竞选校长演讲稿

时间:2024-04-30 12:26:11 演讲稿 我要投稿

竞选校长演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的竞选校长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

竞选校长演讲稿

竞选校长演讲稿1

尊敬的各位领导,各位老师,各位支教实习生:

  你们好!

  晋中学院学生支教实习是我们阳泉郊区与晋中学院合作的一项重大举措。其目的是为了我们阳泉郊区教育事业注入新的血液,促进阳泉郊区教育事业的进一步发展,达到与时俱进。同时也是为了磨练我们晋中学院学生在艰苦环境当中的毅力,培养一个准教师所需要的基本教学技能,为他们日后方便从事教育工作提供一个训练平台。

  此次重大举措对于他们,对于我们都是一个积极地锻炼机会,他们可以为以后从事教育事业奠定一个良好的基础。对于我们的学校方面来讲:

  管理方面:对于本学期我们学校融入的九零后的准教师来说,我们学校的管理发生了新的改变,做到与时俱进。运用新颖的方式进行教学管理。对实习生进行早上,下午签到制。早上,下午上课前统一进行签到。一方面确定实习生正常上好课,另一方面确定实习生在校的安全问题。对于实习生进入课堂上课方面,实行一对一跟进式。所谓一对一跟进式是指:实习生跟着本学科所带课的老师进行进入课堂熟悉教学模式,上课方式。让实习生在最短的时间内能很好的适应我们学校的教学。另外我们组织实习生进行全方面的听课工作。实习生对每学科的老师进行学习听课。学习老教师的上课模式及经验。把习生的广博的理论知识和实践经验相结合进行教学,在短短的半个月内,实习生积极学习我们在校老师的经验和模式,走进课堂进行实践教学。

  互补教学:就是利用我们学校老教师的教学经验和支教实习生的理论知识相结合进行教学。在校老教师积极学习实习生新的理论知识,实习生积极学习在校老教师的教学经验和教学模式进行互补教学,取长补短达到教学方式上合作共赢,共创佳绩的教学目的。

  每周五我们学校进行每周教学总结例会。对上周我们学校的教学工作进行总结,以及实习生近期的工作状况和在教学中遇到的问题,然后对其分析,解决。以便实习生在接下来的一周进行更好的教学工作。

  生活方面:学校生活条件艰苦,这是不容争辩的`事实。在实习生来后学校和村委会积极协调,改善实习生的生活条件。在现有的生活条件的基础上做到“满足实习生一定要吃饱”为原则。住宿方面:学校的住宿条件不好,实习生在克服艰苦的条件下进行积极地教学,这是值得表扬和肯定的。在这方面我谢谢来我们学校支教的实习生。谢谢你们!

  最后,实习生在我校实习的时间即将结束,在这总结会上我们学校和实习生半年的相处中都是为了学校的教学成绩有一个突飞猛进为共同目的的。再次我谢谢所有的支教实习生,谢谢你们。

竞选校长演讲稿2

尊敬的各位导师、各位同学:

  大家下午好!

  作为第五小组的发言代表,我来自省直管县、中国第一产量大县xx滑县,我们组送我称号“越战越勇”,姓刘,刘战勇。十几天来,虽然我们来自河南不同的城市,但我们情同兄弟姐妹,共同学习、共同生活、互相激励、共同提高。再此,作为发言代表,感谢河大给我们提供了这一学习的平台,非常感谢与会的各位专家和接待观摩的四所基地学校,特别感谢一直陪在我们身边的姚松博士,刘先锋博士,校长们,让我们把最热烈的掌声送给他们。有专家这样说,理念的引领永远大于实践,接下来,我们谈几个基于本次学习的理念理念:

  原绿色校长说,校长分三个层次:老黄牛式的,学校的什么活都由校长自己来干,校长就是学校的奴隶,这样的校长可以说是学校的罪人,他做了别人该做的事,还做了自己不会做的事,既影响了班子成员的成长,也影响了学校的发展,是不可取的;外交家式的校长,整天忙于在外的疏通和潇洒,而忽略了自己真正的主业:走进课堂、走近老师、督导工作、引领发展,比老黄牛式的校长要好,但学校不会取的长足的进步;有内涵的校长,这类校长即仰望星空,与上级保持良好的沟通,又能脚踏实地,有效督导各项工作的落实。有内涵的校长,总能把学校的工作合理安排,让每个教师,每个班子成员,都人尽其才,而自己却用大把大把的时间,去总结学校的昨天,展望学校的未来。虽然在座的各位与有内涵的校长还有或多或少的差距,但我们只要目标明确,终有一天,我们会走向卓越。

  省市级的观摩、研讨或业务活动,我们每个校长,每学年至少要出去2x3次,以掌握教育发展的动态,因为,我们校长的高度,就是学校的高度,校长的厚度就是学校的厚度,一个不出去见见世面,整天待在想象中的校长,怎能引领学校的发展,一只羊带领八只狼可能永远斗不过一只狼带领八只羊;另外,我们的班主任刘先锋老师曾说过,记俩词,个人认为,也多了,因为包括我在内,有相当一部分校长,对于学习笔记是没时间看的,最好的办法我们认为:当我们学习时看到或听到对我们有触动的信息时,不是记录和拍照,而应马上和学校的实际结合起来,看能不能产生一些能改变学校现状的想法和做法,并确保这些想法和做法落地,一次学习,能有一次真正的触动,那么,我们的学校将受益无穷。其次,作为校长,我们都很忙,在忙也要抽出时间像楚教授说的那样,多读一些专业的管理书籍、伟人的传记等,因为读书的过程中他们的管理智慧,会无形中植入我们的日常行为中。

  当下,上至省厅国家,下至县局乡镇,都在重视学校“一校一品”的`建设,办有特色的学校,已成了教育发展的趋势。像郑州纬三路小学的乒乓球特色:他们有两个室内乒乓球馆,校园中到处都是乒乓球台,课间是乒乓球操,处处是乒乓球文化,不尽其数的乒乓社团,还培养出了像邓亚萍等世界名将。可以说他们将乒乓特色发挥到了极致。我们每个学校一定要结合学校实际,结合当地实际,找准自己的特色定位,围绕特色去规划我们的校园文化、班级文化,去规范学生基于学校特色文化的行为,那么,我们的素质教育将会有一个质的提升。

  在座的各位,恐怕都去过不少名校,一看他们的课程表,不难发现,数学一周6节,语文一周7节,甚至更少,我们农村学校的语数课时远比这个数要多,那我们不免要问,他们这么少的课时能保证教学质量吗?事实上,他们的教学质量并不差,其实,这都归结于一点,高效课堂。所以,我们一定要狠抓高效课堂,用模式去带动学校高效课堂的开展,无论你用的是那种教学模式,洋思、杜郎口、三三六、双向五环还是其他,一定要充分调动学生的积极性,让学生充分参与课堂,真正成为课堂的主人,课堂才会慢慢的高效起来,并把这种高效持之以恒的坚持下去。课堂真正的高效了,我们的教师才能进步,我们的学校才能发展,继而才能去整合学校的课程,学生才能从繁重的作业负担中解放出来,总之,一个学校的课堂不高效,其他的一切基于教学的改革都是徒劳,所以,作为现代的学校,一定要狠抓高效课堂的建设。

  20xx年新课改提出了一个明确的培养目标:要培养学生的创新精神和实践能力,为落实这一目标还推行国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理体制,那么,怎样去培养学生的创新精神和实践能力,怎样保证三级课程落地,社团活动是二者有机契合的一个有效途径。像郑州名校文化路一小,每周四下午社团活动,中原区伊河路小学周五下午社团活动。一个下午的时间,校级社团、班级社团同时走班上课,几十个甚至上百个社团,学生们根据自己的兴趣爱好,自主去选择。社团活动有别于一般意义上的课堂,学生有更大的自主空间,学生的创新精神和实践能力岂有不发展的道理。我们本次观摩学习的二师附小、一师附小、县街小学等,哪一个不是社团活动精彩纷呈。校长们,我们给孩子拍出的阵阵掌声,难道不是预示着社团的春天已经来临了吗?也许有的校长会说,我们没有专业师资,怎么开社团。校长们,我们开不了几十个,我们能不能开几个,甚至开一两个,哪个学校的社团也不是一下子就有多少个,有一句话叫,只要思想不懒惰,办法总比困难对多。相信在我们校长的努力下,我们的社团活动一定会从无到有,从少到多,从多到优。

  1、读书。新课标明确规定了各学段的阅读量,要完成这一教学目标,仅仅依靠语文课本的阅读是远远不够的,很多语文方面的大师曾不止一次的呼吁,一定要切实提高学生的阅读量。学生的阅读量上不去,语文这学科你想教也教不好,学生的阅读量上去了,语文其实不用怎么教就能教好,换句话说,语文教的好是一方面,阅读量才是关键,并且越往高年级走,阅读量显得更为重要,并且,随着阅读能力的提高,对于其他学科的学习也是一个帮助。所以,作为学校管理阶层,我们一定要想办法通过书香校园建设,师生共读,生生共读,亲自共读等方式引导学生多读书,读好书以至于养成学生好读书的良好习惯,学生和学校都将受益无穷。

  2、书写。不知诸位校长统计过没有,一个学校中,学生的书写质量和学生的成绩是成正比例的,因为学生写的不仅是字,而是一中习惯,一种能俯下身去,静心学习的态度,有了这种习惯,这种态度,何愁学不会知识,提不高成绩。像我们滑县的向阳小学,林州的第二实验小学,山东淄博的华侨城小学等一大批以书写为特色的学校已获国家教育部的认可,学校形成了很好的书写氛围,耳濡目染,每一个人都受益其中,那些好一点学生的书写作品作为字帖一点都不过分。把字写好,既提高了学习成绩,又弘扬了祖国的传统文化,何乐而不为!校长们,让“让读书写字成为习惯”这句话在我们学校生根发芽吧!

  以上就是我的一点不成熟的分享,不妥之处敬请批评指正。校长们,十几天的学习是要结束了,可我们带着所学所悟走向新征程的脚步才刚刚开始,有一句话:付出就有收获,坚持定有奇迹,同学们,有你、我、我们共同的坚守,我们河南的基础教育必将更加出彩!让我们把掌声送给我们自己,谢谢!

竞选校长演讲稿3

  亲爱的老师,同学们: 大家好!

  我是五年级三班的班长,我叫 。我是一个性格活泼开朗的阳光女孩。今天,很荣幸参加这次隆重的校长小助理竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会。

  拿破仑说过: “不想当元帅的士兵不是好士兵” 。今天,我作为候选人,我想说:“我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色的,能为大家带来幸福的元帅”。我自信在校长、老师、同学们的指导下,一定能够胜任这项工作,正是由于这种强大的.内在动力,当我走上演讲台的时候,我信心百倍。

  作为校长助理,首先要致力于自身素质的进一步完善,对于我自己来说,要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各项工作,其次要提高责任心,高标准完成每一项任务,此外,还要处理好学习和工作之间的矛盾,努力做到学习工作两不误。

  我爱我的学校,我爱这里的老师和同学们,我爱这里的一花一木,我想告诉您,只要有我在这里,就请你们放心,我一定配合好老师做好校长小助理的工作,让学校变得更加美丽,更加和谐!

  是金子就要闪烁光芒,敢说敢做是新一届校长小助理的精神风貌。请大家相信我,支持我,为我投上宝贵的一票!谢谢大家!

竞选校长演讲稿4

各位领导、各位评委:

  您们好!

  今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。更感谢组织提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是党校副校长。下面我向各位领导、评委介绍一下个人情况,我叫xx,今年岁xx岁,中共党员,大学本科学历,中学高级教师,20xx年xx月师范毕业后分配到xxxx中心校任教,20xx年xx月调往x中任教,20xx年xx月调往xxx任副校长职,20xx年xx月至今任xxx校长职。我任xxx任副校长、校长职的这几年时间里,通过我和学校其他领导班子及全体教职工的共同努力使xxxxxx的教风、校风、学风都有了明显的好转,这是整个教育系统和湾唐人民都有目共睹事实。这次我报名参与竞选党校副校长职我个人认为自己具有两个方面的优势

  一、具有扎实的理论功底和政策水平。

  参加工作以来,我就意识到;当今社会是人才集聚、知识爆炸的年代:要想立足社会就必须不断地努力学习提高自己的知识和工作能力,所以我就利用一切可以利用的时间不断地努力学习提高自己文化知识和综合素质能力,所以xx20xx年至20xx年通过我自己的不断努力最终拿到了大学本科毕业证,功夫不负有心人,只要你下决心去做,努力去做,什么事情都能做好都能做成功,20xx年xx月至xx月我又有幸参加了上海方略集团组织的国家级校长培训,通过这次培训。我又学到了许多新的教育理念和教育教学管理方法。我参加国家级校长培训所学到的这些新的教育理念和教育教学管理方法。不论我今后是继续在普通中学还是通过这竞选党校副校长职我有幸竞选上了所学到的这些新的教育理念和教育教学管理方法。将会永远伴随着我走完我的后半生、这些新的教育理念和教育教学管理方法。将会大大的发挥它的用武之地、我在工作中始终坚持不断加强理论学习、勤于钻研。

  二、具有较强的个人素质和工作能力。

  我不论做什么事从来都是事不做好从不死心不达目的是说不罢休的性格。20xx年开始我xxxxxx校长也来作为校领导的助手,具有较强的处理和解决问题的综合能力、组织协调能力、驾驭全局能力。在办公室人手较少和教学行政工作一肩挑的情况下,较好的完成各项工作,使屏边三中的各个方面都朝着良好的方向发展,为今天三中的教风、校风、学风有了明显的好转,打下了坚实的基础

  三、能坚持原则,能顾全大局,能站在一定的高度为学校的整体发展思考勇担重担。

  能按照一个共产党员的标准严格要求自己能做到吃苦在先,享受在后,大脑里时刻装着全体教职工,甘当公仆甘心为职工服务,当领导的,首先要做好服务,我认为要会做服务的人才会做领导,要做得好服务的人才做得好领导。

  20xx年来,我一直工作在教育教学,我所教的政治学科每年都获学校同年级和义务教育阶段的学生是截然不同的`所以教育者的思维方式和施教方式也必须跟着转变费,否则就会跟不上时代,对自己分管的工作要认真负责,落实到位。力争做到今日事今日毕,从不拖到明日的良好习惯。三是脚踏实地,当好教师的勤务员。党校工作,教学是中心、行政后勤是保障。如果我竞选成功,我一定会积极了解和关心党校教师的工作、生活需要,特别是要注重教师队伍的整体素质提高注重教师队伍的业务水平的提高力争能让教师有培训提高就会从实实在在的事情抓起,从一点一滴做起,当好老师的勤务员,解决教师的后顾之忧,为做好我县干部培训、轮训工作尽自己一份力量。

  各位领导、各位评委,公开选拔、竞争上岗,有上也有下,无论上下,我都将一如既住地勤奋学习,努力工作。我相信是金子的不论放在哪里,它都总会有发光的日子!谢谢大家!

竞选校长演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是候选人XXX,非常荣幸能站在这里向大家竞选校长一职。我充满激情和信心,希望能为我们的学校带来新的改变和发展。作为一名学生,我深知我们每个人的教育和成长都离不开学校的培养。我相信,作为一所优秀的学校,我们应该提供更多的机会和资源给每一位学生,让他们能够充分发展自己的潜能,为未来的社会做出更大的贡献。

  首先,我将重视学生的全面发展。我们将增加课程的多样性,提供更多的选修课程,让学生根据自己的兴趣和特长来选择适合自己的课程。同时,我们还会加强体育、艺术和社团活动的发展,为学生提供更多的机会去锻炼身体和培养兴趣爱好。

  其次,我将加强教育质量的提升。我们将建立更加科学合理的教学评估体系,加强教师培训,提高他们的教学水平和教育理念。我们还将投入更多的资源,改善学校的硬件设施,提供更好的'学习条件给学生。

  最后,我将注重校园文化的培养。我们将加强学生的思想教育,提倡积极向上的价值观和精神风貌。我们还将组织各种丰富多彩的校园活动,营造一个和谐、温暖的校园氛围。

  亲爱的老师、同学们,我相信,只有我们共同努力,团结一心,我们的学校才能取得更大的进步和发展。让我们携手共建美好的校园,为我们的共同的未来而努力奋斗!

  谢谢大家!

竞选校长演讲稿6

  我叫xxxx,75年出生,家住峪河镇六街村,中共党员,中学一级教师,本科学历。96年参加工作以来一直担任语文教学工作,其中八年班主任工作经历,XX年被市局任命峪诃中心校政体处主任,XX年参加市局校长后备干部培训,12年被评为市骨干教师,积极参加了中央中央教科所实验课题——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》,并评为全国德育先进工作者:去年,独立完成《民主教育在管理中的应用》,并顺利结题。

  竞选优势:

  一、长期从事教学第一线工作,更深知小学的教育工作对中学的影响,对将来开展工作更能有的放矢。

  二、长期担任学校中层领导职务,积累了一定管理经验。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。

  三、踏实肯干,求真务实。教育是一项事业,在我的内心我始终认为,我是峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。

  教育理念:

  “为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首,两个发展,三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。

  德育为首:

  一名记者采访一位诺贝尔奖获得者,问:“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答:“在小学。”记者接着问:“您在小学学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者说:“学会把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实,不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然很美,要仔细观察大自然。我一直按小学老师教的去做的。朴素的教育道出一个真理:小学教育是一项奠基工程。

  在当今我国的教育中存在着这样的怪状:在小学的时候对孩子进行的是知识的教育,而等学生进了大学校园反而要进行养成教育,比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等,以知识性为主的显教育是我们比较关注的;以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过:“我们在学校受教育,目的在养成习惯,增强能力”;陶行知、杜威等中外教育专家都对学生好习惯的培养作过精辟的论述。由此可见,好习惯的养成对一个孩子的一生来说是至关重要的。德育工作以以下为突破口:

  一孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样,给予人光明与温暖,让我们的心像种地一样,种下善念,让善良成为永恒。让我们的学生扬起善良的风帆,去实现人生的价值。

  二学生组织建设。即少先队建设,给学生树立一个目标,让他们去奋斗,给学生创立基层小组织,让他们感悟到他是集体中的'一员。

  教师发展:

  《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品,捧起就不忍释卷。“学生第二,谁是第一?带着疑惑打开序言,序言对书名做了个明确的界定,对校长和教育管理者而言,关注学生,应从关注教师开始。如果我能聘为小学校长就要关注每一位教师教师的成长,让教师感到自己存在的价值,得到学校的肯定和尊重。

  学校要发展,教师是内涵,必须走内涵发展之路。。教师就要读书,就要把时间还给教师,包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来,教师不读书,何来学生读书。有人说,影响就是教育。也许就是这个缘故吧!只因我们有深厚的学养,才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就读书来说,我不敢称自己是个真正的读书人,但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子,因为我底气不够。不过,我真的知道,读书太好了!人之所以伟大,是因为思想的伟大,思想从读书中来。人,要想有气质,要想真正地漂亮起来,一定要读书,读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰。

  学生发展:

  教师的发展支撑学生的发展。立足课堂是第一要素,前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“小学的主要任务就是教会儿童使用工具,”这种工具就是五把刀——五种技能即:读、写、算、观察{观察周围世界的现象}、表达{自己所见,所做,所想和所观察而所得到的思想}。就是构成一个总的技能即:学会学习。

  校本课程的开发。什么样的教育?家长最受欢迎;什么样的教育?最受学生的欢迎。社会上舞蹈班、美术班异常的火爆。因为家长满意,才有市场。学校应顺应市场,大力开办校本课程,把时间还给学生。

  开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等平台的的建构。让家长走进学校,了解学校,支持学校。作为学校展示了自我,推向了市场,融入了社会。

  联合办校。它山之石,可以攻玉。学习他校的先进管理经验,不失为很好的做法。三个提升:

  1;学校品牌的提升,商品有了品牌,才会有产生经济效益,产生社会效益。学校要有属于自己的品牌,有自己的特色,才有学校存在的价值和空间。

  2,学校的办学条件要提升,图书室,阅览室、实验室、体音美器材以及学生宿舍等等都需要改善。

  3。教师的精神生活水平要提升。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。

  过去,峪诃的教育培养了我,现在,我是峪诃教育的人,将来,我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子,默默奉献。

  祝愿峪诃的教育事业明天更辉煌!

竞选校长演讲稿7

  早上好!

  在这湛蓝的晴空下,我们迎来了充满希望的新学期。首先我代表学校对新老师和新同学表示热烈的欢迎,衷心祝愿全校师生在新的学期里学习进步,工作愉快。值此新学期开学之际,今天我的讲话就一个主题:要好好读书。

  同学们,什么叫学校?学校是用来读书学习的地方;什么叫学生?学生是在学校读书学习的人。因此,古往今来,学生要好好读书是天经地义的。让我们每个沙中人倍感骄傲的是,你们的师兄师姐们在这方面作出了令人称羡的表率。在刚刚过去的六月份,他们通过多年的认真学习,交出了一份份漂亮的'答卷:80%考上了本科院校,其中32%考上了重点院校,比整个深圳市平均水平,分别高出了27个和17个百分点。对这一堪称辉煌的成绩,盐田区上上下下,邻里街坊都赞不绝口。好好读书,就能给社会、父母和自己带来荣光。

  在大家的头脑中可能会马上浮现出一幅儒学大师的模样。这个模样并没有错,但是不完整,易中天先生通读《论语》,发现孔子除了是儒学大师,还是失意官员、是模范教师、是孤独长者、是性情中人、是众矢之的。他发现孔子是个敢哭、敢骂、坦诚、可爱、孤独、伤心的人。等等这些,书本都能告诉我们。培根说,“读史使人明智,读诗使人灵秀。”他又说“读书使人充实”,他说的都是至理名言。

  读书能引导我们走上成功之路,许多成功的人,都是十分喜欢读书的。孙中山先生说:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。”毛泽东所以敢嘲笑秦皇汉武和唐宗宋祖,其原因就在于他除了能武还能文。毛泽东一辈子都在读书,只要有一点时间,他都用来读书。有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。

  他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。著名历史学家陈寅恪曾对人说过一件轶事,他幼年时去见历史学家夏曾佑,那位老人对他说:“你能读外国书,很好;我只能读中国书,都读完了,没得读了。”把书都读完了,这是多么了不起的事啊!

  毫不讳言地说,当今社会有种不读书的风气,这是很不好的,要引起同学们的重视。据说有一位母亲要求16岁的女儿读《钢铁是怎样炼成的》,她的女儿回答道:我不管钢铁是怎样炼成的,我只想知道美女是怎样炼成的。这话真让人感慨不已。xxxx年,全中国民众的购书费,跟手机短信费基本相当,这是一个巨大的文化讽刺,嘲笑了中国人精神缺失的现状。

  这使我想起明朝,明朝时,著名传教士利玛窦发自内心地欣赏和赞叹中国的文明,其中一个重要原因是“这个国家重视读书”。当今时代,电脑和电视,对不少人都有很大的吸引力,“鼠标土豆”和“沙发土豆”为数不少,而实际上,沉溺其中,害处很大。评论家王小峰说:珍爱你的青春,远离你的浏览器,去读书吧。比尔·盖茨忠告青年:人们都喜欢看电视剧,但你不要看,那并不是你的生活。

  同学们,要知道“对于人生来说,成功就是一架梯子,不管你攀登的技术是好还是坏,双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。”不好好读书是难以有所成的,当年明月用了15年的时间,读完6000万字的《明史》,才写出当今十分热销的《明朝那些事儿》。

  哈佛大学图书馆馆训:学习的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。德国作家赫尔曼·黑塞说:“世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄成为你自己。”

  所以,同学们好好去读书吧。

竞选校长演讲稿8

  大家好!

  我来自一所农村小学,20xx年我任学校的副校长至今,经历了三位校长,第一位是李校长,他提出“让学生尽情享受学习的快乐,让教师尽情地享受职业的幸福”的这个愿景,至今我还清楚地记得当时砰然心动的感觉;第二位是赵校长,他在前面加上了教育就是服务、管理就是服务,试图给愿景的实现找到一条行动路径,第三位是现在的李校长,当年学校分来了一批青年教师,加上上一年分来的,总数超过了30人,这些90后的年轻教师急需培训,青年我们一致认为,没有教师的成长就没有学生的成长,于是启动了轰轰烈烈的教师专业成长,把学生这条线具体到“让农村的孩子享受优质的教育”这个更加清晰的愿景上来。

  从他们身上我领悟到:一是学校要有理想和愿景;二是学校要继承坚守和不断澄清愿景;三是这个愿景里的主人一定是学生和老师,学校就应该成为师生向往的地方,师生的成长是一切教育的出发点和落脚点。

  这就要求作为校长,不但要有悲天悯人的教育家的情怀、攻坚克难的教育勇气,还要有作为一名校长的专业能力。

  20xx年,教育部印发了《义务教育学校校长专业标准》,从规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面提出57条专业要求。用专业能力这支笔为校长画了一张像。作为校长,所要做的是根据学校实际,用实践这支笔对校长形象进行第二次创造。本着满足师生成长的需要,做一个属于这所学校的独一无二的校长。

  首先要规划学校发展。

  走上校长岗位,不论前任校长是谁,学校是个什么状况,它一定有成功的经验,我要下发问卷调查,广泛和老师交流,组织教职工进行头脑风暴,让我也让老师们重新发现这些关键成功因素,然后,商量我们怎么样才能从成功继续走向成功,为此还有哪些方面需要改进。这是寻找问题,问题很重要,它是机会,也是资源。从关键成功因素和问题入手,我们能比较顺畅地让大家一起参与到对学校的进一步规划中来。

  当然,行动更重要,当愿景还不明晰的时候,我们就行动,从行动中逐步澄清学校愿景。只要我们坚持三点:物尽其用,事尽其责,人育其才。我相信,从行动中研究,把研究付诸行动,我们就一定有收获。

  教育均衡发展让河东所有学校在物质条件有了惊人的改变,学校不但要管好这些东西,更要用好。所以,校长不但要有资源意识,还要有教育资源意识,让资源流动起来,为学生服务,便于学生使用,满足学生的需要。同时,在农村,新教师离家比较远,让教师吃好住好,是头等大事。保障学生热水热饭供应。

  学校要把两件事情做好,一是课程建设。国家课程寻找学科教学规律。语文和英语是语言艺术类,以感性为主,需要大量阅读浸润。像语文教学,我们就可以结合教体局启动的语文主题学习、曾曦作文教学研究、国学经典诵读三个项目研究,加强读诵写,与语文学科学习规律正好吻合。数学则要加强与生活的联系,开展生活数学和数学阅读。艺体则把2+1项目抓好。

  二是经营好四个关系:干群、同事、师生、同伴。

  说到人育其才,不仅要给猴子一棵树,给老虎一座山,更指人的成长。首先是领导的`成长,从20xx年,我们加入了李希贵校长主导的新学校行动研究,对于转变管理,提高管理水平起到了很大的带动作用;同时是教师的成长。我们加入了李永新教授主导的新教育研究,通过专业阅读、专业写作和专业成长共同体三大专业,和六大行动,当时我们提出来讲话不用稿。所以今天我也不能用。我们感觉到我们的学校正在从一个权利控制下的学校走向学术研究的学校。我把这些经历记录下来,这是20xx年记录的一本,我取名叫重新发现自己,我感觉到,我们走得越远,就离自己越近。后来游戏课程应运而生,课间师生一起做游戏是我校的一大特点。不为质量也赢得了质量,中国教育报登载了李学永校长在新学校论坛上的演讲稿。

  但是,做完了我们才发现,其实,如果从学生入手,根据学生的需要先开展学生读书,来带动教师阅读童书而不是专业理论书籍,从实践中积累方法,倒逼领导转换管理思路,调整制度和治理结构,可能更好。结果,去年在一个新教师身上做了一个实验,效果不错。

  以上这些都离不开学校的安全保障、校长的依法办学和廉洁自律。这是底线。在学校安全方面,在做扎实细致的工作。

  总之没有抽象的学生,也没有抽象的校长,每个学校都有每个学校的不同,作为校长,学校治理都要经过两次创造,一次是用头脑规划,这是领导;一次是在行动中,以物质为基础,情感为依靠,精神为支柱,建设一个幸福的学校,这是管理。所以说校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。

  这个专业人员最要紧的是实事求是,只有这样才能既不盲目重复别人也不任性重复自己。

竞选校长演讲稿9

尊敬的各位教官、各位老师、家长代表,亲爱的同学们:

  大家好!

  学校20xx年秋季新生军训工作,在学工处、班主任老师的精心组织下,在武汉市大将教育咨询有限公司的大力支持下,在全体教官的辛勤努力下,经过全体同学的顽强拼搏,今天胜利结束了!看到经历九天军训后脸庞晒黑、整齐划一、气宇轩昂的同学们,我感到十分高兴。在此,我谨代表学校向所有参训的同学们表示热烈的祝贺!特别是评选出来的钢铁战士、内务标兵、优秀连队,希望你们一直成为同学们的榜样!

  此次军训,同学们发扬解放军战士敢拼敢赢、顽强不屈的精神,九天来,我们700多名参训同学以教官为榜样,严格要求自己,严守训练纪律,克服了天气忽冷忽热、条件艰苦、身体不适等困难,做到了队列整齐、步调一致、动作规范、口号响亮,一切行动听指挥。尽管有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务,还有个别身体不适合参加训练的同学也坐在边上全程参与了此次军训,所有同学实现了你们成长路上的第一次,也是非常重要的一次跨越!

  军训不仅是身体素质和意志品质的训练,也是优良品德的训练。在“重德崇商”的校园文化氛围里,此次军训过程中涌现出了很多好人好事,同学们捡到饭卡、钱包、钥匙等都及时上交给教官和老师,班上有同学不舒服的时候,不管是白天还是晚上都有很多同学积极配合教官和老师送同学去医务室,这充分的体现了我们中华民族的传统美德。

  “不经历风雨,怎么能见彩虹?”军训不仅仅是《中华人民共和国国防教育法》规定的必修课程,更是我们同学成长路上重要的一课。通过九天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显提高。吃苦意识、服从意识、自理能力明显增强,初步展现了武汉市供销商业学校一名合格中职学生的精神风貌,为同学们步入未来的学习生活开创了一个良好的开端,也势必对同学们今后健康快乐地成长产生积极的影响,并留下难忘的`记忆。

  我希望全体20xx级同学以这次军训为起点,继承和发扬军人的优良传统和作风。在学校、在家里、在社会,自觉巩固军训的成果。严于律己,遵守学校各项规章制度和社会公德,做文明学生、创文明班级、建文明校园。向社会、向家长、向老师充分展示我们良好的素质和靓丽的风采,以及对民族、对未来敢于担当的勇气和责任!明天同学们还要分班进行军训小结,期待未来我们一起来分享,然后再珍藏!如果说g20峰会在杭州西湖上演的晚会叫《最忆是杭州》,那么我希望军训汇报表演结束后,未来的某一天你们能想起今天这一幕,应该叫《最忆是供校》。

  最后,我提议让我们以热烈的掌声向教官和老师致敬,也为我们自己来学校之后的初战告捷而喝彩!

  谢谢大家!

竞选校长演讲稿10

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  早上好!

  非常感谢各位领导、各位老师对我的信任和支持,让我再一次荣幸地成为xx中学校长,让我再一次有机会与大家一起学习、工作,让我再一次能为我县的教育事业尽己所能,再一次谢谢大家!

  秋风送爽,新的学期开始了!当我们许多人还沉醉于20xx年中考胜利的喜悦时,我校初三年级的师生已各就各位,吹响了向20xx年中考冲刺的号角。20xx年是我校的收获颇丰的一年,我校师生除了参加各种比赛获奖的档次比去年高,数量比去年多外,我校初中毕业生上市重点高中的人数占全县上市重点高中的人数的一半以上,占了全县的半壁江山。

  在这里,我们首先要感谢我们的上级领导,正因为有了你们的关心与支持,我校的硬件和软件建设才会在短短的三年内发生巨大的变化,杂乱、低矮的瓦房,凹凸不平的地坪,破旧的教学楼,陈旧的教学设备,都已成为过去,校园美得像花园一样;老师的业务水平得到了很大的提高,我们的师生也逐步能享受城市人所能享受到的良好的学习、工作环境。光有先进的教学设备也许培养不了人才,而落后的教学设备却很难培养出人才的,因而,让我们再一次用热烈的掌声,感谢上级领导对我校的关心与支持。

  其次,我们要感谢我校的中层领导。有了管教学的领导的辛勤劳动,我们的教学秩序才能始终井然有序,教研教改形式多样、有创意,教学质量年年稳步提高;我们的德育领导有父亲般严厉,也有母亲般慈祥,他们的工作开展得有声有色,总能防范于未然,他们不愧是师生贴心的`心里医生;有了管后勤的领导的无私工作,我校的电通、水通、路通,师生是吃饭顿顿香,你们就像那不辞辛劳的“工蜂”。真的,你们辛苦了,谢谢你们!

  第三,我们要感谢所有的任课老师,我们的老师的科学态度和探索精神,教育智慧和创新精神令我们敬佩。新一轮的新课程改革,对教师提出更高的要求,因而,我希望我们的老师应做到以下四个方面:

  1.要有四种意识:质量、集体、责任、规律意识

  4.要学会用“双四”(四情、四用)开展工作:以愉悦的情绪激发学生的每一点兴趣,以兴奋的情绪对待学生的每一点进步,以宽容的情绪对待学生的每一点差错,以高昂的情绪鼓励学生的每一次创新;用鼓励的话语激发学生,用信任的眼神注视学生,用理解的微笑面对学生,用真切的抚摸走近学生。

  最后,我要说,我们的学生是好样的,你们使我们感到骄傲与慰藉。俗话说:寸有所长,尺有所短,考上市重点中学的学生,将来也许会成为人才,考不上的学生,将来未必不会成功。人的智力是多元的,记者、编辑、作家、演讲家和政治家等人在语言智力方面有较突出的表现;作曲家、指挥家、歌唱家、演奏家、乐器制造和乐器调音师在节奏智力方面体现得较明显;数学家、科学家、侦探、律师和工程师在数理智力方面则较其他人略胜一筹;画家、雕刻家、建筑师、航海家、博物学家和军事战略家在空间智力方面表现得比较出色。由此可见,每个人的智力都有独特的表现方式,每一种智力又都有各种表现方式,所以,我们不应用一个统一的评价标准来评价别人或自己的聪明和成功与否,又有谁能指出丘吉尔、莫扎特、爱因斯坦、毕加索、乔丹、柏拉图等谁更聪明、谁更成功,我们只能说他们各自在哪个方面聪明,在哪个方面成功。我们不应妄自菲薄,成功的形式是各式各样的,而成功的公式应是这样的:自尊加自立加自信加自强。

  学生需要不断地学习,老师更需要善学、善思,要活到老,学到老,要不然我们就会被时代淘汰。我们要不断进取,做时代的弄潮儿,相信我们的明天会更美好!请大家相信我!

  谢谢大家!

竞选校长演讲稿11

  寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,迎着灿烂的笑容,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。在此,我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

  老师们,同学们,经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。今天,我们又站在了新学期的起跑线上,进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。

  老师们,同学们,过去的一年,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作都取得了显着的成绩。这些成绩饱含了全体教职工在过去一年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点。

  老师们,在新的学年里,学校将坚持“尚美、求真、健体”的办学理念,强化过程管理,走“做强初中、发展高中、创艺体特色”的办学思路。牢固树立学校的发展意识,质量意识,创新意识、实干意识和科研意识。切实转变教育观念,抢抓机遇,深化改革,确定绩效考核制度并严格按照制度管理学校,强化德育管理,狠抓校风建设,加快我校教育教学工作的全面发展。

  学校将努力为教师发展、业务素质提高搭建平台,培养学校优秀教师,学科骨干教师和带头人。努力打造一支业务过硬的教师队伍。力争让家长放心,让学生进步,让社会认可,把我校做精、做强。为实现我们的工作目标和任务,不断推进学校科学化、精细化、规范化管理策略的实施。我想借开学典礼对教师提出三点希望:

  一、要做一个充满爱心的好教师。

  “学博为师,德高为范”,爱是教师职业道德的基本要求,是教育事业永恒的主旋律,充满爱心就是对事业负责,对每一个学生负责。因为每一个学生求知的眼睛后面是一个个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生后面是一个充满希望的家庭,每一个父母把他们的孩子送到我们手中,我们就有责任和义务培养他们成人、成才和成功。为此,我们每一位教师在新学年中都要大力弘扬献身教育的敬业精神,爱生如子的园丁精神,刻苦钻研的探索精神,不甘落后的拼搏精神和不计得失的奉献精神,努力提高自身道德修养,真正成为学生的楷模。

  二、要做一个善于学习的好教师。

  “腹有诗书气自华”,面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,面对新课程的推进,我们每一位教师应该有一种危机意识和忧患意识,要不断学习先进的教育理念;不断用渊博的专业知识来完善自己、充实自己;要牢固树立终身学习的思想,不断丰富自己的教学思想,扩大自己的教育视野。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

  三、要做一个团结协作的好教师。

  面对新课程和中考、高考,我们每一位教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间要取长补短,通力合作,共同探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方式和教学手段,努力实现课堂教学效益的最大化。

  同学们,在这里,许多老师会用“伯乐”的眼光去发现你的优点,会用人格的力量去影响你的人生,会用雕刻家的技艺去雕刻你的未来。但是,同学们也应该清醒的知道,生活不是十全十美的,老师也难以点石成金。既然你们选择了她,就要脚踏实地、一步一步地去实现高远的理想。有人说,中考、高考就是考人生,既然你选择了中考,高考,就去奋力搏一把,潇洒走一回。对我们的同学,我认为要做到如下三点:

  一、要塑造成功的人格。

  俗话说,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。一个人要成功,首先要有成功的人格。对我们同学来说,成功的人格就是有志有恒,一个人没有理想追求就等于没有了灵魂,有了信念,就有所追求,同时还需要勤奋刻苦,坚持不懈地努力,这才是成功的保证。我要告诫每一个学生:“不学礼,无以立”;留心你的思想,思想可变成言语;留心你的言语,言语可变成行为;留心你的行为,行为可变成习惯;留心你的习惯,习惯会变成性格;留心你的性格,性格可变成命运”。三年转瞬即逝,这就要求我们来不得半点松懈和马虎,对自己的将来负责就必须对自己的现在负责,只有现在从点滴做起,把每一个要求变成习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

  二、要做一个会学习的人。

  古人曾说“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”每一个学生不仅要善于跟着老师学,还要学会主动学习、主动发展,要有意识地培养自己主动自主的学习态度和学习能力。套用一句话来说,成功的学生取得成功的因素都是相似的,不成功的学生失败的原因却是各种各样的,其中最大的关键我认为在于学习是否得其法。我们提倡刻苦钻研,努力拼搏的学习精神,我们更倡导活泼主动的学习态度和善思善学的学习能力。

  三、要做一个有责任感的人。

  一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的'责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,就不会有稳定的社会秩序,所以希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。

  同学们,如果你是沸腾的钢水,纪律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奋就是你划向彼岸的双桨;如果你是一颗金子,你就应千锤百炼、闪闪发光;如果你是一只雄鹰,这里就是你展翅高翔的蓝天!

  同学们,我还想送给你们三句话:第一,我衷心的希望你们身心健康,这是最重要的;第二,我衷心希望你们认为读书是一件快乐的事情,而不是书写人生经历;第三,如果需要我的帮助,校长办公室和即将设立的校长信箱随时接纳你们的意见和建议,我保证真诚对待,认真处理。

  老师们、同学们,我们有辉煌的过去,也有成功的经验,面对新学年新挑战,每一个人都要以满腔的热情和百倍的努力投入到各项工作和学习之中去,用自己的勤奋和智慧,书写人生新的篇章,铸造20xx年新的辉煌!

  最后套用综合楼前的一副对联送给大家:

  滴水穿石凭好学厚积薄发拼创美好人生

  冰冻三尺靠乐教宁静致远铸就成功教育

  谢谢大家!

竞选校长演讲稿12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。

  首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

  第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位一小人的.心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与xx相伴,让我们共同的家园xxx小学永远温馨。最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

竞选校长演讲稿13

尊敬的各位领导,各位老师:

  下午好!

  在大家齐聚一堂欢庆第三十个教师节之际,我登上这个竞聘舞台,更觉得有特殊的意义。首先请允许我介绍一下我自己,我叫xx,担任过xx届高三年级长,现在是xx级高一年级长。今天我竞聘的岗位是德育处副主任一职,非常感谢领导和老师们给我这次展示自我的机会。之所以参加竞聘德育处副主任这个职位,原因之一是因为我愿意接受挑战,乐意接受挑战。因为我知道,当好德育处副主任不是一件容易的事。大家都知道,学生工作千头万绪,作为德育处副主任,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉德育处的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。在这样的岗位上工作不仅能锻炼人,更能让人进步,所以我带着一颗热忱、渴望的心站在了这个舞台上。

  当然,迎接挑战光凭热情是不够的,回顾自己的经历,我有信心履行好德育处副主任这个职责。从x年大学毕业分配加入xx学校任教以来,我经历了20xx年的班主任、1年多的年级长、3年的校团委书记、4年的政教处副主任。可以说,学校里涉及到学生工作的一线岗位我几乎都经历过了。不同的工作岗位,尤其是在政教处工作的4年,让我积累了丰富的工作经验,大大提高了我的协调能力、组织能力和人际沟通能力。同时,我还具备扎实的理论知识和写作能力,做人有热情、有活力,干事很执著、很认真。在xx学校的近十年里,我感悟到了做好每件简单的事,就是不简单;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好学校与教师服务协作的桥梁,就是最好的事情;做好学生的发展,提升学校的品质,就是我最大的荣光。在这近十年里,我从一名普通班主任老师逐步成长为现在的年级长,取得的点点滴滴成绩,都是领导们对我的精心培养和信任的结果,也是在座许多老师对我帮助和呵护的结果。今天,我站在这里也绝不是冲着“德育处副主任”这个头衔而来,而是想到站在一个新的平台上,为学校----这个使我们不断成长的家尽更多的力,我相信我对工作的每一份努力都是对家的回报和感恩。

  在此,我也顺便向大家汇报一下自己对德育工作一些不成熟的看法。

  我觉得,德育干部不仅是个管理者,更应该是一个服务者。在一个为共同目标奋斗的过程中,当一个班主任工作偏离轨道时,我应该拉他一把,当一个班主任满腹牢骚时,我应有一副兼听则明的`耳朵,一颗善解人意的心灵。当一个班主任失去信心时,我应该让他感到整个队伍和他风雨同舟。人非草木,孰能无情。如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄、败不馁、打不垮的铁军。

  我觉得,德育工作在立足现有优势的基础上,要敢于创新德育路径,让校本课程走向德育。因为,校本课程关注学生的现实需要,易于隐蔽教育意图,淡化教育色彩,有利于提高德育实效;校本课程可以充分挖掘本地的教育资源,倡导学生走进生活、参与社会实践,进行生活体验和社会体验,有利于培养学生的道德选择与道德判断能力。

  我觉得,德育工作,要以人文精神作引领,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、激励的氛围,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境,实现“学生健康能力强,教师幸福创成功,德育文化有品位”的目标。

  当然,说起来容易做起来难,要想把想法变成现实,中间还有很多困难要克服,也正是因为有挑战,所以我才站在了这里,我只想表达一个愿望,那就是:“请给我一个舞台,让我为学校德育更添一份精彩。”我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选校长演讲稿14

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。

  我叫白小勇,现年33岁,本科学历,中学一级教师,1997年参加工作,14年来一直担任班主任、教育处干事、XX年以后被任命教育处主任。我以工作认真踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。在20xx年8月我被县组织部、教育局委派参加陕西省中青年骨干人才(中学校长)培训4个月。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师.我热爱这甘为人梯的教师工作、平时工作之余爱读书看报,钻研业务。也喜欢和在教学、班级管理上有方法有思想的教师共同探讨,以达到他人之长融为自己所用。自学了计算机知识、能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护,能为现代管理提供保障。

  今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。

  现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解,认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质:

  一、要有助手意识。副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此,副校长还要协助校长协调好上下关系。

  二、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。三、要尊重校长,维护校长的威信。尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持,是对校长完全负责任。四,帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误,要主动承担相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不可无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。

  三、要有务实作风。副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,完成分管工作的任务。为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不矛盾上交,避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。

  四、真抓实干,讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。

  这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。

  我竞选的优势:

  一是我从事学校管理后共事了三个校长,他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的.指导和大胆的使用下,我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验,并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了自己管理思路和特色。

  二是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。俗话说:“众人拾柴火焰高”,“一条篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只要团结一致,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满的完成。我能在平时工作中做到处理工作中存在的问题时,充分发扬民主作风,耐心倾听领导和教师意见和建议。尊重教师,相信教师积极支持教师放开手脚工作。关心教师利益,经常与教师谈心,了解教师需求,询问其疾苦,积极热情地帮助他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝聚人心发挥团队力量。

  三是坚持学习与实践融会贯通,善于研究与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位,我从书本上学,从有经验有思想的教育工作者身上学,从失败的经验中学通过学习使我的理论在不断的提高,为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基础通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习,在课前教师列出预习提纲带领学生共同预习,在共同预习时分为自主预习、共同探讨,预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边,教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高,经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的方法来讲课,使课堂授课有针对性,教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决,剩余的时间教师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高,大大提高了课堂的效率和质量,三、查漏补缺,课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况,教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。

  四是我独特的班级和学生管理模式。根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范+“一、二、四”+家校合作的管理网络,即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准,并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点,二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点,有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励,达到提高家长和学生的信心。家校合作在学生管理中起到很大的作用,我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育,以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现情况,并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成情况,教育教学情况完成情况,其他家长的家庭教育情况。

竞选校长演讲稿15

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在我人生道路上,我在坚持努力工作,这是我回报国家和社会的责任;我在坚持常年晨练,这是我人生、事业和精神积极进取的保障;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯真、激昂;我在坚守为人、为父、为夫的责任,这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人,踏踏实实做事是我的人生信条。作为教育人,像孔子一样活着,传道授业解惑是我的人生追求。

  我身体强健、思路开阔,不同的'教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。薪火相传,国家和社会培养了我,我有责任为的教育发展贡献我的青春和力量。假如我有幸走上了校长的岗位,我将努力做到:

  1、顺应时代的发展、人才成长的需要,推动教育逐步从普及九年义务教育粗放型教育阶段转轨为精耕细作式的小班化、个性化教育模式。深化教育改革,办出学校特色,避免千校一面和人才培养雷同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方式,促进学生的个性化发展。

  2、教育教学质量是学校的生命线。我将以教育教学为工作中心,将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂,向课堂45分钟要质量。课堂教学注重师生的情感呼应和学习效率,让学生在愉快、专注、高效的氛围中学习。培养学生良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。灵活、生动地引导学生学习文化知识。

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