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小学生家风演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家整理的小学生家风演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生家风演讲稿1
尊敬的老师们：
大家好！
无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。
所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例外，我家的家风是以德立家，以德治家，团结向上，孝敬父母，爱读书，记得小时候爸爸几个兄弟在村里出了名，为啥呢？因为爷爷去世的早，奶奶一人抚养爸爸弟兄四人，尽管日子过得很苦，但是爸爸几个人，没有中断读书，大伯在中央民族大学院上学，二伯在西安医学院上学，三伯在青海民族学院上学，最小的爸爸也在恢复高考后在青海师大上学，这种情况在当时来说想也不敢想的，爸爸曾经告诉我，爷爷在去世之前告诉奶奶再苦再累也要让孩们读书，难能可贵的是爸爸弟兄几个不仅书读的好，在村里因为孝而出了名，曾经有个老人对我的奶奶说“你一个寡妇是怎样教育自己的孩子的，这样孝顺的，我一个大老爷们都做不到”，父亲那时在很远的地方工作，每次离家时，他总是放不下家中的奶奶，对妈妈叮咛，对我们嘱咐千万不要惹奶奶生气。所以晚年的奶奶过得很幸福。我也在翻晒我家的书箱时，翻开父亲和大伯们的信件时发现，他们写的大多是对奶奶的挂念之情，父辈们的一言一行伴我成长，记得小时候奶奶教我们数数字，还对妈妈说一定要让我们7岁上学，我不知道这里包含了多少迷信的`色彩，但我明白奶奶对我们的期望，所以在父辈们的影响下，我们也开始努力学习，我们家的孩子大多数上了大学，还有个堂姐成为我们大通县70后第一位留洋女博士。
尊敬老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家，邻居之间和睦共处也是我家的家风之一。自小受家庭和父母的影响，把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做，同时也会影响周围的人，让他们也做到。家风，正像“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种习惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊，家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运，最终成就了这么一个我，它还让我有一技之长立足之地，让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我，就是你浇灌过的树，你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风，一滴滴暴雨，谢谢你，你成就了我，你的恩情我一定用行动涌泉相报!我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，弘扬民族精神。
小学生家风演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
家庭是构成社会的基本单位，在社会主义精神文明的指导下，每个家庭在不违背国家法律。道德。文化的前提下制定现代家庭的家规。家训，形成良好家风；借助互联网家谱为工具传承家文化（家规。家训。家风），延续家兴业旺，谱泽后世；实现幸福家庭的四大目标：和谐。文明。健康。富有。
家规：家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓〝国有国法，家有家规〞就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩；这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰：〝不以规矩，不成方圆〞。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。
家训：家训是指对子孙立身处世。持家治业的'教诲。家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身。齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德。职业道德。家庭美德等等，家训属于家庭美德的范畴。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准，如曾国藩家训。朱子家训。颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的谴责。家风：家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式。文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气。风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规。家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具，互联网家谱是新一代承载家文化的工具。
没有家规的家庭，缺乏做人做事的规矩；没有家训的家庭，缺乏教育子女做人的标准；没有家风的家庭，缺乏延续家兴业旺的环境。您的家庭属于什么之家？
古人云：有家谱的家庭，属于耕读靠谱之家；有收藏家谱的家庭，属于名门望族之家；有家谱。有家规的家庭，属于书香门第之家；有家谱。有家规。有家训的家庭，属于豪门贵族之家；有家谱。有家规。有家训。有家风的家庭，属于王侯将相之家。我在思考：我的家庭属于什么之家呢？虽然我们没有明文规定但是我们家世代传承了华夏民族优良的品质，在不知不觉中延续着这样的家风：家德是尊老爱幼。宽容博爱。善待他人。重礼谦让；家规是站坐有姿。互敬互爱。勤俭持家等；家训是诚实守信。见义勇为。清白做人。爱岗敬业等；随着时代的进步，我们的家风也要增添新的内容；尊重孩子。善于学习。
我的演讲结束，谢谢大家！
小学生家风演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我的话题——小学生传承中华好家风。
中华民族五千年的悠久历史中，蕴藏着丰富而璀璨的文化宝藏，其中的家风更是我们中华民族传统文化的重要组成部分。好家风是祖辈们积淀多年的智慧和经验，是他们代代相传的宝贵财富，也是我们小学生应该传承和弘扬的优秀品质。
首先，我想说的是“小学生传承中华好家风”是个非常重要的主题。作为小学生，我们处在人生的.起点，我们肩负着祖国的未来和民族的传承使命。我们的家庭是培养我们成才的基本单位，家风是我们性格塑造的关键元素。只有传承中华好家风，我们才能树立正确的人生观、价值观和家庭观。
其次，小学生传承中华好家风需要懂得尊敬和孝敬父母。中华民族素以尊老爱幼、孝顺父母闻名于世。父母是我们生命的恩赐，他们无私的付出和辛勤的劳动是我们成长的支撑。我们要始终尊敬父母，孝敬他们，体恤他们的辛劳。只有在家庭中积累这种良好的传统，我们才会在社会生活中展现出优秀中国人的精神风貌。
然后，小学生传承中华好家风需要有端正的品德与行为。我们要以传统的中华家风为基准，做一个诚实守信的好孩子。我们要自律，自爱，自觉遵守社会公德，树立良好的行为榜样。
在生活中，我们要维护公共秩序，尊重师长，尊敬长辈，友善待人。只有这样，我们才能传承和弘扬好家风，为社会营造和谐美好的环境。
最后，我想说的是小学生传承中华好家风需要有良好的学习习惯。学习是我们小学生最重要的任务。我们要勤奋学习，将中华民族的优秀传统文化融入到我们的学习中。我们要有爱心，关心他人，乐于帮助他人。学会分享，学会友善，勤奋学习，努力让自己成为一个有品德、有才能的小学生。
同学们，小学生传承中华好家风是我们每个人都应承担的责任。我们要知道，家风是祖风人风的传承，代代相传，而我们则是连接中华好家风的重要纽带。我们要从小事做起，以身作则，抛弃陋习，树立正确的家庭观念和良好的品德行为模范。
让我们引以为傲的中华文化代代相传，让我们各自的家庭文明繁荣。相信我们小学生，只要我们懂得传承中华好家风，用实际行动践行好家庭文明，我们的未来将会更加美好！
谢谢大家！
小学生家风演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的演讲发言人，我非常荣幸能够站在这里，与大家一起探讨“小学生传承中华好家风”。首先，让我们来看一下“中华好家风”究竟是什么？
“中华好家风”，顾名思义，是指中华民族传统家庭美德和优良家风。千百年来，中华民族一直强调家庭的重要性，形成了独特的家庭文化。中华好家风是勤俭节约、尊老敬老、乐于助人、诚实守信的传统美德，是中华民族传统文化的重要组成部分。
作为小学生，我们正处于人格形成的关键时期，更需要在家庭中传承中华好家风。首先，我们要明确中华好家风的核心是爱和尊重。在家庭中，我们要尊敬父母、祖父母，帮助父母分担家务，关心他们的生活。同时，我们要有互相关爱的念头，帮助弟弟妹妹、与他们和睦相处。在家庭中传承中华好家风，最重要的.就是要做一个孝顺的好孩子。
其次，我们要发扬中华好家风的传统美德。勤俭节约是中华好家风的重要组成部分。我们要珍惜每一分每一秒，不浪费时间和物质。我们要学会节约，用一张纸两次、用一支笔直到用完。另外，我们要团结友爱、乐于助人。当同学遇到困难时，我们要伸出援助之手，给予他们帮助与支持。只有大家齐心协力，我们的家庭和社会才能更加和谐。
最后，我想谈一下自己的理解和看法。我认为，作为小学生，我们要从小培养起好家风。我们是未来社会的中坚力量，我们的言行举止对家庭和社会都有重大影响。我们要勤奋学习，将知识转化为实际行动，为社会做出贡献。同时，我们也要时刻保持一颗感恩的心，感恩父母、老师和社会的关爱，用实际行动回报他们。
同学们，让我们共同努力，传承中华好家风，让我们的家庭更加和谐美好，让我们的社会更加温暖繁荣。让我们一起为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
谢谢大家！
小学生家风演讲稿5
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好！
每个好的家庭都要有好的家风。在每个美妙幸福的大家庭中，都会由于爸爸妈妈的陪伴而暖和，同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的`家风中。在家中父母难免会由于一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会相互指责、斥骂，更多呈现在我面前的是他们理性的一面。平常在家中妈妈也会经常唠叨在学校应当怎么敬重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的消失这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是肯定要遵循，妈妈经常对我警告的有这几点：
1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。
3、不能翘腿。
虽然还有许多条的法规，但是正是由于有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，始终到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
经常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是由于她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反假如他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲热无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，呈现在父母眼前。
感谢大家！
小学生家风演讲稿6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我家有一个传统，那就是孝敬长辈。以前，我很不孝敬长辈。一次，爷爷在看电视，我正在旁边写作业，所以呢，我怎么也静不下心来，一听到难听的.戏剧声，心里就像有几只小蚂蚁在挠痒痒，我想都没想就冲爷爷喊道："哎呀，你能不能不要在这看电视，好不容易想到了这道题的答案，被你这电视的声音吵得又忘了怎么写了！'爷爷听后，急忙关掉电视，抱歉地说："那不好意思，打搅你了。'我虽然没有再说什么，可心里还是气鼓鼓的，不停地在怪爷爷不好。爸爸知道了这件事，便来教育我。他语重心长地说："你怎么能冲爷爷发脾气？他是长辈，我们都应该孝顺长辈，百善孝为先吗？黄香温席的故事听过没有，黄香才九岁，就知道孝顺父母的道理，天气炎热时，他会给父亲搭蚊帐，扇扇子，让枕头和席子更凉爽爽快，把吸血的小虫赶走，让父亲睡得好。天冷的时候，用自己的身体让父亲的被子变温暖，让父亲睡得香，你要向他学习，以后一定要孝顺长辈啊！'我恍然大悟，决心以后改掉顶撞长辈的坏习惯。
现在，我努力抑制自己，对长辈有礼貌，不发脾气了。就算长辈做错了什么，我也不会斤斤计较，我还能主动帮助长辈做一些家务活。我已经意识到自己进步了，高兴极了。孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，想一想，长辈们都那么疼爱我们，为什么不报答他们的养育之恩呢！
小学生家风演讲稿7
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学打架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的.环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是
人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”，我想。现在，我已经快步入初中了，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样！
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了勤劳。在学校我努力学习，而且在劳动上也是尽力多位学生服务，因此不论是学习上还是劳动上都收到了老师和同学的一致夸奖。
一次，老师布置作业，很少。但要求我们认真完成。是的，只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。那次我写了两个小时！作文写了1000字左右，完成的很认真。也许是平时课外书看得多，拿起笔来，我的灵感就会突发，越写越有劲。那次作文，我被当众表扬，那是勤劳的结果呀！
我们家的家风勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
小学生家风演讲稿8
尊敬的XX：
每家每户都有家风家训，我的家里也不例外，在我小的时候，妈妈就培养我。还列了几条规矩。
1、放学后不能乱跑。
2、尊老爱幼。孝敬父母，不让爸爸妈妈生气。
3、自己的事情自己做。
4、玩就痛痛快快的玩，写作业不能粗心。
妈妈从小就开始教育我这些东西，我烦透了，妈妈一天说好几遍，但是有的我还是没有做好。比如；
玩就痛痛快快的玩，写作业不能粗心，这一条我就做的不好，写作业总是粗心大意，356就写成354，这两个数就扣了一分，我太粗心了。
但是如果说起第一条和第三条，我应该的满分。
记得妈妈说过，放学之后不能玩，学习才是最重要的，学好了习，想怎么玩都可以。什么事要先学。
自己的事情自己做，这个我可一直都是这样，妈妈小时候就是这样，我小的时候吃薯片，袋子撕不开，求妈妈的`帮助，妈妈说，撕不开就别吃了。我当时想，妈妈为什么要这样，长大了我才知道，妈妈是为我好，我一年级就开始自己扎辫子，二年级就开始洗袜子，三年级就开始洗校服，四年级就开始帮妈妈打扫卫生，五年级开始做饭。
尊老爱幼是我们中国的传统，就有一些人虐待老人，打孩子，也有的人给老人让座，孝顺老人，又对孩子很好，有好吃的先给老人吃。
不让爸爸妈妈生气，不要有事没事就让父母生气。
家风家训，每家都有，每家都不同，如果大家遵守的话，我们的祖国是多么的完美，不再有坏人，不在偷钱。
谢谢大家！
小学生家风演讲稿9
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
家，是温暖的港湾，是前行的动力。家风是家庭多年来构成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭的生活方式、生活态度、文化氛围、价值观和人生观。家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。从小我的父母就经过言传身教，润物无声的将“助人、诚信、为公”的家风传承给了我，对我的成长产生了深远影响。
乐于助人，传递温暖
我成长在内蒙古科尔沁辽阔草原的一角，记忆里小时候家里的经济条件并不算太好，但妈妈是个热心肠，乐善好施，济困怜贫，总是不计回报地帮忙别人。但凡有讨吃要饭的来了，自己吃什么就给什么，让他们吃一顿热乎饱饭，碰到寒冷的冬季，还要塞上一件厚厚的棉袄。亲戚邻里谁家受困受难了，她必须第一个过去帮忙。记得有一年夏天，我放学回家妈妈对我说，明天要买一台洗衣机，这样就不怕我把衣服弄脏了。
但第二天回家，我在屋子里转了好几圈，也没见到洗衣机，跑去问妈妈，妈妈说：“今日隔壁牛牛得了阑尾炎，要立即动手术，张阿姨钱不够，急的直掉眼泪，我就把钱先借你张阿姨了，孩子你要记得，花要叶扶、人要人帮”。妈妈用她做的一件件实事教会我，要始终做一个乐于助人，传播正能量的人。
诚信做人，信守承诺
和所有父母一样，从小我父母十分重视我的学习成绩。有一次期末考试，爸爸对我说：“如果你能考班级第一名，就给你买你喜欢的那件衣服。”，结果那次我真得考了第一名，回到家里发现妈妈已经把那件衣服买回来了。爸爸埋怨道：“我就随口一说，你还真买了，这件衣服很贵的，快去退了吧”，妈妈很严肃地说：“你平时工作忙，教育孩子比较少，但给孩子做出了承诺就要兑现，不兑现孩子会以为你在骗她，她也就学会了欺骗，这不是正确的家教。”爸爸十分赞许地看着妈妈说：“你说得对，对孩子要信守承诺，把衣服给孩子吧”。父母以实际行动为我做了榜样，渐渐的我也懂得了诚信是为人之本，任何时候要信守承诺。
家国情怀，为公为民
记忆里有一幕印象深刻的场景，我和妈妈站在家门口，望着爸爸的身影越来越小，渐渐消失在路的尽头。爸爸是一名普通的基层干部，平日里穿行在大街小巷异常忙碌，谁家里有几口人做什么，他都明白得一清二楚。他常说：“仅有了解每家每户的情景，才能更好地为老百姓做实事”“辛苦我一个人不算什么，只期望大家的日子能过得越来越好”。
有一年爸爸被推选为优秀共产党员，明白这个消息的那天，我们都十分高兴地围绕在爸爸身边。但爸爸却很平静地说：“我做的'都是一名党员应当做的”。家是最小国，国是千万家。爸爸的言行为我诠释了什么是为民为公的家国情怀。
家事连着国事，家风连着社风、民风。每个人都要上好“正家风”这门必修课，才能做到不忘初心、继续前进。
无论走到哪里，无论走多远，家庭永远是人生重要的课堂，好的家风是人生宝贵的财富。今后我将时刻谨记“助人、诚信、为公”的家风，在成长的路上砥砺前行，风雨无阻。
小学生家风演讲稿10
尊敬的各位领导、各位评委：
我是xx小学x年级x班的。今天我演讲的题目是《廉洁在我心中，廉洁风伴我成长》。
廉洁是什么？爷爷说：水清见鱼影，心清知德行，廉洁是高尚的品德；妈妈说：莲因洁而尊，人因廉而正，廉洁是像荷花那样出污泥而不染，濯清涟而不跃；老师说：廉洁是贪欲的反义词，是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。而“廉洁”这个字眼在我这个11岁孩子的心中扎根则源自于我在大伯家的一次亲身经历……
我的大伯在机关工作，手中也有一定的权力，托他办事的人也挺多，有请他吃饭的，也有送礼的，可大伯都一一拒绝了。去年过年，我们一家人和奶奶聚在大伯家准备吃年夜饭，突然有人敲门，原来是大伯单位的人，一阵寒暄后，他走到我跟前，塞给我五百块钱，说是给我的压岁钱，这可是我长这么大以来第一次拿这么多的压岁钱。我当时拿着那一沓崭新的压岁钱，心里甭提有多开心。手都有些发抖，我把它攥的紧紧的，生怕它会溜走。
当他说明原因后，大伯再次拒绝了他，并让我把钱还给那位叔叔，虽然我心里特别的不情愿，可是看着爸爸那严肃的神情，我极不情愿的把攥的都出汗的钱还给了那位叔叔。叔叔走后，我的'快乐也似乎被带走，我闷闷不乐的坐在沙发上，大伯看出了我的心思，走过来，语重心长的对我说：“童童，咱不能随便拿人家的钱。”“是他给的压岁钱，又不是送礼，再说，你和奶奶，姑姑不也都给我压岁钱，这又没违反规定！”“谁家会轻易给孩子那么多压岁钱？童童，他这是变相的送礼，‘吃人家嘴软，拿人家手短’今天大伯让你收了它，明天就要违反国家规定给他办事，那样自己的良心何安？人，尤其是国家干部，一定要廉洁奉公，光明磊落的做事。那样才会无愧于自己的良心，无愧于人民的信任，无愧于国家的重托。”
听了大伯的话，一股由衷的敬佩之情从我心底升起，大伯用他的行动对廉洁作了最好的诠释：那就是端端正正做事，清清白白做人。也就是从那时起，“廉洁”这个字眼悄悄地在我心中扎下了根。我的演讲结束了，谢谢大家！
小学生清廉好家风的演讲稿范文 篇尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是。今天我非常荣幸在此为大家演讲。我演讲的题目是树廉洁家风，建幸福家庭。但是我想在此之前问大家一个问题：大家感觉自己的家教严不严？是呀！肯定严，说不严那是假的。
人们常说：“一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。”是呀！家风——一个令人深受感悟的词语成就了我，使我忍俊不禁觉得心中慢慢都怀着“感激之情”。在生活中，我熏陶着独一无二的好家风伴我成长。让我从一个“衣来伸手，饭来张口”的小公主变成了一个积极向上，谦虚，诚实守信的好孩子。接下来，请听听我的演讲，感受我的好家风。
俗话说：“父爱是船，母爱是帆。”父爱破着浪前行，母爱引导我在茫茫大海中不迷失方向的行驶，他们让我在成长的海洋中乘风破浪，让我不畏前险。“诚实守信，诚信待人”随着时间的脚步潜移默化的成了我的好家风，他就像春天柔和的双手温暖着我的心田，让我心中的花朵绚丽的绽放，让传统的文明美德发扬光大。“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰”这句话是我家风之一。它深深的教导我：在生活中，我们不要铺张浪费，要勤俭节约。
“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种一贯收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运。”是呀！家风正像这句话。家风为我们播下，收获一种习惯、性格、命运，最终成就了这么一个我，它还让我有一技之长立足之地，让我的生活多姿多彩，无忧无虑、井井有条。现在的我，就是你浇灌的树，你又是一顶小伞为我挡过那一阵阵风，一滴滴暴雨，谢谢你，你成就了我，你的恩情我一定用行为涌泉相报！
我的演讲结束了，谢谢大家！
小学生家风演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家下午好!我是*号选手张丽超，首先我很荣幸能够参加这次意义深刻的演讲比赛，今天我演讲的题目是《做素质新人，展淳正家风》。
一说到家风家教，我们就会认为这是一个严厉、刻板的话题，然而，我们必须认识到，家风问题无论是对于我们的个人发展还是日常生活都有着深刻的影响，所以我们有必要高度重视家风家教问题。所谓家风，囊括其中所有的感动和温馨。从陆游的家训二十六则，到纪晓岚对子女的四戒四宜;从毛主席的百字铭训，到周的家规十条，无不体现着中华儿女传承家风的良好风貌。
现在我就以我的家庭为例，来简单陈述一下家风的问题。家风就是家规，也就是一家子的风气。在我们家，家风主要体现在孝顺上。从小时候开始，爸爸妈妈就一直强调孝顺的问题。所谓的“孝顺”，也是孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，姥姥姥爷爷爷奶奶说话，我们都要恭敬的洗耳恭听，就算他们有什么说的不妥的地方，作为晚辈，我们也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。长辈们让我们做的.事情，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们晚辈绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了，大家才开始一起吃饭。不知不觉中，我们家已经形成了这样一种习惯，当然，这也是一个好习惯。此外，我们家的家风要求我们要做一个有爱之人。从我们来到这个世界的那一刻起，就开始接受者来自父母最为无私的关爱。上班前的一句叮咛;生病时的一句关爱;成功时的一句祝贺;失落时的一句加油，都让我们被爱紧紧包围。既然如此，我们又有什么道理不去用爱来回馈这个世界呢?所以，父母经常告诉我们，做有爱之人，宽容对待身边的事，友善对待身边的人，这样才能获得更多的快乐。而我作为一名小学教师，就更应该这样为人处世，所以我感谢我的父母能从小灌输我这样的家风，帮助我更好的进步。
家教，我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中，会经常听到大人说，谁家的孩子真好啊，真有家教啊。我觉得家教就是父母对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下，从孩子身上体现出来的一种良好的反映。小的时候，我的父母教育我讲礼貌，主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我，他们自己也是这样做的。所以即使我现在长大成人，我依旧牢记小时候父母的教诲，我想这些好的习惯应该会伴随我一生。
我想：我家的家风，不正是中华民族数千年的美德吗：厚德载物，中庸做人。只有民族的，才是世界的。我也要说：小家塑造大家，大家塑造国家，国家影响世界!纵观中华五千年历史，中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡：“仁者爱人”，以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想，是社会和谐的重要因素。此外，中华民族有重视家风的传统，讲究道德，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，必然会形成良好的社会风气，这是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件，让我们一起重温家风，提升自我，为实现幸福、美丽的中国梦贡献力量!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生家风演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
家风是写出来挂在墙上呢是在父亲母亲的话语里呢还是打小儿就藏在了心里呢一个词，一句话，一段家庭的回忆，都是家风的载体。
家风是一种古老的传统，家规是一种严格的祖训，自古以来，家家家户都有立家风家规的传统和习惯。那么我家的家风又是什么呢不由得想起从小爷爷在我耳边的叮咛：“做人必须要诚实守信！”
那是我上二年级的时候发生的一件事，有一天午时，下课了我从抽屉里拿出书包准备放学回家，却意外地发现抽屉里头好像有一样东西，拿出一看，是一块很精致的手表，手表的表盘中间还有很可爱的卡通形象，看着就让人好喜欢，不由得有点动心了。
我左顾右盼了一下，同学们也都在忙着收拾自我的东西，没有人注意到我，我下意识将手表攥在了手心里，应当没有人会看到吧，它是谁的为什么会在我的抽屉里是午时活动课其他班级的同学落下的吗要是发现丢了会很着急吧……
可是它又是那么的可爱和精致，不管那么多了，反正又不是我偷的，是它自我在我的抽屉里的，对，想到那里，我的心噗噗地跳地更快了，它归我了！回到家，我就迫不及待地很得意地向爷爷展示我的“战利品”，我却突然看到了爷爷凝重的表情，“这不是你的东西，做人必须要诚实守信，不属于你的必须要还回去。”爷爷那深邃的眼神仿佛要穿透我的`心，看的我不由得低下了头……
这一幕虽然已经过去了很多年，可是只要说起我家的家风，它又会立刻浮此刻我的眼前，爷爷意味深长的话语和深邃穿透的眼神时刻烙印在我的心头，“做人必须要诚实守信，这样才能顶天立地！”这就是我家的家风，我将牢记并始终秉承下去。
小学生家风演讲稿13
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要和大家谈论的是“小学生传承中华好家风”。
家庭对于我们每一个人而言都极为重要。我们的家庭教育不仅影响了我们的人生轨迹，更关系着整个社会文明的传承。中国作为一个传统文化大国，拥有着众多优秀而珍贵的文化传承。而“家教”则成为了这种文化的重要载体。
于我而言，养成好的家庭风气对于我们今后的成长至关重要。对于小学生而言，强调教育的重要性自不待言。而在家庭环境中，如何传承中华好家风，则体现着对于中华文化传承的重视。
先从孝敬父母谈起。在现代社会，随着生活水平的提高，我们的物质需求越来越高。但是这并不表示小学生们可以放弃了与父母之间的.感情联系。中国文化传承中，孝道被视为家风的重要方面。在日常生活中，我们每位小学生都应该尽力做到孝顺父母，懂得尊重长辈的学识和辈分，也能够学会与家人相处融洽。
其次，亲友关系。在中国文化传承中，亲友之间的互相施教，也是家风的十分重要的一部分。不管是烦恼还是快乐，都需要在自己的亲友态度支持下得以充分表达。小学生们应该向自己的亲戚或朋友请教、寻求帮助，通过他们的教育，不断进步。
最后，道德守则。道德守则是家庭文化传承的重要目标之一。小学生们应该接受礼貌、廉洁、诚实、勤奋等的道德熏陶，受家长监督，以此来营造一个良好的家庭环境。
总之，小学生作为中华文化传承的一份子，应该积极地传承中华文化中的好家风。在孝敬父母、亲友关系和道德守则几个方面发扬家风，使我们的家庭成为一个友爱、美满、温馨和谐的生活天堂，也能更好地促进社会文明的发展。谢谢大家！
小学生家风演讲稿14
家庭是国家的单元、社会的细胞。良好的家庭家风往往能够成就良好的国风、社风与民风。古今中外的事实已充分证明，凡家风良好者，其家庭成员大多能为国家作出贡献，反之则有可能成为国家和社会的'寄生虫甚至祸害。因此，良好家风的养成尤为重要。而要营造良好家风，至少应做到如下“四个抓好”。
要抓好学习。古人云：“人不学，不知义。”由于不学导致无知无术，难免就会执意妄为，使家庭成员受到党纪国法的惩处，家庭也因此会变得支离破碎，令人扼腕叹息。因此，只有让家庭每位成员不断学习，多读书读好书，才能促使他们懂得是非曲直的道理，明白应为与勿为之事，在充实自身的同时，使自己正确的世界观人生观价值观能够较好养成。
要抓好表率。说破嘴不如动动腿。抓好表率主要体现在言行上。家庭中的主要成员，必须时刻注意在言行中作好表率，具有党员干部身份之人更应如此。要将做人与做事的遵循说清讲细，并带头认真遵守。要求别人做到的，自己务必率先做到。要求别人勿为的，自己务必坚持不为。确保自己无论何时何地都做到言行一致，表里如一，从而使自己诚实守信的良好形象深深镌刻在每位家庭成员的脑海中和促成他们自觉效仿。
要抓好和谐。家庭的和谐至关重要。一些家庭，成员之间时常互相指责、互不相让，有些家庭甚至弥漫着冷暴力或充斥着热暴力，使得这些家庭的其他成员长期笼罩在反击或暴力的阴影中，缺乏和善、温暖和爱。这些不和谐的因素尤其是暴力阴影往往会自觉或不自觉地被带到家庭成员今后的工作单位和社会上，直接或间接地影响着整个单位的和谐，甚至可能破坏社会的安定团结。
要抓好家教指导。良好家风不仅是国家、社会之需，也是每一个家庭获得良好发展之需。因此，作为一个国家，应当高度重视良好家风的营造和养成，可以采取在每个社区成立优良家风培训学校，通过有计划地开展有针对性的培训，使每个家庭都能够根据自身实际，探索出行之有效的培育良好家风的教育教学计划和有效方式方法，让每个家庭成员都能够在良好家风的影响下成为遵纪守法、爱国敬业、崇德向善、清正笃诚、立志高远之人，使整个国家和社会能够劲吹清正向上向善之风，为更好实现个人价值和更快实现国家发展目标打下坚实基础。
小学生家风演讲稿15
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好！
闻名法国作家罗兰曾说过：“环境中每一个人的言行品行，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的仿照以外，更重要的是无形的塑造。”这，也是我今日演讲的主题——良好家风助我成长。
家风是一种综合的教育力气，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在我们到处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力气，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造我们的人格，是一种无言的'教育、无字的典籍、无声的力气，是最基本、最直接、最常常的教育，它对我们的影响是全方位的，我们的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品德做好，不是说要做到最好，但在一般状况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、仔细地对待；在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持仔细地去处理；在道德方面，我时常提示自己绝不做任何破坏、违反社会规章的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。
正是有了良好的家风，我才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去。它们如同一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地听从和遵守某些被认同的准则。
家风如细雨，润物细无声。我们都要把握好自己的言行，成为德才兼备、人格健全的中同学。
感谢大家！
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