回报的演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在的社会生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编整理的回报的演讲稿，希望对大家有所帮助。
回报的演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我的主题是：回报。
爸爸妈妈，我该拿什么来报答你所付出的一切？
拿学习成绩来回报你
可以拿学习成绩来回报你对我付出的一切吗？好象不能，因为我的学习成绩不怎么出色，拿她来回报你的话，你可能会越来越气愤的，我不想回报不了你，还让你如此如此地生气，所以，我的学习成绩不能拿回去报答你，从今开始，我决定好好学习，天天向上，给你一个小小的.回报。
拿所得奖状来回报你
可以拿所得奖状来回报你对我付出的一切吗？好象也不能，因为我的画画技术越来越落后了，也得不到什么奖状了，再也没有得到五花八门、各式各样的奖状了。如果，真的真的要现在来回报你的话，我想，我一个奖状也很难拿出来给你，所以，这个回报你的办法不可用，从今开始，我决定提高画画技术，参加多种兴趣小组，提升自我功能，给你一个不大又不小的回报。
拿全部的爱来回报你
可以拿我全部的爱来回报你对我付出的一切吗？好象还是不能。因为我的爱不到你给我的千分之一，也许更少。
每天心里都是想着要把我全部的爱献给你，但是实际行动上却伤害了你，我不愿意回报不了你，还如此地伤害了你。所以，我所有的爱不能回报你。
从今天起，我决定尽力培养我的爱，使它充满力量。这样，我可以给你很大的回报。
回报的演讲稿2
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！
今天我非常荣幸站在这里，向大家分享有关回报于行的主题。回报于行，用行动感恩，回报于社会，回报于他人。这个主题带给我们的是一个深思和行动的机会，让我们意识到凡事只有行动才能取得真正的效果与回报。
《哈姆雷特》中有一句名言：“行动胜于雄辩”。这句话告诉我们，人们应该注重实际行动，而不只是空谈。过去的几年里，我们见证了很多成功的案例，这些成功涵盖了各个领域，如科技、艺术、商业等等。但值得我们思考的是，这些成功是源自行动的力量，而不是空洞的承诺和言辞。
回报的意义在于我们将自己心怀感激之情，用实际行动来回报那些曾经帮助过我们、指引过我们、支持过我们的人。这些人可能是我们的家人、老师、朋友，也可能是无私的陌生人。无论他们的身份如何，那种被他人帮助和支持的感觉是独一无二的。而我们最好的回报方式就是以行动回馈于他们。
回报于行意味着我们要思考如何对他人做出积极的贡献。作为学生，我们可以主动参与社区服务，帮助老人、义务教育等。作为员工，我们可以更加努力工作，为公司的发展做出自己的贡献。作为家人，我们可以关心、照顾家人的健康和幸福。无论我们的身份如何，我们都有机会通过行动来回报于行。
同时，回报于行也意味着我们应该对环境持有感恩之心，并以实际行动保护和改善环境。我们的行动可以通过减少能源消耗、提倡可持续发展、垃圾分类等方式来实现。只有当我们实际去行动，我们才能真正体会到回报之乐和满足感。
在人际关系中，我们也可以用行动回报于行。常常说，一颗感恩的心，能拥有朋友。我们应该学会感恩和回馈于那些在我们困难时帮助过我们、支持过我们的朋友。我们可以通过关心问候、互相支持，以及分享自己的知识和经验来回报于行。只有用实际行动去回报，才能建立起真挚的友谊和信任。
回报于行也是成长的一部分。随着年龄的增长，我们会逐渐意识到在成长的过程中有很多人在默默支持着我们。他们是那些老师、家人、朋友，他们在我们的成长道路上起到了至关重要的作用。我们可以通过自己的.进步和追求卓越来回报他们对我们的期望和支持。
最后，回报于行也是一种人生哲学。我们将回报作为我们行动的指导原则，这样不仅可以让我们的行动更加有意义，也可以让我们的生活更加充实和有价值。而且，回报于行也能够激励和启发他人去积极行动，形成一个良好的回报循环。
追求回报于行的行动需要我们坚持，并不是一蹴而就的。但只要我们用心去行动，用行动去回报，我们就能够真正体会到回报之乐和充实感。因此，让我们一起用我们的行动来回报于行，让我们的行动成为一种力量，改变和影响着自己和他人的生活，让我们共同创造一个更美好的社会。
谢谢大家！
回报的演讲稿3
尊敬的学校领导，敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！
我是来自初三一班的牟颖，今天，我在国旗下演讲的题目是：冲刺中考 回报母校
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期望，坚定地踏入了绵阳第一中学。流年似水，岁月如梭，在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有79天。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。” 是啊，时间正如风驰电擎的战车，载着我们奔赴79天之后的战场，在战场上只有拼杀，没有逃逸；战场造就真的猛士，同样，也考验着懦夫。
行百里者半九十，最后的几步才是最关键最艰难的，也是最容易出问题的，我们必须要有深刻清醒的认识：中考竞争异常激烈，直到最后一刻都充满着变数，谁要是大意或松懈一点点，谁必将落后。因此，我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击！中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！
“沧海横流，方显英雄本色”，狭路相逢勇者胜，此时不搏更待何时？人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的79天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的'智慧，凝聚起全部的热情，全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，高超的技能备战中考，最终以优异的成绩，向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们火热的青春，在这临近中考的最后79天中闪耀出最美丽的光彩！
同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，生活不需要旁观者。我们要用79天的时间，丈量自己的脚步，用每一秒记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙，但你是否想过，人的一生有谁会一帆风顺？没有“山重水复”，哪里有“柳暗花明”？自古以来君子当自强不息，放眼四望，周围万马奔腾，我们要仰天长啸，策马奔腾，我们要挥刀向前！我们始终坚信，有志者事竟成！我们将打点行装，背负着老师的嘱托，父母的期望，承载必胜的信念和母校的荣光。
我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力，老大徒伤悲。”若再问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢？昨天的誓言和计划，今天的努力和付出，明天的拼搏和鏖战！我们坚信：虽然我们不能改变从前的自己，但我们掌控今天，最终改变我们自己将来的命运！我们正值青春年少，我们敢于 “指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。” 我们怕什么？ 青春无悔，生命无怨！我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中，永远不存在“失败”，我们展现的是永恒的朝气，不灭的活力！我们的誓言是：永不低头，越战越勇！三年磨一剑 剑剑扬眉出鞘；九载对寒窗 窗窗捷报频传。拒绝蹉跎，志比天高，铸造辉煌，扬眉六月！
学问是苦根上长出来的甜果，我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯，全力以赴，勇往直前，拼个酣畅淋漓！十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒！
冲刺中考 我们必胜！ 回报母校 我们无悔！
我的演讲完毕，谢谢大家！
回报的演讲稿4
尊敬的各位领导和各位亲爱的朋友们：
大家好！
今天我演讲的主题是“回报于行”。
回报于行，这句话一直是我心中的信仰，也是我多年来的行动指南。在我看来，一个人不管干什么职业，只有真正行动起来，才能看到自己的价值。在行动中才能体验到人生的意义，才能践行自己的价值观。
回报于行，意味着我们不仅要充分利用自己能够掌握的技能和知识，更要把这些技能和知识用于改变社会、改善环境、造福人民、弘扬中华文化。仅仅是个人成长和成功是不够的，我们还需要周围的人共同前行，身处公共社会中应该有更多的担当、更多的奉献。
一个人的能力、智慧和成就的大小，大多数情况下都是超出我们自身的超人力量的，我们需要团队的力量，这样才能做到使能力如同蒸汽机的能量在一个动力轮上形成远超个人能力的巨大力量。一个团队的成功是不仅是个人的努力、拼搏，还与团队思维和协同的能力密切相关。而团队的成功，不仅关乎于个人的力量，还关乎于我们如何成为一个引领他人的'领导，如何让大家像同一个齿轮般同心协力，互相帮助、互相支持，把团队的绩效发挥到极致。
回报于行，即是要让我们的所作所为贡献给全社会，而非仅是给自己盈利。这种回馈是建立在我们对待人际关系的态度和对待自己处事的原则之上的。我们要有志不轻，有力不敌巨艰，有恒不言败，一心一意地服务于社会，为了更广泛的利益而奋斗拼搏。
正是这种回报于行的精神，让我们看到了许多令人感动的例子。让我们在缅怀这些先行者的同时，更要从他们身上汲取精神营养。我相信在社会逐渐普及回报于行价值观的影响下，将会有越来越多的人投身于社会公益事业中，践行自己的价值观，做出属于自己的贡献。
总而言之，回报于行，是一种人生态度，是一种领导风范，是一种美好的社会价值观。让我们珍视这种价值观，让我们一起行动起来，将这种回馈于社会的行为推广到更广阔的领域中去，为社会的进步和人民的幸福作出自己的贡献。让我们不断完善自我，与这个世界不断交融，融入这个世界。让我们相信生命是有意义的，它更是美好的。让我们华丽地迎接未来，因为回报于行，我们才能感受到人生的真正意义。
回报的演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
风，轻轻吹来，感恩的种子慢慢播入心房，微笑，洒在每个人的心上，感恩，阵阵飘香。
夏日，蝉声如织，妈妈切了一盘橙汁给我吃，便忙身于家务中。我拿起一片橙子，掰开下面的橙皮，放入嘴中，细细品味，真甜，还有一股爱的香味。当我要拿起第二片时，我的眼前浮现了妈妈忙碌着做家务的样子，我不禁想：是啊，妈妈多么劳累啊，不如把这些橙子做成橙汁，回报回报劳累的妈妈吧!
说干就干，我蹑手蹑脚地到客厅偷了妈妈的.杯子，就返回房间。准备开工，可榨汁机在厨房里，如果用榨汁机的话，就会被妈妈发现的，那只好用手啦，这样才更能更好地表达我的心意嘛!
我拿起一片橙子，把籽细心的挑了出来，把手挎在妈妈的杯子上，轻轻地挤着，橙汁流了出来，直到这片橙子挤到了没汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再挤，直到这盘橙子都用完了，橙汁也刚满了一杯，我心想：这橙汁一定很甜，妈妈会喜欢的，赶紧给妈妈送去。
我走出房间，看见妈妈正在擦玻璃，便说：妈妈，歇会吧，我给你准备了一份小礼物哦!妈妈没回过头，只是笑着说：呀，什么礼物呢?要不先放那吧，我忙完了再来看看吧!
我坐在沙发上等待妈妈，妈妈擦好后，回过头来，看看桌上的橙汁，先是皱了皱眉头，后是着急地问我：这不是我给你切的橙子吗?你怎么把它弄成了了橙汁呀?我忙着说：这是我送给您的礼物，希望您喜欢!孩子，还是你喝吧!这可是你的劳动果实呀!我灵机一动，说：橙子里有妈妈你对我的爱，橙汁里有我对妈妈你的爱，妈妈的爱我已领了，但妈妈还不愿我把我对您的爱也领了吗?
妈妈听后，摸了摸我的额头，她喝完了这杯溢满爱的果汁，我无意间见到了妈妈那灿若夏花的微笑，那么美!看见妈妈笑了，我也不禁笑了。夏日，即使再热，我的心也是凉凉的。
妈妈的爱，我感恩不尽，但我们可以以一点一滴的爱，来回报妈妈那无尽的爱意。
回报的演讲稿6
老师，同学们，大家下午好！我今天为大家演讲的故事是《感恩父母，回报社会》。
“叭叭”随着汽车的喇叭声一响，车子缓 缓地前进了，我和弟弟在后面拼命地追着，喊着：“爸爸妈妈，你们不要走！”妈妈在车窗那边不停地挥着手，车子越走越快，我们离它越来越远，直至消失在我们的视线当中，奶奶的一句：“回家吧！”让我们如梦初醒，我们无精打采地迈着步子，心里满满的不舍与失落，昨天说过的话，做过的事，似乎就在眼前，临行前，看着妈妈整理好的行理，弟弟抓着妈妈的`衣角，恳求地说：“妈妈，你们这次不要走了好不好！”
小声“小宝，乖，妈这次去几天就回来！”
“你骗人！” 大声快
大眼“到时妈给你买玩具！”
哭“我不要玩具！”
“要不，给你买好多新衣服？”
“我不要玩具，不要新衣服，我只要和爸爸妈妈在一起！”快哄大吵
妈妈已泣不成声，别过脸去抹眼泪。这样的对话，这样的情景，每年都要重演，每一次就像生离死别。爸爸妈妈为了我们，远离家乡，远离亲人，到外地去打工，作为子女的我们怎能不感动？
我们每个人的健康成长，都离不开父母的精心呵护。父
强父母的爱重如泰山。我们的父母，终其母的爱深如大海，○
一生，舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨??
当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能耐心倾听我们哭诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；当我们取得成功，衷心为我们庆祝的人，还是父母。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。虽然我们还小，很多事情都帮不上忙，但是我知道，只要一句关心的话语，一杯解渴的热茶，一张满意的答卷，一个会心的微笑，都会安慰父母 为我们百般焦虑的心。
这几年，爸妈不在我们身边，我们不能像其他孩子那样，时常躺在父母的在怀里撒娇，我们是别人所说的留守儿童，但我们并不感到孤独，我们身边还有老师和同的帮助。父母的短暂别离，让我们学会了独立，学会了坚强。我们只有在生活上、在学习上自立自强，奋发向上，才能报答父母，回报社会。
大声、同学们，让我们一起深情地对我们自己的父母说声：“爸，妈，我爱你们！”
再大声、同学们，让我们一起诚恳的对我们自己的恩师说声：“老师，您辛苦了！”
最大声、同学们，让我们衷心的对帮助过自己的人们说声：
“老师，您辛苦了！” 喊出来、亲爱的同学们，让我们一起学会感恩，用感恩的心温暖整个世界！停顿下呼吸
老师，同学们，我的故事讲完了，谢谢大家！
回报的演讲稿7
各位老师同学：
大家好，我们演讲的题目是：感谢妈妈。
有人说忘记感恩是人之常情，但母爱的温暖提醒我们每个人都要有一颗感恩的心。
记得小时候爸爸出差去了，我半夜发高烧。我妈瘦瘦的肩膀带我去医院。母亲胆小如鼠，即使打针也会吓晕过去。但是那天晚上，我妈一个人在空荡荡的路上跑。那时候我们还住在郊区，黑夜里连车辆都很少经过。妈妈带我去医院是一种巨大的勇气。这一切都是因为爱！
爱是纯洁的，心是真诚的，母爱是真实的，母爱是永恒的，母爱是温柔的。
回顾五千多天，母爱一直围绕着我的心。
记得那年夏天，因为要上补习班，妈妈毫不犹豫的答应来接我上下。啊，那是八月中旬，太阳火辣辣地照在我头上，连院子里的小狗都伸出舌头，躺在树荫下，无力地喘着粗气。我妈毫不退缩的按时接我。我无法想象，在这样的情况下，妈妈是如何冒着酷暑穿梭在补习班和家之间的。我只记得当时我妈又黑又瘦。但她半开玩笑地说：“值得。你又学会了，我却瘦了，一举两得！”说完开心地笑了。
像看烟一样看世界，记住善良像血。同学们，你们有过这样的经历吗？一时冲动，“感恩”是一种负担。真正懂得感恩的人，不会因为时间而忘记母爱的`温暖。在以后的日子里，记得有一个人帮助过我，爱过我，让我心存感激。
感恩的心是一条遥远的小溪，滋润着母爱的伟大。同学们，母爱是无价的，所以让感恩母爱之心留在未来的每一天吧！
回报的演讲稿8
各位领导：
大家上午好！
我今天发言的题目是《只要付出，就有回报》语文教学工作汇报。
首先，非常感谢袁校、曹校能让我坐在这里和各位老师分享我的教学经验。其实说实话，我做的这些谈不上是经验，我只是全力以赴、踏踏实实、尽职尽责地去做真教育。下面，我将从以下四个方面汇报我教学中的一些做法，如有不当之处，敬请各位老师批评指正。
一、不断充电，提升自己
xxxx年11月份，在袁校的引领下，我加入了李镇西研究会，加入了研究会之后，开始阅读教育著作、写教育随笔、践行李镇西老师的一些做法。通过不断读、不断写、不断地思考、不断实践，从而提高了一点自己的业务水平。
二、建立良好的师生关系
李希贵校长说：“如果我们不能够把学生的大事小事、高兴的事、心烦的事装在心里，学生也不会把你装在心里。”所以，工作中我非常注重与学生之间的关系，
建立良好的师生关系在于平时、课间、活动中。平时，关心每一个孩子，学生生病的时候能为他们倒上一杯水；课间，和他们交流、谈心；并多次给他们组织活动，和他们一起玩耍。通过一系列的'活动，让学生感受到老师对自己的爱，进而喜欢上老师，爱上自己的课堂。
三、调动学习积极性
在教学中，我努力激发学生的学习兴趣，调动学习的积极性。如：上课时，通过幽默式教学、小组评比、语言激励和物质奖励的方式，让每个孩子参与到课堂中。
四、做好“两课一业”工作
“两课一业”即备课和上课、家庭作业。
首先是备课。备好课是上好课的前提条件。一般我在学校里工作效率比较低，没时间备课，所以这项工作就拿回家静下心去做，做到心中有数。同时还做到了不备课不上课。
其次就是上课。曾在《给教师的建议》一书中看到苏霍姆林斯基说过这样一个真理：“只有要求学生在课堂上不犯任何一个错误，他才能够成为读写无误的人。如果能够做到在课堂上没有错误，才能做到在家庭作业中没有错误（或少犯错误）。语文教师工作困难的基本原因之一，就是学生在课堂上所做的书面作业里就有错误。而教师的缺点正在于，他并没有提出这个目标：一定使课堂上没有错误”。我觉着我注重了这一点，课上严格比较要求，对于基础知识等重点部分是不容许出错。
再就是家庭作业。在这一方面，我努力做到这两点：第一点：及时批阅作业。我要求自己，只要没有特殊情况，学生每天的作业都要及时批阅，做到面批，批阅后在作业下方写下评语，再检查哪位家长没签字、没检查作业。第二点：及时反馈。当天的作业存在的一些问题反馈给家长，通过QQ群联系方式，如：书写较好的学生拍下照片发到群中表扬，为其树立榜样，不好的学生单独与家长联系。
其实，我的教学工作中也有很多做的不足的地方需要改进，以后我将继续努力，使自己知识水平和教学能力达到更高的水平，从而更好地引领学生快乐成长。
最后，我想说：本次考试能取得理想成绩，源于学校领导以及身边同事带来的帮助与指导，源于孩子们的努力和自己的付出。相信自己只要付出，就会有回报。
以上就是我教学工作中的做法，汇报的不够详细，请老师们见谅。我的发言完毕，谢谢大家！
回报的演讲稿9
敬重的教师们，亲爱的同学们：
大家好！
人们嘴边常叨念着付出，可真正把它当回事的却很少，当今社会，人们最缺的便是一种奉献精神，你付出得越多，回报也就越大，我们每个人都站在同一起跑线上，哪个用的力气越大，发挥出的效果也就越好。就像闻名老一辈科学家钱伟长一样，为人民，为国家作出了巨大的奉献，他所制造出的价值是弥足宝贵的，是受世界瞩目的。
过关斩将英雄路，一帆风顺能几人。古今中外，但凡成大事者，谁人没有付出百倍的辛苦，谁人没有遭受万倍的艰辛。诸葛亮曾说过，非学无以广才，非志无以成学。闻名科学家居里夫人，用完一生的力气，终生做了上千次的试验，谁又能体会得到她比常人更为特别的那种意志，比常人所多付出的那份艰辛呢？她曾经说过，我们必需有恒心，尤其要有自信力，我们必需信任。我们的天赋是用来做种事情的，无论代价多么大。这种事情必需要做到。
当今社会是一个竞争型的社会，爱因斯坦曾经说过，一个人的价值并不应看他取得什么，应看他奉献什么。因此，我们每个人在社会中，都应当说具备一种舍我其谁的.精神，千万不要以自我为中心，要坚信，付出总是欢乐的，付出总有回报。
年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。不管时代如何变迁，不管将来如何进展，奉献的主旋律都始终不会停留。十几年的寒窗苦读；十几年的风里来雨里去；十几年的坚持不懈，造就了多少寒门学子奔向锦绣前程。如今的我，也徘徊在这生与死的边缘，用完余力想奋力一博，不管结果如何，只愿此生不留圆满，要想胜利的几率大，就得比别人付出得多，就要从实力上压倒对方，我信任，付出的征程不会太长，等待我的将是金灿灿的一片。
人生这场戏；这首歌，都注定了要演奏下去，演奏者的力量则打算了感染力，我们都是人生的演奏者，我信任，无悔的付出也是一首动听的交响乐。
回报的演讲稿10
老师们，同学们：
大家早上好！
今天，我讲话的题目是“感悟亲情，用爱回报”。
我们每位同学都会有这样的经历，每当天气转凉时，妈妈总会提醒我，天气变冷了，千万不要着凉，并为我穿上暖暖的衣物；每天早晨，爸爸总会让我们喝下一杯暖暖的牛奶；每当天气突然变坏，总会看到带着雨伞的爷爷奶奶在校门焦急等待的身影；每当我们生病时，总会有爸爸妈妈无微不至的关怀和照顾；每当我们获得成功时，总会听到最爱的亲人为我们由衷喝彩……一句关心的话语，一杯暖暖的牛奶，一把雨伞，一份喝彩让我们每天都享受着亲人们无微不至的关怀，感受着亲情的存在。
人生的路是漫长的，在这条路上，始终有父母和亲人的爱在陪伴着我们，他们爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们。他们的爱是无私的、真诚的、伟大的，是不求回报的。知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。亲情，触动了我们内心深处最柔软的'地方。我们被爱，这是幸福的，但是，有接受也要有给予，我们既要学会接受亲情，也要学会给予亲情。让我们用一颗感恩的心为父母分担一些家务活，用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去品味父母的唠叨； 让我们拿起手中的笔，用心去颂扬父母、感谢父母，描绘他们的勤劳与智慧，描绘他们的正义和善良，描绘他们的爱心，描绘他们那比山高、比海深的恩情。让我们为回家的父母倒上一杯热腾腾的茶水，让父母一天的疲惫被这温暖化解，也让自己的心陶醉在爱的清香中。让我们为日渐老迈的爷爷奶奶锤锤背锤锤腿，陪他们说说话，让他们每天都能感受到天伦之乐。
我生活在亲情中，亲情像一把伞，能为家人撑起一片天地；亲情像一汪清水，滋润每个人的心田；亲情像春天，朝气蓬勃，充满活力，在世界的每个角落里撒满阳光。
我在亲情中成长，心里充满爱。让我们在接受爱的同时也付出我们的爱吧，愿我们身边的每人都能在亲情的怀抱中幸福的生活，沐浴在亲情的阳光下。
谢谢大家！
回报的演讲稿11
老师们、同学们：
大家上午好！时间过得匆匆，我们接近期末，即将迎来期末自查。各年级、各学科都即将进入紧张的复习。相信每个同学都想取得优异的成绩。今天我讲话的主题是：《以最好的成绩，回报母校》。在此，我谈谈几点：
一、要正确认识自己
同学们，这一学期很快就要结束，请问问自己，与以前相比你学习进步了吗？上课认真听了吗?作业认真完成了吗？你能做到自觉学习吗？期末考试你的目标是什么？如果你觉得在哪些方面做得还不够好，请你从现在开始努力吧！
二、要有感恩之心
同学们，在学校里，老师和我们接触最多，对我们关心最多的人。看着老师忙碌的身影，辛勤的工作，你们是否心存感激？听着老师沙哑的声音，你们是否感动？目睹着老师期待的眼神，你们是否感受到了老师深深的爱？在此我代表学校，对辛勤培育我们的老师表示深深的敬意和衷心的感谢！同学们，你们应该怎样回报老师呢？课堂上遵守纪律、认真听讲、按时完成作业，使自己每天都有进步，这些，都是对老师最好的回报吧！希望我们都有一颗感恩之心，懂得尊重老师,在学习上严格要求自己。
三、要珍惜时间
学习是以时间作保证的'，同学们要在各任课老师的指导下，合理安排学习时间，进行复习。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习，来自于你每一节课认认真真的投入，来自于你每一次作业的认真独立完成。
四、要掌握好复习的方法
一个学期，虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理，但学过的知识还是比较零碎，甚至有些知识还会遗忘，所以我们有必要在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习。认真检查一下，哪些知识是自己掌握得比较好的，哪些知识掌握的还不够。根据自己的情况进行有针对性的复习。
五、要养成良好的学习习惯
学习习惯很重要。好习惯，一生受益；坏习惯，终生受害。在我们的学习中，有的同学边听老师讲课，边做小动作，学习不专心；有的同学作业拖拉或不做；也有的同学一遇到难题，就缺少克服困难的勇气。这些都是不好的学习习惯，对学习都会产生不良的影响。
只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。同学们，加油吧！我们以最好的成绩，回报母校。祝同学们期末考试取得好成绩,也祝老师们心情舒畅,工作快乐!谢谢！
回报的演讲稿12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
面对两名义工，他们接受回报，不要求回报。孔子对前者大加赞扬，但对后者严厉批评。他认为，只有大力赞扬善行，才能使善行得到广泛传播。的确，付出也需要回报。
日本出台了这样一项政策：如果在闲暇时间去养老院或其它养老机构照顾老人，按时间长短记分，将其记入个人档案，在将来也可享受别人的免费照顾，虽然这种付出也有回报，但这难道不是一种关爱老人的方式？这难道不可以鼓励人们积极行善？
这难道不能够在社会中传播大爱？如果可以，那那小小的回报又算得了什么呢？而有些自命心善的'人总爱站在道德制高点去鄙视、讽刺、批评那些做善事接受了回报的人，认为做善事应不求回报，可这伙伪君子自己又不去做善事，真是滑天下之大稽！
当今中国社会，可谓是世风日下，人性凉薄，七旬老太倒在地上，却没人敢去搀扶，即使去扶，也要先拍照录像以证明自身清白，或是两个人结伴去扶。悲惨的小悦悦事件至今还深印在脑海中，一个不足3岁的女婴被撞后躺卧在地，17位路人却没有一个人伸出援手，所有人都在骂那些路人没人性，该死！可如果当他们亲身经历时，他们是否会像他们说的那样奋不顾身？
恐怕还是个未知数。因为他们怕这是瓷器，怕弄错，怕惹麻烦。中国好人没有好报的事例实在不少，两位中学生扶起卧倒在地的老太，得到的不是老太的感谢，而是老太喋喋不休地大声诬蔑及谩骂，面对面采访，他们说：
难道扶老人有错吗？那我以后还可以扶吗？多么辛酸的话语，做好事得到的后果让他们瞋视，让他们心伤，在这样的社会，将来还有人敢去扶倒在地上的老人吗？
有这样一个笑话：在北京，如果你不需要钱，你可以帮助更多的老人跌倒在路边，他们会让你体验到穷钱的滋味。这个笑话其实一点也不好笑。
多少人因为害怕被讹而对倒在路边的老人视而不见？但如果真有一位老人因为突发心脏病倒地呢？会有人敢伸出援助之手去救那个老人吗？
这需要打一个大大的问号，多么可悲！见义勇为者救溺水小孩而死去，得到的不是社会上的赞美，不是对方的感谢及社会的抚慰报酬，而是这人是不是傻，那小孩会游泳假装溺水也去救，还葬送自己性命的冷言冷语，如果英雄泉下有灵，是否会质疑当时奋不顾身的举动，多么令人悲恸！
正如孔子所说，以大利赞善行，不让英雄汗流浃背，却流下眼泪。莫要让善行成为遥远不可及的事物。多给英雄宽容，多鼓励，多支持，让他们有继续行善的动力和勇气。别让好人离开我们！
只有回报，才能鼓励更多的人行善，社会才会充满真善美。
回报的演讲稿13
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己.好美的歌，好美的节奏！每当我听到这首歌，我就会想起我善良的母亲。
每天早上，谁起床给我们做营养早餐；夜深人静的时候，当我们睡着的时候，是谁在掩护我们；当我们遇到挫折时，谁给我们勇气；当.的时候.每天忙碌的身影，每天为我们付出的人，是我们的'母亲！我妈也有全世界父母的爱。妈妈无私，很关心孩子的教育。每周她都会去书店看关于教育的书，她会看到妈妈在电视机旁边，电脑前。她一定又在读书了。她希望她的孩子在各方面都得到完美的教育。她希望她的孩子是完美的。为此，我妈去买儿童饮食方面的书；让我每天都能吃到香甜可口的食物。虽然我们家条件不好，但是我妈愿意为我做任何事。但是，我们会闹一点点别扭，但是我妈还是不打我，还是爱我的。小学毕业后，我妈为了让我上一个好的中学，每天在每个中学跑来跑去，每天问哪个中学好。每天回来累的背疼，但不叫苦。
我心里知道，母亲是冒着生命危险生下我的；我生病的时候，我妈无微不至的照顾我。学习方面，我妈也很紧。每天写作业都快10点了，妈妈却还带着疲惫陪着我。我不会辜负妈妈的期望，我一定会带着感激考上一所好的中学，让妈妈不再因为我的努力而奔波。
让我们一生感恩！
我的发言到此结束，谢谢！
回报的演讲稿14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“一分耕耘，一分收获”有了付出，有了辛勤的劳动，才会有所收获。正是农民伯伯不辞劳苦地为作物施肥、松土、除虫，农作物才能茁壮成长，并以丰硕的果实来回报农民伯伯。
当你向着山谷问好时，它会用同样亲切的话语来回应你;而当你满带着愤怒对着山谷大吼时，山谷也会以一模一样惊心动魄的语气向你怒吼。其实，道理很简单，山谷就像一个有感情的人，它对待人的态度并不是一成不变的，而是随着你对待它的态度而发生改变。
生活就像一面镜子，反射出来的，往往就是我们所表现的。相传，有两个年轻人来到同一个地方，其中，一个乐观豁达，另一个则处事消极。一天，那个乐观的年轻人向当地的一位德高望重的老者询问当地的情况。年轻人问老者：“老爷爷，您觉得这地方美吗?”老者捻了捻雪白的胡须，笑笑地反问年轻人：“小伙子，那么你的家乡美吗?”年轻人快乐地回答：“我的家乡美极了!那里鸟语花香，物产丰富，人与人之间和谐相处。”老者呵呵地点了点头：“小伙子，这里就像你的家乡一样美丽富饶!”
年轻人谢了老者，高兴地在这儿尽情游玩。他发现，老者的.话并不假，这儿的确是个好地方。又过了几天，那个处事消极的人也来到了这里询问情况，恰巧碰上了乐观豁达的年轻人所问的老者，年轻人就向老者询问。老者同样反问年轻人他的家乡如何，年轻人愤愤地说：“那儿糟糕透了!”老者思索片刻，心平气和地说：“那么这里和你的家乡一样糟!”有人不解地问老者，为什么对不同的两个年轻人形容相同的地方会截然不同。老者语重心长地说：“因为他们看待自己的家乡的态度不同。
他如何看待自己的家乡，那么他也就会如何看待这个地方。好比你付出了什么，就会得到相应的结果。养花人精心地培育花朵，那么花儿也会将美丽的花朵为他绽放;饲养母鸡的人定时地为母鸡送来充足的食物，母鸡也会将鸡蛋贡献给他;种树人无微不至地栽种树苗，那么，树木回赠给种树人的，将是酷暑下的一片绿荫。”
生活就像一面镜子，当你对他微笑时，它也会对你微笑。我明白了，万事都会如此：你付出了，你就会获得同样的回报。我们在生活中应“我为人人”，才能收获“人人为我”。
回报的演讲稿15
尊敬的校方、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸能够在这里为大家进行一场演讲。我是一名母校的校友，现在已经步入了社会，走上了自己的职业道路。然而，在我心中，母校一直占据着非常重要的地位。正是母校培养了我，让我走上了今天的道路，才有了我现在所具备的一切。
回报母校，是我始终坚持的信念。因此，在此次演讲中，我想分享一些我回报母校的方法和经验。
第一，捐赠和赞助。我们生活在一个物质极其丰富的时代，尤其是在这个富裕的城市中，我们往往会看到各种富豪、企业家、明星等等对学校、对学生们进行捐赠和赞助，这是一种非常好的方式。相信每一位在座的人都能够看到，即使是一些非常富有的人，也始终没有忘记自己的母校。母校培养了我们，让我们走上了今天的道路，也让我们拥有了未来的美好。因此，为母校捐赠和赞助，既是一种对母校表达感激之情的表现，也是一种回馈社会的方式。
第二，参与母校的'活动和组织工作。每个人都有自己擅长的领域和特长，通过参与母校的活动和组织工作，不管是协助组织一场文艺活动，还是接待外校的客人，都可以发挥自己的特长，为母校的发展贡献自己的力量，同时也让自己的能力得到提升。
第三，为学弟学妹提供帮助。我们在走过母校这段人生的路程中，不仅仅是从学校那里获取了知识和技能，还通过老师们的言传身教以及追求梦想的同窗们的经历，获得了很多珍贵的体验和经验。如果我们能够将这些经验和知识分享给年轻的学弟学妹，那么不仅仅是回报母校，还可以帮助别人，让他们更早地适应学校的氛围和学习环境，并且将自己的成长和进步成功地延续下去。
当然，这些只是我个人的经验和方法，每个人在回报母校的时候，都有自己的方式和想法。但是，我相信只要我们心存感激之情，把母校培养出来的已经成熟的价值理念真正的应用到社会生活中、落地在实践中，每个人都能够找到自己的回报方式，并且让母校的辉煌更加灿烂。
最后，我想用几句话代表母校向大家表达感激之情：感谢母校教给我如何做人，如何学习，如何奋斗。感谢母校为我提供机会和平台，让我能够顺利地走上了自己的道路。我相信，只要大家心怀感恩之心，我们就一定能够回报母校，让母校更加繁荣昌盛，也为我们自己的人生取得更加美好的成就，让我们一起努力吧。谢谢大家！
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