毕业演讲稿

时间:2024-09-07 20:51:11 演讲稿 我要投稿

关于毕业演讲稿4篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的毕业演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

关于毕业演讲稿4篇

毕业演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是烟台工程职业技术学院管理工程系物流管理专业20xx届毕业生xxx。作为一名毕业生站在这里,我感到很荣幸。现在请允许我三鞠躬,一、感谢学院对我的厚爱。二、感谢领导、老师、同学、朋友们对我的关心。三、感谢在座的学弟学妹们倾听我的工作经验分享汇报。希望我的微薄经验能给大家带来些许收获。

  此刻,我不想用“白驹过隙,时光飞逝”类似的字眼,去临摹毕业典礼发言中惯有的言语,我想在这有限的几分钟里说说我的心里话。

  要与熟悉的校园、敬爱的老师、同窗三载的同学们告别的时候,我想此刻在座的每一位毕业生都和我一样,纵然有着对毕业的欣喜,也掩不住那一丝对过去三年大学时光的留恋与伤感。

  作为xx级的毕业生,在学院三年的大学时光里我收获了人生巨大的财富,专业知识的学习,使我掌握了就业岗位知识。策划方案的书写,使我快速理解了岗位流程。团总支工作的历练,使我能够对各项工作统筹安排。校外的项目综合实训,使我对社会工作从容应对。还记得,校园里给我影响最深刻的是物流沙盘比赛,它不仅让我增强了逻辑分析能力和创新能力,还懂得了团队协作的力量,更让我坚定了成功的信念。在全国大学生物流沙盘模拟大赛上,全国27个省、自治区、直辖市的124支代表队中我们脱颖而出,成为第一个上台领取一等奖的.学院,那时是多么的骄傲与自豪!三年的学习,学院为我们提供了良好的平台,我们可以通过刻苦钻研、努力拼搏,成为大学生中的佼佼者,我们同样是优秀人才!相信在座的各位毕业生也在刚刚过去的三年里收获了许多、成长了许多、沉淀了许多。那就让你们带着在校积累的资本,迈向今后的职业生涯吧!

  在座的毕业生们即将踏入职业岗位,初入社会,感觉并不是那么简单。请在座的各位告诉我,你现在有什么?丰厚的创业资金?强大的人脉资源?缜密的思维?没有,我没看到在座的各位有谁敢肯定的回答。但是,我们不必气馁,我们有两项天生的法宝,一是我们的大脑,它可以协助我们不断地学习。工作中要学的知识和技能还有许多许多,漫漫人生,学无止境。第二个法宝,便是我们在座各位最大的杀手锏——年轻,面对工作,我们不用害怕在尝试中跌倒,因为我们

  年轻,我们可以不断地爬起、站立,并向着我们的目标奋勇前进。请记住,年轻就是资本。有人曾说过:社会就是一个大熔炉,看你要怎么发展,在这里,有人会变成金子,有人会变成废铁。社会中充满了很多选择的机会,需要我们去判断、去实践。我希望在座的各位在今后的社会道路上,走好人生的每一步,传递青春的正能量!

  在工作中经历了许多事情以后,我最想说的一句话就是:工作后,常回学院看看。!

  毕业,不意味着结束,它只是奔向未来的开始,虽然我们毕业了,但在以后的人生中我们依然会保有真诚直率的目光,依然会涌动奔流激荡的热血,让时间作证,承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们都是学院的幸运儿,老师的教导、同窗的友情、朋友的关怀都将充满我们的生活,它是我们踏入社会的扶梯与心湾。请记住,常回学院看看!

  汇报到现在,我相信在座的各位已经热血沸腾,我希望你们此刻能给我表达出一种力量,请全体毕业生起立,请随我高喊一句话:“我能行!”(跟)请坐下。

  希望在座的各位在将来的某一天可以更加自豪地说出:“今天我以学院为荣,明天学院以我为耀!”

  最后,祝我们的领导、老师们身体健康、工作顺利。

  祝我们的父亲、母亲们永葆青春、万事如意。

  祝烟台工程职业技术学院、管理工程系各项事业蒸蒸日上。

  祝我们20xx届全体毕业生前程似锦!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇2

  三年的校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向实践学习。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常告戒自己,步入社会后也不能一心两用.对于未来,我相信我能做到几点:一是学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,必须时时处处学习,时时更新自己的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的思维能力,越是学习,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能够发挥重要作用。

  二是团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自己的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神很是重要,在学校期间我就积极参加各项活动,和老师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一直继续下去。三是不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的.,在学习中是这样,遇到难题就放弃不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有进步,在以后的工作中也一样,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自己的人生梦想。通过三年的中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.三年的中专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,对于未来我充满信心与梦想,相信这三年的学习生活给了我未来生活的铺垫,相信我会走得更好,走得更踏实,我会实现自己的人生价值!

毕业演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  再过差不多一个月,我们就要毕业了,就要离开这熟悉的教室、熟悉的校园,离开这个生活了六年的“家”。

  这个家,有着太多的回忆:我们的笑,我们的泪,我们的汗水……

  以前总想着,毕业什么的还远着哪,不是我们要担心的事。可是这一转眼,小学六年的学习生活就还剩一个月了,心里感觉闷闷的',有些难受,提不起劲来。以前总盼着的暑假,如今却希望它慢点来,甚至不要来;在学校里,总是珍惜着每一分每一秒与同学相处的时间,毕竟,时间真的已经所剩无几了。

  有同学这样说,自己就算上了大学或是更久,也不会忘记小学发生的事。

  再过一个月,小学即将变成初中,学校即将变成母校,老师即将变成恩师,正在发生的即将变成回忆,现在所熟悉的一草一木一桌一椅,也即将变成我们触景生情的地方。

  同学们,我们一起拉个钩:到了毕业那天,我们不哭,我们一起微笑着离开这个家,离开这个有太多美好回忆的地方。

毕业演讲稿 篇4

  毕业演讲稿格式

  演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为

  1.开头;

  2.主体;

  3.结尾。

  但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

  一、开头

  开头要点:要抓住听众,引人入胜

  演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

  二、主体

  主体要点:环环相扣,层层深入

  主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

  首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

  数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的'有效方法。

  其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。

  当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

  第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

  三、结尾

  结尾要点:简洁有力,余音绕梁

  结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

  演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

  四、演讲稿范文

  亲爱的同学们:

  花开花谢,潮起潮落,四年大学生活在我们的歌声与微笑中即将结束了,作为即将跨出校门的毕业生,我们应该做些什么?应该怎样将我们的理想和追求同人生的价值、同民族和祖国的命运联系在一起?

  “毕业生”,这三个沉甸甸的字眼今天终于落在了我们的头上,它是乐章的最后一个音符,整章乐曲结束了,但有些东西还余音绕梁,有些东西还刚刚开始。在回响中,我们蓦然发现,这并不是什么耀眼的光辉,反而是一种压力,甚至是一种无奈,一种你非往前走不可的无奈。

  这也是一种动力,一种责任。一种催人奋进的动力,一种青年人不可推卸的责任。生活中永远没有休止符,它就像一首或高昂、或激越、或纷繁、或清丽的乐章。有些人对我们搞艺术的人不太理解,似乎我们离爱国很遥远。其实,搞艺术的人是很具有社会良知的,因为艺术的一部分就是情感与爱,这种情感与爱是同祖国的命运紧紧联系在一起的。聂耳在战火中谱写了《义勇军进行曲》,肖邦远离祖国,身边还带着故乡的泥土……前人的足迹,我们后人的借鉴。

  就要走向社会这个大舞台了,音乐是我们实现人生价值的手段。音乐小舞台,社会大舞台。我们要用音乐谱写人生的华采,送艺术下乡。我们要用艺术塑造人的心灵,构筑人格的城墙。 “俱往矣,数风流人物,还看今朝”,我们曾经谱写了美丽的乐章,今后我们将谱写更辉煌、壮丽的乐章。

  让音乐响起来,让我们的信念更坚强,去闯荡人生的路吧!

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