高中生态文明演讲稿

时间:2023-12-25 09:47:03 演讲稿 我要投稿
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高中生态文明演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高中生态文明演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中生态文明演讲稿

高中生态文明演讲稿1

  老师们、同学们早上好!今天我讲的题目是《弘扬生态文明,共建绿色校园》

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。当你背着书包踏进校园时;当你在球场上挥汗如雨拼搏了一节课后,坐在校园休息时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?尽了多少力?校园环境建设是我们必须面对的问题,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的行为习惯,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

  我倡议:保护校园环境,共建绿色校园,争创绿色班级

  1、做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  2、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们三餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

  3、勤俭节约,珍惜校园的水、电、纸等各种资源。

  4、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  学校是我们的`家,我们是学校的主人,为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

高中生态文明演讲稿2

亲爱的同学们:

  一直以来你们都把普丰完小当作自己的家一样爱护,在你们的精心呵护下,校园变得越来越美丽,越来越整洁,越来越和谐。每一个同学都在家一样的环境中学习、生活,健康而快乐的成长着。但是你们知道吗?作为沅江市的一份子,你们同时还是可爱的沅江市的小市民。

  最近,我们的家乡——沅江正在如火如荼地创建国家生态市、国家森林城市,作为沅江市民的我们,同样也要参与到其中去。为自己的家乡尽自己的一份力。因此,普丰完小“小手拉大手”文明进家庭活动月今天正式拉开帷幕。在此期间,希望每个同学都能做一名文明的`小市民,同时把文明之风带回自己的家庭,让每个家庭都能成为文明家庭。为此,希望同学们做到如下几点:

  一、校园里,同学们要一如既往的爱护。保持校园的整洁,爱护校园的公物,杜绝不文明的行为,不说粗话、脏话,多做好事。积极开展“你不扔我要捡”的活动,不乱扔垃圾。认真开展“爱花、护花”活动,不损坏花草树木,让我们的校园如花园般美丽。同时结合教师节,为自己的老师做一件力所能及的好事。

  二、校园外,我们要做一个文明的小学生。文明行走,不闯红灯,过马路要走人行横道,不骑车上学,遵守交通规则。不进网吧和游艺厅,不做违法乱纪的事情。

  三、家庭里,做个尊老爱幼的好孩子。懂得感恩自己的父母,对父母说一句体贴或者感激的话。同时在家人中积极宣传文明城市创建活动,做一个文明宣传员,让自己的家庭更加和睦美满,让自己的亲人更加文明守法。

  四、社会上,积极开展公益活动。在一个社区的同学们,可以成立“假日小队”,利用课余时间开展志愿者活动,做社区的义务宣传员,为社区群众做力所能及的事情,关心孤寡老人,帮助残疾朋友。为自己的家乡创造良好的社会氛围。

  同学们,让我们“小手拉大手”,共同创建美好的家园!共同迎接美好的未来!

高中生态文明演讲稿3

各位老师同学们,早上好。

  今天我给大家分享的主题是弘扬生态文明,共建生态文明校园。

  几年前中央电视台有这样一则报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。这个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的日常行为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面袋随处可见,再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的'培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  目前,我校正在创建生态文明校园。生态文明以尊重和维护生态环境为主旨,这个看似概念很大的命题,却在我们一中校园内有着很好地体现。如:进入我们的校园,两行银杏树笔直地站在大路两旁,如同一位位学识渊博的老人,指引我们的学生探索知识之奥秘;看到校门前的石榴树,就像看到了一中学生这个团结奋进的大集体;走近校门两侧的海棠树旁,就像进入了我们和谐美丽的一中大家庭;还有赋予给我们生命幸福的枣树、给我们带来荣誉的枇杷树;还有酸酸甜甜传递爱心的葡萄树;放眼望去还有操场北端的代表青春无悔的柿子树;还有宿舍楼前的小树林,它的幽静引来了美丽的小鸟,给原本静怡的校园带来了生机!我们的脚踩在干净的大路上,美丽的操场上,听着那温情和煦地风拂动着绿树;看着这美丽清新的校园。学习、徜徉在这样一个自然式的环境美丽的校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们一千多名师生共同的家园。

  生态文明强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。我们学校一直为构建生态校园而努力着。如宣传爱惜节约、倡导光盘行动,开展九年级学生毕业时捐旧书旧教材活动等等。这一系列活动,无不体现着生态文明的理念。另外环保节约意义重大,我想,同学们可以从小事做起,节约每一度电,每一滴水,每一粒粮食,为校园的每一抹绿增光添彩。绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。

  校园的一草一木、一砖一石、警句、果木等,让学生在随处可见的审美活动中提升情感。走廊上学生的书画作品,形成了一道靓丽的风景线。学校围墙还绘体育健儿的风采,营造了一种浓厚的文化氛围。一直以来,我们学校始终把生态文明建设作为培育师生精神风貌的一项重要内容来抓,竭力赋予校园的每一个角落以丰富的生命力,在王校长提出的“一路发现,一路培养”理念的指引下,让一中的每天都是清新的、和谐的、美丽的,真正让校园成为“花园、学园和乐园”!

  谢谢大家!

高中生态文明演讲稿4

亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《环保从我做起》。

  当今世界产生了一系列的环境问题,全球气候变暖、臭氧层的耗损与破坏等现象给人们的生活带来了不好的影响。

  所以现在我们应当拾起对周围环境的`爱护——“节约,环保从我做起。”

  以前还在电视节目上看见了一张特别有创意而且很环保的图片:小盆栽上连着一根铁棍,铁棍顶端有个钩,下雨天来到室内,可以把伞挂在钩子上,这样一来不会因为下雨,把周围弄湿弄脏,而且还能为小盆栽提供水源。洗手擦肥皂时,要关上水龙头。不要开着水龙头用长流水洗碗或洗衣服。看见漏水的水龙头一定要赶紧拧紧它。电器每次使用完毕,应当把电源插头拔出,用完家电都应该关掉开关。夏天最热的时候空调,每次只开半小时,温度设定在25度,半小时后改用电风扇,如果屋里又热上来,再开半小时的空调,如此循环往复,既凉快又省电。

  身边有很多的小事,只要我们留心就会做的更好。

  除了要自己做个环保的人还要不断地加大对环境保护的宣传力度,使市民真正认识到不注意环境保护的危害。让他们真正地了解到环境保护的重要性。营造绿色家园应成为全社会的共识,每个有责任心的公民都应该时刻把节约、环保放在心上,并身体力行地做节约、环保的使者。

  节能环保我先行!

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