小学生演讲稿

时间:2023-11-19 10:27:59 演讲稿 我要投稿

(优秀)小学生演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学生演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

  女孩兰又做了同样的梦。梦中的她戴着一条洁白的哈达,摇着转经筒,轻快地走在高原上,轻轻一伸手,似乎已摸着了天堂?? 那是她的一个秘密。自从两年前看见了一张关于西藏的图片,她就爱上了青藏高原,并幻想着有一天能生活在那里。于是,她查阅了家中和学校所有关于西藏的图书和资料,收集了许多青藏高原的风景图片,每晚做着同样的梦。

  在别人看来,兰算是一个幸运的女孩,有一个职位很高的父亲和一位温柔贤惠的母亲,家境又富裕。在学校,她的成绩一直名列前茅,再加上温和的脾气,所以无论老师还是同学,都十分喜欢这个既聪明又漂亮的女孩。可他们谁也不知道兰的心事,包括她的父母。他们只知道兰收集了很多西藏的风景图片,只知道她常常对着那些风景图片发呆,只知道她就要考大学了。

  日子如流水般匆匆而过,转眼,兰迎来了人生的.第一次大转折——高考。父亲鼓励她上科大,因为科大是本地区的名牌大学,可她却轻轻地吐出了藏在心中两年多的秘密,“我想报考西藏大学。”兰说道。

  “不行,你必须考科大。”父亲想也没想便吼出了这句话。母亲连忙打圆场:“先别说这个,兰明天还得考试呢。”父女二人闹得不欢而散。

  虽说与父亲发生争执影响了情绪,可兰凭着平时扎实的功底,仍很顺利地考完了全场。考试过后,兰的父母开始苦

  口婆心地劝说女儿,可兰只说了一句“那是我的梦想”,便不再言语。她的亲友、老师都不明白,是什么原因使这个文静的女孩要千里迢迢去西藏那个苦地方受罪。他们轮番来做她的思想工作,而她只是痴痴地望着风景图片上的雪山、草地和牦牛群,幽幽地说道:“那是我的梦想。”亲友们见她如此“执迷不悟”,都摇头叹息着走了。

  兰病了,因为父亲骗她说已经将她的档案寄到了科大。她烧了三天,整个人像是在云雾里,迷糊中,她好像又看见自己走在青藏高原上。仍是那条哈达,还是那个转经筒,轻轻地一伸手,便摸着了天堂。眼睛里痒痒的,感觉有泪轻轻地滑过面颊,而后,她又像听见母亲在叫她的乳名:“兰儿,好起来吧,好起来以后你爱上哪儿就上哪儿,你爸骗你,档案没寄??”后来的话她没等听清,便沉沉地睡去了。

  两个月后,兰像一只轻盈的鸟儿,飞向心中向往已久的那块土地,她的梦想,她的天堂。

小学生演讲稿 篇2

  各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我演讲的题目是《善待地球》。

  地球只有一个,它的资源并不是取之不尽,用之不竭的。所有的不可再生的资源都在用一分,少一分。地球已经不堪负重了。当我们意识到问题的严重性时,一场保护地球,珍惜资源的战役开始打响。

  1992年,一场更严峻,更强烈的警告被发出:如果人类不改变自己的生活方式和生产方式的话,地球将会面临毁灭!

  在第34个世界地球日到来之时,我国举起了“善待地球”的大旗。它成为我国今年世界地球的主题。

  这无疑是明智的。

  再有,气象学家说,持续的全球气候变化是自然灾害的主要原因。我却有着不同的看法。难道造成如此深重的灾害,人类的因素可以忽略不计吗?和自然比起来,人是渺小的,但人对自然的影响力却是巨大的,尤其是当人类的破坏力充分发挥出来的时候。比如:工业化可以使原来滋润大地的雨露变质,形成酸雨;比如:无休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使绿洲变成沙漠的恶果。

  人们常说,善有善报,恶有恶报,人们如此恶待地球,得到只有大自然无情的报复。想想黄河是怎样变化的,想想绿洲是怎样变成沙漠吧!听,花儿在埋怨,小草在吹息,大树在抗义呀!

  地球在流血,她像一个伤痕累累的病者,拖着60多万生灵,艰难的行走。他太需要人们给一点点同情,一点点关爱,一点点呵护了。然而,人们使地球太失望了。因为人们还在用比污染更恶毒的方法去毁自然。

  大家想想,大熊猫由原来的成千上万到现在的多少,朱鹮以曾经的遮天敝日又到现在的多少?这一切的一切都是人类亲手造成的恶果呀!

  人类啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我们自己,不要因自己的愚昧和贪婪造成不可挽回的后果呀!

  想想恐龙也曾是地球的霸主,但是灭绝了,我们人类会不会也像恐龙一样呢?

  真心去善待我们的地球母亲吧!努力去珍惜去爱惜。哪怕只是从不多用一个袋子,哪怕是每年种下一棵树。在4月22日,从这个地球的节日让我们用行动来祝福她。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  从浩瀚的太空遥望地球,地球就像一颗白里透蓝的球。蔚蓝的海洋,褐色的土地,绿色的森林,银线般闪闪发光的河流,朵朵白云漂浮在空中,流动出一幅幅美丽、柔和的画卷。宇航员赞叹说,地球是他们见过的最美丽的星球!其实,地球的美丽不仅仅在于它拥有的这份罕见的蓝色,更在于它用几十亿年的时间孕育了绿色的生命。迄今为止,地球是我们发现的惟一拥有生命的星球。

  然而,随着现代人类科学技术和经济水平的不断提高和飞速发展,地球——我们赖以生存的家园,也受到了残害:漫漫黄沙代替了昔日郁郁葱葱的林海,曾经孕育灿烂古文明的河流变成了干涸的河床,原本瑰丽优美的风景移为荒野……还有地下水位下降、气候变暖、冰川融化、大气污染……在长期毫无节制地使用资源后,大自然向人类亮起了红灯。

  就让我们一起来关注一下目前的土地资源情况吧。

  如果说广袤的大地是地球宽广的胸怀,那么,千百年来,人们已在她胸膛上重重地击打了一下又一下。如今它已是伤痕累累。如果不及时停手,很难想象地球的'20xx-08-05 是什么样子的。

  或许有人会感到这是在危言耸听,那么就让这组数据来告诉你吧!

  世界上至少有三分之一的耕地表土流失,二分之一的牧场因放牧过度而向着荒漠化演变,全球每年缩减森林面积超过900万公顷……

  中国的土地状况更是如此。建国初期,全国土地流失面积为116万平方公里。1992年,已达到179.4万平方公里,占全国总面积18.7%。北方地区沙漠、戈壁及沙漠化土地已超过149万平方公里,约占全国土地的15.5%。80年代中期草场退化几率30%以上,目前仍以每年20xx多万亩退化的速度在扩大。还记得1998年夏季创历史记录的长江洪水吗?该流域85%的原始森林被破坏,无疑是这场自然灾害的罪魁祸首。幸而我国政府已意识到了这一点,迅速出台了禁止乱砍伐和重新植树造林、绿化荒山的措施与政策。

  其实,在世界许多地方,东南亚、西非和亚马逊河流域,过度采伐已相当普遍,特别是对亚马逊河流域热带雨林的破坏,已令“地球之肺”的功能明显弱化。此外,滥伐森林还会造成雨季滑坡,泥石流地质灾害的发生。

  世界大部分牧场也承受着巨大压力。如今,非洲的大部分,中东、中亚地区,正因过度放牧而退化。在非洲,由于牧场退化,每年牲畜损失有72亿美元。

  同学们,看着这一个个触目惊心的数字、事例,听着地球妈妈撕心裂肺的呼喊,你们难道至今还无动于衷吗?来吧,让我们共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,实现人与自然和谐发展。让地球永远成为宇宙中一颗最璀璨的明珠!

小学生演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  伴随着骄阳似火的夏日的来临,三年级的第二学期已经结束,一个学年两个学期一晃而过,一年里我们不仅个子长高了,知识也更丰富了,踏着岁月的脚步,合着一年的苦与乐,我们即将步入一个新的'学年,继续求知生涯中的下一个里程碑。

  今天,我谨就小学生行为规范之七, 虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。这一条向各位领导、各位老师,亲爱的同学们阐述我个人的理解和体会,希望与我的伙伴们共勉。

  首先,说一下 虚心学习,不嫉妒别人 这句话,我是这样理解的。俗话说: 尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人 ,每个人在浩如烟海的知识空间中都只能学习到其中的一小部分。特别是我们这些还处于人生学习起步阶段的孩子,更应该具有谦

  虚的学习态度。

  有这样一则故事,可能我们都听说过。有位年轻人去问爱因斯坦,说: 您已经是物理学界的泰斗了,何必还要继续孜孜不倦地学习呢? 爱因斯坦并没有直接回答这个问题,而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆,然后对那位年轻人说: 你的知识就

  像这个小圆,而我的就像这个大圆,整个物理学知识是无边无际的。对于大圆,它的周长大,同时与未知领域的接触面也就相应增大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。 在这个故事中我们都能解读到这样一个道理:每个人都要养成一个

  虚怀若谷 的胸怀,这样,我们才能用有限的生命去探求无穷的知识空间。我们现在只读完了三年级,在万里求知路上,才刚刚起步,当我们看到别人长处和优点时,应当肯定并虚心学习,而不应他(她)有长处而嫉妒她。

  而当我们遇到挫折和失败时应当不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。挫折人人都会遇到,但挫折可以避免,可以战胜,挫折还能磨练人吃一堑长一智。在困难挫折面前唉声叹气并不会降低困难,减少失败,灰心丧气只会增加自己痛苦。比如,你在一次考

  小学生行为规范演讲稿小学生行为规范演讲稿试中,成绩不太理想,你是选择垂头丧气、止步不前?还是分析总结自己失败的原因,争取在下一次获得好成绩呢?相信同学们一定会选择后者。人生道路上人人都会遇到困难,困难本身并不可怕,可怕的是丧失了克服困难的勇气和信心,应该以坚强的意志去面对生活中遇到的各种挫折,不经历风雨如何能见彩虹?我们坚决不向困难低头!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  在一个悲伤的日子里,一个小男孩淹死了,永远离开了这个世界。那天,天气很热。他和他的伙伴们去鱼塘游泳,以消暑。一开始大家都在浅水里游泳。慢慢的,水质好的.男生放松了警惕。他兴奋地游向深水。几分钟后,两个同伴找不到小男孩了。他们爬上岸,到处寻找,大喊大叫,但没有发现小男孩的踪迹。不知所措的两个同伴悄悄收拾好书包回家了。

  在家里,男孩的同学把刚才发生的事情告诉了父母,两家人的父母赶到了鱼塘。当他们看到男孩的书包还在鱼塘里时,他们打了110报警。当这个男孩从鱼塘的深水区被打捞上来时,他已经喘不过气来了。

  这件事给了我们深刻的教训。在这里,我提醒大家,孩子一定要有父母的照顾。如果他们不会游泳,最好不要下水,尤其是在水深的地方。即使他们出去游泳,他们也必须和对方一起去,这样他们才能互相照顾。记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  在我的成长历程中,有很多生活好习惯伴随着我。

  我有早睡早起的好习惯,所以从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来的很早,所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。

  在我心中有一个信念——认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事曾经哭过,我就不信我写不好,于是我就每天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一直坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的.成绩。

  我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,因为书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一直坚持在现在,所以找什么东西都得心应手。

  我所有的东西都都非常爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书《未解之谜》,直到现在那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。

  我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作……

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我出生在仙居,一个山清水秀、四季常青的地方,多少次漫游在记忆的空间里,想起小时候的小路,

  我思念直插云霄的山峰;我思念活泼可爱的小狗;我思念果实累累的果园……我更思念家乡的小路。以往我是多么的厌恶家乡,厌恶家乡的贫穷,厌恶那条小路。那时家乡的马路是多么的.狭小,刚好一辆汽车经过,要是有两辆汽车相反的经过,就不可能行驶了。而此刻宽阔的大公路替代了那时的小路,三、四辆汽车也没有问题;小时候一到雨水季节就麻烦大了,小路上满是泥土、水坑,要在上头走路可是要“牺牲”一条裤子了,再看看此刻,人们给马路穿上了新衣服,就是给马路铺上了水泥地,让大家不管下多大的雨都能够经过。

  也许你会问此刻的马路不是比以前好几十倍吗我思念家乡的小路,因为它记载我成长的足迹,记载着父母对我的爱。它记载我太多的记忆,爸爸推着我说着一个个精彩的故事;妈妈对我的一个个深情的吻……

  我思念家乡,更思念家乡的小路!

小学生演讲稿 篇7

  各位老师各位同学:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

  讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

  有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

  讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天放学排队走出学校能够做到安静、迅速和整齐,每天上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

  如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的`学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?课间活动时有的同学相互争吵,推搡,打闹,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!

小学生演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  六年级了,同学们少了几分小孩子的天真和毛躁,而添了几分成熟和稳重。

  六年级了,学习的时间多了,玩耍的时间少了。但没有考前你我不理的镜头,也没有死守自己的参考书不让人发现的事情。班里洋溢着一片团结、祥和、奋发的氛围。

  六年级了,同学们和老师交流的多了,下课时,总有同学和老师倾吐自己的.心声。

  六年级了,同学之间的关系更近了,开始互相吐露自己珍藏多年的小秘密,原来的仇家也开始化干戈为玉帛了。

  六年级了,同学们心中都有了一个目标,对自己有了一个定位,开始朝不同的方向使劲,但是殊途同归,就是我们都想有一个美好的未来。我们深知”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。“这个学 期,我们一定会努力奋斗,给低年级的学弟学妹们作出表率,也给自己作出表率。

  六年级了,即将毕业了,同学们也开始依依惜别了,但天下没有不散的宴席,祝愿同学们都能考上一个好的中学,有一个光明的前途。