高三班会的发言稿

时间:2024-06-16 09:55:15 演讲稿 我要投稿

高三班会的发言稿15篇(精华)

  在当今社会生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的高三班会的发言稿,希望对大家有所帮助。

高三班会的发言稿15篇(精华)

高三班会的发言稿1

  早自习开头的铃声响起时,我们正式步入高三了,躲也躲不开的高三。

  那天,当我面对一大堆不会做的数学、物理、化学题时,才知道自己曾经认为的“自己有潜力,高三肯定会更好”是多么夜郎自大。突然知道,经常和自己疯跑、没完没了的玩电脑嬉戏的同学在私下是怎样的用功,我们之间的差距究竟有多远。

  在高三那个暑假,给自己定了好多条法规:“暑假过后,不能再上网;星期日休息时,不能再出家门……”现在却觉得高尔基说的最真实的一句话就是:“把语言化的.行动,比把行动化为语言困难的多。”而他说的最错误的一句话就是:“学习,永久不晚。”对我来说,从现在开头学习似乎已经晚了。常常发觉,曾经学过但自己忘了别人却记得的东西,太多太多了。

  以前经常梦想自己在进入高三之后,每天一回家便开头学习,始终到深夜2、3点;经常想象自己寻常不努力勤奋,努力勤奋起来不像是人。现在却苦痛的发觉,自己寻常不努力勤奋,现在依旧没有士气毅力去努力去勤奋。

  在高一时,为自己定的目标是:用三年时间前进100名,最终高考考一所一本大学。到了高二,发觉100名有点难,于是打算前进50名,把分数考到一二本之间,上一所二本大学。然而直到前些天教师拿着我的成绩告知我分数刚上二本还需要努力时才想到,原来那100、50不只是两个不是很大的数字,在它们背后有的是100、50个与我一样或者比我刻苦得多的人,当我想要超越他们时,自己要付出几倍于他们的刻苦。

  前天和朋友一起回家,谈起一个同学的成绩排名。朋友说:“他也就是学的刻苦才能名次靠前,脑子又不是好使到哪,好超,咱们一刻苦他就不行了。”当时自己还有些赞同,现在想想,这句话是世界上最标准的自嘲。当人家珍惜时间,努力刻苦时,我们却在挖苦人家不聪慧。刻苦都做不到还有什么好说的?还是省省吧,刻苦一次,努力证明这个荒唐的推论是真的。

  青春永久是美妙的,我要把我青春中刻苦奋斗的篇章献给高三,所以我的高三,即使艰辛,依旧美妙。

高三班会的发言稿2

  请问在座的各位同学,你们认为人生中最大的挑战是什么?

  后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好,婚姻也好,这都不是人生最大的挑战。这只是一个结果。人生真正的挑战是什么呢?

  那就是每时每刻的生活!

  我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:

  今天我必须成功!

  记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学对我说:口号对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。

  下面我再送给大家第二句话:

  人生要有一个明确的目标!

  人生有一个明确的目标是很重要的。马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊。因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?但是要学会把目标分解,比如你一天有六科的作业,可能你只有一科没有完成,也仅是一个目标没完成。如果你把这六科作业当成一个目标,那么你的心情还会好起来吗?

  我送给同学们的第三句话是:

  从容面对失败和挫折!

  失败是什么?是成功之母呀,是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马,焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。所以平时考试的失败,这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败。

  有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。

  那么我再送给同学们第四句话:

  学会释放压力!

  生命中所有的压力,烦恼,就象这书包一样,拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。

  很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。

  现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的'形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。

  当然你也可以把产生压力立刻写下来。写下来是一种很好的宣泄。

  大学里我的同学碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。

  记住,存在的就是合理的。当你没法改变压力时,就把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。

  还有人说:我压力很大,又不想写下来,怎么办?还有第三个方法:自然宣泄法。当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了。

  很多同学抱怨:很多题目平时都会做,一到考试就做错。你们平时晚自休时没有时间概念,你们只是想把题目做对是不?有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子。而考试的目的是为了获得最高分,而且是在规定的时间内获得最高分。有人问:我能不能把高考当成平时的考试来看?

  你做得到吗?

  除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考。

  我再送给大家第五句话:

  生命中每一次考试,每一次经历都是唯一的!

  我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样,你每次都会考到最好的程度,你就一定能在高考中发挥到极致。

  下面我再谈一个问题:如何树立高考的自信呢?常说自信是成功的一半。有的同学说我自卑,不自信。我认为什么会自卑呢?来自于两方面:一自我否定,二环境对你的打击。

  我接到过三个学生的电话。一个说:二模考结束了,成绩下降了,我知道悲剧一定会发生在我身上的。自我否定。一个说:二模考结束了,成绩虽然提高了,但我知道这是偶然的,高考我还是会失败的。自我否定。一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他他看我一眼我就受不了。环境对你的打击。

高三班会的发言稿3

  一个漫长的暑假已过去了,迎来的是一个美妙的秋天,在这丹桂飘香,秦秋收货的季节里新的一学期又开头了。

  迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了新的校区,在这新的地方,我们要开头新的旅途,在过去的旅途中无论你是否拥有过欢乐,拥有过阳光,这都已经成为永久的记忆,加上一把锁将他封闭起来吧!把在我们面前一切都是新的,你观察了吗?新的生命正在破土而出,由于现实的残酷,我买将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,那上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  或许你的目标是考上一所抱负的大学,或许是别的,每个人的抱负都不同,走的路也会不一样,高三是我们全力以赴的一年,是我们刻苦学习的一年,我记得以前有个教师对我们说:高三,就是辛苦的一年,是我们人身道路的转折点,他还说:高三,把你们的欢快存起来,过完高三你在取出来,不然你之后的生活只有苦与累,我觉得教师说的很对,在我刚进高三的一个星期中,我就体会到了,在我们高三的第一天就开头了晚自习,第一个星期六星期天也没有休息,这样的气氛让我感觉到了高三的紧迫感,我们正在抓着每一刻时间学习,我很喜爱这样的气氛,而且我也体会到了,在这样有紧急有压迫感的学习气氛下我也更加的仔细了,以前总想着别人不学,我也不学算了,一个人学多无聊,现在不同了,每个人都有目标了,每个人都在为这个目标而奋斗,而我也是,假如没有目标就没有终点,一个连自己终点都不知道在哪里的人,将如何去完成人生中的这段旅程。

  固然,这一路不会是一帆风顺的,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,就像我们在学习的过程中,我们不是什么都会的,我们也会遇到困难,在我们遇到困难的.时候我们要去试着解决它,我从一件很小的事情来说明它吧,就像我学语文的文言文,刚开头我什么都不会,上课就怕教师叫我起来翻译,现在不了,我发觉我有个好习惯,就是预习,在上课前把不懂的登记来,而且我还发觉在最近我学文言文书上的笔记少了,不是我没有仔细学习了,而是有些东西我已经记在心里了,不用再写了,我觉得这是个好事,说明我已经懂了,以后遇到我也会明白它的意思,学习就是这样的,你弄懂了,便不会在遗忘。

  胜利中是我们的喜悦,胜利背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘那有收获,没有付出哪有所得,因此,对于高三的我们,更应当好好珍惜这段珍贵的时间充实自己,把自己的抱负变为势不行挡的动力!

  同学们,让我们扬起抱负的风帆,在绚丽多彩的学习中航行,或许有坎坷、艰险,但我坚信,在我们尊敬的教师舵手的指挥操纵下,我们肯定会战胜一切困难,避过全部的浅滩,到达胜利的此岸。

  我们马上布满激情,踏上征途,将来是我们的!

高三班会的发言稿4

  既然我是首当其冲,那我就先冲一下吧!首先为我们完成学业并即将踏入高考的征途送上最美好的祝愿!

  回顾昨天,在新时代的这一年我们留下了一段特殊的记忆,你一定记得刚踏入新时代的信誓旦旦,看着“新时代欢迎你”这几个大字你是多么的兴奋 ;你或许记得与时间赛跑拼命做题似的紧张气氛和盼望放假的那种期盼的心情;你也会记得考试过线时的欣喜和落榜的悲伤;你或许记得这所设施不太好的学校不断创造奇迹的故事;你或许记得打水房的拥挤和暖水瓶常常被偷的无奈;你或许记得食堂里那令人畏惧的饭菜和钢铁般的馒头,也记得与同学们在操场上疯跑时的的随意与自由和篮球场上的激情,你一定记得春天学校食堂门前那天充满花香的“香舍利”大街和那70厘米深的池塘。可是你是否记得数学课上激情四射的班主任,“这个小东西,它爱咋弄咋弄!”;是否记得那具有穿透力嗓音的生物老师,“请同学们注意一下,从这次的阅题的情况来看,还是读题的问题,对题干的把握不准确!”;是否记得返老还童的化学老师,每次上课都带着他那憨态可掬的笑容,没讲到兴奋时总是大声问道:“对吧!这都不知道,你的素质也太不行了吧!”;是否记得一问三不知的基能老师,“这题问你们的物理老师,这题问你的化学老师,这题问对面的同学,这题我不会!”但愿这些都能成为你大学的最初记忆。同学们,新时代的校园里有太多的人和事需要我们去记忆!

  我知道,我们好友一些特别的记忆,我们一定记住了“俯卧撑”,“躲猫猫”,从热闹中我们记忆了努力,我们一定记住了“打酱油”和“妈妈害你回家吃饭”从麻木中去我们记忆了责任。我们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天或许当年的记忆让你问自己曾经是姐的娱乐还是哥的寂寞!

  面对今天,高三五班给我留下了永恒的记忆。我记得“物理小王子”青天,没当上物理课时。老师总爱提问他,而且每当不会时,它总爱用手摸摸自己的头发,这从而影响了他整个高四;我记得所向披靡的小钢炮,他那爽朗的笑声令我们所有倾倒,尤其是他旁边的同学更被他所折服;我记得极其乐观的老段,见了同学总时“亲”是每个同学都火冒三丈;我记得单纯可爱的小姜飞,课间时的`突然地抒发感情和发飙,总是令同学们哭笑不得;记得团委一行三人办板报时的艰辛和成功时的喜悦。还有,整天人生苦短的杭妮,走个性路线的超仔,搞怪十足的郭大侠,积极乐观的永对,cf的王者李可等等。他们都是我心中抹不去的记忆!俗话说“一辈子同学三辈子亲!”我们一定要,亲!亲!亲!

  我记得自习课上乱哄哄的样子,常常气的纪律委员发飙的场景;记得我们考倒数第一时的尴尬场面和班主任那无助的表情;记得各科老师无数自己我们的话常常令我们无地自容;更记得跑操时一片乱糟糟的场面。但愿我们要有五班丑陋的记忆,只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们将丑陋转化为美丽。我相信30天后的高考就是我们见证奇迹的时刻,给别的班级color to see see 让他们见识见识什么是真正的五班!

  展望未来,奔向大学我们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也越来越现实,没关系成功更易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印;请记住别太多的抱怨,,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住努力拼搏,这是每一个成功人士的秘诀;请记住“新时代“这个我们奋斗一年的母校。什么是母校,就是那个一天骂八遍,却不许别人骂的地方。

  dear们,也许我们难以有那么多的记忆。如果问我们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,我们不喜欢”被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,努力去学习,坚强而勇敢的面对高考!

  dear们,也许我们难以有那么多的记忆,也许我们很快忘记这一时刻,尽管我们都不喜欢被,但我还想用一个“被”子。我们的未来会被五班记忆!

高三班会的发言稿5

亲爱的同学们:

  你们好!

  其实我现在内心有很多的话想要跟你们说,这次的班会好像过的都要比往常的沉重,回想我们过去的几年的生活和学习,我们班的同学也都是非常的懂事,基本上大部分的同学都可以自觉的进入到学习当中,也可以在平时的学习当中认真刻苦,所以很多的时候,我也很高兴自己有你们这样的一群学生,但是我也知道我总是说这种你们也会嫌我啰嗦,所以在最后的一次班会里,我也还是会说这些,我并不指望你们会懂得我的良苦用心,但是我还是希望你们可以将我的话听进去。

  高考对你们是非常的重要的,你们要懂高考对于你们的意义,在考试的时候认真的去做,将自己的心思和精力都用在考试当中,没有到终考的时候,也不要提前的交卷,在试卷发下来的时候,先将试卷上的题目认真的读一遍,在做试卷的时候也要格外的认真,保持自己的.自信,相信自己可以的,遇到不会的题目也不要浪费自己更多的时间,要懂的取舍,在所有的题目都完成之后,再回过头来专注的做那些难一点的题目,在将整张试卷做完之后,也要及时的去玩检查,在检查的时候也要格外的细心,不能有任何的马虎,要知道,检查试卷也是重要的步骤,不能说是做完了之后就不管了,要知道自己高考就这一次,所以自己不管是什么样的原因都要去认真的做,认真的完成,尽全力的去取得更好的成绩。

  高考马上就要临近,你们在复习好自己功课的时候,也要调整好自己的心态,在学习的时候,在考试的时候也不要过去的紧张,保证自己可以稳定的发挥就行,也不要因为自己不会的题目或是题目的难度,就影响到考试的状态,考试固然重要,但是你们也要稳定自己的心态,要知道高考不仅仅是对于你们知识的检测,也是对你们的心态的一种挑战,所以你们也要保持自己最好的状态,在积极乐观的心态,最充沛的精力,去战胜他们,相信胜利是属于你们的。

  孩子们,你们高中三年的辛苦和努力也就在此一举了,我相信你们,相信你们是可以的,也坚定的相信你们可以在高考的时候取得优秀的成绩,我作为你们的老师,也不指望你们可以对我有多大的感恩,我只希望你们可以在成长的路上更加的优秀,更加出色,也能往自己所期待的目标和方向而努力,只要足够的努力,胜利就一定是属你们的。

  我的发言完毕,谢谢大家!

高三班会的发言稿6

  请问在座的各位同学,你们认为人生中最大的挑战是什么?后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好,婚姻也好,这都不是人生最大的挑战。这只是一个结果。人生真正的挑战是什么呢?那就是每时每刻的生活!

  我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:今天我必须成功!

  记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学对我说:口号对我没用埃你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。

  下面我再送给大家第二句话:人生要有一个明确的目标!

  人生有一个明确的目标是很重要的。马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸埃因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?但是要学会把目标分解,比如你一天有六科的作业,可能你只有一科没有完成,也仅是一个目标没完成。如果你把这六科作业当成一个目标,那么你的心情还会好起来吗?

  我送给同学们的第三句话是:从容面对失败和挫折!

  失败是什么?是成功之母呀,是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马,焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。所以平时考试的失败,这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败。有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。

  那么我再送给同学们第四句话:学会释放压力!

  生命中所有的压力,烦恼,就象这书包一样,拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。

  现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。当然你也可以把产生压力立刻写下来。写下来是一种很好的宣泄。

  大学里我的同学碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。记住,存在的就是合理的。当你没法改变压力时,就把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。

  还有人说:我压力很大,又不想写下来,怎么办?还有第三个方法:自然宣泄法。当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了。很多同学抱怨:很多题目平时都会做,一到考试就做错。你们平时晚自休时没有时间概念,你们只是想把题目做对是不?有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子。而考试的目的是为了获得最高分,而且是在规定的时间内获得最高分。有人问:我能不能把高考当成平时的考试来看?

  你做得到吗?除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考。

  我再送给大家第五句话:生命中每一次考试,每一次经历都是唯一的!

  我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样,你每次都会考到最好的程度,你就一定能在高考中发挥到极致。

  下面我再谈一个问题:如何树立高考的自信呢?常说自信是成功的一半。有的同学说我自卑,不自信。我认为什么会自卑呢?来自于两方面:一自我否定,二环境对你的打击。我接到过三个学生的电话。一个说:二模考结束了,成绩下降了,我知道悲剧一定会发生在我身上的。自我否定。一个说:二模考结束了,成绩虽然提高了,但我知道这是偶然的,高考我还是会失败的。自我否定。一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。环境对你的打击。

  如何树立自信心,我再送给大家第七句话:学会自我肯定!

  每个人都有与生俱来的天赋和本能。只是需要时间去发现。有一电影《芬妮的选择》,芬妮是个数学老师,坐在轮椅里的,大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学,因为教育局的人认为她是个残疾人。而她却不这么认为。她认为自己是个正常人,她要去正常学校教学。教了三年很成功。有记者很感动要采访她,报导她的事迹。芬妮不允许记者采访。记者很惊讶。芬妮说:因为你的观点有错误,你认为我是个残疾人吗?我不是残疾人,我坐在轮椅里就象某些人戴眼镜一样,只是身体的某个部位有些可爱的缺陷而已。这是什么?自我认识,自我认识决定了一个人的世界观,价值观。

  我发现人之所以成功,不在于学历。成功人士有高学历的,也有小学没有毕业的。他们之所以成功:只是因为他们都在养成一种成功的习惯。成功的习惯很重要。

  有同学说:我学习只能学三天,学了三天就没动力了,想堕落了。动力来自于哪里?动力来自于对未来生活美好的想象与憧憬描绘。高考成功是需要付出代价的。中国文明上下五千年,曾经总结了这样一句话:天下没有免费的午餐。高考成功付出一点代价是值得的,那会让自己的人生没有遗憾。

  有同学问:我成绩不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么学校并不重要,重要的是假如你放弃了高考,你就会养成一种放弃的习惯,以后碰到什么困难你都会轻易的。英国有个钢丝大师瓦伦达,走钢丝很优美,飘逸。从来不失误。但在五十年代的`最后一次表演中,竟然当着观念的面摔下来死掉了。他太太说我已经有预感要出事了:我先生以前走钢丝的时候从来不想结果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上台前跟我说:亲爱的,这是我生命中最后一次表演了,我必须给观众一个美好的印象与回忆,只许成功不许失败,掉下来了,为什么,因为注意力分散了。

  西方有个哲学家说过:人活着有两大痛苦。一是得不到你想得到的东西,二是得到了你想得到的东西。你知道什么意思吗?他告诉你们:结果只是一瞬间的事,成功了喜悦一下结束了,失败了痛苦一阵结束了,都会过去的。人生最重要的是那个美妙的过程。

  接下来我讲一个故事。以色列这个国家,有一种植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看这玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你说:不要着急,把它带回到你们中国大陆,放在水里,连续观察它八天,你一定会发现它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起来,发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了。有点生命力但不美。第二天早上,最里面一个花瓣打开了,第三天第二个花瓣打开了,第四天第三个花瓣打开了,你发现它有点美了,到第八天所有的花瓣依次打开了,你发现它真的很美。假如有个邻居在第八天到了你家里,你很兴奋地跟他说:哥们多美的玫瑰,请问他有没有感觉? 没有? 为什么? 因为他只看到了一个结果。

  同学们,在你们一生的奋斗过程中,父母,老师,同学,所有的其它人看到最多的只是你的一个结果,而且是阶段性的结果。所以不要太在乎别人怎么看你,怎么议论你,因为那不重要,只有你自己始终陪伴着你自己,默默地忍受所有的属于你的压力,你的痛苦,你的烦恼,你的人生。只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰!

高三班会的发言稿7

亲爱的同学们:

  你们好!

  周末过的愉快吗,有没有按时的完成作业啊,高三了,学习也越来越紧张了,时间也越来越少了,所以我们班的学生也都要振作起来了,要加油啊同学们,又到了我们一周一次的班会,这一周,我主要想就上周我们的班的情况以及之后的一些工作和学习在这里向你们简单的说明,我也想让我们班上的所有的同学,对自己的高考以及最后的'高三学习和生活可以感受到一定的紧迫感。

  上一周我们班整体的情况还是挺好的,但是在一些细节上面,我们所注意的还不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,总是会有垃圾在外面,也没有足够的注意将自己的垃圾扔到垃圾桶里面,明明可以多走近一点就可以把垃圾扔到垃圾桶里,可是为什么我们班总有这样的情况发生呢,教室是我们待得最多的地方,所以对于教室的环境和卫生也是需要我们去共同的爱护的,是需要我们一起维护的,所以我们所有的学生都应该时刻的注意维护教室的卫生。其次,现在你们也已经高三了,学习是你们自己的,不管你们学到多少的知识,进入你们脑海中的就是你们自己的,没有人可以抢走,是属于你们自己的宝贵的财富,高考也离你们越来越近了,但是我们班始终有一小部分的同学上课的时候不认真,容易分神,老师在讲台上面讲课,他在下面玩自己的,做自己的事情,这样是不行的,高考是没有任何的运气可言的,是需要我们去努力复习才会取得的胜利,高考对所有的学生都是非常的重要的,是学生在学习生涯当中的又一转折点,所以我也希望你们可以意识到事情的重要,我也知道我总是说这种东西你们也不喜欢听,所以希望你们可以都想清楚,不要做出让自己后悔一辈子,辛苦一阵子,幸福一辈子,同学们,好好加油,继续努力好吗?

  在这一周的时间里,希望你们都可以改变一些自己的态度,找出自己在学习当中的问题,并且去努力的改正它,在上课的时候认真的听讲,抓紧学习的时间,不要白白的浪费自己的时间了,时间是过得非常的快的,不要等时间过了再来后悔自己没有足够的珍惜时间,所以啊,同学们,从现在开始,认真努力的去学习吧,相信在不久之后的高考当中,你们都可以取得优异的成绩,在高考的过程当中超常发挥。

高三班会的发言稿8

  在高三(15)班听了几天的课,我想与同学们交流一下一些看法,希望能够有点作用。

  一、准确定位自己的目标。

  我们是高三实验班的学生,定位应该是什么?想想我们当年的入口,就知道我们应该怎么样来定位自己的目标,我们是当年进入的学校的前面层次的同学,每年都应该有10多人考上一本、有近60人能考上本科以上的学校,看看我们这几次的考试,我们是不是应该为自己加油、施压呢?我们这个班好些同学没有紧迫感,对自己要求不高,觉得能上什么层次的学校就读什么层次的学校,这是对自己、对家庭、对社会极不负责任的态度。父母送我们来读书有期望,我们自己也应该对得起自己的聪明,社会需要我们!考上不同层次的大学,人生会有不同的道路。研究表明,学历与收入成正相关的关系。(请全体同学诵读班级誓词)

  二、熟能生巧,重记忆。

  那天听课时听生物老师说那个展示试卷的同学考后自己重新做可以多做对15分的题,15分对于高考是多么的重要,你们不是不知道吧。为什么会考试的时候出错了,下来做就可以提高正确率呢?我想可能会是许多的原因,但是一个重要的原因我觉得是没有做“熟能生巧”,对基础知识记得不准,不熟,练得不多,每练后还没有有效的反思自己为什么错,下次再出现时再错就是必然的了。生物学科增加到了90分与化学只有10分之差,我们难道不重视这个学科,不多投入这个学科行吗?

  抓基础,扎实的基础是高考成功的保证。一定要确保基础题、中档题,不丢分。今年高考的命题基本思路是“与12年相比保持稳定,同时要体现出课改成果”。要知道,高考完了分数太低是体现不出课改成果的,就此可以预测,题可能会比12年难度下降,得分率提高。

  在教室里我还看到有同学在用计算器,这东西可是好东西呀,让我们减少了计算的痛苦也不容易出错,可高考的时候不准带进去的呀,那时我们就会感到问题严重,我们的思维就会出现问题,就不流畅了。请同学们注意,四川省教育考试院不会因为峨眉二中有同学习惯了使用计算器而同意我们带进去的。到时候,你就吃亏了。就会实现平时考试的一本到高考的二本、三本或者一专的有效后跨。

  我看同学们上课记笔记都十分的认真,但是对于我们高三的同学来说记在脑子中比记在笔记本上更管用,高考的时候不准将笔记本带入考场,但去不能禁止将我们的头脑带进考场。最近我外出参加了一些学校的高考交流会,给我感受比较深的是各学校都强调记忆的功夫。

  三、重视学科策略和考试策略

  学科策略:扬长补短。在保证自己长学科的同时努力提升自己的薄弱学科,目前应当有提升薄弱学科上多投入时间、精力;

  考试策略:得分优先。特别是综合科今年实施的是同堂分卷考试,一定要牢记不是为教师读书的,是为自己,要确保自己各学科能做的题都要做出来,合理地分配时间,一般而言,生物40分钟、化学50分钟、物理60分钟(都包含了自己检查的`时间),平时我们都要这样来要求自己。

  四、将注意点转入投入学习上来,要沉得下来。

  教室充满了油炸食品的味道,有同学上课后还在吃包子,既不卫生,还影响班上和你自己的个人形象,更属于一种不良习惯。同学们是理科的,应该知道按时用餐,不吃油炸食物的道理。

  教师在讲授的时候,回答问题的声音有怪异感;同学在板演的时候下面同学并没认真思考或者做题,而是在取笑。

  高中阶段乃至于进入大学阶段都是求知求学长本领的时期不明追求享乐的时候,在生活上只要能基本要求就行了,所谓基本就是“衣可蔽体,食能果腹”,既不用穿名牌也不用吃什么山珍,只要是卫生、吃得饱就行了。每星期回家改善一下生活也就足够了,我们的同学营养应该是没问题的,不是少了,可能对于不少的同学而言是过剩了。

高三班会的发言稿9

同学们!

  上午好!

  我们已经进入高三三个月了,今日开这个班会想和上午好好谈谈。

  咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。

  谈点什么呢?大事----学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。

  再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。

  咱今日就讲这事------高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。

  第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!

  你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗?那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊!这事怎么办啊?先问问自己的心,问问心你还想学习吗?其次,遇到不会做的`题多向同学老师请教不就会了吗?

  第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力-----协调能力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。

  还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。

  什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是

  第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的

  第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!

  挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!

  挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?----你真是弱不禁风啊!

  我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。

  同学们,我讲了三个主题,

  一是心态,

  二是怎么学,

  三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。希望各位能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接20xx年的高考!

高三班会的发言稿10

  走进高三,你准备好了吗?

  紧张的令人窒息的高考终于结束了。而明天的令人毛骨悚然的高考接着向我们冲来。高考的结束就意味着我们是高三的学生了。面对高三,你准备好了吗?俗话说:“态度决定一切,奋斗成就未来。”你是否认真的学习,你的态度是否端正,决定着你的成绩好差,你现在是否努力,是否拼搏,决定着你的未来是否辉煌。你现在是否在认真准备即将到来的高三呢?或许你会觉得今天的学习时件痛苦的事,但这痛苦只是暂时的,如果你今天不好好地学习,未学到知识,那痛苦而是终生的。或许你会觉得现在的学习为时已晚,认为自己的高中学习生活已过去了一半,以前没有认真地学习,现在又无法将不会的知识很好地补回来。实则不然,当你觉得为时已晚的时候,恰恰是你学习最早的时候。努力从现在开始,人生能有几回搏,高中不搏更待何时?或许你平时学习的时候会打盹,梦到自己的未来是多么的美好,生活是多么的幸福,但那只是你在做梦。如果你在打盹的时候用来学习,那么你将圆梦。或许你觉得学习没有时间,每天的时间太短暂,是你学不好的原因,实则不然,学习这件事,你缺少的并不是时间,而是努力。或许你认为学习并不是人生的全部,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做好什么呢?每一个“或许”在平时你可能都想到过,但你得做到才行。面对即将而来的高三,这些你做到了吗?面对即将到来的高三,你准备好了吗?

  走进高三,我们首先要正确理解高考的意义,准确为自己定位,进一步明确自己的人生目标。我们将要参加的高考是这个社会、这个时代赋予我们青年学生的平等的竞争机会,它充分体现了知识经济时代的两大特征:竞争激烈,但竞争中又讲究平等。作为一个朝气蓬勃的青年学生应该以积极的姿态迎接这种挑战,迎接这种机遇。实际上经过各个阶段的学习,我们已逐步掌握学习的要领,考试的要素。学习就是要比谁更静得下来,更能深入其中,更能掌握好的方法,更有高的效率。考试的要素就是要比谁更熟练,谁更快捷,谁更准确,谁更少失误。所有这些都是抱不得半点侥幸,来不得丝毫虚假,都需要我们全力以赴,学得真的知识,获得真的本领,使自己真正强大起来,能打硬仗,能打恶仗,能打遭遇仗。

  高考的目的便是上大学,我们每个人在最终也必定要选取一所大学作为自己的'主要目标。既然这样,为什么不从现在起就把我们的目标牢记在心头,并时时刻刻为之奋斗呢?尼采的话很有道理:“人需要有一个目标。人宁可追求虚无,也不能无所追求。”高一高二时,我们曾确定了三级目标:考大学、考重点大学、考重点名牌大学。现在我们可以把这一目标具体化,根据自己的实际水平具体为某一所大学。这样,有了明确的目标,就让我们拥有希望和执著,就像长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和前进的方向,让我们拥有不竭的前进的动力。

  走进高三,我们既要有强烈的时间紧迫感,又要注意合理安排好自己每一分每一秒钟的时间。想必大家还记得刚入一中时的新奇和豪情,还记得烈日炎炎下的军训,那时候摆在我们面前的是一个瑰丽神奇的世界,我们对未来充满了憧憬,高三的决战似乎距离我们很遥远。想必大家也还记得我们刚上高二的时候,老师曾说,高一是基础,高二是关键,高三是决战。高二年级承前启后,继往开来,至关重要。一转眼,高一生活早已成为记忆中的一页,而高二生活马上就要结束,我们的一只脚已经踏进了高三,只有358天,我们就要接受高考的检阅了,我们不能不慨叹时光的飞逝。358天可能很短很无奈,以至于留不下丝毫痕迹,更不用说创造奇迹;358天也可很长很有为,以至于改变我们的人生轨迹和方向,改变我们对人生的思考和感悟。重要的是我们用心用力去面对,重要的事我们抓住每一分每一秒钟,让它们发挥最大的效益,我们就会有所作为,大有作为。

  当然,我我要提醒大家,艰苦的高三,并不是要大家一味加班加点,贪多求难,无谓的增加数量,盲目的提升难度;相反我们需要的是科学安排,注重效率,尤其是抓好课堂和晚自习时间,注重节奏,劳逸结合,必须保证午休和晚就寝时间,这些都和学习效率紧密相关。

高三班会的发言稿11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  距离高考只有近二个月的时间,时间短暂而宝贵,考验我们的关键时刻到了!很多同学正在为了实现自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同学因为第二次联考没考好而垂头丧气,丧失了自信心,还有的同学因为第二次联考考得好反而平添了压力,总担心下次就不能达到那个分数。

  同学们,瞎想、烦燥都是没有用的,都不如付诸行动。既然非用功不可,就应该愉快地去用功。因此,不要认为学习很痛苦,而要让自己感到学习是一件愉快的事。像这样强迫自己觉得快乐,自然就会快乐。另外,大家也可以幻想考上大学之后的“快乐生活”,你就会以愉快的心情面对高考复习了。美国的心理学家威廉。詹姆斯这样说过:“人有一种惯性,心里想:我要怎么样,结果真的就会怎么样。”也就是说,自己觉得痛苦便会痛苦,如果觉得快乐便会快乐。同学们,高考复习是件苦差事,但是如果你能以积极的心态对待这件苦差事,你就会收到更好的效果。

  同学们,高三的生活,大强度的训练早已经开始,这样的日子肯定很苦,也肯定比较单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,学会分解你的目标,每科每次前进 0分,你每次就有了60分的进步,还排除一点意外,打五折都还有30分。所以,请坚信自己,只要你不放弃,胜利最终站在你这边。

  在我心中充满期望的同时,还要提醒大家突破三道束缚。所谓三道束缚就是55天冲刺期制约同学们成绩提高的三个瓶颈。

  第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础,基础基础再基础。要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时,不放过任何一个知识上漏洞,必要时,要翻开书重新复习相关知识,做到“回归基础”。高考试题往往是“题在书外,理在书中”,而且是“万变不离其宗”。所以,大家只要打下一个坚实的基础,就可以做到“以不变应万变”。

  第二个瓶颈是答题缺乏技巧,习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。如果在这三方面出错,就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。

  第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,你要相信,人的自信心可以创造奇迹。

  在距离高考最后的55天里,每位同学要珍惜这55天,抓紧这55天,拼搏55天,奋斗55天,专心每一天,专注每一刻。有句格言说:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。我们必须从现在做起,从学习上的每个细节做起,养成良好的.学习习惯,在每次考试中力争每一分。这样才能在高考中稳操胜券,收获人生的硕果。总之,在这55天里,我们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前;我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速地运转,决不言弃,志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。同学们,古语云:“狭路相逢勇者胜”,希望大家在这个决定人生的重要关头,把握自己的命运,发挥“亮剑精神”,努力拼搏55天,用你们的勇气和汗水,创造人生的奇迹!

  最后,我坚信:长风破浪会有时。高考的胜利必将属于你们大家。谢谢!

高三班会的发言稿12

  人生中没有哪个阶段比高三更单调,也没有一个阶段比高三更丰富。

  高三没有消遣,没有空闲,没有个人的时间,没有...有的只是努力从学习中查找乐趣,有的只是试卷充满着的宽大却狭小的空间,有的只是分数圈出的目标。

  高三是黑色的?不,是灰色的,不,是白色的。在这劳碌的看似充实的一年中,高三在人生的学问体系中被人违地抹去了它所本应有的鲜亮的标记。假如人生是一台钟,则高三的时针一步也没往前挪,它只在往回不停地摇摆。翻开人生的历史,高三是一页空白,白得让人窒息,白得使人压抑。

  高三忙得无暇顾及亲情、友情,被一张白纸压得无力呈现自己最漂亮的青春,最蓬勃的朝气,如此渡过最富诗意的人生阶段。

  可悲却如此无奈!单调的白色配着单调的高三。

  然而高三却又是丰富的.,它拥有很多人生其余阶段所不肯定拥有的别番味道。它是一门课程,一门叫人一生都记忆犹新的课程。

  不知不觉中,人开头反思自己所曾拥有过的一切。在那仅有的不多的节假日中,闲谈、亲情成了逆境中最正确的劝慰,这种力气无疑是温顺却又极其强大的。而在这之前,你实行的方式或许更多的是缄默或者是面对电视机。高三好像减弱了同学间的友情,大家有着各自的目标。但当毕业分手时才会发觉,在这一年中一个共同的目标把大家集合在了一起,这份情感是难以割舍的。高三看似不拥有一切,但由于有了加倍的珍惜,才使其加倍地拥有那些曾拥有过但却没有珍惜的一切。

  把高三放入整个人生来看,它无疑是非常特别的一笔,没有它,没有曾经的那份苦难,人生是不完整的。面临逆境时,轻轻地回过你的头,如此坚难的日子都已渡过,为何不重竖你的意志?高三可使人成熟,使人明白自己承受压力的力量...

  白色不拥有任何颜色,但正是它反射着世界上全部眩丽多彩的颜色。看似不拥有任何颜色的高三,反射着人生所应有的一切颜色,专心去体会那看不见但却的确存在的漂亮!

高三班会的发言稿13

尊敬家长代表、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!在春天这个播种希望的季节,我们进入了x年高考百日冲刺阶段。

  高中是人生中最重要的阶段,高中三年的学习生活必然给同学们留下了永恒的、美好的记忆。而高考前的60天,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。能否把握住这最后的60天至关重要。今天的誓师大会就是要进一步表明学校对对同学们的重视和关注,就是要进一步激发同学们学习的激情、信心和毅力,为实现同学们个人的目标而冲刺。

  80/20定律指出:“人在达成目标前80%的'时间和努力,只能获得20%的成果,80%的成果由后20%的时间和努力获得。”因为最后20%的时间和努力才会有长足及本质的进步,才会使量变到达质变。

  60天时间任何奇迹都可能发生。三年前你怎样,甚至昨天的你怎样都不重要,重要的是从今天起的今后60天你会怎样。

  在这里,我提四点建议:

  一是信任老师、教学相长。今年高三的教师团队是十分优秀的团队,要相信老师们的高考复习策略是正确科学的,要在老师帮助下制定复习计划和策略,要认真落实老师的要求,力求实效!

  二是备战高考、重在课堂。对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。因此,希望同学们有序、高效上好每一节课,熟悉和储存每一个考点,建好各学科的高考知识体系,把知识内化为自己的东西,活学活用!

  三是模拟训练、以练当真。当下,高考一轮复习基本结束,在未来的60天复习备考中,高考模拟训练,是一个非常重要的环节,希望同学们重视模拟训练,提升自己答题的技能技巧,锻炼自己的应考能力。在考试中反思、提高,在考试中学会考试!

  四是身体健康、心态阳光。距离高考60天,同学们艰苦拼搏、昼夜苦战,可以理解;但要保证身体健康,要学会及时调整,保持阳光的心态、积极的情绪。努力做的自己,努力了就是!

  在今后的60天里,希望全体师生树立自信、研究方法、讲求实效、乐观进取、齐心协力,把全部精力都投入到高考复习中来,用优异的高考成绩为学校赢得更大的荣誉!我坚信,有全体教师的全力奉献,有全体同学的拼搏向上,有脚踏实地的务实态度,x年,我们定会再创辉煌!

  同学们,最后60天我们和所有老师都将继续与你们同行,真诚祝福你们顺利走过60天,一起满怀信心迎接辉煌时刻的到来!预祝同学们心想事成、梦想成真!

  谢谢大家!

高三班会的发言稿14

  大家下午好!

  我今天演讲的题目是《淡泊宁静,方可远行》。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

  然而,我是一名教师,我要用如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的`家庭,我爱我的学校,我爱我的学生,我执著于我的追求。

  三国时期的诸葛孔明曾言:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,我们教师是“真、身于幽谷处,孕育兰花香。最后让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,容颜憔悴,我们会永远守着心中这盏明亮的灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

  谢谢大家!

高三班会的发言稿15

各位老师,同学们:

  今日我站在讲台上,感觉和以往不同,既紧张又兴奋。紧张的是我们都是高三年级了,兴奋的是我们明年就要面临高考了!除去寒暑假,我们实际的复习备考时间仅有十个月!作为一名老师,自己不仅参加过高考,而且还多次以班主任的身份或者以数学老师的身份带领同学参加高考。对各位来说,高考还是

  第一次,也许是最后一次!

  每个人都有理想、都有抱负,都渴望成才;每个人都想成为对社会、对民族、对世界有用的人,有巨大影响的人。或者你没有这么远大的理想,但是,你至少承载着你的父母、甚至祖父母几代人的`梦想——考上理想的大学。

  你可能在高一高二年级浪费了许多学习时间,有许多该看的书没有看,有许多该记的内容没有记,有许多该做的作业没有做!甚至考试前还没有积极地准备而沉迷于学习之外的活动,考试成绩令人非常失望。但是,今日,XX年年6月17日以后你们就是高三了,就是一名明年要上高考战场的战士。

  人们常说:“有志者事竟成”,这个有志者就是在于平时的每一天积极主动地学习,决不浪费时间;人们常说:“天才出于勤奋”,这个勤奋就是我们每天刻苦地学习,决不虚度每一寸光阴!当你再过十年、二十年回望自己高中生活的时候,你可以骄傲地说:我的高中没有遗憾!我高中三年的青春没有遗憾!

  不让青春有遗憾,就是要从现在起,摈弃所有影响学习、浪费时间的活动,将自己的课内课外时间用在学习上,认真听讲、认真做作业、认真订正、认真向他人学习!

  不让青春有遗憾,就是要从现在起,积极主动地学习,做到心中对每一个章节条理清楚,题型全面,解法娴熟,会处理没有见过的新的题型。

  不让青春有遗憾,就是要从现在起,有一个明确的学习计划,有一套完备的笔记系统,将所有易错、易混淆的问题,同类型问题,新颖的题型等整理成册,复习的时候做到心中有数,重点地方反复观摩,不留下遗憾。

  不让青春有遗憾,就是要从现在起,充分利用教师这个资源,提前准备和预做一些章节的习题,将自己所有缺点和问题早一点时间暴露出来,早一点时间找同学或者老师解决,不留遗憾!

  最后,预祝各位明年高考都取得满意的成绩,考上自己理想的大学,谢谢各位!

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