幼儿园教师师德师风演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会不断地进步，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的幼儿园教师师德师风演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园教师师德师风演讲稿1
大家好！
有人说：“幼儿园是最简单教的，却也是最难教的。”这句话乍一听起来很冲突似的。但是在我从教一个月以后，我却对这句话的内涵有了更为深刻的相识。
说简单教是因为孩子们什么都不懂，教的时候任你发挥；说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以要教好他们，除了应当有足够的耐性之外，还必需有足够的爱心和责任心。所以幼儿园老师的师德尤其重要。而且，幼儿园老师除了象一般的老师一样具备良好的业务素养和师德之外，还必需有一颗童心，只有这样，才能更好的和孩子们沟通沟通，更简单让孩子们接受你所传授的学问和阅历。
我是一名新老师，在高校里我学的虽然是师范，却不是幼儿教化。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿老师。虽说教化都是相通的，却也只是一句泛泛之谈，真正运用于实践还是须要许多努力和探究的。
现在的工作对我来说是新颖而又充溢了挑战的。我始终很喜爱孩子，也一向自认很有孩子缘，原本以为做一个孩子王对我来说肯定是驾轻就熟的了。可是面对三十特性格各异，来自于不同家庭的孩子，我还真是有些傻眼了。经过一段时间的'磨合，加上搭班老老师的悉心指导，我才慢慢能够适应。作为老师，必需有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们，不能存在偏爱，要一视同仁；对于不听话、简单犯错的孩子，也不能恶语相向，要有耐性的给他们讲道理，用爱心打动他们。孩子是最敏感的，谁对他好，谁对他不好，他是很明白的。
作为一名新老师，我有许多须要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简洁，很简单满意的，但是作为老师，我还是要尽可能多的交给他们学问。幼儿园的孩子就象是一张白纸，一件未经加工的艺术品，老师的雕琢和加工是特别重要的。都说老师是人类灵魂的工程师，那么幼儿园老师就应当是人类灵魂的启蒙老师了，其重要性由此可见一斑。所以，作为幼儿老师，我们必需把我们正确的生活阅历和健康的生活习惯教给他们，另外，也应刚好地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们，让孩子们从小就在一个健康而且开心的环境中长大。
感谢！
幼儿园教师师德师风演讲稿2
尊重的各位领导、老师及家长挚友们：
大家下午好！
今日我演讲的题目是《老师妈妈，我想对你说......》。首先，我想先问问在座的各位，家中有二胎的请举个手！随着二胎政策的开放，越来越多的家长选择再生一个娃，觉得无论男女是个伴儿。举手的挚友们也是这样认为的吧。但是当家中都充溢着喜悦之情的时候，又有谁会想到，二胎的诞生是给大宝来了个陪伴的伴儿还是多了一个共享爱的“伴儿”呢？
我们班有这样一个小女孩，每天早上来幼儿园就像一只欢乐的小鸟飞奔到老师的怀抱，并用甜甜的声音对我说：“早上好！刘老师！”她就是雯雯，突然有一天，他来幼儿园变得不一样了，伴随着一阵撕心裂肺的哭声，紧紧地搂着妈妈的.颈项，舍命挣扎着不撒手，作为老师妈妈，看到孩子如此大的反差，着实让我有些担忧和不解，在私下与她妈妈交谈中得知家中添了新的成员时，我找到了缘由。父母的精力随着二胎的到来，渐渐地减弱了，对大宝的关注更是力不从心，已经不能把原来的那份关爱和陪伴完整地给大宝了，可是我知道这时的大宝雯雯更须要爸爸妈妈的爱。
为了让雯雯快乐起来，作为老师我想了各种方法，雯雯最喜爱小朱佩琦，我特意制作了小朱佩琦的头饰，每天早上来园仿照小朱佩琦的声音迎接雯雯的到来：“哼哼早上好！雯雯，我是你的好挚友佩琦，能抱抱我吗？班里有了新的环境，叫'我是哥哥姐姐了'，图书区来了新的图书宝宝《我有妹妹了》《我当大姐姐了》，家庭区还来了两个新的宝宝呢，哼哼！快去看看吧！”说完，她眼睛往教室一瞥，冲进了教室！
活动区起先了，我在家庭区扮演了妈妈的角色，而雯雯呢？她翻了翻图书，又掐着腰大步地走向家庭区，用力地把床上的娃娃都扔到了地上，连手推车里的都不放过，然后自己坐在了小床上，一边抹着眼泪，一边喊着：“哼！我谁都不要！只有我自己！”这时，我走到了她的身边，把她抱在了怀里，还没来得及说话，只听到她哭着趴在我的耳边轻轻地对我说：“刘老师，妈妈已经很久没有这样抱过我了，我现在特殊想生病，因为只有那样妈妈才会爱我！”我听后心里一颤，忽然什么话都说不出来了，只有把雯雯搂得更紧。我又试图和家长一起帮助大宝度过这段“特别时期”，并依据大宝真实的想法制定相关的主题活动和教学活动，如：“我有妹妹了”，在最终环节邀请二宝的家长，走进班中倾听大宝的真实想法并表达他们对大宝的爱。多与家长共享些实际做法的文章，如《当有了二宝后》，建议家长制定时辰表，和孩子一起探讨分担照看二宝的任务，让孩子参加到有了二宝的生活中去，而不是把她爱护起来，这样父母在把精力分给二宝的同时也多了与大宝的互动，同时多用抱一抱、亲一亲的表扬、激励方式让大宝知道虽然家里有了弟弟妹妹，但爸爸妈妈对他的爱从未削减，并刚好与家长约谈，让大宝重新开朗起来。
在班中我不放过任何与孩子们沟通的机会，并新颖地听到了许多好玩的故事，如：“妹妹的表情与便便的故事”“妹妹吐奶了我很焦急”，通过一系列活动不仅让大宝学会了担当与责任，也使我与孩子们的心更近了一步。一个月过去了，那个爱笑、懂事、可爱的雯雯又回到了我们的身边，在班里的角落中又常常能听到她快乐、爽朗的笑声了。孩子的世界是简洁也是脆弱的，他们还没有丰满羽翼，仍须要家长和老师的呵护，多些关爱，让他感受到家中多了一个疼爱自己的人；多些发泄的空间，让他在发泄中找到属于自己的那份担当；多些沟通的机会，让师爱滋润童心，让师德筑建幻想！
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