生命的演讲稿

时间:2022-07-09 14:03:36 演讲稿 我要投稿

生命的演讲稿模板合集九篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的生命的演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命的演讲稿模板合集九篇

生命的演讲稿 篇1

  生命这是一个完美的事物,有了生命就有了一切。生命对我们来说是极为重要的。

  在残疾人中,杏林子,海伦凯勒等英雄人物战胜了病痛的`折磨,从而创造了著名的作品,他们的生命活出了不一样的精彩,活出了生命的价值。没有让生命白白流失,没有让生命哭泣。鲁迅说过:有些人死了还活在我们心中。有些人活着就等于死了。如果他们去世了,我们必须还会深深的记得他们,就是因为他们有一种不向命运低头的品质,一种勇于挑战生命极限的精神。这值得我们大家尊重并学习。

  让我们真正体会生命的意义,让我们的生命充满活力,充满不屈不饶的精神吧!

生命的演讲稿 篇2

  “用智慧和爱心创造生命的价值”这是我的教育格言。从教二十六年来,我始终以高尚的职业道德和一名共产党员的标准要求自己,在教师这个神圣而光荣的岗位上做到了敬业、爱生、奉献、开拓,成了教育战线上的一名骨干。现在,我仍在努力地实践着,同时也在幸福的收获着。

  一、痴心教改:

  凭着对教育事业的热爱与追求,凭着刻苦与执着,我不断调整着自己的教学思路:实干加巧干。面对新课程改革,我在不断的实践、探索、再实践。努力追踪先进的教育教学思想,积极遵循新的课程理念,用好新教材,探索新课型,及时“充电”,努力提高自己的理论素养和业务水平。从20xx年9月开始,在学校领导的支持和老师们的鼓励下,我结合本班实际,不断地反思总结,探索并进行了“小学语文中高年级单元开放教学”的实验。真是开弓没有回头箭!记得刚开始实验时,学生不习惯,家长不理解,我自己也心怀忐忑。经过一次次艰难的挑战,一次次自我的超越后,收获的是一次次甜蜜的果实。这一课题的研究,得到了县乡领导的认可,20xx年被确定为县级科研课题,并在学校实施推广。效果很好。因此,自实施单元开放教学以来,我的语文课堂充满了活力,充满了笑声,充满了智慧和灵气。比如课上学生的一句巧问,就会激起千层浪,引入了探究知识的海洋;学生的一句妙答,又会赢得阵阵喝彩,使人心中激情荡漾……学生们拥有了一片灿烂的阳光,一片自由翱翔的空间。记得在上学期的一个主题班会上,学生这样说:“老师,开放教学真好,既学到了丰富的知识,又提高了能力,使我们共同品味到了美丽、快乐的人生。”“老师,你像一把火炬,点燃了我们智慧和心灵的灯”……学生的句句表白,使我重新认识了自己,肯定了自己。伴着用智慧奏出的美妙交响乐,我写的教改论文、教育随笔,多次在县级刊物发表,20xx年我被评为县教科研先进个人。但我没满足。为了使教育智慧得到充分的发挥,我阅读了大量书籍,做了十几万字的学习笔记,写了几万字的教育教学反思和体会。从书中,我领略了魏书生老师的教学智慧,欣赏着李镇西老师的育人艺术,思索并实践着苏霍姆林斯基的教学建议……特别是《魏书生教学工作漫谈》,使我真切地感受到魏书生老师那哲学家的'头脑、改革家的气魄、未来学家的眼光。他那出神入化的教书育人艺术,民主科学的管理经验确实令人折服。字里行间闪耀着智慧的光芒。所以从上学期开始,我结合本班实际和语文学科的特点,也像魏老师一样,给学生设计了一棵语文知识树,从字词句到段篇,从文章结构到思想感情等。学生根据知识树进行预习,然后交流、汇报和练习。每天布置的作业,也像魏老师一样,只给学生规定字数,内容自己选择,自己设计,自评互评相结合。经过一年的实践,百分之九十的学生能自主探究,愉快交流,认真习作,效果不错。

  二、收获快乐

  如果说,教学上的创新编织了学生知识和能力的花环,那么,宽厚的爱和有声有色的活动则成了培养学生人格的摇篮。伟大的人民教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。课标也指出,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。所以,我在教育教学中时时、事事做学生的榜样。每接一个新班,我都会告诉学生三句话:每天带着自信来到学校,每天带着微笑善待他人,每天带着成功离开校园。同时我也会给学生朗诵一首自作小诗《希望》。作为一名教师,我给了学生足够的爱和希望,给学生树起了精神之柱,培养了学生的爱国热情和民族自豪感,增强了学生的自信心,激发了学生求知欲。去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级,作为班主任,为了尽快了解学生,开学第二天我班就召开了学生家长会,做到了家、校及时沟通,效果很好。同时,为了努力营造一个民主平等的氛围,使每个学生有家的温暖,我对学生倾注了更多的热情,和学生平等相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感和信赖感,成了学生的良师益友。我以人格的力量,影响教育学生。比如我经常说的一句话就是“一丝不苟,精益求精”,我认真并努力地去做了;教室里有纸,我弯腰拾起,同学们注意到了;学生进步了,我就奖励学生一个亲情电话,学生和家长体会到了;学生的生日,我和同学们一起分享生日的快乐,学生们感受到了……此外,为调动学生的积极性,我还经常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、“六一”儿童节、国庆节,通过学生制作贺卡、表演节目等形式,让学生学会学习,学会生活,学会感恩。在“国学诵读”“我爱泉城”“班级是我家,快乐你我他”“安全在我心中”“地震无情人有情”等活动中,学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。我给了学生一点爱,收获的却是一片爱。在节日期间,那一句句真诚的祝福,一件件普通的贺卡,一个个甜蜜的微笑,总会让我知足的回味许久。今年母亲节,一大早,我就收到了一位女学生的祝福。这个学生叫张萍,自幼失去母亲,我和她从相识到相知,已经整整10年了。这10年来,我从物质上帮助她,精神上鼓励她。我们经常书信来往,电话联系。她在信中亲切的称我为老师妈妈,我也认可了这个可爱、勤奋的学生女儿。今年张萍以优异的成绩迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力学习,实现自己美好的理想,成为祖国的栋梁之才。就在这天早上,我刚到学校,就收到了全班学生的礼物:一束野花和一张贺卡。贺卡上写着:祝老师本周快乐。我默默注视着花儿,虽然花无语,但人有情。我心中充满了一份份来自学生的感动……我上课时感谢了同学们,那一张张灿烂的笑脸再一次刻在了我的心中。我告诉学生:“真情无价,大爱无边。虽然再过两天花败了,叶落了,枝枯了,但是,她永远开在我们师生心中。花儿们不仅给大自然带来了色彩,而且也给人类留下了欢乐和幸福。我们也应该向花儿一样,用有限的生命,创造无限的价值。”

  三、超越自我

  酿的百花方成蜜,淘尽黄沙始到金。真诚的付出总会换来甜蜜的回报。经过师生的共同努力,取得了一定的成绩。运动会上,有雄风夺冠的喝彩;六一节,有观众热烈的掌声;书法、征文、创新作业等比赛屡屡夺魁;学习成绩更上一大台阶,所教班级曾获市、县、先进班集体,我本人先后被评为县百佳教师、教学能手、优秀教师、骨干教师、县教科研先进工作者,所写论文、教案及指导学生征文、创新实践等参加市、县比赛多次获奖,我的孩子因品学兼优,所以我也曾多次被评为市、县优秀家长。我的工作受到了各级领导、老师、学生和社会的一致好评。

  追求永无止境,奋斗永无穷期。在新课程的改革中,我不断的思索着:社会在发展,时代在进步,一个孩子是一个家庭的重托,是社会的重托,作为教师,怎能掉以轻心!全面推进素质教育,使每个孩子得到最优质的教育,我们教师责无旁贷。所以,我要用心去爱学生、教学生,用我的“情”和“智”去培育学生,这是我的本分。我相信,酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获,只要我们事事用心,时时开心,不断创新,就能不断地认识自我、提升自我,超越自我。只有这样才能真正实现自己的人生价值,我们的教育事业才会永葆青春。

生命的演讲稿 篇3

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  以前在一本书上看到,生与死之间有一段距离,叫做生命,如何走过这段距离,叫做生命。所以,长大后,我最想的是为什么出生,怎么生活。我一直以为生活和生活有很大的联系,生活的简单让我觉得莫名其妙。每天,我都像机器人一样一遍又一遍地做同样的事情。起床,吃饭,上课,写作业,睡觉。

  一想到过去的日子和第一天一样,就觉得冷。我甚至怀疑自己是否还活着。我经常问自己,既然你的人生没有意义,那你为什么还活着?

  我曾试图用技术来解决这个抽象的问题,但事实表明,科学无法解释精神上的疑惑。网上有志气的人在讨论人生的意义。有人认为人生的意义在于对社会的贡献:人生苦短,不足以造福人类,不足以贡献社会,你的人生对整个社会都充满意义。

  也有人认为,生命的意义在于思想:有的人活得像死了一样,有的人死了还活着。人生有限,思想无限。人只有把有限的生命寄托在无限的思想上,人活着死了才有意义可谈。人们表达自己的思想,甚至有人说,人生的意义在于找到人生的意义。

  这一刻,如果要表达生命的意义,我会说生命本身没有意义,如果有意义,也是事物本身赋予生命的意义。

  比如对地球来说,生命的意义在于给地球带来活力。对于国家来说,生命的意义在于自己的贡献…

  所以,对于不同的事物,人生的意义是不同的。如果你发散思维,你会发现对于不同的人,人生的意义是不一样的。

  科学家可能会说,生命的'意义在于创造。

  思想家可能会说,人生的意义在于思考。

  悲伤的人一生的意义在于追求快乐。

  穷人的人生意义在于追求财富。

  那么,人生的意义可能就在于满足需求,达成目标。需求和目标可以实现,生活不再是没有灵魂的身体。每一个生命都在地球上跳跃,继续走上追求生命意义的旅程!

生命的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  泰戈尔说:“只有承受地狱般的磨砺,才能炼就出创造天堂的力量。”

  伟大的音乐家贝多芬的一生是非常不幸的。然而,双耳失聪的他并没有自暴自弃。相反,他把全部的爱与恨、全部的热情都融入到音乐创作中。这样一个贫穷、残疾、孤独的`人,世界不会给他欢乐,他却用双手创造了欢乐献给世界。“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服!”贝多芬用音乐向我们诠释了生命的价值,告诉我们“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”

  挫折是通往天堂的梯子,不要惧怕挫折,而要把双脚踩在挫折上,奋勇前进,化悲痛为力量,才能取得成功。

  司马迁在《太史公自序》中写道:周文王被拘禁因此推出《周易》;屈原被放逐才写出《离骚》;孙膑受到了膑刑,写出了《孙膑兵法》;吕不韦被贬到蜀地,世上才有了《吕氏春秋》。

  生活中有太多的不公,太多的无奈,太多的挫折和太多的痛苦。庸人有,伟人也有。庸人之所以平庸,是因为他整日生活在叹息中;伟人之所以伟大,是因为他早已摒息了叹息。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”从古到今,太多的事例告诉我们生命只有在不断的磨砺中才会日趋成熟,而且经过不断的磨砺,会变得愈加灿烂精彩!

生命的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!我叫王军霞,跟号称“东方神鹿”的19XX年美国亚特兰大奥运会5000米长跑冠军王军霞同名同姓,我来自河南焦作,20xx年5月份正式加入中国共产党。首先祝贺我们伟大的中国共产党成立99周年,在此,请允许我代表全体党员向我党致敬!今天,我演讲的题目《我创造了生命的奇迹》。

  19XX年4月22日,我出生在一个贫苦农民的家里,更为不幸的是,我头上长了一个大疙瘩,它每天不停地生长,医生说会长成皮球一样大,最终压迫到我的脑神经,母亲带着我四处求医问药都无济于事,最终医生宣判我得了不治之症。有一次,母亲带着我去参加老姨的葬礼,无助的她用死者的手摸了一下我的头,哭得比谁都伤心,不仅为逝去的姨娘,还为了即将离开人世的我。从这以后,我头上的疙瘩居然开始慢慢缩小,直至消失,是母亲的执着感天动地,让我创造了生命的第一个奇迹。

  19XX年我高考落榜,后来以第一名的好成绩应聘到了我的小学母校,成为一名光荣的人民教师,然而好景不长,20xx年教育局下发文件,所有非公办教师统一下岗,我含泪离开了可爱的校园。那时经济萧条,工作也不好找,我便赋闲在家。后来跟我现在的'老公定了婚。有一天,我到河边去散步,不小心一脚踩空,滑到了河里,顺水流了很远,河水淹没了我的头,“嗡嗡”作响,我第一次感觉到了死亡的恐惧,我的脑海中出现了老公满含爱恋的笑脸:“我爱你一生一世!”拼命挣扎中我的手抓住了一棵小树,随即站了起来跌跌撞撞回到家中,已经是奄奄一息了。老公闻讯赶来,急忙把我送到医院,日夜不离陪护我9天,后来我们携手走进婚姻的殿堂,如今已经9年了,我们可爱的儿子已经8岁了。是老公无限深情的爱,让我创造了生命的第二个奇迹。

  就在储英专案报名前半个月,我患了严重的痔疮,排便非常困难,那天早上,我肚子空空的,在洗手间蹲了足足有半个小时,站起来时就感觉到天旋地转的,我推开门就晕倒在地了。当时我们宿舍的人全都跟我上对班,后来慢慢苏醒过来以后,没有一点力气,“来人,救命啊!”“快来人,救命啊!”我喊了两声,没人应我,我用尽全身的力气慢慢挪到床边,摸到手机,拨通了我的好兄弟李顺强的电话,他和我另外一个好兄弟栗梦杰飞速赶来把我送到了医院。阿强借给我两千块,后来我的好朋友李攀峰又借给我一千块,顺利做了微创手术。术后几天就忍痛开始上班,因为我始终认为工作者是美丽的。一个人只有在工作中才能散发出生命的光彩来!是朋友们热心的帮助,让我创造了生命的第三个奇迹。

  亲爱的兄弟姐妹,在军训的过程中,你们可知道我在承受着怎样的剧痛,怎样挑战身体的极限啊!我不想让任何人看出我的异样,我不想被老师宣布我退训。因为属于我的机会真的不多了啊!我始终不能忘记:我是一名共产党员!我始终坚信:顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!

  人因梦想而伟大!我们的身体里所流淌的绝对不是失败的血液。我们是羊群中的骆驼,鸡群中的仙鹤。我们来到这里,就一定要实现从一般到优秀,从平凡到卓越的华丽蜕变!

  人在我看来,生与死,不过是一时间的事。中国达人秀里用脚弹钢琴的刘伟说过:“要么赶紧死,要么精彩地活着!”一个人对工作不挑剔的时候,那便是他的才华展现的最为潇洒的时刻!让青春在这里闪光,让日月来为我们作证吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  王军霞

生命的演讲稿 篇6

  世界上最珍贵的东西是什么?是钱吗?是时候了吗?是名利?在我看来,世界上最珍贵的就是生命,平凡却无价!

  树,砍掉了,树枝还能再长。草,烧坏了,可以再生。生活就像一粒种子。它顽强地成长。很美好很幸福!我们都应该热爱生活!

  伟大的文学家巴金曾经说过:生命的意义在于给予和付出。但也要热爱生命,珍惜生命。虫子还偷偷的活着。蚊子和苍蝇知道如何在危险中生存,更不用说我们人类了。正因为生命短暂而有限,所以我们应该珍惜它,热爱它,让它发挥无限的价值。

  在学校经常能看到一些同学在走廊甚至楼梯间横冲直撞,对身边的同学毫无顾忌。每次看到这样的场景,我的心都跟着怦怦直跳。他们的'行为有多危险!生命是脆弱的,一旦发生什么事情,就永远无法挽回!

  所以,我想提醒在座的所有人,生命是我们最宝贵的东西,它是脆弱而短暂的,所以我们要珍惜和热爱生命!

生命的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  落落余晖洒满窗台,窗台上,一株吊兰翩然起舞,勾起了我无限的回想。

  那是一个下午,我的好友来我家玩。由于过度的兴奋,我们一直在客厅里追逐嬉戏,突然,我的脚一滑,整个身子扑通地往前一倒,又不知踩到了什么东西,直接一屁股坐到了地上。身体疼痛之余,回首一看,那盆妈妈最爱的吊兰已经倒在了地上,那株吊兰也被甩了出来,上面留下了我的脚印,自然不用说,吊兰已经被我踩蔫了,失去了盎然生机,只是死气沉沉的。要知道,那株吊兰是妈妈经过精心栽培,长得十分旺盛,像绿色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚极了,赶紧把它捡了起来。

  从那天以后,我决定改过自新,亲手把这株吊兰从死神的手中夺回来,让它能无止息地吸受阳光的精华,能一直欣赏到高处的美景。可光做这些似乎还不够,我总是会看准时间,定量地给它浇水,只要一看到泥土泛白或干裂,我就会心急如焚,停下手头上的所有事,把所有的爱都倾注在它身上,只是希望它能够近早发芽,恢复往日的生机。

  我心中十分明白,这盆吊兰也在承受着常花难以想象的痛苦与煎熬。它每一个白昼,都在尽全力地汲取营养,做着破土而出,浴火重生的准备。可是想摆脱枯萎的命运,实在是太难太难了,曾经的几次,我都看见,我都看见枝条上抽出了点点绿意,可不久却都又淡然无存,它可能已经放弃了。我也已经气馁,放弃,甚至忘记了。

  不知过了多久。当有一天,我偶然来到了阳台时,意外地发现吊兰枝上竟然抽出了一根细芽,显得格外美丽动人。那一刻,我内心充满激动,感叹着这株吊兰旺盛的生命力。我本以后,无情的岁月已经把它的那份毅力消磨殆尽,它早已忘却了生长,向命运低了头。可令我没有想到,它心中仍然充满了重生的希望,最终冲破了牢笼吗,获得了新的生机。

  如今的吊兰,已褪去了以往的娇嫩与枯败,那翠绿的枝叶向四周舒张,如同青翠欲滴的`花篮,十分漂亮。长长的茎已伸出去了近一米,这一盆植物,俨然成了一个绿色的城堡,震撼人心。其实说不出吊兰美在哪里,或许是看厌了五彩缤纷的盛开着的雍容典雅的花朵,如今,欣赏那平淡无奇的吊兰,心中却充满了别样的感动。

  一株吊兰,诠释了生命的价值,给予了我莫大的鼓励。

生命的演讲稿 篇8

  也许生命原本没有高度,只是因为载体的不同才分出了高低。

  在中国,有一个非常著名的群众性体育和学术团体。从19xx年建社至今,新老队员以登山、攀岩、科考为主要活动项目,深入到祖国边远山区了解国情,服务当地群众,为发展中国的民间登山运动和高山科考事业作出了巨大贡献。他们在走向未来、征服自我、追求卓越、不断进取的攀登过程中,创造着新的空间高度,并从中体会着不同的生命色彩。当他们历经艰辛登上玉珠峰顶的时候,在蓝天、白云间看到了生命的底色,并把对人生的思考不断深化,将自身融入到天人合一的大境界中;当他们回到平地,回到现实,在日常生活、学习以及训练中寻找着生命的真谛,通过认真学习和刻苦训练提炼出那些叫友情、朴实、宽容和坚毅的东西。虽然在攀登和征服的过程中受过伤,流过血,还失去过最知心的朋友,但正是这些艰苦的环境、恶劣的条件以及死亡的`威胁,磨练出他们顽强的意志,铸就了他们强健的翅膀。于是,他们飞得更远更稳,把生命不断提升到崭新的高度。

  20xx年央视春节联欢晚会上,由21位聋哑男女演员表演的舞蹈《千手观音》征服了亿万观众的心,观众记住了这些可爱可敬的残疾孩子,更记住了那个漂亮的领舞姑娘邰丽华。

  邰丽华出生在湖北宜昌的一个普通家庭。她两岁那年,因为发高烧注射链霉素导致双耳失聪。从此,她的世界变得一片沉寂,听不见音乐,听不见笑声,也听不见父母的呼喊。为了让女儿能够像正常人一样生活,7岁那年,邰丽华被父母送进了当地的一家聋哑学校。在学校专门开设的律动课上,邰丽华随着地板传来的音乐节拍兴奋的跳动。从此,她把自己的大部分精力投入到舞蹈中,舞蹈也成为她生命中不可或缺的一部分。为了演好《千手观音》,邰丽华和其他演员每天早上6点起床跑步晨练,风雨无阻;排练时不敢喝水,以免上厕所影响整体训练;常常趴在地板上感受旋律,以便记住音乐的节拍。在他们付出了比常人数百倍的辛苦和努力之后,他们终于获得了巨大成功。正如观众所说,他们的精彩表演不仅是艺术,更是一种境界,他们用对艺术的崇敬、对健康的向往、对生活的热爱,把生命提升到了新的高度。

  生命本没有区别,只是因为人们用不同的方式去把握它而使其有了贵贱之分和高低不同。无论如何,只有历经磨难而不断征服自我、大公无私而不断奉献自我、平常心态而不断肯定自我、热爱生活而不断超越自我,才能在生命的旅程中到达无限的高度!

生命的演讲稿 篇9

尊敬的评委、老师、同学们:

  大家好!我是十中一班的李,今天我演讲的题目是《生命的价值》。

  这里我想问你一个问题:“世界上最珍贵的东西是什么?”有人说是时间,有人说是金钱,有人说是爱情……答案有很多。但我觉得世界上最珍贵的是生命,因为生命对每个人来说都只有一次。

  我记得一个夏天的下午,当时有强风和雷暴。我坐在窗前,无意中看到了一棵小草,饱受风雨的折磨,但它倔强(爵

  四江四)站起来。鲜艳的绿色就像一面旗帜,在风雨中起舞。第二天,草在阳光下再次抬起头,绿色在阳光下绽放。草的顽强精神让我震惊。

  草从不屈服于路人的.践踏,强者的重压,烈日的灸烤,风雨的侵袭。如果生活是草,我们千万不要因此而自卑。我们应该不遗余力地把自己的绿色献给世界,地球将充满青春活力。

  其实所有的生命都像草一样,会承受各种压力和磨难。人生总是在奋斗中寻求发展空间,实现人生价值。有人可能会问:“生命的价值是什么?”对于这个问题的答案,每个人都有自己的理解。

  一个在孤儿院长大的男孩,经常悲观地问院长:“像我这样一个没人要的孩子,活着有什么意义?”院长总是笑而不答。一天,院长给了男孩一块石头,说:“明天早上,你把这块石头拿到市场上卖,但这不是真正的销售。“记住,不管别人付多少钱,你永远不能卖掉它。

  第二天,男孩蹲在市场的角落里。出乎意料的是,很多人想从他那里买下这块石头,价格越来越高。回到院子里,男孩兴奋地向院长汇报,院长笑着让他明天带去黄金市场。在黄金市场上,有人花了比昨天高十倍的价钱买下了这块石头。

  最后,院长让男孩带着石头去宝石市场展示。结果,石头的价格比昨天上涨了十倍。而且,因为男孩没有卖,所以被当成稀世珍宝传播。男孩兴奋地带着石头回到孤儿院,把这一切报告给院长。院长看着男孩,慢慢的说,生命的价值就像这块石头,在不同的环境下会有不同的意义。一颗不起眼的石头,因为你的珍惜,只要你珍惜自己,珍惜自己,人生才有意义,才有价值!

  人生宝贵,每个人都要正确对待,找准自己的位置,对自己说:“我很重要。”勇敢地承受各种压力,接受训练和锻炼,寻求新的发展空间,不断实现生命的价值,让生命之树长满甜美的果实!

  谢谢大家!(鞠躬)

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