【精华】高一演讲稿9篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的高一演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。
高一演讲稿 篇1
亲爱的老师们、同学们:
为大家召开入学教育会,目的是真诚地欢迎同学们成为**中人,同时,也想让大家了解学校并尽快地调整心态,适应新的高中生活。
中学是一所公办普通完全中学,坐落在环境优美的月坛北街,毗邻钓鱼山国宾馆。周围是国家机关办公区,远离都市喧嚣,是一处理想的潜心办学所在。当然了,旁边没有麦乐迪和超市,娱乐购物有诸多不便。
学校承教 “创新、自主、和谐、健康、发展” 的办学宗旨,在稳步提高质量的同时,不断丰富办学特色,是西城区科技教育示范学校、北京市无线电运动示范学校和西城区非物质文化遗产传承基地。
学校现在有24个教学班,校长,书记,教学校长,德育校长,高一年级主任、班主任老师。年级主任刘老师刚从高三下来,教育教学经验丰富,成绩突出,3位老师虽然年轻,但都是专业功底扎实、热爱学生、有一定教育教学经验的老师,因此,我相信新高一一定能像高三毕业的学长们一样成为一个团结进取的优秀集体。
***中是一所普通中学,实事求是的说,高中学生的入学成绩在西城区是第三流的,我们和示范校的学生差距很大,但是从今年高考的情况来看,只要踏实学习,三年持续努力的1/3能考上本科,甚至一本。
***中是一所普通中学,同学们的学习基础,行为习惯与好学校比差距大,但 **8中人是自强不息的人。多少年来,不管生源如何,我们从没有失去过信心。老师们尊重学生的人格,关注学生的差异,用赏识的眼光培养学生成材。而学生们也不因为没有上示范校,气馁而轻言放弃。
因此我们首先为自己正确定位,不好高骛远,也不轻言放弃,立足当下,把握未来。这就是今天我们聊的第一个问题——正确定位。
第二个问题谈谈理想和目标
问题: 你的人生目标?(学生答)
case: 哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现: 27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有比较清晰的短期目标;
3%的人,有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。
那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
第三个问题:你为什么学习?(学生答 )
? 《论语》有句话:“古之学者为己,今之学者为人。”如何理解?(学生答 )
古代读书人为自己读书,为什么为自己读书?为自己的兴趣。我当年读书,的确是为自己的兴趣读书。现在读书不同了,为别人读书,为家庭读书,为父母读书,为社会读书,为求职业而读书;这个差得很远了。就如一孩子跟爸妈吵,她把书本一丢,说:“你们再逼我,我就不给你们读书了!”
学习让我们更聪慧,学习让我们更渊博,学习让我们更有实力,如果你这样看待学习,你的学习动力就是发自内心的,持久的。如果你为父母的压力而学,为老师的威逼而学,为不在同学中丢面子而学,为将来有学上不失业而学,你的学习动力就是来自外界的,不可能持久。
高中和初中的不同之处主要表现在三个方面:
一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主动性的机
会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,自主学习。
第三,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多,更深了,同学们学习的任务更重了,难度很大。
因此,在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。
我们在学习上会遇到很多困难,因此养成好的学习习惯,运用科学高效的学习方法就更为重要,学习是没有捷径的,但好的方法能使你事半功倍。
这就是我们讲的第三点:学习是自己的事,我的任务是思考如何自主学习、高效学习。
第四个问题、自律与成功
成功=做人成功+学业成功
北京名师孙维刚是二十二中的特级教师,他在普通中学所带的学生很多能考上清华北大,比示范学校厉害。他对学生的第一句话就是:“做学问,先做人”。秩序是自由的第一条件,秩序更是学习的第一条件。校风是学习的基础,自由散漫的学生的多颓废,少有勤学苦读。基本文明习惯是稳定状态的基础,学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服、卫生、认真上操是一种内在思想的外在行为表象。不考虑集体因素,不考虑积极进取的因素,只考虑自己需要放松,与高中需要的状态不符合。因此,做好每天学生改做的每一件事,这样才能保证正常的秩序,稳定的学习生活环境。
自律到他律,分为3个层次:自律、他律、中间需要自我意志努力的过渡阶段。自律不需意志努力,遵守纪律成为自然行动,你处于第几个阶段?
学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服是一种内在思想的表象。我校学生智力并不差,差距就在意志品质和行为习惯。因此遵守校纪,专注于学习成为我们最基本的要求,如果你做不到,你的高中生活就不会一帆风顺。因为秩序是学习的第一条件,秩序更是自由的第一条件。
因此请记住:自律是你成功的重要条件。
最后我想说:一所普通中学, **8中不完美,但她有追求永不放弃。我们都是普通人,有很多缺点,但我们同样有追求永不放弃。
同学们,学校全心支持你们,老师全力帮助你们。我们虽然没有赢在起点,但一定要赢在终点。真诚地希望大家用心求取,成就自己的理想!
高一演讲稿 篇2
几亿年前,宇宙中出现了一只雄狮,没有什么能够制止他,后来,这件事惊动了上帝,他便将雄狮封印在蓝色水晶球里,贴上了绿色封印,将他置于宇宙中,并起了一个很好听的名字——地球,雄狮将永远沉睡在里面……
地球真美,这儿有花的芬芳,鸟的歌唱,偶尔有几只蝴蝶飞过,他们落在花朵上,淹没在花海中。远处是一条清澈的小溪,潺潺的流水在太阳的映照下波光粼粼。小溪的后面是茂密的森林,是一望无际的绿色,“这大概是那绿色的封印吧”我静静的想着。没错,我是上帝派来的天使,来地球游玩,自然对这里的一切感到新奇,陶醉在地球的风景中,我又怎会想到几亿年后这里的荒芜?
有一天,一群新的生命体来到这个纯洁的星球,他们便是“人”,飞来天国。我万万没有想到,这竟是噩梦的开始……
几百万年以后,我想念地球的美好,所以决定偷偷地回地球看看。拨开厚厚的云层,我发现那绿色的封印有些残缺,水晶球有些异样,我心想:大事不妙,便急忙飞向地球。当我降落在地球上时,我被眼前的景象惊呆了:这里不再是昔日的鸟语花香,青山绿水,这里是无尽的黑暗与阴霾,我开始怀疑我走错了星球,正打算离开,忽然,几个熟悉的身影映入了眼帘,没错,那是“人”。他们正在砍伐茂密的森林,剥落绿色的封印。黑色的浓烟从机器里冒出,沾染着蓝色的天空。我游走在地球的每一个角落,看到的却是工厂烟囱里冒出的黑烟。郊外那如山的垃圾,繁华城市旁那黑色的小溪,森里中那阵阵枪声……
蹲在一个光秃秃的小山丘上,我哭了,虽然,天使是不应该有眼泪的,但是,面对这样的地球,我又怎么会不伤心,不流泪呢?我至今也不敢相信,这是曾经的地球。
醒来吧,自以为是的人啊,想一想,你们多久没有听到鸟儿的鸣唱了?多久没有闻到醉人的花香了?多久没有听到小溪的欢唱了?你们有没有留意过?反思过?就没有意识到你们的错已经很深了么?
醒来吧,误入歧途的人啊,你们违背了自然规律,不怕受到自然的惩罚么?你们有没有为自己的子孙后代想过?你们就想让他们生活在如此恶劣的环境当中,而感受不到大自然的温暖吗?
醒来吧,无知的人啊,你们可知道你们脚下地壳深处有一颗跳动的心脏,有一股即将迸发的力量?你们可知道你们砍伐的森林是绿色的封印,而裸出的是雄狮的皮毛。面对近年来频繁发生的地震,海啸等自然灾害,你们难道不知道这是封印千年的雄狮在苏醒么?你们难道不知道这是大自然的警告么?
人啊,你们一定要在雄狮苏醒之前快点清醒过来,不要被金钱蒙蔽了双眼,觉醒吧,快些醒来吧——
我不知道人们能否听到我的呼唤。最终,我做了一个艰难的决定,我将我的灵魂留在了地球,化作了一棵树,一颗人们永远不可能砍倒的树。我死了,虽然我知道天使不会再有来生,但这是我自己的决定。只要有一棵树在,雄狮就不会苏醒,我不想让悲剧上演,我不想让地球消失。
我静静地挺立在山头,默默的祈祷:人啊,觉醒吧……
高一演讲稿 篇3
同学们刚经历过中考,还没来得及休息就马不停蹄地来到陵县一中,可见同学们的求学热情是多么高涨。首先我代表年级对同学们的到来再次表示热烈的欢迎。下面我就把20xx届的年级情况作一简要介绍:
1、高素质、高学历:年级150余人,,特级1人,高级50余人,研究生10余人。
2、爱岗敬业:朝6晚11,吃住与学生在一起。
3、业务精湛:县级荣誉以上100余人,省市优质课获奖者50余人,很多老师还承载着各级的教研课题。
4、平易近人:亦师亦友,宜师宜友,和学生打成一片。
5、关爱学生:善于与学生交流,常深入学生中间;不打骂学生,处处关心学生,例如高考前给学生煮鸡蛋。
6、善于学习:向书本学习,向同事学习,外出学习(举最近到东营一中学习的例子,效果很好),学校鼓励我们都成为学者型、专家型教师。
7、敢于创新:有很多治班和教学高手,他们的理念新、方法活、效果好,很好的带动了大家,全年级形成了以老带新、以新促老的新格局。
1、年级管理
(1)管理人员:值班组、学生会。
(2)管理平台:量化管理扣分细则(下一步拟建立网络管理平台)。
(3)评价机制:每月评优,颁发流动红旗(下一步拟与班主任奖金挂钩)。
2、班级管理
(1)量化管理(有细则,让品学兼优的学生切实得到实惠)。
(2)电子档案:除纪录学生的基本信息外,着重纪录三年的成长,作为管理学生的重要参考,同时作为学校与家长交流的平台。
(3)系列活动:如视频励志教育、各种主题班会———颁奖(奖学金)、十大感动班级人物等。
(4)文化建设:教室、宿舍文化,课前宣誓、唱歌,跑操口号等。
1、三步骤四环节和谐高效课堂教学模式,倡导自主、合作、精讲、实练。
2、网上备课:主备教师把备好的学案、课件等资源于一周前上传到网络上,老师们给予修改意见,主备人再重新被备。真正做到资源共享,发挥网络的优势。
3、多媒体教学:直观形象,便于理解和掌握知识,同时能大大提高教学效率,老师们几乎每堂新课都要使用一次多媒体。
4、学案导学:老师们通过网上备课,制定出的学案可以说是既精又实用,大大节省了学生们的时间,你们不必再去做无用功。
5、走班制:即学科教室和教师固定,学生根据自己的学力和兴趣选择适合自身发展的层次班级上课,不同层次的班级,其教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度也不同。下一步按照省教育厅的要求拟实行。
1、体育:运动会、拔河比赛、篮球赛、乒乓球赛等。
2、文艺:歌咏比赛、校园十大歌手、演讲比赛、英语话剧表演等。
3、文学:图书馆,同学们可以在此借书、看书。《红枫》杂志、《新一中》报纸,同学们可以给杂志(报)社投稿。
4、科学:实验室,同学们可以在此做各种实验。
5、专题会议:成绩分析、学法指导、分层次阶段动员、心理指导、高考动员、考前指导等,常请一些国内知名专家和教授来我校作报告,深受同学们的欢迎。
总之,我们20xx届这个年级是一个团结的集体、智慧的集体、务实的集体、奋进的集体,我们力争把你们培养成德、智、体、美、劳全面发展的当代中学生,更要把你们培养成高素质、高能力、高分数的实用性“三高”人才。最后,我欢迎同学们来陵县一中就读,成就个人梦想。谢谢大家!
高一演讲稿 篇4
“亲爱的组员们,我是你们敬爱的组长。”也许这是我最后一次说这样的话了。到了下一星期,到了重新分组的时候,我们可能就要不得不互相说“farewell”了。我们不必唱着《solong,farewell》这首歌,或者留着两纵泪水互相告别。作为现任组长,我有义务发表以下演讲:
当我们迈着富有朝气的步伐,走进南中的大门时,摆在我们面前的是无尽的可能。我们六个人(现在是七个)相遇的概率大概是1/(720*6),但是我们相遇了,就像在地球上两只蝼蚁相遇一样。我们彼此伸出了各自幼嫩的触角,说道:“你好啊,我是……”就这样,六个人组成了一个大“家庭”,我很荣幸的成为这个“家庭”的“管家”。
我爱我们的班级,更爱我们的“家”。还记得体育艺术季时,我们组可爱的“蓝精灵”在跑步项目上取得的优异成绩。在观众台上看到你获得第一名的时候,作为组长的我是多么的自豪啊;还记得“刘小姐”,同是英语课代表,我不得不批评你平时的“惰政”行为。你喜欢化妆,没事又喜欢照照小镜子,心地单纯(至少我是这么认为的)。真是一个傻女孩儿;当然还有”陆女士“,你被公认为是我们组乃至我们班非常漂亮的女生。你是练过书法的,字写的真棒!上次考试又考的不错(比我考的好),我相信你努力了,我也真的是打心底里为你高兴(这句不是反话)。祝你下次考试更上一层楼。该说说我们组的男生了:王champion人如其名,对传统文化的热爱在本组绝对是champion。你喜欢做一些小诗来迎合所处的境况,给我们组带来了不少的欢乐,我代表本组的其他组员向你表示感谢;”尹总“,大家都这么叫你,我有时也会贯口。你喜欢物理,想当一名物理学家。难怪有人叫你”量子哥“。我相信你有这个实力,只要你朝着自己的目标奋力前行。
天下没有不散的筵席。”我不想走。“这是我发自内心的呼声,我们还有两个月却要相互分离。我还有那么多想为你们做的事,还有那么多讲不完心声,还有那么多没有经历的快乐……一切,也许就要在下星期分崩离析。也罢,我将会永远记得高一的时光,我将会永远记得当你们的组长还是我的时光。
寄语:
对蓝梦涵:谁在人生旅途中不想有色彩的点缀?谁在自己的流年里不想留下惊艳的灿烂?执手流年,就是静等花开!好想在流年里生出一抹绚丽的色彩,丰盈我的人生。好在经年留下自己的璀璨永恒。可平庸的旅途掀不起大浪,只有坎坷的人生才能造就自己的光环,才能在扉页上绽放自己的美丽时光。
对刘嘉妮:把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收,现在想要的以后你都会有。……
对陆邢滢紫:碾过岁月的沉岚,那些浅笑还在心底恣意漾泛;执着的一念,心始终盈满恍若初见的唯美画面。思念竟是如此精简。飞越多少的万水千山,这份心念还在灵魂深处珊澜,一字一句,反复呢喃着烟火中无法消逝的这份牵念;一语一笑,定格闪现着脑海里挥之不去的那份缱眷。
对王冠军:卿今者才略,非复吴下阿蒙!
对尹孜文:你身上的高冷气质是不可能为任何事妥协的固执。你认定的事情一定会坚持到底,你觉得妥协就是在背叛自己,而你绝对不愿意做背叛自己的事情。你认为固执假如会让所有人难受,不如只让强迫你的人难受,自己坚持自己的梦想就够了。
再见——尽管我不想走。
高一演讲稿 篇5
尊敬的XX:
新学期伊始,告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过初三磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高一新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。
新学期、新打算,你们想不想新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!
1、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,整理好宿舍的内务等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!
2、重能力,重发展,树立自信心。有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。中考中,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。
3、自我调整,把精力集中到学习上来。
紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。
4、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。
过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。
5、遵守校规校纪,争做文明学生。
时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。
6、做好吃苦准备。
有人说,高一高二玩一玩,等到高三绷紧弦。无数事实证明,这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年,毕其功一役,这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想,准备吃苦。
或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来。
7、一切可以重头再来。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差,老师最关心的是你现在的表现。新的学年,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。对于高一年级来讲,三年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。
分班还不久,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切,希望在未来的岁月里,用你们的实际行动,用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生,用你们心灵的彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,我愿意做你们的忠实的见证人。
希望新学期是一个美好的开端,从此我们高一(1)班在大家的努力下走向新的辉煌!
谢谢大家!
高一演讲稿 篇6
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
新年伊始,万象更新。沉默了一个寒假的校园,因为新学期的开始变得生机勃勃,充满活力。
刚过完年,走进校园,不知道师生们有没有注意到两栋楼门口和门口的对联。
门口的对联是:
鸿雁来到八房凌云展翅。三千名学生遭遇了春雨
汗泽满,范心香,一瓣献给杏坛
毫无疑问,八中的学生都很优秀。希望你不要辜负你的好家庭,你的好遗产,还有这段美好的时光。我期待你永远的野心和不断训练你的翅膀。总有一天,你会飞得很高,和天空战斗。
众所周知,八中的老师都很优秀。你很受尊敬,也很有教养。多年来,你以身作则,引领学生发展。谢谢!
旧楼前的对联是:
时光飞逝,看着我的年轻学生在六月的风后离去
云帆的直挂让明朝人看到了美好的生活
这对联是专门给九年级学生的。时光飞逝,四个月转眼就过去了,六月转眼就来了。到那个时候,全校师生和所有家长都在等着看谁才是真正追的小伙子。期待你珍惜考前的每一天,每一个小时,甚至每一分每一秒,为自己赢得好成绩,好未来,美好生活。
新楼前的对联是:
冷柳的第一个嫩芽看见阵阵风吹着树枝和李子
我希望所有的学生珍惜每一寸时间
这幅对联送给了所有的学生。期待同学们懂得珍惜亲人、老师、同学、朋友、社会、自然的善良,珍惜这短暂的学习时光。请记住:“青春一旦典当就永远无法挽回。”
我们不能浪费青春。因为你的青春是苍白的,你的未来一定是苍白的。
老师和同学们,这三副对联简单明了,却又充满期待。希望大家能关心这个期待,因为这是父母和社会的期待。
最后,祝师生身体健康,工作顺利,学习进步,新年万事如意。
高一演讲稿 篇7
我从小就有一个梦想,那就是让那些和我同一年龄,但却因为家境问题而上不起学的孩子重回学校,尤其是生活在西部的孩子。
在西部,很多孩子无法享受到九年义务教育,原因很简单:那里的气候十分寒冷,而且经济状况也十分不好,所以没有几个人愿意前去支教。尽管有人曾经尝试过在那里生活,但是,恶劣的气候环境、教学环境,都击退了他们,即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们,可他们终究抗不过,依然在孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师,家长们也知道,那些老师要的,他们给不了。所以,一次又一次的希望,一次又一次的失望。
每次看到这些报导,我的心头就不免会一颤,这些孩子,他们也许在我们还依偎着父母时,就已经学会如何劳动,如何帮助父母分担,他们的付出一定远远高过我们,可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生活的枯燥无味时,他们也许正在幻想着学校生活的美好;在我们随便挥霍金钱时,他们也许正在拼命干活以谋得一些粮食;在我们嫌弃我们的房子不够豪华时,他们可能正住在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平,可他们却没有抱怨,只是默默地承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲望,我要尽我所能帮助他们。
我的能力还不足够,但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一个基金会,呼吁公民献出自己的一份力量,给那些有志向却又上不起学的孩子们足够的勇气和希望,我还会以身作则,走入西部,当一名不离岗的教师,教育那些孩子,不要放弃希望,不要失去原来的梦想,让他们知道,自己也是有人关心、有人会爱的,让他们和我们一样,怀揣着梦想,尽自己的力量回报社会、建设祖国、振兴中华!
让我们一起,拥抱梦想,为了祖国的繁荣昌盛,共同努力,共同协力帮助更多的.孩子,让他们和我们一样,带上我们的中国梦,振兴中华。
高一演讲稿 篇8
一眨眼为期七天的军训结束了,留给我们的是辛,酸,苦,辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。演讲稿
其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练,军训其实很美,美到你爱上这身绿装不愿脱下,美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。
军训这几天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。以后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这次军营生活。
军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后,大家如同刚受阳光滋润过的小草般,充满着无限的冲劲,显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那
"一二一"、"立正"、"稍息"、"齐步走"……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每个动作,这一切都激励着我们努力锻炼。炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。
军训不但锻炼了我们的尊敬的各位领导,老师,教官,亲爱的同学们:
你们好。我是高一九班的赵善善。能作为学生代表发言,我感到很荣幸。
军训是我们进入高中后的第一个考验,它对于我们来说无疑是一个很大的自我挑战。我们要交新朋友,学会团队的配合,参加严格的训练,接受阳光的洗礼,面对种种的困难。
樱花如果没有争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;我们如果没有坚持到底的毅力,就不会成为军训中的一颗亮星。
转眼间,我们五天的军训就要结束了,是军训教会了我们对别人的爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。至少我们不再是娇滴滴的孩子。面对高峰,我们必须自己去搭建阶梯;遇到山崖,我们必须自己去连接绳索;我们的命运在自己的手中,只是看我们是否去把握。
在军训期间,我们感受到了许多的温暖,这样的温暖是我们以前在家里才能感受到的。我们感受到了领导对我们的关心,感受到了教官对我们的体贴,感受到了老师对我们的爱。
军训的时候,教官们怕我们中暑,特地选择阴凉的地方让我们训练,可是他们仍然在烈日下,顶着烈日来指导我们。
休息的时候,我看见老师对我们无微不至的爱,就像我们的父母亲一样,了解我们生活中的点点滴滴。
在这里我要感谢领导,教官,老师们。是你们在军训这段时间中让我们全年级573位新同学体会了家的温暖,体会了被爱的幸福,体会到了你们对我们的关心。我们一定会把在这次在军训中学到的或感受到的化成对学习的坚持,对生活的坚强。
在今后的道路上,我们会克服所有的挑战和困难。三年之后我们一定能成为附中的骄傲,因为我们是最棒的。
高一演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高一(7)班的,今天我演讲的题目是——高效复习备考,沉着冷静应试。
期中考试正在向我们逼近,如何利用好这不到两个星期的时间,进行高效的复习呢?我有以下一些建议供大家参考。对于各章节联系紧密的科目,例如理、化、生,我们首先需要回归课本和笔记,把平时在学习中获得的一个个独立的知识点梳理连成立体的知识网,形成看到一个点马上可以联想到与它相关联的其它知识的发散思维。对于那些知识点分散的科目,我们可以安排好时间持之以恒每天记忆一部分。另外,梳理好基本知识后,改错本的应用是复习中必不可少的一部分,回顾一下自己易犯的错误,避免重蹈覆辙是最有效的备考方法。最后再根据老师为考试准备的复习资料,查漏补缺,完善自己的知识体系,每天收获一点,积少成多由量变到质变最后一定会有收获。
复习好后,我们需要一些考试的技巧来建立良好的考试节奏,好的节奏有利于稳定我们的考试心态,有利于真实水平的发挥。如何把握好节奏主要从以下几个方面入手:
一、拿到试卷,总体浏览,预估时间。
二、答题顺序,先易后难,先快后慢。
三、整体把握,抓大放小,不要在一道题目上纠缠过多,对于花了一定时间仍不能做出的题目要勇于放弃。
最后是有关考试心态方面的问题,考前复习,不要过度紧张,熬夜复习、加班加点,这会影响正常的复习节奏,是不可取的。 考试时,首先要相信自己已经准备好了对于小题,要仔细认真;对于难题,适当的放松心态则有利于思维的开阔。考完一门,不要对答案,无论好与坏都已成为过去式,把握好下一门才是最重要的。
希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学的复习。要相信,天道酬勤,有付出付出才会有收获。
最后预祝大家都能取得理想的成绩,谢谢大家,我的演讲完毕!
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