教师节表彰大会教师代表发言稿

时间:2024-06-23 17:53:51 演讲稿 我要投稿

教师节表彰大会教师代表发言稿

  在社会发展不断提速的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编精心整理的教师节表彰大会教师代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节表彰大会教师代表发言稿

教师节表彰大会教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  我叫刘xx,来自xx小学,现任业务副校长。xx年参加工作,20xx年加入中国共产党,先后获得了xx省小学语文骨干教师、xx省“三三三”工程人才、xx省特级教师、xx市师德楷模等荣誉称号。25年来,扎根三尺讲台,挥洒育人青春,践行着一个人民教师的初心和使命。

  xx小学始建于xx53年,是xx区建校最早的城市小学之一,有着较为深厚的文化底蕴和历史积淀,20xx年起创建书香校园。书香校园的创建不仅要有雅致有品的环境,更要有热爱读书的教师和学生。纵观世界形势,据权威机构统计,全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人为64本,其次是俄罗斯55本、美国25本,我国仅为4.5本。读书改变着人类的命运,也决定着世界的格局,更是直接影响着学生的学业成绩和终身可持续发展。

  于是,从20xx年起,我带领全校语文老师开始了大阅读课程改革,尝试整合语文教材,将经典的儿童文学作品纳入课时、纳入课程。

  课程改革的初期,我们遇到了很大的阻力。家长不支持,他们认为,学生还是应该多做几道题,读这些“闲书”有啥用?我们就把家长请到学校,苦口婆心的讲读书的好处,话说尽了,嘴磨破了,他们才勉强同意试一试;学生不愿意读,买了新书,只要老师不盯着,他们就把书抛在脑后,留了任务,也只是胡乱翻一翻,囫囵吞枣,不求甚解。我们就精心挑选图书,认真设计导读课,想方设法吸引他们的.眼球,激发他们的兴趣;老师不知道怎么领着学生读,校长就支持我们外出培训学习,同时也购买了许多专业的书籍,系统地学习课程改革的理论和方法。对那些年轻教师,我更是手把手地教,从一节课的设计到课堂的实施,再到反复的修改和完善,从阅读书目的选择,到读书计划的制定,再到学生阅读的实践和反馈,每一个环节都不能松懈。已记不清多少个深夜,我仍伏案疾书,一字一句地斟酌,一遍一遍地修改。

  永远难以忘记,20xx年的9月26日的早晨,我正在教室内指导学生的晨读活动,突然接到了母亲突发脑出血的噩耗,当我赶到医院时,她已经昏迷不醒,经过全力抢救,虽保住了生命,却没有了意识,一直瘫痪在床。此时课改正在关键时期,为了不耽误工作,我每天早晨5:00就起床,为母亲擦洗身体、拍背喂饭,然后再急匆匆赶到学校,准时出现在教室里。四年的时间,一如既往地把所有的苦痛深埋心底,将最灿烂的笑容送给学生。站立在讲台上,我觉着自己就是那抹最绚烂的彩霞,在这个美丽的世界里,温馨、从容、自信、坚定。

  艰难的探索,五年如一日,不懈的努力换来了可喜的成果:我们构建了以晨读、精读、泛读、绘读、自读为主的“一体五翼”阅读课程,培养了热爱阅读、主动阅读的老师和学生,读书习字已然成为了我们的生活,学生在校六年的阅读量,从以往的不足100万字,大幅提升到400余万字,一大批教师在各级业务评比中崭露头角。召开xx区“大阅读课程现场会”,市教育局领导认为:xx小学“走在了全市课改的前列”!以此为引领,20xx年教体局号召全区中小学开展大阅读课程的研究和实践,20xx年申报的省级课题《区域内中小学整本书阅读实践研究》的立项实施,标志着全区的阅读课程改革走向了一个更高、更强的阶段。“广阅读、提素养”课题被确立为xx区20xx年创制改革项目。阅读改革的经验也多篇刊载在《基础教育参考》、《xx教育》等刊物上,《xx日报》、《xx晚报》、xx广播电视台相继发表、播出我校的阅读课程改革经验。

  20xx年6月,xx区刘xx小学语文工作室在各级领导的关心下成立了,14名成员,来自10余所学校,涵盖了西部学区以及主城区大、中、小不同规模的学校。我带领工作室成员开展了以阅读教学为重点的课题研究,全力破解整本书阅读教学中的出现的问题、难题,奋力打造学习成长共同体,同时努力将成熟的经验做法送教送讲到区内每一所学校,每一间教室,课改硕果,区域共享。

  苔花如米小,也学牡丹开。脚踏着xx的热土,胸怀着民族的希望,岗位虽然平凡,志向却很远大。我爱我的教育事业,我爱我的讲台和学生,我愿意奉献我全部的青春和热血,为教育教学工作,为学生的成长奉献自己所有的力量。

教师节表彰大会教师代表发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

  教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改著作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的`手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的花园时刻都争奇斗艳,教师的桃园永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

  谢谢大家!

教师节表彰大会教师代表发言稿3

各位领导、各位老师:

  大家好!能在今天这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,我倍感荣幸也十分激动。此时此刻,最能表达我感受的还是那几个最常用也最真挚的词:感动、感谢和感恩。

  我站在这里,一抬眼就能望见一张张熟悉亲切的面容:有徐老师、张老师这样工作了几十年的老前辈,她们在平凡的岗位上辛勤耕耘,任劳任怨,如今退休了还继续发光发热,她们是我们后辈的榜样。还有那么多常年共事的好伙伴,有些比我年长,有些小我几岁,我们朝夕相处,互相帮助,共同完成各项工作,履行着作为教师的神圣职责。最显眼的事那一大批朝气蓬勃的年轻教师,他们怀着满腔热情投身于教育事业,为我们这支队伍增添了活力,带来了希望。今天老中青三代xx人聚集一堂欢庆自己的.节日,因为我们有一个共同的名字——教师,我们爱这个职业,愿意为之奉献自己的青春、智慧和心血,并且无怨无悔。

  xx小学是我生命中最重要的一部分,我在这里读了6年小学,教了20年的书,它陪我度过了快乐的童年时光,它让我奉献出了美好的青春年华。我经历了学校的各个阶段,欣喜地看到它不断地发展壮大,尤其是20xx年福山托管,屠校长掌舵后,这艘百年“老船”焕然一新,扬帆破浪,飞速前进,进入了一个新时代。而我个人,也借着这股东风在各方面不断提高,突破职业生涯的“瓶颈”,步入了一个崭新的阶段。我要感谢屠校长和各位领导对我的关心和指导,感谢各位老师对我的帮助和支持。我还要作为一名土生土长的xx百姓,感谢屠校长和在座每一位为xx小学发展做出了巨大贡献。我们爱这个学校,它是我们共同的家。我为自己是xx这个温暖大家庭中的一员而感到幸福骄傲。

  “独木难成林”,很多工作的完成和成绩的获得,都离不开大家的支持和配合。而我仅仅是尽了自己的绵薄之力,却得到了学校领导和老师们的肯定、鼓励,给予了我浦东新区“优秀园丁”的荣誉,我兴奋激动之余更是由衷地感谢。“点滴之恩,当涌泉相报”,屠校长的知遇之恩,各位领导的扶持之恩,各位老师的相助之恩,点点滴滴,我将铭记心头,并在以后的生活工作中,以实际行动回报大家对我的信任和支持。

  最后,祝各位老师教师节快乐!让我们携起手来,共同努力,共创xx小学更美好的明天!

教师节表彰大会教师代表发言稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是XX学院教师XXX。今天,我们全体师生齐聚在这里,参加20xx年表彰大会,能作为教师代表发言,我深感荣幸。首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在本学年取得优异成绩的先进个人表示热烈的祝贺。

  回首过去一年,我院学生能严格遵守校规校纪,努力学习文化知识,取得了良好的成绩,受表彰的同学就是其中的突出代表,他们用自己的'实际行动,向父母表达了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学表明了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。

  今天,在这里表彰优秀学生,既是对他们成绩的肯定和鼓励,同时,也是为了激励其他学生认真学习,希望获奖学生珍惜荣誉,再接再厉,取得更大的进步和成绩,也希望其他同学以获奖学生为榜样,见贤思齐,积极上进。

  希腊有句名言:“最困难的事情就是认识自己”,对于未获奖的同学来说,在向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习目标是否明确,学习方法是否得当,学习效率是否高效,学习时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

  有一些同学,成绩暂时不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整学习状态,发奋图强,一样会有好收获。 “一份耕耘,一份收获”,同学们,一时的落后,不代表永远落后,但落后了不努力追赶,就会永远步人后尘中。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。老师希望,下次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑容。

  同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。我坚信:你们的青春会因不懈努力而更加绚丽,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰,学院会因你们所取得的成绩而感到自豪。

  同学们,无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重而道远。我代表全体教师表态,我们将做到,精心备好、上好每一节课,积极投身教育教学工作,与时俱进,不断提升,身先世范,为人师表,做大家学习上的朋友与生活上的父母。让我们全体师生携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造辉煌灿烂的明天!

  最后,祝全体老师身体健康,工作顺心!祝全体同学在下次的竞技考试和比赛中旗开得胜,更上一层楼!我的发言完毕,谢谢大家!

教师节表彰大会教师代表发言稿5

尊敬的各位领导,同仁们,同学们:

  今天是第三十二个教师节,请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意,致以节日的问候!

  就在九月三日,我国举行了盛大阅兵仪式,那是一个国威震撼、民心震宕、世界震惊的晴天朗日,作为中国人,从内心为祖国的强盛而高兴。但是,在中国已跻身现代强国的语境下,教育这个国家实力的内在层面和长远方向,究竟处于怎样的位置和状态?这是我们每个教师时刻关切的问题——

  今天是个喜庆的日子,不谈沉重话题。但是,对于当前职责的体认,我以为还是不能不说的。

  第一,作为教师,必须面对“道”这个命题。“传道,授业,解惑”之论人尽能详,但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道,西方有数百年的人道,现在我们又有了中国梦这样的天道大业,可是,当我们面对着姣好如花朵一样的学生时,我们的心情充满感恩:任何个人理念的设计,都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信:教师不是职业个体,而是国家命运和人民福祉的承担者,是五千年传统文化的传承者,我们理应有这样的.担当。

  第二,教书这件事也不是制造零件,而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作,是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人,我们必须有定识,有操持,并有足够久远的耐心和仁慈。今年,我校一本专业增至6个,一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果,也是我们学校改革发展中的成功一步。但是,比起一个教师的人格承担来,这还是浅显的。传统中国有四民:士农工商。士,就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范,我们当以人品和心血浇灌这些数字,以此见证我们的师德。

  尊敬的各级领导,亲爱的同事们:进入“十三五”发展规划的视野,建设有特色、高水平的“湖州大学”,我们深感任重道远。在我们的学校,教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人,我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情,我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩,人文精神乃至知识生产将重铸我们的学术基础。我们必将奋发有为。

  最后,我代表全体同仁,向各位市领导表示感谢:你们的光临是对我们的尊重,既因为诸位的身份,更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。

  我还要特别感谢我们的校领导:你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现,你们每次演讲或召唤,都是我们开释一切、坚定不移的源泉,而且我们的缘份绵绵长存;当您在关怀老教师的时候,坐在下面的年轻教师都会提醒自己:这一切都是温暖人心的!

  谨此再祝各位领导健康!

  祝同仁们快乐!同学们前景辉煌!

  祝我们的师院兴旺发达!

  谢谢!

教师节表彰大会教师代表发言稿6

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  感谢学校领导的厚爱,给我这个平台,让我得以作为教师代表在这里发言。

  上学期我任教的班级是原高一十一班和高一十二班,能取得较好的成绩,首先要感谢两位优秀的班主任,他们是张明月和李长华老师,是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围,还要感谢可爱的孩子们,是他们为我已不年轻的生命注入了激情与活力!

  就个人而言,我只不过像我们一中所有教师一样,尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言:师者,所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。

  在育人方面,关心爱护每一位同学,对学生做到不生气,不嫌弃,不放弃;

  抓住教学契机,激励学生思考生而为人的意义和目标所在,努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态,有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀!

  在教书方面,时时关注高考改革动态,明确课堂教学方向;

  密切联系学生实际,精心选择适合的教学的方式方法;

  注重自主探究,辅以点拨精讲;

  适当知识拓展,强化思维训练;

  引领读写结合,监督习惯养成。

  同学们,我们的老校长段世生曾经给学生这样形容高中生活:高中就是炼狱,你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬,才能迎来天堂的光明与美好!而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师,却要始终坚守在高考最前沿,将最好的青春年华都献给了高中教育!高中教师无论是在校时间之长,还是教学任务之繁重,都是任何一个学段的老师所无法比拟的!尤其是我们的班主任教师,每天有十几个小时陪伴在同学们身边。还有社会的厚望,家长的`期待,学校的荣誉,学生的未来,像一副副重担压在他们身上!

  但是因为心中有大爱,胸中有责任,老师甘将心血化时雨,润出桃李一片红。同学们,你们是幸福的,老师就是快乐的;

  你们是进步的,老师就是欣慰的;

  你们是成功的,老师就是优秀的。愿我们师生携手,砥砺前行,众志成城,一起创造美好的未来!

  最后祝尊敬的各位领导、老师,万事胜意,幸福安康!祝亲爱的同学们,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!祝我们深深爱恋着的临清一中,再谱华章,前程辉煌!

教师节表彰大会教师代表发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我是X县二中的XXX,能在这个特别的日子,做为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全县教师向关心支持教育事业的各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!向全县的老师们说一声:你们辛苦了,节日快乐!

  我的成长和进步固然有个人的努力,但更重要的是二中这个大家庭培养成就了我。来到二中,我看到年长的老师们,默默耕耘,不甘落后;年轻的老师们,朝气蓬勃,拼搏进取。我被感染,被感动,也加入了这个行列。开始了自己教学上的探索之路,我积极参加教研活动,向有经验的老师请教,我会为了一堂课45分钟的精彩,不惜花去课前450分钟的辛劳去准备。我力求用简单明了的目标,深入浅出的讲解,精彩纷呈的拓展来吸引每个学生。我坚持写教学后记,及时反馈总结,使自己的语文课越来越精彩,慢慢地我的.学生们喜欢上语文课。

  在二中,我付出劳动并收获快乐。身为班主任,我几乎全天呆在学校。早晨6点准时到校,晚上10点学生休息后才离开。有时半夜还会被学生或者家长电话惊醒。一个寒冬的半夜,宿管老师打来电话,我班一名学生发高烧,我连忙通知学生家长,并在家长到校的同时,我也赶到学校,和家长一起将孩子及时送到医院。去年我所接管的班级成绩不太理想,为了让每个学生都能进步,一有时间我就待在教室,和孩子们谈心聊天,与任课老师交流班级问题,引导孩子做好自我分析,明确努力目标,建立成长档案。学生学习劲头大增,学习氛围浓厚,期末考试我班取得年级第一。看着孩子们的欢呼雀跃,听着老师们和家长们的称赞,我就被快乐和幸福所包围。

  我们二中一直是X县的龙头学校,有深厚的文化底蕴,教师队伍藏龙卧虎,教育教学成绩优异。但是,近几年,初中各学校竞争激烈,二中每年接受义务生达千余名,班容量急剧扩大,学校决定实行“生生科代表,师师班主任”制度,首席班主任不但要管理好本班70多名学生,还要负责本学科的30名科代表。工作量增加,管理难度加大,但我们不怕,学校推广使用思维导图教育教学方法,用科学的方法,使学习效率大大提高。在生源质量下降的情况下,我校今年中考成绩仍稳居全县之首。

  “爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育”爱,它不是轰轰烈烈,也不是惊天动地,而是无微不至。孩子们犯错了,我们耐心教育;孩子们闹别扭了,我们化解矛盾;家长们不理解,我们要一遍又一遍的解释,一次又一次的说理,一天又一天,一年又一年,既平凡又琐碎。但是我们能放弃吗?不,不能!因为我们是老师,面对全班学生,他们可能只是这个班的几十分之一的希望,但对一个家庭,他们却是家长的百分之百的希望。所以我们必须从细微处做起,用耐心、爱心、恒心呵护每个学生,把小事做到极致。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”前行路上有许多未知的困难,但我们会加倍努力。因为只有这样才能不负学生那求知的渴望;不负领导的殷切期望;不负全县父老乡亲的深情重托。老师们,为了祖国的明天更美好,让我们携起手来,齐心协力,奋发进取,共同谱写我们X县教育事业的华丽乐章。

  最后,再一次祝领导和老师们节日快乐,工作顺利。谢谢大家!

教师节表彰大会教师代表发言稿8

尊敬的各位老师:

  下午好!

  我是数学学院XX级硕士研究生姜xx。本科也就读于我校数学学院,XX年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动,在云南省xx市xx县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了,我也有幸再次回到了xx财经大学就读。

  以前是做学生,做了两年老师,现在又回来做了学生。短短两年的时间,虽然只教了一届学生,但这期间,我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题,在寻求解决问题,也在反思自己工作的过程中,我想到最多的,就是我做学生的时候,我的老师是怎么做的。

  在读大学本科期间,有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次,我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文,他在办公室一见到我,就很严肃的问我:“你当时上经济控制论课程的时候,为什么不请假就没来上课?” 他一直对学生很平易近人的,但那次,我感受到了陈老师的不怒自威。

  “教不严,师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中,一名优秀的老师,一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间,我就是在老师严格要求之下学习成长的.。我也尽可能的学习这种优秀品质,将其带入我的教学工作中。

  在我两年的执教生涯当中,一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候,我很生气,只是一味的严厉批评,但最后发现并没有起到任何作用,相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式,和学生多交流,和学生有了相互信任的基础之后,严格要求学生,他们就会慢慢学着去遵守这些规则。

  俗话说,“师傅领进门,修行在个人”。昨天,我在网上看到一篇采访我校经济学院孙xx教授的文章,孙老师说:老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向,介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。

  在我去年教初三的时候,有一次,一个学生问我:“老师,你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷,我显然没能通过考核。

  在我教初二的时候,给学生讲了二进制的算法,学生没有听懂,在两年的时间里,每次碰到关于“代数”思维的问题,我都会换一种方式讲一遍二进制,直到初三第二学期,才有大部分学生掌握了。

  在那篇采访文章里我看到,学生评价孙xx老师说:孙老师讲那么复杂的数学,用那么清晰和明了的思路讲解出来,我收获很大。

  我自己亲身体会了以后,才知道,我的老师们在讲台上的风采,用通俗易懂的语言方式,讲述清楚复杂的知识,那是需要真功夫的,那是以自己无比博学的知识储备为支撑的,而不是简单的技巧。两年的支教经历中,站在讲台上的我,知识储备还远远不够。

  一名优秀的教师,必定是博学的。

  我在结束两年的正常教学工作以后,依照学生的要求,组办了一个暑期讨论班,给已经毕业的初三学生解释了一些初中能解决但课本上没有讲的内容,比如一元三次方程的解法、正五边形的作图等。讨论班为期三周,总共16名学生,最后我们给学生发放了前期募捐的价值6600余元的图书及体育用品。这一切都是在母校的全力支持下进行的。

  在7月18日晚上结束最后一节课的时候,我给我们团委老师发了一条短信说:我替孩子们,口头感谢财大的支持。老师当时就回了我信息说:你们也是财大的孩子啊。鲁迅先生说:“教育是植根于爱的”。我一直坚定的认为,老师和学生之间的感情是人世间最真挚的感情之一。因为,从传道授业解惑的角度讲,每一位老师都会尽最大可能的教给自己学生更多的知识,所以,每一位老师身上确实闪耀着一种叫“无私”的光辉品质。借此难得的机会,我想对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们对我们的教导!

  我只是想表达,一个学生对老师们最真切的感情,教师是无私的、是博学的、是给人以温暖的。

  我个人的这些经历,坚定了我的一个信念:我一定要努力学习知识,提升自己的道德素养。梦想有一天,可以站在讲台上做一名合格的教师,甚至可以成为像你们一样的优秀教师。我想用我自己的这个信念来证明一个说法:教育是人类最崇高的事业,教师是太阳底下最光辉的职业。

  在第三十一个教师节来临之际,请允许我代表我校全体学生,对老师们致以最崇高的敬意!这是你们的节日,祝所有的老师节日快乐!

  谢谢。

教师节表彰大会教师代表发言稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们在工作中所取得的一切成绩,都与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的老师们向各位领导和同事表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  回想过去的一年,忙碌又充实,累并快乐着。在赵书记和邱院长等院领导的带领下,全院上下精神饱满、斗志昂扬,我们取得一项又一项了不起的成绩,作为自电学院这个和谐大家庭的一份子,我既感到骄傲和自豪,又倍感责任,倍添动力。

  首先,作为一名普通的专业课老师,我始终有着强烈的责任感。《论语》有言:“其身正,不令而行”,教师对学生不仅是言传,更是身教,只有以德立身、以身作则,学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自己的根本目标,认真备课、用心教课、细致批改每一份作业和课堂笔记,尽职尽责地完成教师的本职工作。为了提升自己的教学技能,我参加了学校组织的青年教师讲课比赛,取得全校第二名的成绩,并顺利进入全省讲课比赛复赛阶段。为了提升自己的实践技能,我加入了智能车团队,20xx年我们团队取得了3个国家级二等奖、7个省级一等奖的优异成绩。

  其次,作为一名基层管理者,我积极参加学院的各类会议,认真学习文件精神,努力完成学院交派的每一项任务。为了更好地进行工程教育背景下的人才培养,我们多次外出学习、调研,顺利完成了20 xx版专业培养方案的修订工作。在师资力量有限、教学任务比较重的客观情况下,我们依然创造条件鼓励老师“走出去、学进来”,积极申报各类教学项目和社会服务项目。

  第三,作为一名考研班主任,我不断加深对“仁爱教育”的认识与实践。在考研班开班仪式上,我真诚地对学生讲述优秀学长甚至是自己身上所发生的一些往事,给学生种下一颗希望的种子。在“每月一题”主题班会活动中,我们开展“趣味运动会”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其乐融融;

  我们还举行了“百日誓师”活动,群情激昂,学长们录制加油视频鼓励大家坚持坚韧。爱是双向的,也是流动的,同学们听见我嗓子说不出话来,会在我的办公桌上放上蜂蜜;

  看见我晚上加班还没有回家,会偷偷给我买好晚餐。大家会在彷徨无助的时候找我倾诉;

  会大声地对我说:何老师,我们爱你;

  会在考得不好的时候哭着给我打电话说:对不起……我想,这应该就是最好的师生关系,我不仅要爱自己的学生,更要教会学生爱与尊重,为此,我还特意学了心理学,并考取了国家二级心理咨询师证书。

  回顾一年的工作,我得到了太多的关心和帮助。在准备讲课比赛期间,李书记帮我联系录课团队,刁院长、李正平老师不断帮我改进教学录像,刘建华老师给我认真讲述“我们所做的一切都是为了学生发展”的初衷,周海玲老师和吕剑老师更是主动帮我分担了一些工作任务,还有我可爱的学生们,自愿牺牲周末休息时间和考试复习时间陪我练课、录课。赵书记、邱院长等学院领导对考研班也倾注了大量的关爱,大到教室环境改善,小到考试用具准备,让我这个班主任觉得唯有更加尽心尽责才能对得起这份信任与关爱。在这里,请允许我再次对各位领导、同事和亲爱的同学们表示衷心的感谢。

  最后,我还想对同学们说几句话:人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。第二种方式是像树一样的.成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,长成参天大树,成为最美丽的风景,这应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

  教育是崇高的事业,需要我们去献身;

  教育是严谨的科学,需要我们去探究;

  教育是多彩的艺术,需要我们去创新;

  教育是系统的工程,需要我们共同参与。在这里,我代表全院老师向领导和同学们郑重承诺,我们一定会以高尚的人格感染人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,成就学生的同时也成就自己的职业理想。

  谢谢大家!

教师节表彰大会教师代表发言稿10

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了乡党委、政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的乡党委、政府等各级领导表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

  十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的.时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。

  近年来,在总校的正确领导下,全乡教育工作者团结协作,锐意进取,全乡教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的。岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的人。

  各位领导、同仁们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,学校的发展,校长、教师和学生的成长与进步,渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时,我们更应看到我们的工作还有很多不足。我们要在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步。努力为我乡教育事业的健康发展刷写新的诗、增添繁荣光彩。

  最后祝各位领导身体健康,工作顺利!各位同仁节日快乐!

教师节表彰大会教师代表发言稿11

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  金风送爽,佳果飘香。今天,我,一名普通的教师,能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺!

  党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下,我们~~的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

  在这累累的硕果中,今年,我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩,成绩的取得,离不开领导对我的支持,离不开同事对我的帮助,更离不开学校对我的滋养。

  xx一中已经成为历史,但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记,学校让我们到全国多所名校学习,回来后确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的`课堂教学质量明显提高;学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级;我不会忘记,学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;我不会忘记,学校的博客里,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。

  每次取得成绩,我都这样想:作为一名老师,人生价值的实现是自己学生的成才;作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试,我所任学科平均分取得全县第一名,我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福;想起今年中招考试,我们~~一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,我就为在这个优秀的团队里学习成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级,在今年长垣县的教育教学综合评估中,名列前茅,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比,我们~~一中已是连续三年取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;对课改,积极投入参与;对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

  如今,我又来到了一个新的集体—————~~中心学校,在人群中,我常常觉得很忐忑――那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事,勤奋上进,一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里,便不再允许自己有忐忑:暂且忘记年龄和教龄,把自己当成年轻人,重新学习。

  学校也是如此。短短的几日,我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为,提高学生的'成绩。但,严格中不乏尊重和爱,在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑――总觉得自己离优秀还很远。但,我会,不用扬鞭自奋蹄。

  “情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。”在我们~~教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。老师们,让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。

  最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!

  谢谢大家!

教师节表彰大会教师代表发言稿12

亲爱的老师们:

  大家下午好!

  橙黄橘绿结硕果,盈盈秋水报佳音。中秋过后,当我们还为在建华区首届教师体育节上跑操表演和社团展示的出色表现而兴奋为已之时,第xx个教师节已经悄然而至。在此,我代表学校领导班子,向xx中学的全体教师表达衷心的祝贺!感谢你们在过去的一年里为学校的发展付出的努力和做出的贡献!

  一年里,xx中学在各级领导、主管部门的正确领导和关心支持下,各项工作又进入到一个更高、更强、更辉煌的发展阶段。

  办学环境的改善、文化立校办学方针的确立,将xx中的发展再一次推向了高速发展的快车道。名师队伍的打造、教师专业化发展又为学校的前进注入了源头活水。以航模、篮球为代表的德育社团的开展,既丰富了学生的课余生活又培养了学生的兴趣特长,得到了学生和家长的一致好评。省教育系统先进集体的殊荣让xx中学成为鹤城乃至全省基础教育的旗帜。

  在20xx年的中考中,我校取得的突出成绩在社会各界有口皆碑:各学科平均分、优秀率等多项指标均高居全市第一;在全区教育系统的总结表彰会上,我校杨xx等9人获师德师风先进个人、吴xx等18人获区优秀教师光荣称号;我校获得了最高级别的、全区唯一的教学质量优胜奖,同时也获得了教学质量优秀奖、初三学年组、初三。十七班李良班课任团队、初三。二十班孟xx班课任团队、初三。七班张立民班课任团队获优秀团队奖;外语社团被评为优秀社团,总计获奖金193,170 元,是全区最多的。这是区委、区政府对xx中工作的认可,更是对xx中全体教师和吴校长带领的初三团队的肯定!让我们对全体初三老师道一声,你们辛苦了,谢谢你们的.努力和付出!

  我相信在全校师生的共同奋斗下,我们一定会创造出更多的奇迹,让xx中学的品牌更加响亮!

  欢庆的声音还未退去,奋进的号角却早已吹响。让我们满载收获继续前行,让我们把秋天作为新的开始,尽情挥洒我们的激情和汗水,收获崭新的四季。

教师节表彰大会教师代表发言稿13

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

  大家下午好!

  非常荣幸能够在今天作为教师代表发言,首先祝各位老师节日快乐!

  我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。

  作为一名青年教师,这几年我入选了“教育部新世纪优秀人才支持计划”,获得了“全国徐芝纶力学优秀教师奖”、“~~大学青年教师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉,特别高兴的是被学生选为“吾爱吾师——我最喜爱的十大教师”。我很自豪,也很感激。我的成长得益于~~大学对于青年教师的培养机制:如“新教师首开课培训”制度、“青年教师授课竞赛”制度,促使我不断提高教学水平;“优秀青年教师教学科研资助计划”引导我更加均衡地发展教学和科研,“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组,为我的科研插上了腾飞的翅膀。

  作为一名基础学科教师,我感到三个幸运。第一,很幸运土木学院非常重视教学,力学系有着非常优良的教学传统:每位新教师都要做一个学期的助教,整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的.第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前,时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来,一句句地帮我推敲修改,让我满怀信心地走进教室。第二,很幸运教务处十分重视基础学科的教学改革,当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案,并提出召开相关学院的座谈会时,教务处大力支持,特别感动的是雷威处长亲自来主持这个会议。第三,很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励,力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢,但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。

  作为一名从事国防科研的教师,非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助,有关领导带着我一次次地与国防单位沟通,帮助我成功地进入了3个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费,更重要的是,帮助我认清了自身优势,找准了基础学科科研的突破口。作为力学系系主任,我很自豪地向大家汇报,力学系“十二五”的科研立项经费数已经达到“十一五”同期的.三倍。

  走上~~大学的讲台已经八年了,八年来,我也曾累得课后吃不下饭,但是当我看到学生评价我“认真、负责”时,我觉得所有的付出都是值得的,我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来,我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力,但是,当科研成果被国防单位采用,当研究生发表了高水平的论文,我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的幸福和激动。今年,我非常荣幸地获得了“~~大学优秀共产党员”的荣誉,我想这是对于我八年来工作的最高评价!

  我非常幸运地遇上了~~大学跨越式发展的时期,我想借此机会对青年教师说,~~大学有着适合青年人成长的土壤,让我们努力做到有理想、敢担当,携手奋进,为建设世界一流大学贡献自己的青春和力量。

  谢谢!

教师节表彰大会教师代表发言稿14

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家节日好!

  我是XXX,来自XX市XX中学。一名有三十年教龄的语文教师,一个一直奋战于班主任阵地的老班主任。很高兴在今天这个美丽的日子里,当全社会都把掌声、祝福送给老师时,我能够作为千千万万一线老师的代表站在这里,站在这个光荣而特殊的讲坛,向大家表达我们的感谢与铭记,成长与思考。

  时间是神奇的魔法师,它可以带走很多,改变很多,也可以定格和贯通很多东西。

  三十五年前的今天,那是新中国第一个教师节,我曾作为全校同学的代表,在隆重的庆典上向我们亲爱的老师献上最美好的祝福。那年的我刚进高三,十七八岁,有着那个年代的人共有的对未来的无限憧憬和跃跃欲试,有着对文学的不可救药的痴迷、对纯净校园的与生俱来的`眷恋欢喜,因此毕业时毅然选择了师范大学,选择了中文系。

  二十年前的今天,我因获评“XX市优秀教师”而在这里领奖;八年前的今天,作为“九芝优秀班主任”的代表,我也曾站在这里向全体嘉宾汇报心声;而今已年过半百的我再一次站在这里,是因为“人保优秀名师工作室团队奖”,是因为我最亲爱的团队——“XX市德育名师工作室”。我知道,工作室有不少学员因为自己的出类拔萃今天也来到了这里,我特别骄傲和欣慰,祝贺你们!谢谢你们!也祝贺在座的每一位获奖的老师!

  由昔日为老师献上祝福的学生到被一届届学生祝福的老师,由个人荣誉到身后有一个能打硬仗、注重研究、不断创新的团队,我想,我所走过的轨迹,既昭示着自己的教育生命在一点点走向成熟,也启迪着我,启迪着我们应当不断追问自己,当生命的年轮一圈圈划过,当茫然无措变得驾轻就熟,当世界变幻,当物质的大潮如洪波涌来,作为一名人民教师,应如何牢记自己的教育初心,如何警惕惯性和惰性的泥淖,如何保持永不衰竭的好奇心,如何不断学习不断探索,如何为自己找到一直努力、一直向上生长的状态和方式!

  我想,答案可以风格各异,底色却应始终如一。它是什么?它是每个教育人心底最美的情愫,是我们对教育矢志不渝的热爱和忠诚!它是你立足方寸却视教书育人为天职和使命,是你俯身琐碎却始终手握馨香、心中有光。是啊,不管时光如何变迁,爱是为师者最动人最高贵的姿态,也是我们最应该珍惜、呵护、传承的纯粹质朴的情怀。

  苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如同往年一样,从今天凌晨开始,我收到来自世界各地的问候和祝福,他们置身于不同的时区和空间,处在不同的年龄层次,从事着不同的职业,拥有不同的身份,但他们都有一个共同的名字,他们都是我的孩子,是我写给世界的最用心也最善意的诗!

  我常想,老师这个职业的最大好处在于,站在已经发生的任意一个时间点,都可以比别人更能看到过去,连接未来,更能见证生命的蜕变、成长与成熟,体察成长的艰辛不易与美妙无比,我想这是我们突破疆界、变得阔达的理想方式,更是我们坚守初心、不断前行的动力。

  最后,再次衷心祝愿各位身体健康、工作顺利、节日快乐!

  谢谢大家!

教师节表彰大会教师代表发言稿15

尊敬的各位老师,同志们:

  在举国上下喜迎新中国成立xx周年的日子里,在第xx个教师节即将到来之际,我们隆重召开这次庆祝表彰大会,就是要唱响教育优先发展之旋律,弘扬尊师重教之风气,激励全市教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才,宣读了今年受到全国、全省表彰的我市教育系统先进集体和先进个人名单,命名表彰了我市新一批学科带头人、教学能手,3位教师代表作了很好的发言,让我们感受到了教育工作者,尤其是一线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说,xx教育事业的每一个进步、每一个成绩,都凝结着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。借此机会。我代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

  教育是国之大计、党之大计,更是民族大计、民生大计。近年来,我们始终坚持教育优先发展,不断加大教育投入,加快教育改革步伐,努力促进教育公平,在全省率先实现了安全校车、乡镇公办幼儿园建设、学校取暖设施、农村中小学教师周转房建设全覆盖,实现了学前教育普惠发展、基础教育均衡发展、高中教育优质发展、职业教育特色发展,教育质量不断提升。特别是去年以来,我们把“红色基因”嵌入中小学教育,红色德育品牌创建、“照金精神”进校园、“四好”思政课创优行动深入推进。我们认真贯彻全国、全省教育大会精神,积极推动教育现代化发展,高标准规划建设了一批中小学幼儿园,实现了中小学幼儿园直饮水和寄宿制学校浴室全覆盖。同时,我市涌现出了一批全国模范教师、全国优秀教师和xx教学名师、学科带头人、教学能手。这些成绩的取得,是全市上下共同努力的结果,是广大教师和教育工作者辛勤耕耘的结果。我们要不忘初心、继续前进,以更大干劲、更大力度,以更高标准、更实举措,扎扎实实办好人民满意的教育。

  教师是人类灵魂的工程师,更是新时代教育事业高质量发展的实践者、推动者。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。发展新时代教育事业,办好人民满意的教育,需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。借此机会,我向全市广大教师和教育工作者提五点希望:

  第一,坚守初心,做勇担使命的合格教育家。韩愈的《师说》中讲,“师者,所以传道受业解惑也”。教师是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。有一位中学校长写过一篇文章,叫做《教育走得太快,“灵魂”跟不上了》,非常值得我们品读和思考。因为一些教师已经忘记了教育的出发点和落脚点在哪里,有的甚至心态浮躁,一味追求功利虚名。任何时候,我们都要记得从哪里来、到哪里去,经常想想我们报考师范志愿的时候是怎样想的,我们选择从事这份神圣职业的初衷是什么,才能走得坚定、走得坦然,才能不走偏、不走丢。广大教师和教育工作者要牢记教书育人的初心使命,坚守对教育事业的热爱和执着,心怀对教育事业的崇敬和激情,努力做一个有信仰、有坚守的人民教育家。站在国家民族未来的高度,胸怀教育家的抱负和追求,坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感,自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务,努力做一个纯粹的'、朴实无华的基层教育工作者。

  第二,坚守师德,做立德树人的灵魂工程师。“为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”,著名教育家陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛,“身正”比“学高”显得更为宝贵、更为重要。我们经常讲为人师表,教师就是立德树人的职业,在学生心目中的地位不可替代,我们的言传身教对学生的灵魂塑造是潜移默化的,甚至影响一生。曾有人问一位诺贝尔奖获得者在哪所学校学到了最重要的东西,他回答在幼儿园学会了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉。孔子弟子三千、为人敬仰,被司马迁称赞为“高山仰止”,靠的不光是术业高明、授业解惑,更靠德行天下、德高望重。广大教师要把师德作为从师第一课、终身必修课,坚持以德立身、以德立学、以德施教,自觉砥砺品性、净化心灵、高雅志趣,践行社会主义核心价值观,以人格魅力树立教师威信,用自己的德和行,给学生润物无声的感染,把道德的种子播撒在学生心中,让学生懂得做人的道理,扣好人生第一粒扣子,走好成长中的每一步。

  第三,坚守仁爱,做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根,育人育心,爱是教育的灵魂。教育就是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师要有仁爱之心,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,用信任梳理学生的自尊。我们提倡以人为中心发展教育,就是要以学生为中心,用心关爱呵护学生成长。古人讲,一日为师终身为父,既是敬之如父,也是爱之如父,这就是教师对于学生的意义,是学生亲近如父母的人。我们要始终胸怀一颗仁爱之心,像对待自己孩子一样对待学生,以情动人、以情育人、以情化人,以爱心、耐心、细心培育学生,把温暖和情感倾注到每一个学生身上,始终做到以爱动其心、以言导其行,努力成为学生的良师益友。人们常说父爱如山,对学生的爱不是溺爱,更多的是严父一般厚重深沉的爱,寄托着理性和沉甸甸责任的爱,严管也是厚爱,负责才是真爱,希望每一名教师都能当一名“出高徒”的“严师”。

  第四,坚守本分,做潜心务教的优秀教书匠。同样一份工作,有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生的职业,有的人把他看成实现自我、成就人生的事业,区别就在对待人生的态度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教师队伍中的德者能者,其中也有许多年轻的面孔,你们身上体现出的敬业、精业的职业精神和勤业、守业的强烈事业心,是你们能够走向成功的最宝贵品质,也是教师这份职业应有的本色。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代,大家要能沉得下心来,潜心钻研教务教学,紧跟时代、贴近学生、联系实际,踏踏实实、扎扎实实教书育人,用生动有效的方式将知识传授给学生,让学生爱听讲、能听懂,记得住、会应用。为人师者必须要高人一筹,面对信息传播快、知识更新快的局面,教师的本领提升必须与时俱进,只有学而不厌才能胜任教学。大家要强化学习意识,研究教育规律,努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理论,丰富自己的学识,练就过硬的本领。“腹有诗书气自华”,xx是一座有文化的城市,我们“教书先生”更要多读书,多一些书香气息、文化气息,才能以文化人。

  第五,坚守情怀,做淡泊名利的激情燃烧者。教师是奉献的职业,奉献精力、奉献爱心。在教师这个岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫的声名和富有的物质,更没有想象中的悠闲自在和舒适安逸。可以说,选择了教师这个职业,就选择了责任、选择了付出、选择了奉献。我们把教师比作蜡烛,就是因为他燃烧自己青春,点亮学生的人生,背后付出的是心力和汗水,承载的是希望和重托,这就是教师的情怀和美德。蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,远离功利浮华,涵养名节气节,像春蚕吐丝那样竭尽心力,像蜡炬成灰那样燃烧青春,把自己奉献给教育、奉献给学生,用专注的态度、踏实的努力、辛勤的汗水,在平凡的岗位上苦干实干、敬业奉献,谱写属于教师的出彩人生。

  办人民满意的教育是全社会的事业,庆祝教师节最好的方式就是切实为教育、为教师办实事、办好事。全市各级党委要进一步加强对教育工作的全面领导,切实把教育优先发展落到实处,及时研究解决教育改革发展中的重大问题。积极回应群众对教育工作的关切关注,扎实推动教育向更优质、更普惠迈进。在今年xx月召开的全市教育大会上,我们对加强教师队伍建设、提高教师待遇提出了明确要求,市委、市政府还将印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。各级各有关部门要认真抓好落实,切实关心教师,落实教师待遇,关爱教师健康,维护教师权益。要规范健全教师荣誉、表彰激励制度,提供更多专业成长平台、能力培训福利,让优秀骨干教师有更多的精神获得感、职业幸福感。要关心困难教师生活,做好困难救助帮扶,帮助他们解决实际难题,解除后顾之忧。要给离退休教师送关怀、送感谢,让他们感受到党和政府的温暖,感受到为人师者的终身成就感。特别要高度关注乡村教师教学、生活条件改善,让广大教师安心从教、热心从教、潜心从教。要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,多渠道宣传教师和教育工作者的先进事迹,动员全社会热心支持教育、全民参与教育,为xx教育发展凝心聚力,为全市广大教师鼓劲加油。

  最后,祝全市广大教师和教育工作者节日快乐,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

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