校园演讲稿

时间:2024-10-21 13:39:47 演讲稿 我要投稿

【推荐】校园演讲稿模板集锦6篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的校园演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

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校园演讲稿 篇1

  “民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐”这是胡书记对社会主义和谐社会基本特征的阐述。“努力构建和谐校园”也因此曾在一段时间内成为各级各类学校的热门话题,大肆热闹了一番。我校也毫不例外,曾视为目标,将其书写在校园的醒目位置。如今,随着“平安校园、绿色校园、健康校园、人文校园、数字校园”创建号角的吹响,“和谐校园”却悄悄的从我们视线中消失,脑海中淡忘。今天,我们在大力创建“五个”校园建设的时候,我将重拾和谐校园的构建,与老师们一起交流自己的看法。

  教师这个职业“穷”、“苦”、“累”,没有多少人瞧得起,虽然我们实行了绩效,但短时间仍无法改变“多乎哉,不多也”囊中羞涩的尴尬,还得继续“穿着长衫,站着吃饭。”面对现实,我们是靠物质立命,还是靠精神立命呢?我认为,我们虽无法改别人的看法,但至少我们能改变自己的看法,人家瞧不起咱们,我们自己要瞧得起自己,有道是:“你走你的阳光道,我过我的独木桥。”钱可以没有,地位可以没有,心情舒畅却不可不有,“好的心情不是你得到的多,而是计较的少。”好的心情离不开“和谐、团结、轻松”的工作环境,而这个环境的缔造者、主宰者不是别人,正是我们自己。这绝不是什么“精神胜利法”,更不是唱什么“高调”,是我们经营自身幸福的需要,我们没有理由放弃我们唯一的主宰。

  怎样构建我们的和谐家园呢?首先,我认为,树立主人翁精神是构建和谐校园的第一要义。学校是我们共同的家,是一起生活、工作、学习的共同场所,在座的长者也许就是一辈子,年轻教师至少也得一年半载,即便是有一天你高升了,离开这里,这里仍是你的娘家。“校荣我荣,校兴我兴。”如同集体的发展离不开个体的努力一样,个体的发展同样离不开集体的力量,两者相辅相成。我们每个教职工只有真正把自己视为学校的主人,视学校的事为自己的事,对单位才会产生认同感和归属感,工作中也才会有更高的积极性、主动性和主体性,这就是一个学校持续发展的原动力所在。

  有了主人翁精神,自然也就多了一份责任感和事业心,少了“事不关己高高挂起”的消极懈怠;有了主人翁精神,自然也就多了一些齐抓共管的场面,多了“做客”,少了“看客”和“说客”;有了主人翁精神,也就多了一份理解,多了一份和谐与包容,少了闲言冷语,多了“雪中送炭”少了“釜底抽薪”;有了主人翁精神,我们感到的只是肩上的压力,而不是心中的压抑。

  要树立主人翁精神,我们要明白三个问题。一是摆正位置,明确我是谁?二是找准位置,我是干什么的?三是明白位置,我要得到什么?明确“我是谁?我是干什么的?我要得到什么?”这是主人翁的内涵所在。关于我是谁,这个问题,进单位的第一天就应明白,我就是这里的主人,我们就是拴在同一绳上的蚂蚱,戚戚相关、荣辱与共。所以工作上应尽职尽责,人际上应互助团结,生活上应相互关爱。至于我是干什么的,从我们踏进师范大门的第一天就已注定。我们选择了教书,注定选择了奉献,什么“颜如玉”、“黄金屋”对于我们教师,尤其是农村教师来说,那只是一个美丽的童话,漂亮的`谎言。只有明确了我是做什么的,工作中我们才会从追求“工作——生活平衡”到“创造未来”。明确了“我是谁”与“我是干什么的”,要得到什么,便水到渠成。一个人,古往今来,海内海外,财富也好,权力也罢,其背后只有一个支掌他们为之奋斗的动力,那就是认可,得到别人的认可,得到社会的认可,得到历史的认可,这是人的一个最基本的情感需要。一个人,整天马马虎虎,夸夸其谈,妄自尊大,一点主人翁的意识都没有,谁会认可呢?

  其次,讲正气、讲团结,顾大局;讲大气、讲宽容,善理解。这是构建和谐校园强有力的保障。

  正气是教师的立身之基,行为之本,正所谓“身正为范,学高为师”。“正气充盈,律己泽人”,这是教师修养的高尚精神。中国的知识分子的道德核心就是正义与良知。学校要健康发展,就要弘扬正气贬斥歪风,为广大的教职员工创造公平和谐的工作环境和氛围,树立正气就是要让优秀的人得到褒奖,让中庸之人悟出企盼与渴望,让落后之人感到压力与危机。

  作为教师我们还要更大气一些才行,大气是教师气质风度的外在表现,大气是豁达与宽容。豁达是襟怀坦白,与人为善,豪爽真诚,肝胆相照;宽容是真诚的体现,是人际关系的润滑剂,宽容不是懦弱和迁就,不是姑息和放纵,而是集思广益,兼容并蓄。宽容是美德,恰当的宽容更能凸显人格的魅力,恰当的宽容更能让人敬佩。我们教师群体,精英荟萃,藏龙卧凤,因而在各项评优选模中,常常会出现强强对话,必有一伤的场面。这时候,就需要我们多一分宽容,少一分埋怨;多一分理解,少一分怨气;多一份祝福,少一份妒忌;多一点换位思考,少一点唯我独尊;在荣誉和利益面前提得起放得下。失意时坦然,得意时淡然。“君子坦荡荡,小人常戚戚”。“小肚鸡肠”绝不是我们教师所为!

  此外,制定一套较为科学的规章制度,做到有章可循;共铸一个相对清晰、可以信赖的、有吸引力的学校愿景,激励大家为之憧憬而努力;培植民主土壤,滋生民主氛围,合民意、聚民心、集民智等等都是构建和谐校园的强劲措施,吾不赘述。总之,快乐掌握在我们自己的手中。让我们携起手来共同守望这份和谐与快乐!

校园演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。其中,让秋姑娘最喜欢的就是我们学校里的“青苹果乐园”。

  远看“青苹果乐园”周围有三棵高大挺拔的樟树,有三层楼那么高,它们就像站立着的三位高大威武的士兵给我站岗放哨,时刻保护着小朋友的安全。当一阵微风吹过,那些绿油油的树叶就会发出“咯咯咯”的声音,好像在欢快地歌唱。此时此刻,我很想能变成那片树叶,同它们一起欢快地歌唱。它的叶子颜色有很多种,红像火,黄若金,绿如玉。它的果实有葡萄那么小,像一个个圆润饱满的黑珍珠。樟树啊,我们的校园有了你就有无限生机。

  “苹果乐园”中的主角是正中央的苹果树。它的树干比樟树光滑多了,树叶的形态是心形的,颜色有翠绿的,淡绿的,深绿的,树上挂满了红彤彤的苹果,有些胆子大的苹果就把自己漂亮的小脸蛋露在外面,让小朋友们观看;那些胆小的苹果会把身子藏在树叶后面,小脸羞得通红,不敢见人。爱美的苹果就用树叶挡住自己的小脸,生怕自己的脸蛋被太阳晒黑了。

  苹果树的周围有十几张小凳子,一到下课的时候,小朋友就争先恐后的抢着凳子坐。当我每次经过那里时多么希望能有苹果掉下来砸到我的头上,也能有象伟大的科学家牛顿发现“万有引力定律”的灵感出现!苹果树啊,我们的校园有了你们,到处都会闪烁着智慧的光芒。

  当你踏入我们校园门口时,你就会听到那“哗哗哗”的流水声,这声音是从哪来的'呢?它是从“苹果乐园”边上的“灵水池”传来的,那里有一座小假山,“灵水池”里有几条金鱼在里面自由的嬉戏游玩呢,有红的,黄的,还有黑的。“灵水池”啊,我们的校园有了你,时刻都会充满欢快的笑声。

  啊!校园的一角,我们的乐园。美丽的校园,我们的家园!

校园演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,老师:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是“让爱在和谐中闪光”。

  世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”对了,那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲,是和谐的基础。爱给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给黑暗的双眼带来光明,给卑微的人们带来自信,给我们的校园带来和谐。

  学校,是一个培养人才的地方,要是咱们这儿都不和谐,那又怎么能培育出优秀人才呢?构建和谐社会岂不成了一句空话?只要我们有爱,会爱,敢爱,构建和谐校园就不会是一句空话。

  教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。想想我也工作2个多年头了,少了好多刚入校时那份愤慨激昂,多了几分成熟稳重。作为一个班主任,我的工作生活最多的时间就是与学生们接触,其实与他们接触也是我认识社会的一种途径。我开展了许多班级集体活动,力争将班主任的一份责任,集体的一份温暖送到每一个学生心中!我曾经多次组织学生去十里敬老院,孤儿院等地献爱心,观摩学习,在实际行动当中培养学生的爱心,责任感,在潜移默化中帮助他们学会关心和关爱他人,并且每次活动过后我都要求学生写一份心得体会,让他们通过每次不同的经历体验人生的感悟。作为一班之主,和学生的沟通相当重要。由于我们外英语专业,比较特殊,外省学生占了很大的`比例,所以我定期和千里之外的家长们保持电话联系,有的山村通讯不方便,我甚至和他们书信往来,为了让家长和学生们都能安心的生活,我只能做的比别人要多。但是我无怨无悔,因为我深知,作为一名教师,教书育人乃教师的天职,只有无私的爱护学生,关心学生,也许能挽救一个游走在堕落边缘的灵魂,甚至是换回一生的感激!记得有一次,我们班的一个来自四川的晏林兴同学,突然被查出同时患有尿结石和肾结石,当我得知他因医药费发愁的时候,我立刻赶往医院给他支付了1000元的手术费?.

  的。还有一次,我们班来自广西的何睿西同学,当我得知她因家庭重男轻女,被迫辍学的时候,我连夜和她父母打电话,用自己的最大能力努力感化她的父母习机会?其实在我们的身边,有许多的这样一群学生,他们或者经济拮据,或者生活贫困,或者连学费也无法缴纳?而这些学生都需要我们去关注,去关爱

  法用金钱来衡量的,试想,如果校园中每个人都能有这样的爱心,校园还会不和谐吗?如果社会上的每个人都能有这样的爱心,社会还会不和谐吗?

  构建和谐校园,需要老师的爱心,家长的爱心不要以大欺小,不要打击报复,大家应该互相关心,少打一拳,少骂一句,多一份友谊,多一份关爱,给学生自由,老师领导行事公平正义,人与人之间讲求诚信,大家团结友爱,人人充满活力,少一点抱怨,多一分理解,少一点敌意,多一分友善,少一个忌恨,多一分宽容。构建和谐校园就不再是梦想!

  构建和谐校园,需要用爱来建立良好和谐的人际关系。师生之间应该是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,教师在与学生的交流中,要做到理解学生、尊重学生,宽容、平等地对待学生。同学与同学之间也要建立良好的关系,保持一个融洽、正常的交往,才有利于自己的进步与成长。建造和谐校园更需建立和谐的教职工关系。这是完善人格的要求,更是实现育人使命的需要。组织对个人,要做到公正处事、公平待人,工作上严格要求,生活上多加关心;个人对组织要多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从;个人与个人之间,要多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心;个人对自己,要多一点自律,多一点自省,多一点修炼。努 ,学生的爱心,B0511班是旅游,为她争取一个学,而这样的爱却是无事后他很感动,而我觉得我只是做了一个老师做应该做来共同创建,人与人之间力形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的良好氛围。

  如今校园里的一场场感动剧还在继续上演:失败时,有朋友的鼓舞;失意时,有朋友的句句安慰;困难时,有朋友伸出援助的双手;生病时,有朋友真心关怀;受伤时,有朋友的细心照顾??正是因为有这一幕幕画面,才使校园变得更加和谐。

  老师们,同学们,和谐可以凝聚师生,和谐可以团结你我,和谐可以发展我们共同的事业。大海因为有爱才拥有了浪花;天空因为有爱才挂起了彩虹;人生因为有爱才洋溢着激情;我们因为有爱才互相支撑,学校因为有爱才更加和谐,让我们都成为一个有爱的人,一个会爱的人,一个敢爱的人,让这个世界因为爱而无比温暖!

  让我们高扬“爱”的旗帜,拒绝一切“丑陋”吧!

  未来不是梦,今天,在我们手中。

校园演讲稿 篇4

  学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。

  学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任、有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。不是吗?

  当我们漫步于校园中,发现干净的路面上有一些垃圾,我们会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的表现。

  不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现。

  见到学校领导、老师、客人主动问声好,积极参加各种活动比赛,在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我想:这些也都是爱校的表现。

  如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

  学校就像是一个大家庭,老师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力,才能使我们的.生活变的更加灿烂。

  银杏树下的欢声笑语是我们放飞的梦想,我们在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱,然后以我们饱满的精神努力吸取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难和困苦。

  我爱我校,是她丰富了我们的人生,是她充实着我们的头脑,是她赐予我们完美的灵魂!今天我们为走进这所学校而骄傲,明天,我们会让北大成都附属实验学校为我们的进步和成功而骄傲、自豪!

校园演讲稿 篇5

  同友们:大家好!

  我今天将要给大家的演讲是《网络游戏——一朵带剌的玫瑰》。但是,在演讲正式开始之前,我不得不以沉重的心情给大家讲述两则真实的故事。

  20xx年7月的一个深夜,一个令所有山西太原人难以忘却的深夜,16岁的中学生郝某某,为了筹集上网的费用,潜入叔叔家中,几十分钟以后,包括爷爷、奶奶以及叔叔在内的五条鲜活的生命,转瞬便离开了美丽的人世,一个花季少年几乎是一夜之间蜕变成了一个杀人恶魔。 无独有偶,天津少年姜某今年只有13岁,以前在班里学习总是保持前几名,去年暑假期终考试成绩却排在全班三十几名。经父母盘问,原来是儿子贪恋上网所致。为了让孩子的成绩及时补上去,暑假期间,哪儿也不让孩子去玩,让他在家复习功课,可是孩子仍然在他们上班后偷偷地去上网。事发当晚,当孩子想溜出去上网时被他的母亲给撞上了,便阻拦他,不让他去上网。可谁知孩子不但不听,反而跑到厨房拿了一把菜刀逼他母亲,说如果不同意,就砍断自己的手指。孩子的母亲以为是吓唬她的,说什么也不同意,没想到孩子情急之下,真的拿着菜刀对着自己的左手就是一刀原本美满的家庭,从此留下了一道抹不去的阴影。 故事读完了,但是我的心情却变的更加沉重了。我想,大家的心情也如同我一样。这一幕幕触目惊心的场面,这一个个令人发指的事件,无不带给我们以心灵的震撼,它值得我们每一个青少年进行深刻的反思。

  众所周知,随着时代的进步,科技的更新,更多的新事物涌入了我们的世界,其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来,网络犹如雨后的春笋一般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的'各项活动中起着积极而不可忽视的作用,同时也为青少年朋友的学习、交流及娱乐提供了更为广阔的天地。但是,对于未成年人来说,互联网则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因为过度地沉迷于互联网,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业、健康和思想都造成了巨大的危害。

  网吧是网络发展的产物,是为上网者提供上网服务的场所。但由于网吧管理的不规范和网吧经营者的利欲熏心。网吧像一个个美丽的陷阱,吞噬着一个又一个有志青年。许多学生因此耽误了自己的学习、废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生中超过80%是在打游戏,15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学习的人数少之又少。网吧经营者为了牟取暴利、吸引更多的学生,在网络中设制了为数众多的游戏,游戏的内容则以暴力和赌博为主。中学生辨别是非的能力尚在形成,自我克制能力还不高,在进行这类游戏的过程当中既容易上瘾,影响身体影响学习,更会在不知不觉中留下暴力的影子,为自己的人生埋下隐患的种子。如今的中学生,大多数孩子是独生子女,他们本来就比较缺乏与他人的沟通,如果再沉迷于网络游戏,就会使他们减少和人交流的愿望,甚至会患上“电脑自闭症”,处于亚健康状态或直接导致心理障碍。在学校中,因迷恋网络游戏造成学习成绩下降,乃至旷课、逃学的现象日益增多。暴力互动游戏还极易引发青少年道德失范,行为越轨,甚至犯罪。而且由于习惯了网络游戏中的残暴行为,许多未成年人的犯罪手段也越来越令人发指。

  沉迷于网络游戏,不但可以诱发学生走上犯罪的道路,而且极易伤害青少年的身心健康。据报道,有个少年因五天五夜泡在网吧,血液未能正常流转,致双脚麻木浮肿不能行走;有个少年在网吧玩游戏,剧烈的打斗场面,使他过度激动,心脏病突发,骤然死亡。

  由此可见,网吧已成了青少年教育的一大杀手,很多人把游戏称作“电子黑洛因”,这是不无道理的。

  那么,如何防止因上网而上瘾,真正做到远离网络游戏呢我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们的心理需求,在心理上加强指导,帮助我们摆脱心理困境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网成瘾”的根本。我们要多开展一些健康、有益的文体活动,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。 同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网络游戏,做文明健康中学生吧!

  谢谢!

校园演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们校园的东南角有一颗高大的雪松,它在这里已经30多年了,它就是校园里的“老寿星”。

  我喜欢美丽灿烂的油桐树;我也喜欢红叶似火的枫树;我更喜欢我们校园里那棵高大坚强的雪松。校园里的雪松真高啊!它有四层楼那么高,直插云霄,像一座高山耸立在那里;校园的雪松真粗呀,粗得像一个柱子一样,就连六七个小朋友手拉手才能抱住;校园的雪松真茂哇,枝叶向四面展开,像一座绿色的宝塔。

  雪松春夏秋冬,四季常绿,它像一位穿着绿色的铠甲的战士,更像一位饱经风霜的智慧老人,陪伴着我们。温暖的春天到了,经过春雨的.沐浴,又重新焕发出新的生命力,长出了一丛丛新绿的嫩叶,远远望去,叶子有浓的、淡的、深的、浅的,就是画家也调不出那样美的颜色,给校园带来了盎然的生机。

  炎热的夏天来了,其它的树都低头弯腰、垂头丧气。而雪松光彩夺目,昂首挺胸,那碧绿的叶子像一把大伞,把太阳遮的严严实实,孩子们树下读书、玩耍。

  凉爽的秋天来了,在风中别的树都纷纷落叶,垂头丧气。而雪松的绿叶还是那么绿,默默陪着我们。

  严寒的冬天到了,别的树在雪中瑟瑟发抖,而雪松仍然像坚强的战士,雪一层层的压在树杈上,但雪松还是那样的笔直,远远望去,像一棵圣诞树;更像一个巨人在守护着我们。

  这棵雪松时时刻刻保护着我们,它就像我们的朋友。

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