竞选班长演讲稿

时间:2022-07-07 08:02:21 演讲稿 我要投稿

竞选班长演讲稿(精选15篇)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的竞选班长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

竞选班长演讲稿(精选15篇)

竞选班长演讲稿1

各位老师们,同学们:

  大家好!

  我是来自五年级二班的林逸洁。非常高兴,今天我能站在这里竞选班长。我的心像海边的浪花,一朵又一朵。每一朵都包含着我此刻的高兴和激动,又略带一点儿紧张。

  我的性格活泼开朗,人缘也不错。我相信我有能力带动全班同学一起开心的生活、一起遵守班里的纪律、一起拼命地学习、一起来做一名三好学生吧。

  如果我当上了班长,我一定不会让我们班出现孤立同学与不友好的现象。即使我只是一个小小的“大管家”但我一定会管理好这个“大家庭”中因种种应当我管的事。我会做一个有责任感的好班长。

  如果我当上了班长,我们的班级将会是一个守纪律的好班级,全班同学都会变成一条条活泼乱跳的“黄鳝”,轻松自如的游在知识的河溪里。我会带领大家在上课时能够积极回答老师提出的问题哦!这样我们的学习氛围一定最棒的。

  如果我当上了班长,我将会多向同学和老师们交流交流学习以及生活方面的`事。让老师在同学们面前变得平易近人,无形间架起一座师生之间沟通的桥梁,这将对大家的学习情况有所改善。大家一定向知识的顶峰攀爬。

  我的演讲就在这里结束了,不管你们是否愿意献上您宝贵的一票都可以,毕竟这是你们的个人选择。如果你们献上这一票,我将非常高兴。

竞选班长演讲稿2

尊敬的老师和亲爱的同学:

  大家好!

  很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

  今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的`时候,我感到信心百倍。

  成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班长演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我能荣幸地站在这个讲台上,大胆地说出自己的愿望,我感到很自豪,当然少不了同学们的支持和友好的鼓励。班长这一职位是人人都向往的,但有少许的人对这个职位的认知有所偏见。总觉得当班长就是没人敢欺负、可以盛气凌人,唯我独尊!但是我却不这么认为,我觉得班长就是全班人的榜样,他不但德智体全面发展而且还要有能力、有责任感,是同学们的领头军,是老师的得力助手,他要忍别人不能忍的做别人不愿做的,他不只是一种荣誉,更是一份责任、一种担当。大家都知道我是一个性格开朗的阳光男孩,学习在班里还可以,同学们有困难就会去帮助他们,我把对集体的关心,把集体的荣誉看的'至高无上,而且从不给班里摸黑。

  今天我之所以来竞选班长这一职位,我对自己充满了信心,我不敢狂言我是最合适的,但我敢说我是最努力的。有位名人说过:不要怕推销自己,只要你认为白己有才华,你就应该对自己充满信心,就应该认为自己有资格担当这个职务。假如我是班长,首先解决实际问题。首先要管好课上和课下的纪律,当然自己也要管好自己,要对那些学习不好的多让几个学习好的一对一帮扶,对特困生、特殊家庭,比如说父母离异的,有的父母去世的、家里很穷的,号召大家对这些人进行帮助。

  如果你是花,就要让它绽放的最美丽;如果你是大树,就要成为最好的栋梁;如果你是石头,就要铺出最平坦的大道;如果我是班长,就要成为最出色的领航员,请老师和同学们给我一次锻炼的机会吧!我一定会用自己的热心和爱心干好这份工作,相信在我们的共同努力下,我们的班务工作一定会十分出色,成为最优秀的班级。

  谢谢大家!

竞选班长演讲稿4

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的'得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

竞选班长演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫xx,作为xx中学一年级新生,我来自xx一班,现为班卫生部负责人之一。

  今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的`责任心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

  最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

  我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为中学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班长演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要竞选一个神圣的的职位——班长。

  原先,我竞选过几次班长,最后都以失败告终,但是我有这样一个决心——在哪里摔倒就在哪里站起来!林肯——美国总统,一生只竞选过十几次不同的职位,成功率不足20%,但他永不放弃,最终登上了总统宝座,我要学习他,做一个自信自强的人,这就是我为什么会来竞选班长的原因。

  打铁还需自身硬,我的优势最明显。第一,我没做过班长,所以我会以一个普通同学的角度思考自己的对错。第二,我失败过,按道理来说,这是我的一个劣势,但是,正因为在此之前我不够完美,没达到班长的标准,我才学会了接受失败,更学会了面对失败。从现在开始,我要学习追求成功。第三,我和同学关系不错,同学都很信任我,我懂得将心比心,有些地方我做过头了,我就改正错误;有些地方做得不足,我会更努力。我会将我的优势发扬光大,将我的缺点努力改正,还请同学监督我、提醒我。

  如果当上班长,我会使尽全力将我们班由坏变好,我有以下几治班策略:一、我会和同学打成一片,不会像以前的班长,使用权力来命令同学。我不会摆架子,耍官腔,不像有些班长,当班长前和同学就像朋友一般,当班长后就滥用权力,指手划脚,结果被一部分同学孤立了。正像《安德的游戏》里主人公安德一样,他本是个心地善良的人,可当他有了权力,就开始欺负弱小。我不会像他们那样,我会和同学成为要好的朋友,一起努力,一起进步。二、我会在班级设一个“班干部意见箱”任何同学都有权利向里面投意见,每周我都会在大家的注目下打开箱子,仔细阅读同学的意见,我会改正我的缺点,让同学们放心。三、我会让一些同学监督我,因为人没有十全十美,我会让这些同学找出我的不足,帮助我出谋划策,带动全班同学一起成长。

  班长,是神圣的.,是光明的;班长,是善良的,是亲切的。如果我当上了班长,我会以身作则,努力工作,让我们班变得越来越好。我会奉献他人,提升自己,让五(4)班变成一个温暖和谐的大家庭!我若没当上班长,我也不会灰心,不会气馁,我会创造条件,追求进步,等待机会,重新站在讲台上,重新竞选班长,我深知失败乃成功之母,所以我会一次又一次地站在这儿,不怕失败,面对失败,永不言败!

  同学们,请把你的手珍贵的一票投给我,选择权在你们的手上,你的选择没有错!

竞选班长演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的`伙伴:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班长这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

  我是一个性格比较开朗的女孩,有时不爱举手,但我考试时成绩还不错,我还连续几年都拿三好学生,在一到四年级我也有做过班干部,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

  假如我竞选成功当上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,全心全意地为同学服务:同学有疑难问题不会,我随叫随到,帮他细心指导;同学的文具丢了,我二话不说,立即伸出援助之手;同学之间产生了矛盾,我马上充当和事老……而且我也会尽心尽职地配合其他班干做好每一件事。

  假如我落选了,我也不会灰心丧气,那说明我还有缺点,我将继续自我完善。

  老师们,同学们希望你们能信任我,支持我,请投我一票。

  谢谢大家!

竞选班长演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天我想竞选班级元首班长。

  首先我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我曾经英语课代表,所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心 。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。

  我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都 是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。让你们的`学习生活丰富而充实,快乐而有意义。真正对得起这个长字。

  其次,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能力让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

  其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。我相信我统领全局的能力,我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的五(1)班。

  高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干进行性,调动班委成员和积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。

  我渴望高中三年与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的小学2年更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台,我愿间挑战自我,愿意为大家真心付出,愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台,一个属于我们的舞台,容我们尽情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

  记得自我时我我说过我的座佑铭,我希望我想再用它作为我的演讲结尾:不求最好,只求更好。

竞选班长演讲稿9

各位老师同学们:

  你们好!今天,我要竞选的职位是班长。我从小学三年级时我就开始当班长。当了两年的班长,我也收获了许多的经验。我相信我可以利用这些经验,当一个称职的班长。

  我的课堂纪律很好。上课时专心听讲,认真思考老师提出的问题;并且还会积极举手回答老师所提出的问题,这一点我相信大家都看在眼里。

  当了两年的班长,我深知——当一个好的班长不仅需要课堂纪律好,还要体育方面好和学习方面好,最重要的是品德方面好。品学兼优才能当好一个班长,而我有信心可以做到。

  有信心还不够,还要付出行动。我的体育很好:跑步、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等远动我都可以做到优秀。我的思想品德是公认的好——我见到老师会问好,会以礼相待同学们。我还懂很多人生道理,知道哪些该做,哪些不该做。

  我的责任心很强,我相信我可以把这点利用到我的工作上。如果我对我自己有一丝丝的不满,那么我的`强迫症会强迫我改正至完美。

  我不但品学兼优、才思敏捷,而且我还有当领导人的天分。不知怎么,我遇到再紧急的事情都能临危不乱,有秩序地领导同学们走向正确的方向。

  我还会察言观色,当有同学犯了错,我不会去大吼大叫地罚他。我会约他单独聊天,指出他的不足,希望他以后改正。口服不重要,如果他的心不服,就算和他讲一百遍他都会置之不理。如果有同学一而再,再而三的不服从管理的话,我会向他了解他内心的想法,再做定夺。

  以上就是我的优点。请各位为我投上那宝贵的一票,我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班长演讲稿10

各位同学们:

  大家好!

  很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

  今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,过去相处的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

  还有什么好犹豫的`呢?事实证明,浪花淘尽英雄,机遇有自己把握。谋事在人,我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们:我可以做英雄的领头人,我相信我有那个能力。但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领?

竞选班长演讲稿11

同学们:

大家好!

  今天,我站在讲台上唯一的目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信、我能干、我还有责任心。

  假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学做榜样,相信在我们共同的努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我么弄得整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我会把班级活动作为展示特长、爱好的.场所学习当做一种乐趣,在集体里互相帮助;还会在每个星期的星期一推荐几本好书,让大家有选择的购买好书。

  我不敢说我是班上最聪明、最合适的,但我敢说我将会是努力的。

  要是大家对我有意见,尽管向我提出,我会接受并认真地改正。

  谢谢大家!

竞选班长演讲稿12

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  今天我走上这个台上的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长!虽然许多人对班长这个职位虎视眈眈,但是俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我不敢肯定我是最合适的人选,但我相信如果以后我当上了班长我一定会拼尽自己的全力做到最好!

  假如我当上了班长,我会帮助班级的那些学习“困难户”踢掉“绊脚石”和同学们走上共建小康社会的光明大道!帮助同学们养成良好的学习习惯!尽我所能的帮大家养成“入室即学,入座既静”的好习惯!另外当同学们和老师的意见不和时,我会作为大家互相沟通的桥梁,适时的把大家一些合理的意见告知老师,同时也会把老师对大家的的期望和改进意见告诉大家,之后让我们共同努力构建一个美好的师生关系。请大家相信我,我一定会尽我所能让我们班成为“人见人爱,花见花开”的优秀班级!

  假如我当上了班长,我一定会用自己旺盛的精力和时刻保持清醒的'头脑去处理我们所遇到的问题并做好这项“工作”。我也会帮助同学们在努力学习的同时注意劳逸结合,我会在与老师沟通后适时的举办一些活动,例如:诗歌朗诵、歌唱祖国等等。毕竟少年是国家的希望!少年兴则国兴,少年强则国强,我们要有理想、有本领、有担当,国家才会有前途,民族才会有希望!

  最后我想说,既然是花,就要怒放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺出锦绣前程;既然是班长,就要成为一名合格的领航者!请同学们相信我,提出你们宝贵的一票吧!我保证我一定会用自己的行动去回报大家!今后让我们团结一致,共同成长!我的演讲完毕,谢谢大家!

刘xx

  20xx年xx月xx日

竞选班长演讲稿13

  老师、同学们:大家好!

  这天,我站在那里和各位高手,精英一齐竞选班长一职的目的只有一个:一切为了大家!在众多竞选班长的人选当中,我也许不是的',但我相信,只要我努力我必须能做得比他们更好!

  假如我当上了班长,我必须会做好自己的工作的!

竞选班长演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!我想竞选的职位是班长。

  虽然班长这个岗位并不是那么容易胜任,但我一定会尽力而为。因为经历了4年的风雨我已经不是原来的我了,现在的我变得更加冷静、沉着。就如“出污泥而不染”的.荷花那般脱胎换骨。我虽然没有当过班长的经历,但我相信在老师与同学的提倡与建议下,我一定能胜任班长这个岗位。俗话说:“不想当将军的兵不是好兵。”我相信,我一定可以成为一个有责任感的班长。

  我不仅在班级中学习出类拔萃,而且在管理方面也有自己独特有效的方法。我相信和其它尽职尽责的班干部联手管理班级,一定得影响我们的班风,也会及时根据情况,调整班规。如果我竞选成功,我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上有困难的人,我也一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能讲文明,爱学习。我一定会尽自己的微薄之力来全力协助老师,管理好班级和同学,为同学服务。首先,应该从我做起,我会更加的刻苦学习,助人为乐,成为班级的骄傲。我一定会珍惜这个机会,时刻听从同学的建议。

  如果我并没有竞选上,我也会全力协助班长做事,时刻为班级着想。

  既然是山,就该坚定不移;既然是阳光,就该普照大地;既然是水浪,就该有前进的方向;既然是一名班长,就该成同学们的榜样!

  谢谢大家!

竞选班长演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  几年的朝夕相处,相信大家对我有所了解。这天我站在那里竞选班长,原因有二:

  其一,我想替每日辛辛苦苦为我们传道授业的老师分担一些日常事务。

  其二,我想为全班亲如手足的同学出一份力,发一点光。为我们这个团结友爱的'班群众尽自己一点微薄之力。在那里,我不妨王婆卖瓜,先自夸一下:我性格开朗活泼,热情助人,善于与人沟通,敢于挑战困难。我不仅仅有较好的语言表达潜力,擅长写作,更有较强的职责心和组织潜力。我珍惜群众荣誉,尊重每一位老师,关爱每一位同学,乐于奉献,愿意为大家服务。

  谢谢大家!

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