校园演讲稿

时间:2022-06-02 14:02:09 演讲稿 我要投稿

【实用】校园演讲稿合集五篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的校园演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】校园演讲稿合集五篇

校园演讲稿 篇1

  每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦想?我认为梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,是一种虚拟的预期安排。或许有时,梦是不切实际的,但毫无疑问,梦想是人类最天真无邪,最美丽可爱的愿望。而梦想的实现,有待于坚持和努力,需要挥洒汗水甚至泪水。

  或许,我们的梦想,只是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。但是,有了梦想,就有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力。它是一架高高的`桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成历史。在座的朋友们,回眸以往,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?多数人并非没有梦想,而是缺少面对梦想的勇气!我们每天拼搏着努力着,为的就是实现我们的梦想。有些实现了,有些到现在还没有实现。当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知,让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发客户资源的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是生活。

  遇到困难首先一定要勇敢面对,要敢于藐视困难,然后要找到解决困难的办法。真正的成长,其实就是那么的一瞬间。经历过一段刻骨铭心的事情,你就会发现,原来我真的长大了、成熟了。解决问题的唯一办法就是直接面对问题,看起来很难,但走过去,回头看,其实也不是很难。我想,只要我们努力了,动脑筋了,就没有克服不了的困难!当我们用自己的双手开辟出一条属于我们自己的路的时候,就会发现,前方,是一片海阔天空!所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。但凡有人问我说,你还有梦想吗?我可以很肯定地告诉你,我还有梦想。不想当将军的士兵不是好士兵,不想在农行拼搏出一番事业,也不是好男儿。当下的我要做好综合柜员的工作,不断积累工作经验,用过硬的业务为客户提供完善快捷的服务,与同事们一起为农行各项指标的顺利完成而同心同德,尽心尽力。

  通过各种渠道,争取把自己培养成为一个学习型、思考型、创新型的人才。把创新的热情化为创新的行动,为本行发展献言献策。坚持“一言一行树农行形象,一心一意为客户服务”的理念拼抢市场,抢挖客户,根据自身实际把三尺柜台当舞台,以客户为轴心,转动服务的轮盘,用周到、真诚的服务换取客户的信赖,换来客户对本行的好评。关于未来规划,首先至少还有几年的时间我要奋斗在柜面一线;接下来也许我会成为客户经理,为银行业绩做直接贡献;也许我在会计方面有所长,成为会计主管;再往上还有可能竞聘管理职位。这一切一切取决我自身的努力程度。但只要我身处农行这个温暖的大家庭,无论我在任何岗位都会用心去感悟农行文化,用行动去践行农行发展战略,在大家庭的发展中壮大个人理想,为农行腾飞做出自的贡献。

校园演讲稿 篇2

  我们的学校座落在体育馆旁边,是黄岩最好的学校。刚进入雄伟的大门就会看到一块立在草坪上的岩石,上面刻着显眼的四个大字“童心自在”。大家想不到吧!这块石头是从宁溪运来的。在这块石头后面的就是荷花池了。边走在鹅卵石的`小路上,边欣赏荷花池的风景,迎面吹来凉爽的风,那是件多好的事。也可以坐在荷花池旁的长廊上阅读课外书,有些同学在长廊上玩游戏。

  荷花池里的荷叶很特别,荷叶上有很多个芝麻粒大的小洞,大概是被虫子咬的缘故吧!这样好像给荷叶镶上一边蕾丝花边。荷花有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的像个害羞的小姑娘,只展开了两三片花瓣。有的还是花骨朵,好像要先把自己打扮漂漂亮亮的,再开放。有几条调皮的小鱼在玩捉迷藏,害得我们找了好久才找到它们。

  在荷花池的旁边,有一栋老旧音乐楼,上面写着一个很大的拆字。经过音乐楼时不时还能听见优美的歌声和好听的旋律。再往前,就是教学楼了,我们的教学楼是灰色的有五层。教学楼的对面就是操场了。

  操场是我们学校最热闹的地方,因为我们要在那看鲜艳的五星红旗升起和做操。操场很大,草坪外有红色,塑胶作的跑道。跑道外有许多运动器材,有单杠、有双杠,还有篮球架和乒乓球桌,我们经常下课跑去那玩。有时候我们还要在那上体育课。

  这就是我的学校,它教给我许多知识,我喜欢它。

校园演讲稿 篇3

老师、同学们:

  早上好。今天我的国旗下讲话的题目是《维护校园环境卫生 爱护公物 从我做起》。

  近年来,我校在不断加强校园基础建设的同时,十分重视绿化、美化、净化工作,先后在校园栽种了各类树木,铺设了大片草坪。现在,我们的校园环境优美,每个来到我们学校的领导、客人无不交口称赞。维护校园环境卫生,爱护学校公物以及花草树木,是我们从小就开始培养的一种意识。爱护自己的家是每个人的本能,但家门之外的地方呢?校园公共的大环境,是我们学习、工作、生活的主要场所,在这个环境里,维护公共秩序、爱护公共物品,享受明净的空气是我们每个人的愿望,也是我们的生活能顺利进行下去的保障。培养自己爱护公物的意识,更是素质教育的重要内容。平安、文明的校园需要我们每一个人努力去建设,然而许多发生在我们眼前的不文明行为却给校园抹了黑,破坏了学校文明、和谐的氛围。我们常说“文明、卫生能代表一个人的品质,也能代表一个学校的形象”,可是我们的一些同学几乎没有做到文明卫生的基本要求。

  我们在校园里常常可以看到这样的'现象:有人随意践踏草坪、攀折树木、采摘花朵;有人随地吐痰、乱扔纸屑;有人在崭新的课桌椅是乱涂乱刻;有人零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上,啃完的鸡腿骨更是遍布操场道路两旁,垃圾箱就在旁边却视若无睹;厕所里更是一些同学藏匿吸烟的场所,教学楼上的厕所经常因为烟头的堵塞儿粪水外溢。如果说上述种种行为还仅仅是因为不良行为习惯所致,那么有些现象的发生则是出于极少数人的主观恶意。少数同学的思想道德品质已经低下到令人发指的地步,我在此仅举最近发生的几起公物破坏事件,教学楼三楼走廊灭火器和男生厕所中水感应器被损事件,教学楼四楼损坏灯罩,新综合楼厕所被损事件。我们还看到一些班级的前后黑板上被人用锐器戳成了马蜂窝,诸如此类。

  从小培养自己的社会公共意识是至关重要的。作为在校学生,更加有责任和义务去维护良好的社会秩序,维护校园环境卫生、爱护公物是做到这一点的基本行为。在平时,这种行为更是我们每个人应具有的最基本品德。个人卫生习惯和对待公物的态度看起来是小事,但是如果做不到位,对个人形象有很大的影响。维护环境卫生及对待社会公物,直接反映了一个人的公德心和道德指数,公德的根本就是重视他人存在。公物是供整个集体共同使用的,是为了方便生活在这个集体中的每个人的。放大到整个社会来说,公物是服务于每个公民的。所以,从一定程度上说,爱护公物也是爱国的一种表现,每个人应该像爱护自己的私人物品一样爱护公共设施。我们全校三个年级,有近两千名在校学生,试想,如果每个人扔一个包装纸袋、或吐一个口香糖、或对洁白的墙壁踹上一个脚印,那将会给我们校园环境带来怎样的污染。看到那些被损坏的公共设施,我想每一个有良知的同学都会感到痛心和气愤。同学们,让我们共同爱护我们美丽校园的一草一木,保持校园的干净、美丽吧。同学们,从我做起,从现在做起吧,相信信息中专的明天将因为你们而更加美丽。

校园演讲稿 篇4

  人人都知道水对地球上的生命意味着什么。至少在地球上,没有水就意味着没有生命。人是地球上的一种生命,没有开水我们就活不下去。无论我们什么时候是普通的动物,还是现在,没有开水就活不下去。那句话怎么再说?水是生命之源。

  火,当然我们的远祖没有火也能活。然而,人类祖先发生了一些突变,使我们的大脑变得不同。他们发现烧毁的森林越少,烧毁的动物尸体就越美味。慢慢的,我开始学会了用火。我们开始多吃火煮的食物,这样营养物质更容易消化,身体也更强壮。他们还发现,野兽怕火,我们可以用火把猎物赶到包围圈里。当然,我们也可以用火赶走可能伤害我们的野兽。当世界进入冰河时代时,许多动物几乎无法生存。人类的祖先使用火和其他工具强烈生存。直到冰河时代过去,人类才开始统治地球的大部分地区。今天,与其他动物相比,人类生活得非常好。我们几乎不需要担心食物,也不怕任何世界伤害我们。相反,我们更多的是在思考如何活得更健康,更舒适,更有乐趣。

  那么,水和火是我们的朋友,对吗?没有火我们可能还活着,但是没有水我们就活不下去。但是,你听说过一个词吗?水火无情。水火无慈悲,不报。我们对水火叩头,他们也不会感激。如果你使用得当,水和火对我们的生活是必要的。使用不当怎么办?水和火是杀手,随意而轻易地杀死我们。

  先说水。说到水的危险,人们很容易想到溺水,也就是淹死人。与鱼不同,人可以在水中获得氧气。溺水会让我们窒息,就是得不到氧气而死。大约几年前,官方报道说,中国每年有5万多人死于溺水,其中0到14岁的约占60%。也就是说淹死了十个人,其中六个是0-14岁的孩子。大家都很清楚,每年夏天,学校都会专门通知大家注意溺水安全。你可能说过,但没那么严重。我们这里有河吗?花城的池子很浅,人不会淹死。游泳池里有救生员。所以我觉得这个提醒是不必要的,我就忽略了。你怎么想呢?似乎很合理。其实这可能是你走向溺水的第一步。

  假设你假期去某个地方玩。那里的孩子邀请你一起玩,你去了,玩得很开心。有人说,我们去池塘抓鱼吧。我敢说,你的心会怦怦直跳,回忆起预防溺水安全教育中的话。但是,孩子会帮你放松,什么也不说,而不是在水里游泳。如果你想,你是对的。所以他去了。你开心的时候还记得那些警告吗?当然不是。当你踩着池塘专心抓鱼的时候,你的注意力都在鱼身上,完全忽略了自己的脚。一个人不注意就溜进了池塘。此时,你的第一反应就是挣扎和呼救。越挣扎,滑得越深。水草缠住你的脚,你的手抓不住岸上的泥土。你的小朋友很快就会来救你。然而,你奋力挣扎,让你所有的朋友都靠近池塘....................但是,大人们把你捞出来的时候,大概已经死了。你死了,你的父母痛苦万分,他们活着的意义也失去了一半。从那以后,这个世界再也没有你了................

  你以为我在写故事?不,这个场景是典型的儿童溺水事故。你可能会说,孩子邀请我之后,我可以征求大人的同意。是的,这是一个非常聪明的方法。我也可以期待结果。基本上成年人都有自己的.事情,会拒绝你的要求。很难有被拒绝的感觉吧?这是人之常情,可以理解。即使你同意了,你的心里还是想着池塘里的鱼。过一段时间,你的心情就好了。如果你受不了孤独,你会想其他的玩法。如果你找到一盒火柴,你会被感动吗?如果你在这里,我想所有的学生都知道玩火也是危险的。但是你能忍住无聊没人帮你的时候玩火的诱惑吗?答案当然是否定的。

  我可以告诉你,20xx年,全国火灾死亡人数不多,500人左右。死的人少了,火灾不危险吗?那肯定不是。我一生中经历过两次火灾的危险。第一次,小时候,快四年级了。我忘了带钥匙,所以我回家时进不去,所以我在走廊上做作业。写完之后,觉得很无聊。偶然间,我在地上发现了一盒火柴。当时还特别注意在金属盆里烧没用过的草稿纸。我觉得安全措施做得很好,就开始玩了。当它燃烧的时候,外面的走廊里吹来一阵微风。然后他吹盆里没烧的纸。就在这时,燃烧的纸点燃了空气中用来覆盖鞋柜的布。然后,布烧得很快。我赶紧用手脚拍火,我也用外套把火扑灭了。然而火势迅速蔓延,布引燃了木鞋柜的一角。整个过程太快了,反应不过来。一次偶然的机会,邻居叔叔回来了,很快从家里拿起了水。是浇灭了火。叔叔没回来怎么办?这栋楼还能

校园演讲稿 篇5

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。“安全”与每一个人息息相关,是保证我们正常学习、生活和工作的基础。

  我们学校高度重视校园安全工作,开展了包括交通安全、消防应急疏散演练、反恐防暴安全、防灾减灾应急避险、食品安全、防欺凌、防溺水、疫情防控等在内的各种安全教育活动,以提高同学们的安全意识和自我保护的能力。

  为了进一步加强同学们的安全意识,提高自我保护能力,构建和谐校园,我在此向同学们发出以下倡议:

  一、关注课间安全

  不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;上下楼梯靠右走;体育课、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  二、关注心理安全

  尊重同学的'不同个性,善于化解同学之间的矛盾,以平和的心态来处理自己面对的困难,培养历练健全的人格、抗压抗挫心智。

  三、积极防控疫情,注意食品卫生安全

  疫情防控意识不能淡化,防控措施不能松懈,上下学路上和校外要坚持佩戴口罩,勤洗手,室内多通风,养成良好的卫生习惯;注意食品卫生,均衡营养,合理饮食。

  四、遵守交通规则

  过马路要走人行横道;不骑快车、不骑车带人、不抢红灯、不走机动车道、不逆行;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

  五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私接乱拉电线;不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告。

  六、珍爱生命、预防溺水

  不私自游泳;不擅自与他人结伴游泳;无家长或教师带领不下水游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。

  同学们,让我们行动起来,加强安全意识,让校园真正成为我们安全的港湾,和谐的家园。

  谢谢大家!

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