（优选）爱学校演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编帮大家整理的爱学校演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱学校演讲稿1
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
眼睛，被喻为"心灵的窗户'。它是五官之首，是人的重要器官，对于人们的工作、学习和生活至关重要。人人都盼望拥有一双雪亮的眼睛，假如我们失去了眼睛，会给我们的身活带来不便，所以我们要爱护眼睛。 据统计，我国现有盲人500多万，低视力近千万人。我国学校生近视眼发病率为22.78%，中同学为55.22%，高中生为70.34%。我班也有很多近视的同学，我也是这些同学中的一员。但为什么会造成这种状况呢?还是让我用自己的亲身经受告知你吧。 每逢双休日或者长假，我都是在家里甚至一天不出门。你们会问了，你是不是在家里写作业，学习啊。我告知你们，我在家都是看电视、上网玩嬉戏。我就顾着一时兴奋，可是到后来就再也兴奋不起来了。由于我的视力一天不如一天，突飞猛降。
真是不查不知道，一查吓一跳。我的视力已经从5.1下降到4.8了。妈妈一看也吓一跳，立刻带我到了医院。
我的心里似乎放了一只小兔子那样跳个不停。还好，医生说是假性近视，让我每天滴两次药水，再多做些运动。我想和妈妈每天打羽毛球应当可以练习视力，于是我就和妈妈约好在每天打一个小时的羽毛球，每天根据医生的叮嘱滴眼药水。还好，终于没有引起太大问题。半年后我的视力最终恢复到5.0了。我太快乐了。我想以后我要好好做眼保健操，加强体育锻炼，多学习一些用眼卫生学问。 经过这样的亲身经受，我也明白了很多预防视力下降的方法。现在，我每天坚持做到以下几点。 第一：近距离用眼的时间不宜过长,每隔45～60分钟要休息10～15分钟。休息时应隔窗远眺或进行户外活动,使眼球调整肌得以充分放松; 其次：近距离用眼时的光线要适中。近距离用眼时间线过强或太弱均是造成近视眼的重要因素。因此,在夜晚或光线暗的环境下,照明最好采纳40～60W的白炽灯,放在书桌的'左上角。这是由于白炽灯的光线比较严厉,显色性能良好,眼球简单适应,防止了光线过强或过暗所带来的用眼疲惫;
第三：近距离的用眼姿态要正确。近距离用眼姿态是影响近视眼发生率的另一个因素。近距离用眼时,桌椅凹凸比例要合适,端坐,书本放在距眼30cm的地方。由于长时间的不良用眼姿态简单引起眼球的发育特别,导致近视眼的形成;
第四：乐观参与体育锻炼,增加体质。机体素养的好坏与青少年近视眼的发生也有亲密关联。比如说,养分不良、患急慢性的传染病、体质虚弱、偏食或贪吃甜食的孩子常见有近视眼。此外,眼保健操也是预防近视眼、自我保健的好方法,可以在读书写字的间隙做眼保健操,以起到解除眼疲惫的作用。
眼睛是心灵的窗户，爱护眼睛是多么的重要啊。我信任，只要大家坚持用眼健康，使用科学的方法爱护自己的眼睛，养成良好的用眼习惯，那么每个人都会有一双光明的眼睛!
爱学校演讲稿2
MY school
My school’s name is Bansanpasak. My director’s name is Mr .Pikad Kadtipan. He is 58 years old , a very nice kind and active working man.
Bansanpasak school is located in the NongKwai , Hangdong district, Chiangmai, Thailand since the year 1916.And now, it is 95 years old and very old as old as my grandfather’s age. North of my school is Kunse village and it is near my school .If you ask for directions to my school, you will be told that it is neat Sanpasak market.
South of my school is the market. It is next to my school just a minute’s walk.
East of my school is placed Bansanpak village.
The are 56 teachers working for my school,8 male teachers and 48 female teachers .There are 850 students who are in the kindergarten and in the secondary school.
There are some labs in my school : mathematics lab, science lab, computer room and English sound lab.
The special activities groups are Artist, Dancing, English , and Music .It is done in the last period of Tuesday.
And we also have a big library, which is necessary for the classes. It is quite a good room, clean , tidy and with lots of
interesting books for reading.
We learn 8 subjects in our school: Thai, mathematics, science, history, social, art , health and English. The daily program of the school is:
School begins at 8:15 a.m. All the students are in groups doing national activities ,and the students also learn spelling before going back to the classes.
The first class starts by 9:00 a.m. There are subjects in the morning from 9 to 12and then we stop for lunch for one hour. We have more classes from 1 p.m. and finish them at 4 p.m. The students go back home from school at around 4:30 everyday. My school is lucky to have many experienced teachers. They are excellent teachers who make us excellent. We feel warm and happy when we are in school because of teachers’ goodness and patience. So the students are willing to go to school everyday. And I love my teachers very much too. I want to become a good person and do the right things as my teachers want.
My school stands on an small area of land though, there are 4 big buildings used for the students’ classrooms. Three of them are made of concrete and one another ,the oldest one is made of wood.
I would like to tell you about each of them. The first two
buildings which have three floors with 9 big rooms .One is for students of grade 4,5and 6 ,and the other is for grade seven to nine. The third building which has two floors contains 6 classes for the students grade two to three. And this building is the oldest one in my school.
The fourth building only have two floors too, which is smaller than the others.
There is a big Buddha put in front of the school for us to respect when we arrive at school.
I’ve just remembered the kindergarten is at the back of school. It is next to the canteen and the farm.
Our school can provide students with clean drinking water. There are many green trees around school to make it a better place for studying.
The students in my school study very hard. Every year ,some of them can win the competitions ,and our parents are proud of us.
At last, I want to say :I feel really happy studying in this school . It is the first school I attended .I have never been to any other schools before and I don’t know how different they are, but I am very proud to be a student here and when I have my own children in the future ,I will take them to this school too.
爱学校演讲稿3
朝阳十年工作，就像坐上了一列幸福快车，载满了一车的感动，载满了一车的幸福，一幕幕难忘的镜头，一幅幅动人的画面，一件件幸福的往事，让我感动深深，幸福满溢。
朝阳——因为爱着她，让我对她情有独钟；因为付出，让我对她念念不忘，因为收获，让我对她感激不尽；因为笑过哭过，让我对她牵肠挂肚，因为这里有梦，让我追求的脚步永不停歇。
感谢朝阳，感谢这里的学生，感谢这里的老师，让我的工作充满了快乐；这里的一草一木，让我的眼里、心里、足迹里永远记载着她的美丽、纯净和优雅。因此，我感动着我的感动，快乐着我的快乐，幸福着我的幸福。
曾记得，20xx初到朝阳，在公立学校工作了多年的我，又找到了初生牛犊的工作劲头，带一个四年级班，虽然只有17个孩子，但每天从微曦初露干到深更半夜，我都在为孩子们忙着，看着他们入眠，为课堂教学而忙，学做课件熬到很晚，第二天，就用做好的课件为孩子们上课，那时的课堂是我准备最充分的课堂，很辛苦，却很充实，很忙碌，但这样的日子，我只过了一个月，然后10月8日去参加我的国家级骨干教师培训班的学习，去学习了三个月，却仍然和这班的学生书信联系着，想着回来我要接着带他们。班上17个孩子，都给我写了信，回来时，我给17位孩子都带了一样小小的礼物，时间虽短，只因为从未带过住校的学生，和孩子们一起吃，一起住，一起晨跑，一起黄昏操场散步，那样的感情，对我是新的体验，新的感觉，是一种超越师生之爱超越母爱的新的感情。因此，朝阳给了我一种新的体验，一种新的感受。
培训回来，20xx上学期，学校安排我当小学部主任， 一个不到120人的小学部，本6个班，5年级分出了一个班，我带这个班的语文，那个四年级班没有接着带，就这样开始了我的教学和管理并行的工作生涯，从此，我的身上多了一副重担，工作更忙了，但是看到小学部每学期的人数一年年在增长，我是多么高兴，我把小学部看成了我的孩子，她一天天、一年年在长大，我累并快乐着，忙碌却充实着，因此，我品尝着母亲陪同孩子一起成长的幸福。
曾记得，很多个在学校办公室工作的夜晚，我在办公室忙碌着，也许是我本是个乐观的人，也许是我太爱朝阳，在那样的冬夜，但是我的心情仍然特别好，我在当时我的博客上的一文就是我的心情写照——
“冬天的风冷了，冬天的夜也长了，我呢？窝在办公桌前，批改着作业，休憩中，凝思着，又继续在编织着永远编织不完的滋味，一种永远不愿让生活变得乏味而有着甜酸苦辣的滋味，笑也甜甜，愁也甜甜，没有了喜怒哀乐，这样的`人生总不乏味。在这样看似凄冷的冬夜，我的心像泉眼流出的水，冒着缕缕的热气，它在我的办公室飘呀飘呀，暖着我的心，也感觉原来冬天的冷也有了它的味！”
曾记得，我每个早晨和学生一起晨练，特别喜欢和孩子们一起跳兔子舞，背后牵着一大串，在欢快的节奏中，跳着蹦着，觉得情感在舞，心情在飞。下课时围着你七嘴八舌的童趣话语，有时塞进你嘴中的糖果，牵着你的手向你喋喋不休的告诉他的趣事，还有伶俐的孩子当你穿上一件新衣夸你今天好漂亮，让你飘飘然而乐在其中。走到哪里，每个学生会叫得你合不上嘴，在朝阳这样的日子，谁会无味呢？谁会感觉不到幸福和快乐呢？
曾记得，我们每年上半年的大型活动六一活动最让我难忘，20xx年在我从上海学习半个月回来后，老师们把抗震救灾六一汇演举办得非常成功。20xx年的六一，因为我们把六一活动的形式改变了，舞台搭在操场上，活动前夜，因为下雨，我一夜无眠，细数了一夜雨声。第二天，老天爷也眷顾我们，雨小了停了，让我们的活动如期举行，下午又接着下起来，这样的六一活动，广泛采纳了老师们的智慧建议，这样的活动，充分展示了朝阳多元智能多元发展的理念，让每个学生都有展示的舞台，这样的活动受到了很好的评价，家长网上的留言让我感到：我们为了学生的倾情付出，得到了回报。
曾记得，每年下半年的家长开放周，我和老师们要忙上一个月，细心筹备两周，教室创刊、后面的墙报，外面的宣传刊，橱窗，挂画，都要精心准备，每个班的开放课，研究了再研究，教案改了又改，试教上了一次又一次，胸有成竹了，我们信心满满的迎接开放周，六年级率先开始，年级组长PPT汇报、每个班的开放课、家长会、亲子活动，这一切，都做得那么顺利、做得那么成功，我觉得这一切，因为这个优秀的老师团队，这个齐心协力的群体，让我永远充满激情地工作着！
曾记得，有一次，学校的语文广播开始了，当时教一年级的语文老师欧阳梨老师用她标准流利的普通话深情并茂的朗读了一个“心灵鸡汤”的故事，广播完了，欧老师匆匆忙忙从楼上跑下来进教室上课，在欧老师进教室的刹那间，她班孩子们为自己的老师使劲鼓掌，教室的掌声经久不息。我正好经过，我笑了，很开怀的笑，很感动的笑，很自豪的笑，不仅为我们的老师优秀，更为孩子们对老师的敬重爱戴。我不知道欧老师走进教室的心情怎样，也不知道她对孩子们说了什么，但是，我一直被深深地感动着，一直记在心田想把那份感动写下来，在周末值班的时间里，把它写到我的博客里空间里感慨到：当老师，虽然清贫，但是有孩子们的掌声，有孩子们的爱，这是多么欣慰的奖赏，这是一笔无法比拟的精神财富，所以，直到现在，哪怕再辛苦，我仍然热爱坚守着我的语文课堂，因为从孩子们那里，我能经常被感动，得到许许多多的快乐。我常想，孩子们把崇拜热爱的掌声献给了他们的老师，老师们也应该经常把关爱鼓励的掌声经常献给我们的孩子，作为老师们的领导的我，也不要忘了，要常常把掌声送给那些辛勤工作的老师们。感谢孩子们，是你们的掌声给了我启迪，引发了我的深思，触动着我的心弦，牵引着我，走在这校园的路上，我是那么幸福地走着……
曾记得，夏日炎炎的一天中午，是我的行政值日，我在1：30踮着脚尖走进学生寝室时，我看到了：我们的老师为了配合生活老师在管理每个单元的学生午睡，她们有的拖着疲惫的步子还在一个个寝室巡视着，有的因为学生都已安静熟睡，蜷缩着身子挨着着学生在学生的床位睡着了，看着这熟睡的孩子们的脸，看着这熟睡的老师们的脸，我又感动了，我们的老师：住读班从早上七点和孩子们一起参加晨练，到午睡，到晚自习晚寝，走读班从7点20到下午5：00，没有丝毫的休憩，这一天的工作时间，多么的辛苦！但是，我看在眼里，仅仅只能疼在心里，因为，我们的孩子还小，每时每刻都离不开老师，老师们一天的教学工作和班级管理工作，让她们已百倍辛苦，中午，本可以小憩片刻，但为了孩子们更好的休息，又在放弃自己的休息。我只叹：自己分身乏术，不可以代替老师们，让她们可以休息一会！但我无奈：我们的孩子需要这些老师，每一个岗位，每一分钟，离不开老师的目光。所以，我又在空间里记下了我的感动《这爱，我该怎样表达》！千言万语化作一句话：谢谢老师们，你们辛苦了，朝阳有你，定会有辉煌的未来，我爱你们！
曾记得，我们利用月假和小学部老师一起旅游的快乐镜头：海南岛上大家手牵手追浪赶海浪的快乐尖叫，一个个椰子打开，几根吸管一齐畅饮，多像相亲相爱的一家人。 还有月夜沙滩上与外国朋友的歌舞乐翻天的场面，想起划船夜游周庄时，一只只船间对歌的情景，唱啊、笑啊！把两岸的游人停下了脚步，或举起了摄影机，或也跟着唱起来，整个本来静谧的水乡因我们这些小学老师的到来充满了活力。还有云南玉龙雪峰山上我们一个个抱着后面老师的腿，一大群从雪山上往下滑的欢乐镜头，还有丽江夜晚泡吧的疯狂味道，这样劳逸结合的工作，这样痛并快乐的生活，总能不让我永远跟着大家一起充满活力，充满幸福。
从20xx年开始打拼在朝阳，这么多年和小学部的老师在一起朝夕相处，这种感情无法形容，平时里，因工作狠狠地批评过她（他）们，或事情没弄明白就劈头盖脸的训斥，委屈得让她们流泪，却没有看到她们的怨恨，仍然敬重着我，仍然把我亲切地称呼我美人头，把我当成姐姐，如今，大家早已觉得彼此成了亲人，互相扶持、互相依恋，互相帮助，当这样的头——美人头，怎能不让我倍感幸福！
“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不悲凉。”冰心老人的话时时勉励着我，教育中，痛苦与快乐并存，等待与炼狱同在。这十年来，我一直用感恩的心情去体会——生活舒心的快乐，灯下捧书的快乐，师生互动的快乐，收到贺卡的快乐，一声问候的快乐，活动成功的快乐，小学部壮大的快乐……点点滴滴，乐在心里，乐在灵魂的背后。
幸福是一种体验，我会永远享受着教育的幸福，享受着在朝阳工作的特别的感动，不一样的幸福！
爱学校演讲稿4
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是：我的选择，没有错。
20xx年的秋天，我毫不犹豫地走进了xx理工中专，就读电子专业。回忆一年来的学习生活，我深深地感到：我的选择，没有错！我要对爸妈说，对朋友说，对正面临选择的学弟学妹们说：xx理工中专是一所好学校！
说我们的学校好，是因为她是全国有名的正规的中等专业学校。校内教学楼、实训楼、餐饮中心、体育和娱乐场所错落有致；道路旁、球场边绿树成茵，花香扑鼻；教学楼内，宽敞大方，窗明几净；实训室里，一台台机器轻盈而流畅地运转，电脑上不停地跳动着一串串字符，展示着时代的脉搏，透露出现代化的气息！走一走，看一看，不能不让人感到：这里是我们学习的理想的殿堂！
但是，如果有人认为我是仅凭这些说我们的学校好，那可是大错特错了！我爱我们的学校，一个更深层次的原因，是因为这里的老师好！
我的同学大多有这样的体会：和这里的老师相处要不了多久，就会在不经意间建立起一种割舍不了的感情。今年初，学校按惯例将任课老师作了相应的调整，当时很多同学都接受不了这个改变，因为他们不愿意与原来的老师分开。几乎所有的班级都有学生痛哭流泪，有的学生还专门向学校领导写信说：“如果换老师，我们就背起书包走人！”尽管那是气话，但那是我们的心声，我们对任课老师有感情，我们不愿意离开他们！
常言说得好，失去过就知道珍贵。记得在千军万马挤独木桥的时候，由于种种原因，我在文化学习上掉队了，很多人因此而只看到我不认真不刻苦的一面，只看到我淘气顽皮的一面。从他们的眼神里，我看到的多半只是鄙视或不满，好长好长一段时间，受表扬时没有我，受批评时少不了我！要知道，我也是正茁壮成长的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的阳光。我是多么羡慕那些能讨人喜欢、品学兼优的`学生啊！我痛苦，我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人！我常常在梦里痛哭失声！遗憾的是，当时我只有心理上的不平衡，行动上的付出是少而又少。
幸好，在人生的十字路口，我选择了xx理工中专。在这里，老师经常和我促膝谈心，教我做人的道理，鼓励我扬起生命的风帆，很多我自己都看不起眼的进步，却经常受到肯定受到表扬。不知不觉间，我找回了自尊，找回了自信！我深切地感到：别人行的，我也行！
要知道，自尊和自信并不是空中楼阁，它是实实在在的，它是要有坚实的基础来支撑的。我的这个基础的建立，更要感谢我的老师。记得刚刚领到一大堆专业课本的时候，我一下子就傻眼了：就我这基础，能行吗？是老师不厌其烦地教我们学文化学理论，手把着手教我们学操作，才使我们学到了扎扎实实的文化知识和专业知识。可以说，我现在已经成功地跨过了学习电子专业的门槛。现在，一打开工具箱，一拿起装配工具我就来精神！看着自己焊出的光滑圆润的焊接点，亲手装配的精巧别致的元器件，我就有一种成功感，有一种自豪感！我相信，我能凭着在这里所学的知识去打拼自己的天下，去开创自己的幸福生活！
xx理工中专，亲爱的母校，我爱您！
xx理工中专，记住吧：今天我以您为荣，有一天，我一定会让您为我而骄傲！
我的演讲完毕，谢谢！
爱学校演讲稿5
尊敬的教师，亲爱的同学们：
你们好!
我是来自陶城乡初级小学九年级六班的梁xx，今日我十分高兴能代表我的同学们抒发自我的心声：我爱我的母校-------xx学校。
秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了乡小学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。
乡小学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。
学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有职责、有义务保护那里的一草一木，维护学校的团体荣誉，从自我做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。不是吗? 当你漫步于学校中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现;
不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现;
见到学校领导、教师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自我的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想：这些也都是爱校的表现。
如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的学校将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!
学校就像是一个大家庭.，教师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了教师，我们就失去了方向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光。仅有大家的'欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。
陶城乡中，那里是放飞梦想的地方!那里是孕育人才的摇篮! 也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，可是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就能够无悔的说：我无愧于那里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。
我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂!我选择，我无怨无悔。今日我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让乡小学校为我的提高和成功而骄傲、自豪。
我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最完美的回忆都留在了那里，留在了我们亲爱的母校!
乡小学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌!让我们由衷地说一声：多谢你，陶城乡中，我的母校! 我的演讲结束了，多谢大家!
爱学校演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
我们的学校是省一级学校，也是同学们学习的乐园。那里绿树红花，长着参天大树，十分美丽。
进入大门，穿过通堂，你会发现一个巨大的金色种子塑像。这座塑像代表着学校的象征——一颗向日葵的种子。它所传达的寓意是：教育的力量具有神奇的效果，就像点石成金一样。当人们接受了良好的教育时，他们将获得知识和技能，打造美好的内心世界，并提升自身的综合素质。
在“金种子”的上方，写着“求真、尚美、进取”，那是我们的校训。在校训的旁边是我们的校徽。一朵盛开的木棉花说写着“BY”两个字母，是我们学校“宝玉”的开头字母。在木棉花的下方有一些波浪，那是清澈的水在流淌，代表了我们的学校是游泳特色学校。
金种子塑像的下方是一块黑黑的大理石，大理石有一个个小洞洞，洞洞里流淌着清澈的水。下面有一个小水池，里面养着一群活泼可爱的小金鱼，它们你追我赶，玩得可开心了。它们有的玩耍，有的在互相追赶，还有的跃出了水面，可壮观了。这些可爱的小金鱼让我想起了同学们下课时玩耍的.情景，多像这群小金鱼啊！
金种子塑像的周围有很多的花草，有像一个大绒球的华灰莉和紫红的朱焦······
当我看到金种子塑像的时候，我仿佛感受到同学们就像一颗颗“金种子”，在校园中生根、发芽、开花、结果。我的脑海中浮现出同学们认真听课的场景，课后又开心玩耍的样子。学校是一座知识的殿堂，更是我们学习和成长的乐园。我深深喜欢着我们的学校。
爱学校演讲稿7
有人喜欢校园里高大的教学楼；有人喜欢校园里参天大树；有些人喜欢干净的教室……但我喜欢校园里广阔的操场。
我们的操场周围种了一排排桂花树。每年八月中秋，桂花香，风中凉凉。绿化带里有一些修剪整齐的小灌木，旁边的小花坛里有很多不知名但很美的花。我们的操场不仅漂亮，而且我们在操场上的游戏也更有趣。
春天，生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了，女生们在操场上有的'跳皮筋，有的看花看草；男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。
夏天，绿树成荫。操场上便是男生的天下，他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了，休息一会儿，又继续玩，给夏天的操场增添了无限生机！
秋天，落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远，也有些男生用跳绳打树叶，比谁打得响；女生则捡起落叶，仔细观察，也有的女生把落叶夹在书里，留作纪念。
冬天，银装素裹。操场沉静了许多，低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人；高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊！
校园的操场是我们活动、嬉戏的场所，我爱我的校园，也爱校园的操场，同学们在操场上的美好校园生活，又何曾不是一道美丽的校园风景呢？
爱学校演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
我们学校里有很多美丽的景色，有蓓蕾园、腾飞园、和求之园，但我最喜欢的是操场。
我们的操场真的很大，有一个漂亮的主席台和两个观众看台。还有两个足球门、四个篮球架，一根高高的国旗杆和一条长长的跑道。操场门旁边摆放着两个大花盆，里面有各种鲜花和绿草。操场的一侧有郁郁葱葱的白杨树、垂柳和美人梅。每到春天，我们都会在操场上比赛、放风筝。此时，柳树最先发芽，同学们在操场上奔跑嬉戏，累了就可以在树下乘凉。我们喜欢在树下玩游戏，做体操。六年级的同学们会在操场上举行操比赛，比完后坐在看台上欣赏其他班级的比赛。夏天，我们会在操场上举行趣味运动会，有的`同学则坐在看台上观看。主席台旁边是一座特别高的观众看台，站在上面可以远眺一片翠绿的柳树。向另一侧看去，则是郁郁葱葱的白杨树和小百树以及美人梅。向右边看，则是一排像战士一样挺立的梧桐树。秋天，树叶变黄了，像雪花一样飘落下来。操场上都是枯黄的落叶，踩上去会发出啪啪的声响。有时候，我们还会捡起树叶来玩耍。冬天，操场上铺满了一层白雪，有的同学堆雪人，有的则打起了雪仗。我们每天都在操场上嬉戏玩耍，我真的很喜欢我们的操场。
看这就是我们的操场，我喜欢我们的操场。
爱学校演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
在唐家镇的淇澳岛上，坐落着一个风景秀丽的教育圣地。
当你从熙熙攘攘、商店林立、喧嚣繁华的市中心乘车来到这个神圣的地方时，你会感受到空气变得越来越清新，风景也变得越来越美丽，人们的数量也逐渐减少。当你经过淇澳大桥时，你会看到各种各样的植物整齐地排列在路边，它们平静而庄严。一旦你步入校园，你会立刻被浓厚的人文气息和书香气息所包围。
上课时，同学们有时候专心致志地听着书声，有时又埋头苦写，而此刻，窗外却宁静无比。山里的猴子、野猫、蛇和树上的小鸟，海里的小鱼......都静静地欣赏着这一幕。
铃铃铃、下课铃声响起，同学们迅速走出教室，涌向操场。他们兴奋地玩耍着，打破了刚才课堂上的宁静。有的'同学跳绳，有的嬉戏追逐，还有一些人静静地坐在一起阅读……不论你身处校园的哪个角落，你都会看到一群欢乐的面孔，他们穿着统一的白色上衣、红色短裤，胸前佩戴着鲜艳的红领巾。
下午，同学们在兴趣课上尽情的展示自己的才艺，晚上，同学们睡了，校园又安静下来了。
这就是培养我成长的学校，我的第二个母亲——珠海北大附属实验学校。
爱学校演讲稿10
亲爱的老师、同学们：
我们的学校叫“漯河市第二实验小学”，她有着悠久而又辉煌的历史。在我校的校园围墙旁，种植了一片美丽的月季花。每当夏季来临时，这些月季花便绽放出迷人的笑脸，散发着令人陶醉的芬芳香气。
国旗台的旗杆上，鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声响了。许多可爱的小朋友们聚集在同一个教室里，专心致志地学习。他们齐声朗读课文的'声音清脆悦耳，仿佛犹如一股清风拂过大地。与此同时，窗外也变得十分安静，树枝不再摇晃，鸟儿不再歌唱，蝴蝶停在花朵上，仿佛全世界都在静静地聆听着同学们优美动人的课文朗读声。这些伙伴们好奇地聆听着，仿佛被同学们的声音所吸引着，感受到了美好的魔力。
下课了，同学们像飞出笼的小鸟一样，自由自在地玩耍，嬉戏，快乐无比。
我们学校的后操场上有一个宽敞的球场，篮球架耸立在一旁，吸引着同学们纷纷投篮。健身器材则摆放整齐，提供了多种锻炼身体的选择。小水池中游弋着一群活泼的金鱼，它们快乐地穿梭于水中。水池中央矗立着一座假山，高大的假山给操场增添了别致的景观。
这是我们家乡漯河的一所小学，名为中心小学。洁白的粉墙上开满了娇嫩的月季花，仿佛在为迎接朋友们的到来而欢快摇曳。
爱学校演讲稿11
在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感被称为爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。
对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的.糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。
步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感被称作爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。
有爱就有一切。
爱学校演讲稿12
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
我是李怡清的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我的孩子李怡清，选择了临淄中学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的。作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只要主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的.学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！
其次，对孩子们多一些鼓励。我常对女儿说，只要你尽力了，就可以了，每一个人的起点不同，我们不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。
说了这么多，以上只是我的一些不成经验的做法，在座的每位家长都有自己的教育方法，其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能望子成龙。
谢谢大家！
爱学校演讲稿13
老师们，同学们：
早上好！今天我旗下讲话的主题是爱校，回报母校教育。
当我们踏着春风的节奏，继续自己在xx的征程；当我们身着整洁的校服，展现自己青春的风采，一股作为xx人的自豪感从心底油然而生。
xx是一所年轻的学校，xx是一所有梦想的学校。xx的学子在老师们的精心辅导下，不仅在学习上取得了骄人的成绩，在自身的道德品质方面，也是同龄人中的典范。正气、志气、朝气、灵气、大气、书卷气，这些正反映着xx人的优秀素质。而爱校，则是我们每一个xx人所必须拥有的基本品质。
我们每个人，除了与生俱有的家园之外，学校可以说是我们的另一个成长园地，因为我们除节假日之外，更多的时间都将在校园度过。这样的大家庭很珍贵，它不是属于个人的，而是需要我们大家共同营造，共同关注爱护的。学校它为我们插上飞翔的翅膀，为我们撑起一片灿烂的.蓝天，使我们可以“激扬文字，指点江山”，亦可“宁静致远，埋首苦读”。在今天这样一个竞争非常激烈的社会，学校，是我们成功迈向社会的第一课堂，是开发心灵，促进知识升华的第一步伐。学校夯实我们的基础，丰富我们的知识，开拓我们的视野，塑造我们的人格，学校以其永远向上的姿态，引领着我们这些雏鹰的飞翔。我们从这里成长，在不远的将来，我们这群学子，将会从这里飞向希望的蓝天，飞向自己理想的彼岸。因此，我们应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校，更应该以一种求知感恩的面貌和心态去热爱为我们人生奠基的学校。校园是学子们的一个天堂，我们在这里，能够有力地扼住自己命运的咽喉，我们在这里能够看到精神世界的无限广博，我们在这里能够谛听到自己心灵的欢歌。我们说爱校与回报，它所涵盖的意义，不仅仅是思想行为素质的体现，更是我们回报感恩的根源。
如果没有老师们的思想滋润，我们贫脊的心灵将永远空荒；而如果没有学校的哺育，我们的精神将无法茁壮地成长。那么，我们应该怎样爱校呢？爱校，应该是从小事做起，爱校，应当体现在我们的一言一行中。回报母校，是实实在在的。爱校，应该是每位同学从内心发出的真诚的感悟，并且将这种感悟体现在自己的每一言、每一行中。作为学生，在课堂上，专心致志地听讲，认真地完成作业，努力地学习知识，是对母校的回报；在校园中，文明的举止，遵规守纪，体现着对学校的尊重和认同；在校外，时刻注意保持自己作为学生应有的文明习惯，维护学校的形象，能够体现我们最真的主人翁心态。我们应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、健壮的体魄以及将来走向社会创造的巨大成就作为献给母校的的礼物。
校园是我们学习生活娱乐的地方，是我们的家。“我爱我家”不是一句空话，需要我们的实际行动。学校的硬件设施与卫生的好坏，从另一个方面反映了学校师生的整体素质。我们要注意保护学校的公共设施，不要随意攀折学校的花草，不要乱扔垃圾。学校的清洁是每一个学生的光荣，而保持清洁又是我们爱校的具体表现。
xx，这所年轻而健壮的学校，在新的社会环境下迈着更健硕的步伐，他告诉我们，正道前行，他提醒我们，由心出发。走在整洁的校园里，坐在明亮的教室中，校园里清晨静谧的鸟啼，课堂上同学们琅琅的读书声，以及风吹树叶的沙沙声，构成了这个城市里最美妙的音符。我们的学校是安静的，他是我们心灵吸氧的场所，在这柳影婆娑的校园里，我们正待飞翔。既然是雄鹰，我们就要展开翅膀扶摇直上，既然是青年，我们就要努力创造自己的明天，这是我们学校的期待，也是我们回报母校的承诺。
当五星红旗在蓝天下骄傲地飘扬，当春风送来我们最美的希冀。我们在这xx园中，正谱写着最美的篇章。我们的学校，xx，也正在用它的天道酬勤勉励着我们，注视着我们。东汉史学家班固曾经说过：“爱国如饥渴”，我想，我们也应该“爱校如饥渴”，就让我们将自己心底对xx的挚爱以最真诚的方式表达出来，自觉将代表自豪和骄傲的校徽带在胸前。
爱学校演讲稿14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自六(3)班的郑心怡。今天，我演讲的题目是《我爱母校》。
我不是诗人，我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我也不是学者，不能用深邃的思想思考母校的价值;我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏母校的业绩。但是，我是一名学生，我要用凝重的感情，唱出我最动人的颂歌——我爱母校。
爱是人世间最伟大最神奇的力量，爱心如春雨，播撒在每个学子的心间，催生着希望。爱是和煦的春风，可以暖醒冷冻麻木的'心;爱是灯塔，引导学生走出漆黑的迷惘;爱是排空大浪，涤荡了心灵的沉渣，构筑了无垠坦荡;爱是磅礴的交响乐，演奏着伟大的乐章，唤起新的希望。
如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在这里学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环境优雅，爱它的活动丰富多彩。
我爱我校，还因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了几十个春秋，把他们的大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为”人梯“让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长，成才。
每当我将目光注视校园的时候，就会感受到一种令人心颤的，滚烫的东西，那是所有中心小学人对梦想的执著，正是这种”勤业，励志，求是，创新“的精神在激励着我，鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校，我为我们学生感到骄傲!我爱我校，我更为我们的学校感到自豪!
生命属于我们只有一次，我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗，在父母和老师期待、信赖的目光中走向磨难，去作韧性的拼搏，走向东方，笑迎初升的朝阳，走向成功，去铸就人生的辉煌吧。
谢谢大家，我的演讲完毕了!
爱学校演讲稿15
各位老师，各位同学：
大家好！我的名字叫XX，我是六(3)班的一名学生。我今天演讲的题目是《我爱我的学校》。如果我的童年是一条五彩缤纷的彩虹，那么我在东门小学的生活一定是其中最精彩的部分！虽然我只在东门小学读了一年，但是学校给我带来了太多的兴奋和喜悦，我的爱已经深深扎根在这片育人的圣地。
我喜欢学校美丽优雅的环境。一进校门，迎接你的是两排高大的玉兰树，就像两个意气风发的士兵，站岗放哨。夏天，厚厚的树叶像一把巨大的雨伞，为师生遮雨；冬天，生机勃勃的树枝像龙一样。操场旁边的花坛里有许多美丽的花朵，散发出诱人的香味。教学楼的'屋顶上有许多春花。春花的枝条长长的挂在四楼的窗台上，画出一道美丽的风景线。老师和学生都很乐意在这样优雅的环境中工作和学习。
我也爱学校里那些可爱的学生。我爱听朗朗读书时的声音，这充分体现了学生对学习的热爱和对未来的追求。我喜欢在课堂上看到他们渴望知识的眼神；我喜欢他们在班级活动中活泼的身影和快乐的笑声；我爱他们晨练时整齐的动作；我喜欢他们在操场上的精彩表演。
我的学校是一个快乐幸福的大家庭。我爱我的学校，我爱宽敞的教室，我爱广阔的操场，我爱亲如兄弟姐妹的同学。在这所美丽的学校里，我们可以听到我们的笑声和笑声，也可以留下我们成长的脚步！学生们，在冉冉这片神圣的育人之地，期待之光再次升起。让我们努力学习吧！把在东门小学成长的岁月变成我们难忘的回忆！
谢谢大家！
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