到非常荣幸。让我代表全班介绍我们班。

  我们班有61名学生,包括6名男生和6名女生。大家每天一起学游戏,就像一个温暖幸福的家庭。我们班勤奋上进,团结活泼。在老师的辛勤栽培下,我们学到了很多知识,也学到了很多道理,就像小树苗沐浴在阳光雨露中茁壮成长。我们班是一个优秀的团队,赢得了许多值得称赞的荣誉。在学校内外的各种比赛中,我们班赢得了很多好消息。这些令人印象深刻的成绩,都是四班每一位老师和同学五年努力的结果,都是大家的汗水换来的。我们五年级四班的口号是“快乐中学习,学习中精益求精”。我们班所有的学生都为达到这个水平而不懈努力。让我们看看我们的清洁区,整洁干净,一切都井井有条。可能是因为我们每天都要打扫。每个人都珍惜你的工作成果,并在不知不觉中养成了良好的生活习惯。一切都要靠自己,再加上生活节奏快,让我们在不经意间长大,学到了很多东西。我摆脱了刚开学时的稚气和不适应。进入五年级后,每个学生都以全新的面貌告诉大家“我长大了”。听操场上跑步的声音,看篮球场上跳跃的身影。我妈总说我黑,但我觉得我身体很好。一个星期二,体育课给了我们自由的空间。我们再也不会被关在鸟笼一样的教室里了。我们可以在操场上寻找归属

  自己的蓝天。在这里我可以告诉每个人“在学校在这个集体里我很快乐”。老师那幽默,风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们,老师那丰富的词语引着我们走进一个个学习殿堂,带领我们领略了学习中的风景。有人说我们在学校学习太紧,没有放松的时间,其实我们觉得学习生活就应该是这样的,使我们在紧张的生活里感到无比充实,活泼而又不乏严明的纪律。

  我们五年4班的每位同学都非常团结,把班级当作自己的家,彼此如同亲姐妹、亲兄弟,可能有时会有不同的意见而发生争执,但是我们班每位同学都知道珍惜这份能做同学的缘分,在这里没有父母的.呵护却有同学如同阳光般的关怀,无论是谁,在班里都是平等的,都是班级不可分割的一分子。今天我们为有这样的班级而骄傲,明天五(4)班将为我们而自豪。

  在这个集体里活泼与严谨并存,竞争与友谊共生,将谦虚与自信为一体,融纪律与自由为一身。虽然我们不是最好的,但是我们会是最自信的。

  在我的发言结束之前,请允许我代表全班同学说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”我们一定会努力学习,以优异的'成绩向你们汇报。我的发言结束了,谢谢大家。

五年级家长会学生发言稿5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感谢大家的支持和厚爱。

  压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  把握高考,再那么就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段, 万丈高楼平地起 ,此时,打好根底是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的'推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,到达 通-项、会-片、高-步 的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知

  识掌握牢固,做到成竹在胸。再那么,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习方案,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡开展。周密方案能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

  如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪。

五年级家长会学生发言稿6

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好。

  我是五年级的边婷婷。今天,很荣幸在家长会上代表全校同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,望子成龙,望女成凤是每个父母所盼望的,您一定对自己的孩子也寄托着很大的希望吧,老师们也和你们一样,也希望学生有出息。你们知道吗,我们的成长离不开老师的辛勤培育,老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  为此,我感谢辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了。

  叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要你们的宽容和豁达。让我们感到幸运的是:我们学校有非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光老师还不行,我们还需要家长的督促和鼓励。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此,请让我代表全校同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况,能及时和学校沟通。

  2、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  3、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

  4、教育我们要有端正的学习态度,还要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的.一些困难。

  5、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

  我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才。我们会时刻牢记你们的嘱托,会脚踏实地的努力学习,会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望。

  最后,祝老师们工作顺利。万事如意。祝家长们事业有成。身体健康。

  谢谢大家。

五年级家长会学生发言稿7

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

  大家好!

  我是学生代表xxx。很高兴能代表全班同学发言。首先允许我代表同学们感谢叔叔阿姨们百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。

  转眼间五年就这样过去了,同学们各自见证了彼此的成长历程,互相指导,共同进步。班上许多同学都给我们大家树立了榜样,其中,令大家印象最深刻的就是我们的前任班长——郑xx了。

  虽然xxx同学放弃了班长的职位。可她从来没有停止为班级、同学服务。不仅经常主动为班级服务,老师布置的作业总能保质保量的完成好。有一次,我们班上外面的板报刚刚做好,大家都觉得少了点什么装饰,不大美观,可是没有一个同学主动地捐献装饰品。是她,自己掏钱为板报买了装饰品。平时做了、买了装饰品的同学都只是把装饰品交给文艺宣传组的同学,交给他们处理。可是她没有这样做。她拿来了剪刀和透明胶,叫上几个同学,和他们一起亲手把装饰品贴在了板报上面。并且没有要求把钱补回来。叔叔阿姨们进门时应该都看得到门外的板报,那些彩带,就是郑慧萍同学亲手粘上去的。她为板报增添了几分色彩,更是为班级的容貌增添了几分色彩。可能在有些人看来,这并不是什么大事。的确,这不是什么大事,可是这些装饰品包含了郑同学的一份心意和她主动为班级做贡献的好品质。难道,这种精神,不值得我们去学习吗?

  自五年级以来,李老师为了培养我们自我管理的能力、自觉学习的习惯、自主做事的责任心,实行团队自主合作管理。班上有九个团队,各个团队都有自己负责的项目以及预期目标,短短一年多的时间,我们班就取得了很大的进步。不仅同学们学习做事的积极性增长了,而且同学们本身的能力也提高了。

  如陈xx负责的文艺宣传组,将班级装饰得十分漂亮;陈xx负责的安全组彻底消除了我们班的安全隐患;邱xx负责的活动策划组,让每月一次的同学生日会成为同学们增进感情的快乐驿站;洪xx负责的卫生团队更是让班级教室变得一尘不染、公共区成为学校环境美好的优秀代表;陈xx负责的生活组让早餐的'秩序良好,同学们吃饭积极性不断增长;叶xx负责的体育组更是让班级同学对体育充满了热情;唐xx负责的学习组让早读书声琅琅、让作业按时完成、让学习风气不断改善;xxx负责的纪律组虽然问题不少,可是他们的努力让我们对班级课堂的和谐有序、绝对安静充满的信心。

  当然,因为同学们中也有不自觉的行为,各方面也存在一些不足。如有些同学在班上乱扔垃圾、抽屉垃圾不按时清理、把垃圾丢出垃圾桶等不好的卫生习惯。不过,自从老师开始发起警告和卫生团队的同学立下公约以后,同学们都收敛了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有适量的减少。虽然进步不大,但我们知道没有谁是可以做到瞬间完美的,这需要重重的磨练以及时间的见证。没有最好,只有更好。我相信,的学生不管是学习品行还是学习成绩均呈上升的趋势。

  1、绝大多数同学在学习品行表现良好。在校能够遵守学校的规章制度,能够按《小学生日常行为规范》严格规范自己的行为。绝大多数学生能够能做到按时上学,不迟到,也不早退;有事有病能够主动请假;放学后能够排队回家。同学之间能够互帮互学。部分同学乐于辅导学生,经过好同学的帮助,有些同学的成绩有明显的进步;班干部能够带头做好各项工作,使整个班集体有良好的凝聚力。

  2、大部分同学能够在学习上勤奋好学。应该说,大部分学生学习态度端正,有强烈的学习愿望。早自修在班干部的带领下能够自主地进行早读,中午能够自主地进行英语学习。课间活动有序,打闹少了,做作业的多起来了。上课专心听讲,做小动作的学生很少,能够做好笔记,及时做好课堂作业。大部分学生回家作业能够按时完成。在这次期中考试中,由于学生们的努力,语文和科学在同年级七个班中名列第一。

  当然,学生在学习过程中存在一些问题,表现在:

  1、部分学生学习态度不端正。有些学生从学期开始到现在回家作业完成次数和质量都不尽如人意。每次都要老师催了才做,造成作业不认真,错误率高,学习成绩难以提高。部分学生书写质量差。不是字太潦草,就是少做。个别学生有丢三落四的毛病,不是忘带书本,就是忘带作业。少做作业时有发生。

  2、部分学生学习上不够刻苦。学习中,下不了苦功夫,不是书背不出,就是听写未完成;要求当天要完成的,部分学生一拖再拖;个别学生得过且过,拖上一个星期也没有完成作业。要求背诵的内容没有及时背出,部分同学要拖到下个星期才能背出,个别学生要在老师的反复地督促下才能勉强背出。

  3、部分学生上课不专心听讲,导致作业质量差。做作业时,书写不够端正,书写笔顺不正确。作业本破烂不堪,作业中的错误率相当高,作业批改了一次又一次。课堂作业不按时完成,尤其是订正不够及时。同步练习更加不及时,完成的质量太差。

  4、部分学生由于以前没有学好,导致功课跟不上。这部分学生该理解的没有理解,该背出没有背出,该默出的没有默出。在数学方面表现更明显,在做小数的乘法时,计算错误率很高。由于功课跟不上,学生两极分化非常严重。好的学生四门功课总失分在10分左右,差的学生四门功课总得分不及好同学的一半。

  5、部分学生没有及时复习。回家后,没有养成读课文的习惯,更没有预习课文的习惯。英语学科非常注重读课文、读单词,学生如果没有及时复习,往往会遗忘,因此,要多读多听磁带。

  五年级是学习的关键时期。如果这时期学习松懈了,那么,不仅前面的知识得不到及时的巩固,而且后面的知识就无法学习。因为五年级的知识不管是在量上,还是在质上,比三四年级的知识,都要深和广。反之,在五年级时,把孩子的学习管好,只要学生的学习态度端正了,方法正确了,那怕六年级的知识再难,也能学得好。

  众所周知,家长是学生的第一任老师。家长对孩子的影响是非常巨大的。俗话说得好:“身教胜于言教”,孩子从小接触最多的就是父母,父母的言行对孩子的影响是潜移默化的,可以说父母是孩子的启蒙老师。下面,我和家长一起聊聊如何辅导学生学好语文,提高孩子的学业成绩。

  下面,我和家长谈谈如何指导子女学好数学?

  首先,要抓数学基础。五年级上册,小数是学生学习的重点。家长可以多指导子女复习小数的乘法和除法,把一些法则背一背,把一些重点的句子让学生背一背。在《多边形的面积》的复习,重点让子女背一背平行四边形、三角形、梯形的面积公式。

  其次,要让子女反复练习。学好数学,一定要注重练习。只有量的保证,才能产生质的飞跃。要提高子女的成绩一定要让子女多做练习,要注重书上的二十四个练习。看看子女的问题,进行有针对性的练习。如果学生不太会解简易方程,一定要让子女多看看简易方程的解法,多做做简易方程。

  再次,要针对子女的学习数学的特点进行有针对性的辅导。如果子女的数学基础知识不太扎实,那么,重点要多辅导基础,多做一些基础的题目,少做做偏题和难题。如果子女的基础知识扎实,那么,除了做一些基础题目外,还可以做做一些难题,有利于成绩的提升。

发言人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

五年级家长会学生发言稿8

  一、感谢。

  感谢你们在百忙之中来到学校参加本次家长会!因为孩子,我们能够有机会相聚在这里,这是我们相识的第五个年头,或许还会有第六年,占去了我人生的近十分之一。每次家长会,我们都很重视,总想抓住这短暂的一个半小时,相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

  二、介绍。

  这学年我们的任课老师有了很大的变化。初中很优秀的周桂君老师教英语,资历很深的数学丁老师被学校反聘回来教数学,我则继续教语文,并做好班主任工作。经过四年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。

  三、交流。

  (一)班级管理方面。

  下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

  我们五(有)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有32颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,我们的学科成绩取得了很大的进步。

  1.本学期获得了两次流动红旗。开学到现在两个月结束,我们班都获得了流动红旗。这是大家一起努力的结果。

  2.我们的班委选举。采用“自荐”方式,由学生自己竞选演讲,大家公开投票产生,公开、公正、公开。

  (二)语文学习方面

  我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯,每天能认真完成家庭作业,这里也有家长付出的汗水,每次家庭作业质量比较高是以下同学(略)

  (1)进入高段以后,我们的语文学习增加了难度,很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了,其实不然,这里,我也要向家长们说明一下,一二年级时,我们的优秀分是95分以上,三四年级,优秀分降到了90分,现在,进入了五年级,优秀分是85分,所以,分数的下降,也并不是意味着您的孩子在一年年退步,这是自然的现象。这学期来,每次语文考试都能达到优秀的是以下同学:(略)

  (2)其中这些同学尤为突出,保持最为稳定。(略)

  另外,本学期来,进步很大的是:(略)

  (3)课外阅读的加强。

  (4)课外积累的加强。

  (三)存在的问题探讨。

  接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。

  (1)家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。升入五年级后,我对家作本的'家长签名已不再像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您注意,如果您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业,那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中,说实话我们的个别家长还是比较松懈的,没写完的签名,没读没看的签名,有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成,您怎么就签名了?”因为我不好意思直接给你打电话,或许是偶尔疏忽,或许是太相信孩子的缘故,但自己的孩子自己应该最了解。语文不是一躇而就的,它需要的是日积月累。

  (2)孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。

  (3)“找理由推卸”。因为数学老师上班时间问题,想找部分家长面谈一下孩子的情况,由我进行了通知转告。结果呢?一个家长说“实在忙”,下次再来,结果到今天也没有来;一个家长直接告诉我“没有时间,单位走不开”。我哑然失笑,我无数地想过,放弃这个孩子,但是我不忍心。可是,做家长却能坦然自若,颇有一种一厢情愿的感觉。

  (4)谈谈男女生心智发育差异的问题。从邻班情况说起。男女生的确存在着一定的差异,这种差异还将带来一种很有趣的现象——“催熟”。我们都知道,想让生水果早点变熟,就可以放几个苹果、梨子在里面,就容易早变熟。我们班的QQ群就是这样。单看那些QQ名,就让人大跌眼镜。

  (四)建议

  各位家长,学校的教育离不开家庭的配合。在这里,我要向你们提出几点建议:

  1、以平常心来对待孩子的成长。父母都希望子女有出息、有作为。但是大千世界,还是普通人占多数。如果家长不顾客观因素,而一味地高要求、高投入,其结果可能就是期望越高,失望越大。在孩子成长的问题上,不要给孩子过大的压力,要在孩子的成长过程中积极加以引导,对孩子不能一味地拔高要求,加重负担,但也不能放任自流,撒手不管。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够,再加上这个社会错综复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。

  2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予孩子更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”还不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”当然,这一招并非对所有孩子奏效。父母对孩子采取的不同教育方法,并让孩子终身受用。

  3、关注孩子的思想,经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,经常和老师沟通。

  各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的, 因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境,让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。

  家长朋友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的,让我们携起手来,共同努力吧!今天的家长会就到这儿了,再次感谢您的参加。谢谢!

五年级家长会学生发言稿9

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

  大家好!

  我是学生代表何XX。很高兴能代表全班同学发言,五年级第一学期家长会学生代表发言稿。首先允许我代表同学们感谢叔叔阿姨们百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。

  转眼间五年就这样过去了,同学们各自见证了彼此的成长历程,互相指导,共同进步。班上许多同学都给我们大家树立了榜样,其中,令大家印象最深刻的就是我们的前任班长——郑XX了。

  虽然郑XX同学放弃了班长的职位。可她从来没有停止为班级、同学服务。不仅经常主动为班级服务,老师布置的作业总能保质保量的完成好。有一次,我们班上外面的板报刚刚做好,大家都觉得少了点什么装饰,不大美观,可是没有一个同学主动地捐献装饰品。是她,自己掏钱为板报买了装饰品。平时做了、买了装饰品的同学都只是把装饰品交给文艺宣传组的同学,交给他们处理。可是她没有这样做。她拿来了剪刀和透明胶,叫上几个同学,和他们一起亲手把装饰品贴在了板报上面。并且没有要求把钱补回来。叔叔阿姨们进门时应该都看得到门外的板报,那些彩带,就是郑慧萍同学亲手粘上去的。她为板报增添了几分色彩,更是为班级的容貌增添了几分色彩。可能在有些人看来,这并不是什么大事。的确,这不是什么大事,可是这些装饰品包含了郑XX同学的一份心意和她主动为班级做贡献的好品质。难道,这种精神,不值得我们去学习吗?

  自五年级以来,李老师为了培养我们自我管理的能力、自觉学习的习惯、自主做事的责任心,实行团队自主合作管理。班上有九个团队,各个团队都有自己负责的项目以及预期目标,短短一年多的时间,我们班就取得了很大的进步。不仅同学们学习做事的'积极性增长了,而且同学们本身的能力也提高了。如陈XX负责的文艺宣传组,将班级装饰得十分漂亮;陈XX负责的安全组彻底消除了我们班的安全隐患;邱XX负责的活动策划组,让每月一次的同学生日会成为同学们增进感情的'快乐驿站;洪XX负责的卫生团队更是让班级教室变得一尘不染、公共区成为学校环境美好的优秀代表;陈XX负责的生活组让早餐的秩序良好,同学们吃饭积极性不断增长;叶XX负责的体育组更是让班级同学对体育充满了热情;唐XX负责的学习组让早读书声琅琅、让作业按时完成、让学习风气不断改善;  我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级家长会学生发言稿10

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在美丽的居敬小学,这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

  这学年我们的任课老师基本保持不变,主课仍应明创老师担任数学,毛秀波老师担任英语,我则继续教语文,并做好班主任工作。经过一年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今,随着交往的增多,对各位家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。

  一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。吴宇韬和沈泽恺在体活课玩耍时不小心使沈泽恺下巴受伤,缝了好几针,但双方家长都非常通情,一个卖水果上门道歉硬要赔医药费,另一个坚持不要;汪挺和李家辉课间玩耍时,李家辉不小心碰掉了汪挺的眼镜,汪挺家长一直说孩子玩耍总有不小心的,不要赔,最令人感动的是过了两星期之后当汪挺爸爸发现要退的钱还在汪挺书包里时,自己亲自来学校找我;还有沈泽恺妈妈,运动会期间主动帮我们借来6双钉鞋,结果鞋子还没穿,就已经被两个女同学弄丢了。在经过了一个星期之后,沈泽恺妈妈自己买了一双去还了,还一直对我说算了算了,不要叫孩子赔了。家长们,在我们的班级中,类似这样的例子很多很多,我就不一一枚举,今天,趁这次家长会之际,我要郑重地向你们表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!

  下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

  我们五(4)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有62颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较为丰硕的成绩:如今年的校运会,入场式比赛取得优胜,比赛中共破了四项记录,团体总分不但年级第一,甚至在全校都遥遥领先。体现我们班级刻苦耐劳,团结协作的精神。在其他的各项比赛中,我们班也总能名列前茅。

  我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯,每天能认真完成家庭作业,这里也有家长付出的汗水,每次家庭作业质量比较高是以下同学:

  (1)进入高段以后,我们的语文学习增加了难度,很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了,其实不然,这里,我也要向家长们说明一下,一二年级时,我们的优秀分是95分以上,三四年级,优秀分降到了90分,现在,进入了五年级,优秀分是85分,所以,分数的下降,也并不是意味着您的孩子在一年年退步,这是自然的现象。

  (2)另外,本学期来,进步很大的是:杨征、王灏、范淑绮、吴宇韬等同学。每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个,殊不知最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的'发展也不错。例如:我们班的刘枫、邬佳凝、刘袁媛、徐嘉敏、施鑫辉、任家璇等同学,他们不仅学习顶尖,而且在音乐、美术、文娱、写字各方面都很出色,我们班的体育上特别出色的是:邬丽玮、刘枫、傅宁、孙德南、温鑫、卓一洲、将航等。这离不开老师的谆谆教导,更离不开家长的积极支持和辅导工作。

  希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想,希望家长做到:

  一、支持学校、支持全体老师的工作,多与老师联系,提出宝贵的意见、建议。

  二、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

  三、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)适当看一些新闻(电视、报纸)

  四、正确看待孩子的学习成绩。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。而且小孩毕竟懂事少,我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算,而是随意编结果。那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。如果实在不会,要求孩子到校问老师。

  各位家长,要教育好孩子,就一定要每天抽点时间关心孩子,爱孩子,就应付出你的时间,而不要找忙的借口,不要说我可以为自己的孩子付出生命,可是我抽不出时间。让我们共同勉励做称职的家长和称职的老师。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。我的电话是xxxxxx,欢迎致电。谢谢大家。

五年级家长会学生发言稿11

各位老师各位家长各位同学;

  您们好!!!

  我是五二班xx同学的母亲,很高兴来参加儿子的家长会,今天我就我的看法来对孩子的生活和学习说几句,首先感谢该校对孩子的教育和关心,更感谢各位老师的尽心尽责与辛勤工作,和我们一起为孩子的茁壮成长做出了非常大的努力与付出。

  今天我对孩子的学习和生活总结了一下,希望能和各位老师各位家长一起学习。首先,我认为孩子的学习无论好坏,生活都应该是快乐的幸福的,没有压抑感的,这就要主体说学习了,我认为孩子的学习能在课内完成的,就尽量在课内完成,不能在课内完成的,也尽量在学校完成,当然家庭作业还是应该有的,不过要尽量的少,尽量的不在课余时间里给孩子太大的学习压力,当然五二班的老师在这方面做的还是比较好的。说起家庭作业重点的就不得不说说孩子的星期天了,上学就好比孩子的工作日,星期天就好比孩子的休息日,大家试想一下,如果我们每个成年人在休息日里还要把工作带回家,我们会是什么样的心情?当然孩子星期天作业少没有作业,不代表家长就没有事情落的轻松了,孩子的学习在学校完成了,但是生活还需要我们引导,我们要学会与孩子交流,要把孩子培养成一个乐观向上,心里充满热情的社会有用之才,家长的引导和对孩子的交流就显得特别重要了,尤其是现在的`独身子女,我们在生活中不仅仅要做好父母的角色,还要扮演好朋友,兄弟姐妹等更多的角色。

  孩子成才固然重要,但是成才的前提是必须成人,首先孩子要成为一个健康快乐的社会公民。所以在这里我要说的是我们不可以对每一个孩子都以才子的标准去要求他们,衡量他们。我们要的是一个快乐的,轻松的健康成长起来的孩子。

  健康当然是包括身体与心理的,谈到心理,就必须说说孩子的责任心了,我们有必要也一定要让孩子学会对这个社会,对周围的一切事物负责,一个没有责任心的人永远都无法成功。

  孩子上五年级了,我们家长也有必要对男孩和女孩分别给予说教,比如男孩应该怎样去做一个堂堂正正的男子汉,女孩应该怎样去做一个端庄大气的女人,我们不可以等孩子长大了茫然了才知道家长和老师忽视了什么,那样会变的很可怕,也很无奈。

  我今天的发言就到这里了,再次感谢各位老师对孩子认真负责的教育态度,祝愿我们的每一个孩子都是健康快乐有责任心的社会接班人,也祝在座的各位家长和老师幸福,平安,顺利!谢谢大家!

五年级家长会学生发言稿12

各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是,在班级里面担任数学课代表,很荣幸得到数学老师的信任,这次我再作为学生代表在这里发言,我也感到很高兴。各位家长叔叔阿姨们来参加家长会也是为了了解我们的学习情况和在学校里面的一些情况,我就分别来说一说。

  首先是学习情况,我们五年级x班在整个五年级里面,整体成绩是最好的,而各种比赛里面也是可以看到我们的身影,像运动会,100米比赛我们班还破了纪录呢,像歌唱比赛,我们班包揽了前三名,在文化学习上面,我们班在年级里面是排名前五的。上课的时候,同学们都积极听讲,没有出现让老师们操心的地方,这一个学期下来,我们班没有同学叫过家长来学校,说明我们班的学习氛围是很好的。

  其次是在校的一些情况,每次的卫生检查,我们班都是最干净的,同学们在卫生委员的带领下,都积极的劳动,不偷懒,在升国旗,参加活动,点名等一些考勤上面,我们也是没有出现不来或者迟到的现象。大家都很积极的参加各种活动,各项考勤。叔叔阿姨们可以放心,在我们班级里,大家都很认真学习,下课也积极讨论各种问题,不打架,不调皮,不违反纪律。

  家长叔叔阿姨们都希望我们在校认真听老师的话,成绩能够越来越好,但是作为五年级学生的我们,虽然清楚学习是很重要的,但是父母的鼓励和支持也是很重要的,有时候不是我们考不好,而是我们的学习能力有高有底,可能有些同学学一次就会了,有些同学学几次才会,在课后也需要付出更多才能达到一样的效果,但是时间是一样的,在考试的时候自然就有成绩的高低了。真诚的.希望叔叔阿姨们不要给我们太多的压力,当我们成绩不好的时候,鼓励我们,安慰我们,我们需要您们的支持,这样我们才能快乐的成长,认真的学习。

  五年级的我们,渐渐懂事了,知道父母的辛苦,也不希望自己不努力,一天的学习下来,虽然和您们的工作相比,并没有那么累,但是也耗费了许多精力,回到家里,也希望得到您们的鼓励,在家里做好作业。有些同学说回到家里,并不能很好的安静学习,我在这里也呼吁家长叔叔阿姨们,给我们在家也创造一个良好安静的学习环境,毕竟学习是持续的,而不仅仅只是在学校的一段时间。

  我的就到这里了,可能有些不对的地方,希望叔叔阿姨们谅解。谢谢大家!

五年级家长会学生发言稿13

尊敬的各位家长:

  你们好!首先,感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。今天我们请来了各位家长,目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。我们班有学生34名,男生21人,女生13人。我们的班训是:超越昨天的自我。本着“树立一个信念:我能行!创立一种学风:认真勤奋!创设一个环境:安全文明!培养一个习惯:自觉!”的原则,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五(1)班,一切都很正常,在校的各项活动、劳动中表现积极,在学校组织的秋游中,同学们来到了黄陂木兰草原,领略了草原的辽阔;在校运动会中,孩子们尽情地挥洒着自己的汗水;在建队节中,全班同学齐心协力,蒋萱同学荣获大队委的称号。不仅如此,孩子们在其他方面也表现突出。胡楚威、杨欣宜、缪文荟光荣地成为学校的领操员,张一帆、胡楚威、潘耀恒、周颖彬、陈炫伊、陈静怡、杨欣宜、冯瀚瑶参加了江岸区“大家唱、大家跳”的文艺演出,并参加江岸区运动会的开幕式,他们的精彩演出赢得了阵阵掌声。

  今天的会议有以下三个方面的内容:

  一、养成好习惯,受益终生。

  我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以从接班以来,我一直坚持“态度决定一切”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。

  我们学校一直以来都以培养学生的四种习惯作为育人的理念。以教育学生要成材,先成人为教育原则,为此学校以少先队为依托,组织大量的活动,检查,评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成,在每月评比中,我班稳居年级第一,在年终评比中,我班更是居学校前列。同时学校时刻将每一名孩子的安全放在首位,坚持门房、接送卡制度,早锻炼、课间操和大课间都有老师的组织,保证了孩子们在学校的学习和活动安全,也使得危险降到最低。

  在班级管理中,我做了如下工作:

  1、我以常规教育为主阵地,要求学生逐步形成自觉。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人,将一事无成。我经常教导我的孩子们,老师的目标是让大家知道,什么时候该做什么,不该做什么。需要做的不用督促,高质高效的完成。

  例如前段时间我班有同学穿“暴走鞋”到校参加学习,我发现后立即召开专题会议,增强孩子们的安全意识,明白穿“暴走鞋”对自己、对他人所产生的危害性。

  2、各方面提优补差,人人发展。每个班都会有一些学的慢的同学,学不会的同学,这是正常的现象,我不会去回避,而是积极的面对,帮助他们提高学习兴趣,使他们有信心继续努力学下去,我尝试小组拧成一股绳,共同完成一件事(交作业,评比),互相帮助等多种形式,现在看效果明显,大家都有不同的进步。

  二、优异好表现,共同分享。

  学校一直坚持月考制度,孩子们的成绩相信各位也相继都知道了,对于孩子的成绩各位家长可能有不同的看法。但在我看来,我们的每位孩子都是最棒的,也正是对于他们的不懈努力,很多同学的成绩都有了明显进步,当然也有些同学因为没有发挥好,对自己的成绩不太满意,我很高兴看到的孩子们的这种不满意,因为我相信他们一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。

  因为有了你我的共同关注,注定我们的孩子在不断地进步,现在将各方面表现突出的孩子名单公布。

  (1)学习优秀、成绩稳步上升的同学。如胡浩、蒋萱、胡楚威、陈静怡、周颖彬、王野等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)上课听讲专心,发言积极的同学。胡浩、肖越、王婷、陈智霖、廖辰琦、冯瀚瑶、鲁维、徐海滔、陈智霈、杨小龙等同学。

  (3)习作较突出的有:杨欣宜、蒋萱、廖辰琦、缪文荟、陈炫伊、陈智霈等。

  (4)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:丁姿旖、蒋萱、陈炫伊、陈智霈、梁至卓、唐鹏凌、潘耀恒、杨小龙、廖辰琦、宋文婧等同学。

  (5)劳动积极、关心他人、热爱班集体的学生有:鲁维、丁姿旖、吴浩天等同学。

  (6)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

  我们的班级组建至今,同学们的一些优异表现还离不开班上的一批认真负责的班干部,在这里值得一提的是我们的班干部使他们经过自己的努力竞争上岗的,他们是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

  三、教育好孩子,一生骄傲。

  今天各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教育孩子的方法,因为大家心里都知道,孩子对于老师是一时的二十五分之一,而对于我们这个家庭却是百分之百。因为我们彼此工作都很忙,这样交流的机会不是很多,在会前我搜集了一些我们家长的困惑,今天借助这次家长会,把我的想法以及教育专家们的一些观点,同各位家长交流,让我们共勉。

  我们常常说:“外来的`和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

  五年级的孩子们,即将进入青春期,渐渐出现了叛逆心理,有了自己的想法和个性特点,即家长口中经常所说的,越来越不听话,你说他,他不听,写的作业不愿意给我们检查,和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到……

  那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法,

  一,真正关爱孩子

  现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求,可以说是应有尽有,可是经过我与孩子们这三年来的了解,我发现孩子们最需要的不只是这些,他们更需要的更需要父母的爱.为此,我建议您:

  (一)把你的时间留一点给孩子

  1,在周末和假期的时候,每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感. 让他们懂得你是在关心他,对他在学校的生活是感兴趣的!

  2,每天花一定时间和孩子玩耍.不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩"猜谜语"等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得 !在我们班第三单元习作《家庭趣事》中,很多孩子居然找不到素材,他们认为在家的时候,一般是自己呆在自己的房间写作业看书、聊天等,真正与父母呆在一起的时间很少,更不用说是“趣事”,表面上是这只是我们家庭生活的一角,但又何尝不是我们现代家庭的悲哀呢?孩子们失去了他们本该拥有的童年,失去了本该承欢膝下的快乐,而我们家长也离我们的孩子是不是越来越远了呢?

  3,和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观,这样不仅可以拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情,而且可以增进彼此之间的情感!

  4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.

  (二),把你爱抚送给孩子

  每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子.其实我们每位家长也有这样体会

  苏霍姆林斯基曾说过:"不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育."每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到"我是好孩子"的感觉.事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现"那只杯子里的水越来越多".认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

  一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励.当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励.把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力.

  (三),把你的信任送给孩子

  根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.所有的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情".让他参与无疑是对他最大的信任.他会做得比其他任何一件事情都认真. 把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长.比如,周末的时候和孩子们一起包包饺子、打扫卫生、洗洗衣服等等,不仅可以培养孩子独立自主的能力,而且可使他们明白劳动的辛苦,更加珍惜你们所赋予的劳动成果,更重要的是,在你和他们共同完成任务的时候,你给他的信息是:你相信他可以把事情做好!

  二,真正关心孩子的学习

  一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?

  面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢

  首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀.

  其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边上网、看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.同时,针对个别学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在的情况,家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的辅导更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。

  第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.

  第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课.

  第五正确处理孩子出现的不良行为。

  一、分析孩子出错的动因,主动关心,不放纵也不乱打棍子,要把握“火候”,以理服人,指出其可能出现的后果及相关的危害性,并让孩子自己提出改过补救的办法。但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  二、也有的可能平日对父母师长及社会的行为“偏向”愤愤不平,如希望父母师长不要长时冷落自己。因而,做家长的必须找准原因,多为“问题孩子”提供改正错误的机会。

  三、学习方面:作为语文老师,在语文学习方面,需要家长协助完成的两个方面:

  (1)要求孩子认真、工整地完成各科家庭作业,而不是仅仅限于“做完了!”

  (2)尽量抽时间检查孩子的作业,便于你发现问题。

  包括:听孩子朗读课文。(朗读能力是理解能力的体现,理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高)

  (3)能经常性的听写最近的生字词。

  (4)陪孩子一起逛逛书店,让他们感受中国博大精深的文化底蕴,讲讲古今中外名人好学的故事,激发他们学习的兴趣,愿意去静心地学习。

  结束语:

  记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话,以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。

五年级家长会学生发言稿14

尊敬的老师、各位家长:

  大家晚上好!

  大家好,今天区老师让我讲一讲数学和写作方面的经验。其实,我还有很多有待提高的地方,下面是我的一些体会,希望今后和大家一起进步。

  我们先说说数学。我觉得无论是数学还是语文,都需要我们课前做好预习,上课的时候认真听讲,课后消化所学的知识点。孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不懂的问题,一定要请教老师,直到彻底弄明白为止。另外,我以前做数学题,总是粗心大意,好几次期末考试都因为这个原因,而不能取得理想的成绩。上五年级后,妈妈教了我一个“窍门”------每次“作业”都当“考试”来完成,以考试时的.认真态度对待作业。我按照妈妈的这个窍门来做,认认真真地完成作业,争取每次数学作业都取得“A”。坚持一段时间之后,到了单元测验的时候,我感觉有一股神奇的力量推动我顺利完成了题目,我想这股力量就是“习惯”。妈妈总是说:“优秀是一种习惯”,只要平时养成好习惯,就能取得优秀的成绩。

  说到写作,我觉得大量的课外阅读,对于我写作的帮助很大。我喜欢阅读,博览群书能让我积累很多好词好句,它们都储存在我的脑海里,写作文的时候随时可以“提取”出来,文章自然不会枯燥乏味。另外,每逢假期,妈妈带我去各地旅游,体验当地的风俗文化,俗话说“读万卷书,行万里路”,旅游的所见所闻,成了我写作时的素材。同时,妈妈还教我留意观察、感受周围的人和事,这些也成为了我写作的素材。

  每次预习单元作文的时候,我会认真准备、事先写好提纲,然后根据课堂上区老师提醒我们的写作要点,进一步修改提纲。妈妈说:“好的提纲,如同树的枝干;好的内容就如同满树的绿叶;好词好句则是锦上添花”。所以列好写作提纲是写好作文的第一步。我写好作文之后会读上几遍,反复修改,力求文章通顺、用词准确、条理清晰。多读书、多留意、多思考、多练习、多修改,就是我的写作秘诀。

  以上是我的一些个人体会,谢谢大家。

五年级家长会学生发言稿15

尊敬的老师、各位家长:

  大家晚上好!

  大家好,今天区老师让我讲一讲数学和方面的经验。其实,我还有很多有待提高的地方,我的一些体会,希望今后和大家一起进步。

  我们先说说数学。我觉得无论是数学还是语文,都需要我们课前做好预习,上课的时候认真听讲,课后消化所学的知识点。孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不懂的问题,一定要请教老师,直到彻底弄明白为止。另外,我以前做数学题,总是粗心大意,好几次期末考试都因为这个原因,而不能取得理想的成绩。上五年级后,妈妈教了我一个“窍门”------每次“作业”都当“考试”来完成,以考试时的认真态度对待作业。我按照妈妈的这个窍门来做,认认真真地完成作业,争取每次数学作业都取得“A”。坚持一段时间之后,到了单元测验的时候,我感觉有一股神奇的力量推动我顺利完成了题目,我想这股力量就是“习惯”。妈妈总是说:“优秀是一种习惯”,只要平时养成好习惯,就能取得优秀的.成绩。

  说到,我觉得大量的课外阅读,对于我的帮助很大。我喜欢阅读,博览群书能让我积累很多好词好句,它们都储存在我的脑海里,文的时候随时可以“提取”出来,文章自然不会枯燥乏味。另外,每逢假期,妈妈带我去各地旅游,体验当地的风俗文化,俗话说“读万卷书,行万里路”,旅游的所见所闻,成了我时的素材。同时,妈妈还教我留意观察、感受周围的人和事,这些也成为了我的素材。

  每次预习单元的时候,我会认真准备、事先写好提纲,然后根据课堂上区老师提醒我们的要点,进一步修改提纲。妈妈说:“好的提纲,如同树的枝干;好的内容就如同满树的绿叶;好词好句则是锦上添花”。所以列好提纲是写好的第一步。我写好之后会读上几遍,反复修改,力求文章通顺、用词准确、条理清晰。多读书、多留意、多思考、多练习、多修改,就是我的秘诀。

  以上是我的一些个人体会,谢谢大家。

【五年级家长会学生发言稿】相关文章:

家长会学生发言稿五年级06-27

家长会学生的发言稿06-20

五年级家长会发言稿03-08

五年级家长会发言稿08-01

五年级家长会发言稿06-06

家长会学生代表发言稿【精选】07-16

家长会上学生的发言稿05-21

家长会学生简单发言稿09-13

学生家长会发言稿01-24

家长会学生发言稿07-18