关于道德演讲稿锦集7篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的道德演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。
道德演讲稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是“让文明礼仪道德之花绽放你我”。
说到文明礼仪道德,我想到了一个故事。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面镜子,照出了他的丑陋。 这是一个不讲文明礼仪道德的历史教训。 大家看,这是什么?对!口香糖。不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
有句话说得好:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 但是,如果你失去了文明礼仪道德,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
中国素以“文明礼仪道德古国”“礼仪之邦”著称于世。我们知道,一个社会的文明礼仪道德水平,可以折射出一个国家的文明礼仪道德程度。而个人的文明礼仪道德水平,则可以折射出一个集体的整体素质。一个人如果不遵守文明礼仪道德礼仪道德规范,小则影响自身形象,大则影响国家声誉。
我们从小接受文明礼仪道德礼仪道德的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪道德礼仪道德。可是看看校园中随处丢弃的废纸,听听某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的`矮人”么?
“一粒沙子见世界,半瓣花上说人情。”一张废纸,一句脏话,在一定程度上成为我们当代中学生灵魂的一面镜子——文明礼仪道德的缺失。 文明礼仪道德就是我们素质的前沿,拥有文明礼仪道德,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们很多同学把学习文化知识放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明礼仪道德习惯的养成。,如果我们不抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,再成才。不能做一部单纯掌握知识技能的机器,要做一个堂堂正正彬彬有礼的栋梁之才。
其实文明礼仪道德离我们并不远,它需要我们从小养成,从身边做起。 那文明礼仪道德是什么?
随手捡起垃圾,把它丢进垃圾箱,是文明礼仪道德
不说脏话,团结同学,是文明礼仪道德
尊重他人,帮助弱者,是文明礼仪道德
常做善事,不做坏事,是文明礼仪道德
文明礼仪道德是一种品质,是一种修养,
文明礼仪道德,我们很容易做到
文明礼仪道德,我们每个人应该做到
文明礼仪道德是一朵花,一朵永不凋零的花;
文明礼仪道德是一条河,一条永不干涸的河;
文明礼仪道德是一首诗,一首没有结尾的诗;
文明礼仪道德是一首歌,是我们一起去唱地歌“请让我去帮助你,就像帮助我自己;请让我去关心你就像关心你自己,这世界会变得更美丽。”
道德演讲稿 篇2
中国素以“文明之国”,“礼仪之邦”著称于世,在这源远流长的文明史中,涌现出许许多多道德高尚、可歌可泣的人物。范仲淹家境贫寒,仍发奋图强,终成大器。陆游临终不忘苦难的祖国,告诉子孙:“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”拳拳之心,日月可鉴!司马迁在屈辱中含辛茹苦,给我们留下了:“史家之绝唱,无韵之离骚”。苏轼被贬黄洲,仍高歌一曲:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”程门立雪,孔子论政,越王勾践卧薪尝胆,李时珍三十年修成《本草纲目》……他们的行为体现了中华民族自强不息,顽强拼搏的高尚品质,成为我们心中永远的道德榜样,精神楷模。
这样的例子不仅仅发生在中国,在外国也常常演绎着同样的精彩。不知您是否还记得“真理在烈火中永生“的布鲁诺,不知您是否还记得”我要维护正义“的林肯,不知您是否还记得世界上第一个两次获得诺贝尔奖,唯一一个没有被荣誉腐蚀的居里夫人,从他们的身上,我得到了一个启示:人生道路无坦途,有了坚定的精神意念,方能披荆斩棘,勇往直前!知荣明耻,使道德楷模精神散发着特有的魅力。因为知荣辱,才有黄继光、董存瑞这样国家至上的革命烈士;因为知荣辱,才有焦裕禄、孔繁森这样服务人民的忠实公仆;因为知荣辱,才有邓稼先、袁隆平这样科技兴国的技术精英;因为知荣辱,才有费俊龙、聂海胜这样出征苍穹的飞天英雄;因为知荣辱,才有“微尘”这样感动中国的爱心天使;因为知荣辱,才有“九八”抗洪抢险这样牵动国人的团结一心。一位诗人曾经说过:有的人活着,他已经死了;有的人死了,但他还活着。“八荣八耻“就是一张做人的身份证,它忠实地传承着中华优秀的道德情操,它精辟地总结着中国鲜活的时代精神,它正确的提供给了我们做人的基本准则。学习“八荣八耻”,让我们做到在别人困难之时,雪中送炭,伸出援助之手;在别人彷徨之际,我们静静倾听,深深地为他祈祷;学习“八荣八耻”让我们在家尊敬长辈,在校尊敬师长,让我们生活能自理,学习能自强;学习“八荣八耻”让我们在党的带领下,学好科学文化知识,为祖国明天的光辉添上绚烂的色彩!我们是朝气蓬勃的中学生,在“八荣”精神的熏陶下,带着希望从容地迎接每一个挑战;我们是坚毅凛然的中学生,在“八荣”精神的感召下,步伐坚定地走向社会主义的春天;我们是斗志昂扬的`中学生,在“八荣”精神的鼓励下,热情奔放地扬起现代化建设的风帆!青少年是跨世纪的新一代,应有自己的人生理想与人生追求。是做一个品德高尚的人,还是做一个品行低劣的人呢?路,就在脚下!同学们,让我们爱国吧!做一个忠于祖国和人民的人。让我们遵纪守法吧,为社会的稳定尽一份应尽的职责。让我们讲礼貌吧,大家共同来营造一个幸福,温馨的社会氛围。让我们诚实守信吧,用爱心换来真诚,让我们团结吧,团结就是力量!
同学们,朋友们,让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有的道德榜样、精神楷模;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角;让我们乘着“八荣八耻”的风帆扬帆远航!
道德演讲稿 篇3
大家好,今天我演讲的题目是“职业道德是指引人生的一盏明灯”。
德国哲学家康德曾经说过:世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。现在很多企业的用人理念是"有德有才重点使用,有德无才培养使用,无德有才弃之不用"。一份对企业的调查发现,在被企业辞退的员工多数不是因为技能低下,而是因为职业道德素质不高的原因。可见职业道德的重要性。今天我想通过四个关键词,来分享我对于职业道德的一些感悟。
第一个关键词,是坚定。道德是一种坚定的品格。立场坚定,公正无私,这是人赖以生存的政治本色。在当前日益复杂的社会环境中,如果不能在各种思潮和利益诱惑面前坚定立场,保持警惕,就可能迷失方向,甚至走上歪路。现实的教训告诫我们,我们要始终坚持中国特色社会主义的政治方向,恪守公正之德、践行正义之举,在工作的征程中锻造品格,升华道德,实现个人价值与集体价值的高度统一。
第二个关键词,是责任。责任是一种态度,一个有强烈责任信念的人,面对再繁杂的工作不但丝毫没有怨言,而且还充满着自豪和荣耀。
纽约证券公司的金领丽人苏珊非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系,并以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位,成为美国证券业风云人物,有人问她:“既然你不喜欢你的专业,为何你学得那么棒?既然不喜欢眼下的工作,为何你又做得那么优秀?”
苏珊的眼里闪着自信,十分明确地回答:“因为我在那个位置上,责任是一种使命,那里有我应尽的职责,我必须认真对待。”是的,我们常常被安排到自己并不十分喜欢的领域,从事了并不十分理想的工作,这时,任何的抱怨、消极都是不足取的。只有把不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入其中,才是正确与明智的选择。
第三个关键词,是感恩。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:”亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。“对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
感恩是一种心态。能让我们微笑面对人生中的各种境遇;感恩是一种力量,
能让我们在无形中传递正义与公平,感恩也是一种品质,能使我们更加谦虚,更加坦然地面对工作和人生。
第四个关键词,是诚信。下面给大家讲述一个故事:一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的`账单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。 ”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱! ”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏地嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时,顾客露出微笑并满怀敬佩地握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢? ” 面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
当我们走向工作岗位,我们心中拥有对人生目标的坚定、有对工作岗位的责任感、有对帮助过我们的人的感恩之心、有与人处事的诚信之本,我相信拥有了职业道德,就犹如在黑暗中有一盏明灯,指引着我们前进的方向。
道德演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位朋友:
大家好!很荣幸,有机会站在这里,我十分感谢组织对我的关心和支持,把“道德模范”的称号这个荣誉授给我。在我心里,这个荣誉更是一种鞭策和动力,让我时常提醒自己要更加努力,更加关爱别人,在未来的岁月中以更热忱的态度对待生活。
今天,我向大家介绍我的一点生活经历和想法。同时,也借此机会,请大家多多关注我们身边的弱势群体。
我叫潘玉清,是一位勤劳、充满爱心的农妇,今年58岁,家住营山县茶盘乡罐坪村8社,丈夫刘大春是一位朴实憨厚的农民,婚后育有两儿一女,现均已成家立业,女儿在茶盘完小读初中,家中还有一位是丈夫的弟弟现已50多岁的智障人刘官全。我有着一个苦难的童年,童年生活的磨砺造就了我善良、勤劳、充满爱心的秉性。我8岁丧母,生活的艰辛过早的压在了8岁女孩稚嫩的肩上,因此我承担起了照顾年幼弟妹、洗衣做饭、下地干活等各种体力活。每当谈论起童年的回忆,我总是淡然一笑说都过去了,我们那一代人都是那么过来的,没有什么。
我家地处小型水库茶盘水库淹没区,人多地少,土地贫瘠,交通极不便捷,经济发展相对滞后,我家的经济状况在8社相比属中下水平,一家人仍然居住在上世纪80年代所修建的4间穿逗瓦房内,历经岁月的沧桑显得破旧,家里的陈设相当简陋:现代电器只有四种,一是勉强可以称为电器的电灯;二是用了多年仍在超期服役的电扇;三是一部方便和儿子媳妇联系的亲情电话机;四是还有充满一段故事的21英寸的彩色电视机(这台电视机是我娘家的弟弟看到我一家人没有电视看,送给我家劳作之余消遣的),各种家具都是多年前添置的。像当地大多数农村家庭一样,我和丈夫刘大春靠从事传统农业供养家庭和子女。但除了各种日常劳作以外,还有一个额外的人需要我常年照顾,那就是丈夫刘大春的弟弟刘官全——一个智力相当于几岁小孩的智障人,现已50多岁。丈夫的父亲去世得早,当年弟兄们分家的时候刘官全就成了大家的累赘,几兄弟你推我让,谁都知道这个智障的弟弟会给自家带来麻烦。眼看智障弟弟无家可归,兄弟们都不想护理,难道将他流放社会成为乞丐吗?如果这样的话,他将会饿死路边,饱受过无人养育的我经过反复的思想斗争,毅然决定做通丈夫的工作,主动把弟弟刘官全接到我家来照顾。而这一照顾,至今已整整37年。我和丈夫在岁月的磨砺中渐渐老去,弟弟刘官全也老了,但在我的悉心照顾下,他健健康康地作为这个家庭的一分子,享受到了家的温暖。
当年对亲人的于心不忍给我凭添了诸多的劳累,我也曾感到挫伤和无助,甚至怀疑过自己的行为的初衷是不是太天真,在家庭条件日趋窘迫时,也曾想过弃之不顾。但3年前,当一个无亲无挂的邻居出现在我的生活中时,又一次的于心不忍再次让我不顾沉重窘迫的家庭现状,毅然开始义务照顾邻居。
那是20xx年深冬的一天,我像往常一样吃完饭准备下地干活,刚走出家门,就发现一个“叫花子”(乞丐)模样的人在屋外转悠。仔细一看,我才认出他是外出多年杳无音信的邻居刘腊生。我热情地上前打招呼,可是没有应答,邻居们也围了过来,七嘴八舌地议论着和试图交流,但刘腊生只是呆呆地望着他们,大家这才意识到他已经痴呆了。说起刘腊生,他原本跟我同村,现年36岁,是我的邻居,同我非亲非故。他曾经是一位品学兼优的阳光男孩,由于家庭经济窘迫,读到初中一年级就辍学回家务农,他与母亲相依为命,辛勤劳作,盖起了我社第一座砖平房,乡亲们都投去了赞许的目光,夸他是一位了不起的孩子。随着改革开放的深入,大批的农民告别了赖以生存的土地纷纷外出淘金,刘腊生也告别了家乡,踏上外出打工淘金的征程,从此命运就彻底改变了,他因涉嫌拐卖罪判刑服狱8年。
20xx年1月1日刘腊生被甘肃救助站遣送回家时,目光呆滞,患有严重精神疾病,生活完全无法自理。相依为命的母亲已经去世多年了,曾经亲手建造的房子已渗漏得面目全非,室内长满了长长的青草,门窗早已损坏,完全丧失了使用功能,刘腊生俨然已成了无家可归的智障且生活完全无法自理的青年了。眼看当年一个好小伙子成了今天这般模样,我感到十分痛心,此时的刘腊生路在何方,他该怎样继续生存在这个世界上?没多细想,也来不及和丈夫商量,我毅然把刘腊生带回了家中,端上热气腾腾的饭菜,此时的刘腊生一脸的茫然,但他的痴呆程度远超出了我的想象——他连饭都不会吃!我只好耐心地把碗放在他的左手里,把筷子塞进他的右手,出于饥饿本能的他才吃起饭来。从这以后,我的家里又多了一个新成员,我便担当起了照顾刘腊生的生活起居。通过近7个多月的了解,才逐步发现刘腊生整天在他家原责任田土里转悠,挑水不停,中午吃饭时要两个人才拉得回来吃饭,更有甚者大小便经常解在裤子里。
“不管怎么说,他也是一个生命,我就是看不过去,发点好心照顾他。”尽管刚开始连家里人都反对我把刘腊生接回来,但我还是按照自己内心深处笃信的善良信念,继续做着别人不能理解的事情。在随后的两年多时间里,我既要继续照顾智力障碍的小叔子外,家里又多了一个让我操劳的人。由于农活繁忙,刚开始,我们夫妇还指望刘腊生有时能自己做饭吃,又一次我早饭做得有点晚,刘腊生也尝试着自己煮了一锅饭,结果我忙完农活去找他时,才发现锅里煮了一锅石灰和黄泥。这可如何是好?我和丈夫商量,只有先治好刘腊生的病才行。于是我从全家拮据的'生活费里拿出钱,东挪西借的凑了500多元准备带着刘腊生去川北身心医院治病,但对患有严重心理障得的刘腊生来说,让他坐车去看病并不是一件容易的事。他死活不愿意上车,我只好请来四五名身强力壮的热心邻居一路帮忙护送着到川北身心医院去,在路上要防止他跳车,在医院要防止他逃走,经过我和邻居的细心看护,总算在医院里看完病拿上药,又要每天按时监督他吃药。每次,我们夫妇都要被折腾得精疲力竭,而这样的过程每月都要经历一次,刘腊生的病情终于在一天天的好转,现在已经能够自己吃饭,能够轻轻地说点话。
说起为刘腊生换洗衣服,也不是一件容易的事,脏臭自不必说,关键是他的不配合就让我头疼不已。刘腊生从不知道自己的衣服裤子脏了破了,并且没有羞耻意识,这让我那读书的女儿十分厌恶,周末常用走亲戚和同学家去玩的方式方法来对我进行无声的抗议,在我的数次耐心教育下,女儿也不再反对。但每次给他洗衣服,我都得请上两三个人强行脱下他的脏衣服,然后换上干净的衣服。我还特意为他买了新的衣服、裤子和鞋,尽量让他跟正常人过一样的生活。在我的感召下,乡亲们也纷纷捐粮捐钱,帮助我照顾起刘腊生的日常生活。
“杀猪杀断喉,好事做到头。”也正是通过这些生活的磨炼,让我看到了自身价值所在,我没读过多少书,也不会讲什么大道理,但是我深深的感到了我的付出对于那些弱势群体来说是多么的重要,以后只要还有我能出力的地方,我就还会尽一份心。
说实话,我受到全市道德模范表彰,真的没有完全理解这个荣誉的实际意义,只感觉自己只是做好了家庭生活中的一些小事,对社会没有什么大贡献,受到这么隆重的表彰很惭愧。随着我的事迹逐渐广为人知,我收到大量的来信和电话,都是对我的赞扬、关心和支持,让我深深感觉到,用自己的道德行为影响他人是一件多么光荣的事。我会继续爱护家庭、关心他人、奉献社会,自觉地担负起一个道德模范应当承担的责任,用自己的行动传承中华美德,弘扬文明风尚,带动更多的人参与道德建设,让我们的社会变得越来越文明。
道德演讲稿 篇5
老师们,同学们:
大家好!我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。“文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩!
每当提起“文明”这两个字眼,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们打水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意,学校内外,一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为,竟然有如此大的作用!我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。
但是我们也能经常听到一些不和谐的声音。上星期,发生在公交车上的那一幕,现在回想起来还真让我替某些人脸红。那天,在新启星上完课的我准备乘公交车回家。我们几位同学走上车后,座位马上就坐满了。到了北门菜场那一站,便上来了五六位老人,他们手上都提着满满的一篮菜,我们都纷纷让座,车内传出了一阵阵赞扬声。在窗边,却有一个十来岁小男孩迟迟不愿让座,牢牢地“守护”着他那个“珍贵”的座位。这时,车上还剩下一位腿脚不方便的老奶奶,她颤颤巍巍地靠着椅子背,站在那里,向那个小男孩笑笑说:“我和你一起挤一挤吧。”小男孩向老奶奶漠然地瞟了一眼,不屑一顾地说:“谁叫你来得迟,还想要我的座位?”
看到这一幕,车上的乘客们纷纷起身给老奶奶让座。我还隐隐约约听到大人们议论着:唉,这个孩子也不知道父母和老师是怎么教的?唉,如今的'孩子差别怎么就这么大啊?“让座”本是件简单又普通的事,却反映出了学生们起码的道德素养。
文明,有时就只差一步,就这一步,文明就会与我们差肩而过。中国有句老话“少成若天性,习惯成自然”。我们做学生的该从那里做起呢?让我们节约每一滴水,节省每一度电,或许你的举手之劳,将会带给地球一点美丽,将会带给人们一点温暖。
一滴露珠能折射出五彩的阳光,一片绿叶能传递出春天的气息,一句随意的话语,一个细微的举动,都能反映出一个人的品格与修养!让我们手牵着手,心连着心,在细微的小事中,讲文明,树新风,携手共进,愿文明的春风吹拂每个人的心灵,愿文明——这棵绽放在道德之树上绚丽的奇葩伴随每个人成长!
道德演讲稿 篇6
同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是“道德与法治”。
当我还在小时候刚懂事时,爸爸妈妈就经常教我不要做坏事;当我和爸爸妈妈碰到警察时,他们就会吓唬我:“不要做坏事,否则会被警察抓起来。”那时,我不知道做坏事是什么概念,也不知道做坏事为什么会被警察抓。直到我上学时,我才明白父母对我说的话。这时,除了父母,我的老师也在不停地教育我:“不要做坏事,做坏事是犯法的。”那时,我明白了做坏事的严重性,却不知道什么叫“法”。
法律在我心中,法律在你心中,法律在我们大家心中。我渐渐长大,明白法就是法律,犯法便是触犯法律。随着年龄的增长,知识增加,阅历的丰富,我对做坏事和法律这两个概念理解得越来越透彻。我渐渐明白,做坏事并不是只给警察抓这么简单,做坏事还会给别人和自己带来严重的后果,害人害己,给别人做坏事,自己也将受到惩罚。
法律,这个熟悉的字眼,勾起了我的回忆。我记得,在我小学一本思想品德课本上就有过一幅关于法律的图画:其中一个人说道:“小孩子可以犯法,犯了法也不会被抓。”另一个人就反驳道:“小孩不能犯法,虽然不会被抓,但会进行其他教育。”这幅图画令我思绪万千,我不由得想起我的一个同学说的`话:“小孩子可以做坏事,做了坏事也不会干什么。”现在回想起来,那个同学竟然说出那种话,这真是让我后怕无穷。所以,我们要做到法律在我们心中。要时时心中有法,知法不犯法,这样才不会走上犯罪道路,为我们的人生提供保障。
无规矩不成方圆。法律便是我们成为方圆的规矩,希望大家都遵守法律,不要知法犯法,铸就美丽人生。
我的演讲结束了,谢谢大家!
道德演讲稿 篇7
江苏省如东县针对当前未成年人思想道德建设所面临的新形势、新情况、新要求,积极探索,创新实践法治元素在未成年人思想道德建设中的新途径,以提高未成年人的法律素质和自护能力。
一是“学”,扩大“影响力”。如东县充分发挥学校、家庭、社区及未成年人思想道德建设各成员单位的重要作用,紧扣“规范言行、培养习惯、树立理想、坚定信念”的育人目标,科学设置充满学校、家庭、社会互动的法制教育活动,全县7万多名学生“与法同行”。 首先,充分发挥课堂教育的主渠道作用。深化“法律进学校”,启动了“关爱明天,法律护蕾”——“六五”普法百校行活动,以安全教育、健康教育、普法教育“三课”活动为基础,运用多媒体教学、校园网络、法制广播、图片展览、知识竞赛等方式,加强法律应知应会的教育。 其次,运用“小手”拉“大手”、学生联家长的普法教育新模式,在全县中小学生中开展“带法回家”活动。向学生发放统一印制的《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《交通安全法》等法律法规,学生带回家中与家长共同学习,并将学习心得写在《回执》中反馈给学校。此外,还通过“家长学校”“家校通”等家校互动教育形式,不断拓展法制教育的新途径。 再次,借助社会各方面力量,不断扩大法制宣传教育的影响力。针对暑期农村留守儿童的管理“空窗期”这一特殊情况,如东县文明办联合组织教育、司法、文广新、关工委、共青团、妇联等部门、依托各镇乡村学校少年宫、校外辅导站、村(居)委会文化中心等阵地,在20xx年暑期共举办“农家书屋”法制图书“读书报告会”20多场,共有3000多学生和家长聆听了报告。
二是“赛”,增强“趣味性”。为使未成年人法制教育系统化,如东县司法局、教育局联合组织在全县中小学广泛开展“七个一”法制宣传教育活动,即:建立一条法制宣传长廊;召开一次法制教育主题班会;举行一次法律知识竞赛;举行一次法制题材书画摄影作品展;组织一次“法律伴随我成长”征文活动,开展一次法制文艺创作演出;举办一次“模拟法庭”活动,在校园营造浓烈的法制教育氛围。 在活动中,突出法制教育的趣味性,让学生在活动中体验,在实践中磨砺,在创造中成长,不断提升未成年人法制宣传教育的感染力。20xx年4月,举办了全县中小学生“画说法律”漫画大赛,以漫画形式寓教于乐。大赛共征集到参赛作品238幅,内容涵盖未成年人保护、预防青少年违法犯罪、酒驾、禁毒、禁赌、反邪教等多项法律法规,并从中评出30幅获奖作品。20xx年,又组织了“法制歌曲百校唱”活动,各学校借助升旗仪式、课间操、班团队会等时机普及校园法制歌曲,在此基础上,教育系统利用庆祝“六一”国际儿童节之际,组织开展了校园法制歌曲合唱比赛活动。
三是“评”,形成“辐射圈”。在增强法制教育趣味性的同时,还注重放大典型的示范带动效应。县文明办、团县委、教育局、司法局、新华书店等单位联合开展“一路书香、一生受益”读书活动和评选“读书之星”活动,寻找青少年身边的读书榜样,充分发挥他们的模范作用。为培育未成年人养成崇尚法治、遵守法律的良好理念和习惯,县文明办还联合司法等相关部门在全县范围内开展“学法小童星”和“知法守法青少年”评选活动,有15人获市级“学法小童星”和“知法守法青少年”称号,136人获县级“学法小童星”和“知法守法青少年”称号,通过评选,引导和教育全体学生从小养成爱学法、能守法、会用法、善讲法的良好习惯和素质,也带动了一大批崇尚法治、熟知法律、热心讲法的志愿者加入到普法队伍中来。 此外,20xx年10月份,县司法局、普法办、法学会、教育局还联合组织了全县教师法制教育优秀课件评比,通过评比交流,既推动了学校法制教育质量的提升,也调动了广大教师普法的积极性。
四是“创”,构筑“防火墙”。以“学法用法示范学校”创建活动为抓手,在全县建立和完善未成年人法制教育长效管理机制。县委宣传部、县司法、教育等部门联合制定了创建标准,并将法制宣传教育纳入学校素质教育的总体规划。各学校成立了法制宣传教育领导和办事机构,建立了普法骨干队伍和工作制度。每年组织普法教育都不少于4次,每学期法制教育的内容在思想品德课程设计中占比都在10%以上。普遍开设宣传栏、黑板报,“法制小广播”和法律图书角等阵地,开展法律知识竞赛和征文、主题班会、图片巡展、读书演讲、文艺演出等形式多样的活动,《宪法》《国旗法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚条例》《道路交通安全法》《禁毒法》等与未成年人健康成长密切相关的法律法规得到普及。 积极推进学校法制教育计划、教材、师资、课时、经费“五落实”,根据《如东县中小学兼职法制副校长(辅导员)工作规则》,按照“配齐、配全、配强”的要求,结合机关人事变动和学校布局调整的实际,每年对全县中小学兼职法制副校长进行调整充实,充分发挥法制副校长的作用,定期进校为学生上法制课程,以各种形式警示学生,提高法律意识。
五是“建”,拓展“主阵地”。加强法制教育基地建设,把教育基地作为学校思想道德教育的延伸和补充。 首先,注重如东县革命烈士陵园、县城法治文化广场、县青少年宫、马塘革命烈士纪念馆、耙齿凌烈士陵园等现有校外教育基地建设,并充分发挥基地教育作用。
其次,全县未成年人思想道德建设各成员单位注重发挥部门优势,以法治生活化、活动性、体验性为重点,不断延伸工作触角。县妇联、民政、司法等部门联合在全县14个镇256个村(居)建立了“妇女儿童维权工作站”,建立社区(村)家长学校105所,开展“科学家教进万家”“百场家教进社区”活动,20xx年以来,共开设家教讲座45期。县检察院为适应新刑事诉讼法实施的.新要求,20xx年12月,在全市首家成立了未成年人刑事检察科,20xx年4月份,又成立了“未成年人管护教育基地”,对采取非羁押诉讼措施和符合条件不起诉的未成年人进行管护帮教和技能培训,帮助失足青少年重树人生信念,掌握一技之长。 再次,依托南通未成年人社会实践基地,做优做强全省有影响、南通市最大的未成年人法制教育基地。投入1000多万元,新增了法治大道、法治长廊、环境教育馆、国防教育馆、人防教育馆、交通教育馆等法制宣传教育阵地,运用声光电等现代科技手段,注重法制教育的知识性、趣味性、参与性、互动性和体验性,基地每年接待近6万名中小学生接受法制教育,截至目前,共接待学生近20万名。
六是“导”,设置“调节阀”。如东县把关注未成年人心理健康作为未成年人思想道德建设工作的一个重要突破口。组建“心防队伍”,以教育、卫生、司法等部门为主体,成立了全县未成年人心理健康教育志愿者队伍,县妇联还牵头成立了全县女心理咨询师协会,积极开展心理咨询教育和学术交流活动;实施“扶心工程”,县未成年人成长指导中心成立以来,积极开展面询、在线咨询、团体辅导以及接待家长咨询等活动,开设未成年人心语信箱和电子信箱,及时解决学生在学习、生活交往、社会适应以及在青春期遇到的问题。县司法、检察、公安、卫生、共青团、民政等部门也都结合工作职能,积极化解未成年人成长的烦恼,促进他们健康快乐成长。 区别对待未成年人的不同群体,对一些特殊群体开展差别化的教育。对孤困儿童,县妇联和县司法局联合组织开展了“爱心助孤”工程“心灵滋养”行动,邀请南通市未成年人成长指导中心宣讲团,对全县受助孤儿进行“树立自信,实现梦想”团体心灵滋养。对残疾儿童,县教育、司法、共青团、关工委等部门在逸夫特殊教育学校联合成立了心理咨询法律援助工作站。对留守儿童,县文明办、司法局、药监局在今年暑期联合组织为镇区留守儿童作“法制安全在我心”普法讲座和以“健康、快乐、成长”为主题的食品安全公益讲座等,开展“我为孩子种太阳”团体心理辅导和感恩教育、素质拓展等系列活动。对未成年社区矫正对象,县司法局建立了全县未成年人社区矫正教育中心,聘请南通大学、南通监狱和如东县第四人民医院的9名心理专家,定期为他们进行心理咨询、诊断和治疗。
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